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校園的一角作文

時(shí)間:2024-01-30 11:23:45 作文大全 我要投稿

校園的一角作文15篇(精)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的校園的一角作文,希望能夠幫助到大家。

校園的一角作文15篇(精)

校園的一角作文1

  我們的校園不大,但處處都有美麗的風(fēng)景。其中,我最喜歡位于南北教學(xué)樓之間的中操場(chǎng)。

  進(jìn)入彩虹大門,向右轉(zhuǎn),穿過(guò)南數(shù)學(xué)棱,就是中操場(chǎng)。首先映入眼簾的是一塊巨大的石頭,上面赫然寫(xiě)著兩個(gè)鮮紅的大字“活學(xué)”。這既是一塊石頭,又是陳鶴琴爺爺對(duì)我們的`殿切希望。大石頭后面有一棵雪松,雪松的樹(shù)干被四根鋼管支撐著,想必已經(jīng)飽經(jīng)歲月的滄桑。

  小花壇的左邊有個(gè)大花壇、我們拾級(jí)而上,映入眼簾的是一座“鹿跪乳”的石雕。小鹿跪在母鹿身下幸福地吮吸著母鹿的乳汁,母鹿則慈愛(ài)地低頭望著小鹿吸乳。這不正像我們?cè)诶蠋煹牟赣伦聣殉砷L(zhǎng)嗎?

  我們沿著鵝卵石鋪成的小路繼續(xù)往前走,一降風(fēng)吹來(lái),耳邊傳來(lái)沙沙的響聲,我拍頭一望,原來(lái)是一棵高的廣玉蘭。陽(yáng)光透過(guò)廣玉蘭水滴形的葉子,漏下斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

  廣玉蘭下有一叢綠油油的八角金盤,好像在側(cè)耳傾聽(tīng)廣玉蘭給它講天空中的美景呢!

  在大花壇盡頭,還有個(gè)小花壇,到秋天,這里的植樹(shù)便會(huì)開(kāi)黃花,散發(fā)出的陣陣花香整個(gè)校園都聞得到。一棵樹(shù)、一塊石、一叢竹,構(gòu)成了一個(gè)素雅的小花壇。

  在蒙蒙細(xì)雨中,漫步中操場(chǎng),別有一番味。

校園的一角作文2

  我愛(ài)美麗的教學(xué)樓,愛(ài)那整潔的宿舍,愛(ài)那學(xué)校里高高飄揚(yáng)的五星紅旗,更愛(ài)那小巧玲瓏的花壇!

  我愛(ài)小巧玲瓏的花壇!冬天過(guò)去了,這時(shí),春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到校園的花壇里,頓時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,花壇里生機(jī)勃勃。小草從土里探出頭來(lái)伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“多美的春天!“蝴蝶在花朵上跳舞說(shuō):”每一朵花都是我的舞臺(tái)!

  我愛(ài)小巧玲瓏的花壇!夏天,夏弟弟帶著熾熱的激情趕來(lái)了,花壇里草木欣榮,綠樹(shù)成蔭。花開(kāi)的更加艷麗了,好像在比美。真是美不勝收!誰(shuí)看了都會(huì)立刻產(chǎn)生愛(ài)慕之心。

  我愛(ài)小巧玲瓏的花壇!秋天,秋姑娘拂去了夏天的炎熱,花壇里樹(shù)木的葉子大部分都變得金燦燦的,然后,落了下來(lái)像給大地鋪上了一層金黃的地毯,有時(shí)你會(huì)在“地毯”中看見(jiàn)帶有一絲綠色的葉子,可能是它看見(jiàn)其他同伴紛紛飄落下來(lái),它急了,便跳了下來(lái)!

  我愛(ài)小巧玲瓏的花壇!冬天,冬爺爺帶來(lái)了禮物——雪,他把禮物撒在世界各個(gè)角落,整個(gè)世界就變得白花花的.了,花壇里也不例外,可樹(shù)木依然挺拔的站在那里像守護(hù)著校園!

  小巧玲瓏的花壇!你的美陪伴著我一年又一年,我為你感到自豪!

