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小學六年級畢業(yè)感想作文

時間:2024-01-30 11:31:38 小學生作文 我要投稿
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小學六年級畢業(yè)感想作文

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學六年級畢業(yè)感想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學六年級畢業(yè)感想作文

小學六年級畢業(yè)感想作文1

  時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶……

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,大家的同窗生活只有幾個月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

  在母校的`時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,大家同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著大家瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著大家的歡聲笑語,在校園里還有大家嬉戲的身影,在每一個角落里,大家曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

  忘不了在我最需要鼓勵的時候,給予我鼓勵的老師和同學;忘不了老師身體不舒服時,還硬撐著給大家講課,為大家操心。如今我回首想起,老師的教誨,大家瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的不到半年的時間,看一看可愛的校園,看一看教導大家的老師,看看鼓勵我的同學,心中涌出一絲絲感動與不舍……

  在這不到半年的時間里,大家要好好學習,即使將要離開,也要努力做到最好;快畢業(yè)了,眼下大家應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ),為升學考試做好準備,為大家的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。

小學六年級畢業(yè)感想作文2

  俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。

  激情澎湃的運動場上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰拼命地劃著水花,只為了班級能得到榮譽?又是誰在班主任脫門而出后,遞上一份寫滿道歉語的卡片?

  不知是從何時開始的,體育課跑步時,我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方;也不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。

  還記得,教師節(jié)那天,全班同學對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學生的一顆顆熾熱的心。

  還記得,那位同學身體不好,得了白血病。當我們班知道這個不幸消息時,頓時教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。

  還記得,軍訓那天的晚會,我們班上同學的一個小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。

  人長大了就總愛回想以前,不管是傷心的',愧疚的,后悔的……回想起來都是快樂的。

  六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學,舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個有著我們太多回憶的校園。

  六年,不算太長的日子,但他記錄了多少回憶……昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。

  天下沒有不散的筵席,花開花落總無情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。讓我們始終踏著堅實的步伐,從零開始,不斷向前邁進,這樣才能在一望無際的學海中乘著帆船向理想邁進。

小學六年級畢業(yè)感想作文3

  畢業(yè)了!畢業(yè)了!我們真的畢業(yè)了!懷著悲傷與快樂,我們離開了那所生活了六年的小學。

  快樂是因為我們長大了,即將邁進中學的校門;而悲傷,是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍的同學說再見,與關(guān)心我的老師揮手別離;仡^遙望那所記載著我們童年的小學校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時光匆匆逝去,不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?

  操場旁的那棵大榕樹,看著我們從天真無邪走向了知識較廣,看著我們在校園中成長。離開學校時,看著那棵已經(jīng)年邁的老榕樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼,榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。

  沒離開學校時,覺得學校并不好,雖然同樣是樓房,總覺得自己的學校遜色。今天,離開母校的那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉(xiāng),突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止是我,就連那些平常剛強的男生,眼圈兒也紅了。

  但是,天底下沒有不散的宴席,我們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門,而到了校門,又不由自主的停住了腳步,環(huán)顧四周,母校好像在說:"去吧,孩子們,外面的.世界更加廣闊,去展現(xiàn)你自己吧!"我們終于邁著沉重的腳步走出了校門……

  敬愛的母校,不管以后的學校多么美麗,我的內(nèi)心深處,永遠記著您!

  再見了,親愛的母校!

小學六年級畢業(yè)感想作文4

  為什么時間如此倉促?為什么六年揮手告別?為什么要離開母校?為什么要離開我敬愛的老師、友愛的同學?

  心中有多少難過,有多少舍不得。記得一年級時的我們,相聚在滿小,相聚在一年級四班,天真的我們多么渴望長大。而今,六年的小學生活眨眼而過,長大的我們卻又懷念曾經(jīng)的時光歲月。從聚集這個班起,就已注定我們的緣分,這中間有離開班級的,有新加入班級的,哪怕是同桌短短的幾天、幾個月,遺憾之間早已結(jié)下了深厚的友情。同學們即將各奔東西,而心中的友誼、師恩、難舍,不免化作一滴滴晶瑩的淚珠,感慨胸中。

  六年!我們一起學習。從1+1到百分比,從aoe到文言文,一個教室里的'朗朗書聲,是66位同學洪亮的聲音凝聚起來的,只要缺少一個人,這聲音中就會少一味色彩。

  六年。∥覀円黄鹜嫠!淖矫圆氐酱蚧@球,從跳皮筋到扔沙包,少不了每一位同學的打鬧和歡聲。校運動會上,接力賽的、跳遠的、扔鉛球的……哪能看不到我們六年級四班同學的身影!