校園的一角作文3

  我的校園很美,但有一處是大家最喜愛(ài)的,不信,我?guī)闳デ魄啤?/p>

  走進(jìn)校園,最顯眼的是兩旁的芒果樹(shù),它一年四季都是一身綠穿,到了夏天就會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)的芒果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)耀武揚(yáng)威的小士兵。

  在芒果樹(shù)旁邊,有幾個(gè)花壇,圓的,方的,各有千秋。這里有紫紅色的杜鵑花,粉紅色的月季花,還有一些我叫不出名的花,一壇萬(wàn)紫千紅,美麗極了。陣陣清風(fēng),花香撲鼻,讓人心曠神怡。蝴蝶飛來(lái)了,告訴我穿行枝叢中的快樂(lè),蜻蜓飛來(lái)了,告訴我清早飛行的快樂(lè),這一切是那么美,那么有趣。

  在花壇的旁邊還有四張椅子,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)侯,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑到這里。有的帶上自己喜愛(ài)的`書(shū),有的在認(rèn)真地朗讀英語(yǔ),還有的玩游戲,輕松輕松。這里簡(jiǎn)直成了同學(xué)們的學(xué)習(xí)天地,也成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。

  怎么樣,喜歡這個(gè)地方嗎?一起和我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的游戲吧!

校園的一角作文4

  校園,是我們最熟悉不過(guò)的地方,而今天,我就要寫(xiě)我們校園的一角。

  位于旗臺(tái)兩邊的爬山虎極為茂盛,一簇堆在另一簇上面,但細(xì)細(xì)的縫隙還是有的。

  它跟我們一起長(zhǎng)大,爬山虎剛在學(xué)校時(shí)只有幾株,很不起眼,看著沒(méi)變化,但其實(shí)它在努力地爬呀爬……等我們開(kāi)始上四年級(jí)時(shí),旗臺(tái)后面的墻上就早己滿是爬山虎,隨著它的繁殖和生長(zhǎng)就成為這樣了!

  最為奇特的就是:爬山虎的腳!它的腳趾有五六個(gè),長(zhǎng)在莖上,莖長(zhǎng)在葉柄的地方上,這些地方上有幾根細(xì)細(xì)的絲,就像生銹了的鐵絲一樣,是嫩紅的,剛出來(lái)的絲是綠色的,“吸盤”是紅色的,已經(jīng)長(zhǎng)得久了的,“吸盤”就是深紅的'了,它緊緊地爬在墻上,如果有人弄斷了它的腳,它就會(huì)枯萎。

  爬山虎的葉是由紅到綠的,剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的,有的葉子是紅里透綠的,已經(jīng)有幾大塊綠點(diǎn)了。

  當(dāng)爬山虎的葉子變綠,它就一真向上長(zhǎng),有些都長(zhǎng)到校園外,快伸向路了,過(guò)路的人看了,都會(huì)稱贊,有的人邊走邊說(shuō):“這爬山虎長(zhǎng)得真茂盛、真綠,綠得人看了心里很是舒服!”

  這就是我們校園的一角,它與我們一同長(zhǎng)大。我們的校園,讓我們渡過(guò)了愉快的三年多。

校園的一角作文5

  每當(dāng)我們一踏進(jìn)校門,第一眼望見(jiàn)的就是鄧小平爺爺?shù)你~像,銅像后面是屏風(fēng),上面寫(xiě)著“祖國(guó)在我心中”六個(gè)大金字。屏風(fēng)前面是一個(gè)升旗臺(tái),每個(gè)星期一的早上,國(guó)旗就在我們?nèi)熒淖⒛肯滦煨焐穑诔匡L(fēng)中飄揚(yáng)在高高的旗桿上。升旗臺(tái)的右邊是一幢五層建筑的.教學(xué)樓。校訓(xùn)“立德、博知、自主、奮進(jìn)”幾個(gè)大字就刻在教學(xué)樓的外墻上,升旗臺(tái)的右邊就是三棵火紅的木棉樹(shù)。

  這三棵木棉樹(shù)就像守衛(wèi)我們學(xué)校的三個(gè)衛(wèi)兵一樣。其中我最喜歡第三棵了,因?yàn)槟强脴?shù)很高,我站在最高的那層樓,都可以不必低頭看它呢!

  每年的冬天,木棉樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)出花苞,逐漸的開(kāi)了幾朵火紅的花兒。春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,木棉樹(shù)上的木棉花更是競(jìng)相開(kāi)放了,從遠(yuǎn)處看,樹(shù)上火紅火紅的,就像一把正在燃燒的傘。

  夏天,那棵木棉樹(shù)的花兒開(kāi)始凋謝了嫩綠的葉子也長(zhǎng)出了幾片,過(guò)幾個(gè)星期,樹(shù)上就長(zhǎng)滿了翠綠的葉子。整個(gè)夏天和秋天,木棉樹(shù)就枝葉茂密,像一把巨大的綠傘,為我們擋住炎熱的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)一片陰涼。

  這雖然只是校園的一個(gè)角落,但顯示出校園的生機(jī),我愛(ài)我們的校園。

校園的一角作文6

  校園,多么親切的名字,我們都愛(ài)自己的校園。每當(dāng)我來(lái)到校園,最使我心動(dòng)的是那小水池,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。