  六年啊!酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全,我們一起走過的風風雨雨,誰都不會忘記,也不能忘記!我們一起哭過,一起笑過,那間教室里留下了我們每一個人的聲音,留下了我們每一個人的足跡。

  六年!老師的教誨歷歷在目。起蒙的高老師,心里的話有許多許多,除了感恩,其實也有憎恨,但是回想起您的教育,這些憎恨卻煙消云散;和藹的賈老師,對您除了感恩,更多的是敬意,您帶領(lǐng)我們走過的兩年中,像媽媽一樣呵護我們,辛勤的輔導讓我們永記在心;特別的李老師,雖然代課只一年,但卻讓我們感受到了您的魅力,幽默的教學方式,同學們都喜愛上了語文,令我們終身受益匪淺。

  六年!我們畢業(yè)在即,再見了我的六年級四班,即使我們分開,但我們的友誼永存,歡笑定格,我們相約——畢業(yè)之后,要;貋砜纯!

  再見,我的永遠的六年級四班!

小學六年級畢業(yè)感想作文5

  六年級的我們,即將畢業(yè),不久就要結(jié)束小學階段的生活,要離開母校,走進初中了,尚未離別,已依依難舍,我的手在顫抖,變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲,都融入了我的心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已融入了我感情的深處,那么真切又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架下,像萬卷花兒,在那兒仰望藍天、白云、陽光都幻成溢光流彩的圖案;校園了的風兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在半夜時分,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光燈光,宛如由銀子砌成,炫出奇幻般誘人的色彩……

  六年的小學生活豐富多彩,如同五味瓶?酸。甜?。辣。咸都有。在這六年里我學會了謙讓,我學會了互助,我學會了追求并擁有了理想。六年朝夕相處的同學我難以忘記,是他們伴我走過無數(shù)的風風雨雨。在我傷心時他們幫我分擔痛苦,在我困難時他們給予關(guān)懷,我如何放下這份六年的友誼。

  六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學的風帆,在中學的知識海洋里遨游;厥茁膶W習之路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,又失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了一段學習之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的.眼前輕輕晃過。真的要告別了嗎?美麗的校園;真的要告別了嗎?敬愛的老師;真的要告別了嗎?可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我的心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾何時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著課文,老師走來,撫過我的肩頭,語重心長,指著風中飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無限的關(guān)愛……

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香,還有濃濃的情感……

小學六年級畢業(yè)感想作文6

  風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

  回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。

  在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的.真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

  我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲"珍重"。

小學六年級畢業(yè)感想作文7

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生涯已經(jīng)過去,我們已依稀可以看見通往初中的大門了。一回首,身后的,不管曾否是厭惡、喜歡、矛盾、團結(jié)……現(xiàn)在都已灑滿了暖陽。這其中,有一片地方,是格外的亮,也格外的暖。

  清晰地記得,那是20xx年xx月,好像是元旦吧。那時還在教我們班的歷老師突然把我叫了出去。我很納悶,不知道歷老師要和我說些什么。誰知她笑吟吟地對我說,她不久就要結(jié)婚了,想請我當她的主持人。我吃了一驚:雖說我在年級里主持過一些活動,但這么隆重的儀式,別說主持了,甚至沒有怎么參加過。歷老師看出了我的緊張,微微一笑,說,沒事的,就當是學校里的主持。我疑惑地點點頭,她溫和地說第二天給我稿子。

  那時正值冬天,太陽落得早。走在放學的路上,我看著日月同輝,仿佛它們是一塊兒來嘲笑我的:“這樣重大的場合,你行嗎?”回到家,我也始終放不下包袱。

  第二天,歷老師給我拿來了稿子。我對她說出了我的顧慮,她拍拍我的肩,微笑著:“源遠,不用緊張的,就當是自己的一次練習,老師相信你有這個能力!迸,這可是她的人生大事,我不能有一點點出錯!之后幾天,不管是在教室走廊邂逅,還是樓梯口相遇,她總是對我溫暖地笑著,說上幾句鼓勵的話。這對一個三年級的小學生,無疑是很有幫助的。

  到了大典那天,面對臺下一百多嘉賓,我終于淡定自如地完成了主持人的角色,還和其他同學一起表演了節(jié)目;貋淼穆飞,我看著高懸的月亮,仿佛它也在為我喝彩。

  之后,歷老師在那一年里就不再教我們班了。再之后,我主持了不少節(jié)目,從班級的.講臺,到學校的主席臺,再到浙江電視臺少兒頻道的演播室,都有了我小小的身影。但我最難忘的,還是那一次主持的婚禮。感謝歷老師,給了我鼓勵,讓我的這片回憶,充滿了暖陽。

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