  我看過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖。雖然小水池沒(méi)有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看見(jiàn)水底的`沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺(jué)不到它在流動(dòng)。五顏六色的小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚(yú)在快速的游動(dòng),有幾條小魚(yú)躲到石頭底下,還有一條黑色的小魚(yú)利用樹(shù)木的陰影和自己的膚色融合起來(lái),如不仔細(xì)觀察,會(huì)讓您完全忽略了它的存在。

  在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬(wàn)千,有的像房子、有的像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬(wàn)年青等植物。

  小水池旁還種了一些花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像鋪了金燦燦的金子。仔細(xì)一看,!原來(lái)是雛菊,風(fēng)一吹,香味迎面撲來(lái),還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。

  我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動(dòng)人。我愛(ài)我的校園一角,您呢?

校園的一角作文7

  我們的校園真是美呀,色彩明麗,五顏六色的,就像一位披著彩衣的小仙女從天堂來(lái)到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對(duì)不對(duì),那好吧,就由我來(lái)告訴你們我們校園的一處吧。

  我們的校園里擁有鴉雀無(wú)聲,像書(shū)的海洋的圖書(shū)角,還有美麗無(wú)比,百花盛開(kāi)的種植園和高大雄偉,安靜整潔的教學(xué)樓。但我覺(jué)得最美的還是我們的操場(chǎng)。雖然它并不是很大,但它在我心中是最美的。我每天都在操場(chǎng)上跑步玩耍,一到長(zhǎng)課間我就跑向操場(chǎng),我在那里發(fā)生過(guò)或看見(jiàn)過(guò)許多有趣的事情。如投籃的時(shí)候球卡在籃筐上,羽毛球飛出了外面,跳繩時(shí)繩子掛在了樹(shù)上等。

  可以說(shuō)我們最喜歡的就是體育課,原因我想你們因該都猜到了,那就是因?yàn)橐坏襟w育課的時(shí)候我們就可以到操場(chǎng)上玩耍,跑步,跳大繩,打籃球等,非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道,那就是人不可貌相,海水不可斗量,所以說(shuō)操場(chǎng)雖小,但它的作用卻是非常非常的.大的。

  如果你說(shuō)學(xué)校是一個(gè)溫暖的家,教學(xué)樓是臥室,這樣的話我肯定會(huì)說(shuō)那操場(chǎng)則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了,因?yàn)槲覀冋於荚谀峭嫠,根本離不開(kāi)它,所以說(shuō)它才是非常重要的客廳。

校園的一角作文8

  在我心中,校園對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是我家一樣重要。我最喜歡校園里的花壇,那里種了許多花花草草。

  走進(jìn)校門,向左看,便是兩座大花壇。我們學(xué)校的花壇形狀不一,有的呈糖果狀,有的是橢圓形的,有的是菱形的,有的是正方形的.,也有的是六邊形的……而校門口的這兩座花壇是長(zhǎng)方形的。

  這兩座花是并排在一起的,中間有一條很寬的道路;▔倪吙蚴怯纱罄硎瘒傻,很漂亮!

  花壇最外面一圈種的是扁柏,很可愛(ài),我可喜歡它了。之所以叫做扁柏,是因?yàn)樗娜~子很扁,每一片葉子的厚度不足五毫米;過(guò)了扁柏,便是紅葉李了,它有著紅紅的葉子,就像一團(tuán)團(tuán)火苗在上面跳躍,在綠葉的印襯下,顯得更加紅艷;過(guò)了紅葉李,就是四季青,四季青的葉子很漂亮,邊沿是白色的,中間是綠色的;▔摹爸鹘恰笔窍阏翗(shù),偶爾幾只麻雀飛到上面嬉戲,給花壇增添了不少生機(jī)。

  下課了,同學(xué)們的歡笑聲打破了校園的寧?kù)o。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,在花壇邊玩耍。

  我愛(ài)我家,我愛(ài)校園,但我更愛(ài)美麗的花壇。

校園的一角作文9

  我們校園的北角有一塊巨大的校石。

  校石巨大,呈褐黃色。上面刻著“博學(xué)、勵(lì)志”四個(gè)醒目的紅字。每當(dāng)我路過(guò)這塊校石時(shí),我就在心里時(shí)刻提醒自己:我一定要做一個(gè)知識(shí)淵博、有遠(yuǎn)大志向的孩子。

  校石是矗立在花壇上的,花壇里的小草生機(jī)盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的被子上點(diǎn)綴著許多潔白的小花。風(fēng)兒一吹,一陣清香撲鼻而來(lái),小草也跳起了擺手舞;▔锏幕ǹ啥嗔!有丁香花、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛!花兒的姿態(tài)也很多呢!有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的羞羞答答……

  校石左旁是一棵棵高大的柳樹(shù),排列整齊,柳條像小姑娘的辨子。風(fēng)兒一次,柳條便隨風(fēng)搖曳,看著一棵棵挺拔的柳樹(shù),我總會(huì)情不自禁地想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@句詩(shī)。

  校石的右旁是桂花樹(shù),桂花樹(shù)樹(shù)干粗壯,枝繁葉茂,樹(shù)葉密密層層,青枝綠葉間幫著成千上萬(wàn)多桂花,不仔細(xì)看,還以為是數(shù)不清的星星了。每逢八月,這里清香怡人,成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處!

  巨大的`校石,美麗的花壇的,碧綠的樹(shù)木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風(fēng)景!

校園的一角作文10

  我今天給大家介紹一下,我們的七星園。大家會(huì)問(wèn):“七星園里有七顆星星嗎?”別著急,讓我慢慢的介紹。

  七星園位于我們學(xué)校中心地段,它占了學(xué)校一大片地方。剛才有人問(wèn)七星園有七星星嗎?其實(shí)啊,它是有七個(gè)活潑可愛(ài)的星娃娃,它們不但有好看的外表,還有鮮艷的顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。大家一聽(tīng)這就是彩虹的`顏色。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它們就是學(xué)校的幸運(yùn)物,所以領(lǐng)導(dǎo)們把它們視為吉祥物。

  夏天,同學(xué)們最愛(ài)去那玩,因?yàn)榛▓@有一棵三十多年的松樹(shù)。走進(jìn)去,夏天的燥熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后,而且不時(shí)的會(huì)吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng),去過(guò)那的同學(xué)都紛紛地說(shuō):“這不僅美,還涼爽,真是一塊寶地!”

  雨后的七星園才堪稱一絕;▋汉托〔蒿@的格外有精神,仿佛在說(shuō):“昨天的那場(chǎng)雨,很及時(shí),再不來(lái),我們渴的就不行了!彼云咝菆@是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。

  這就是我們學(xué)校的七星園了,它給我們靈感,給我們帶來(lái)了快樂(lè),所以我最喜歡七星園了,我要好好保護(hù)七星園。

校園的一角作文11

  學(xué)校的勵(lì)志亭最美之時(shí),莫過(guò)于春天下雨之時(shí),它可是雨中的天堂。

  你看!竹子在雨中舞動(dòng)著翠綠色的身姿。水池滴滴答答地演奏著樂(lè)曲。亭中的一幅幅畫(huà)面有關(guān)羽刮骨的英雄氣慨;桃園結(jié)義中的友誼;孔融讓梨的線純潔孝義,都在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水滴組成的幕布上演義。 水面之上則是一座白灰色的橋梁。橋上的欄桿上都有一朵“白色的花”和一幅幅精雕過(guò)的畫(huà)。漂亮極了。深吸一口新鮮的空氣,再輕輕地在雨中漫步,觀賞著池中的魚(yú)兒,聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊的“小鼓” 水聲潺潺,呼應(yīng)教室的朗朗讀書(shū)聲。手扶欄桿上細(xì)琢“花朵”,腳踏著雨露鋪成的地毯,是多么歡快的一件事。 亭子的'外觀也不亞于那一幅“畫(huà)”。最大的亭子是分四層,金線串珠,錯(cuò)落有致,東面是高高掛起的匾牌,上頭寫(xiě)著“勵(lì)志亭”三個(gè)大字,這就是亭子的名稱。

  我的校園,這樣的畫(huà)面,讓您心動(dòng)不了嗎?雨中的勵(lì)志亭令人陶醉。

校園的一角作文12

  我們的校園整潔美麗,在學(xué)校的圍墻內(nèi)有一片小樹(shù)林,一年四季都很美!

  春天,干枯的樹(shù)枝上,露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠芽,就像“春精靈”在說(shuō):“寶貝們出來(lái)吧,來(lái)欣賞大自然!贝禾斓摹昂⒆觽儭甭(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚,就爭(zhēng)先恐后地向外鉆,終于眼前一亮,“孩子們”鉆出了枝條,露出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋。它們急切說(shuō):“春天好美!”漸漸地小綠芽長(zhǎng)大了,嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng),迎來(lái)了夏天。

  夏天,小樹(shù)林長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)葉,連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時(shí)候,同學(xué)們就坐在大樹(shù)下乘涼,慢慢就涼快了。夏天的炎熱,逐漸過(guò)去了,迎面而來(lái)的是秋天的涼爽和落葉。

  秋天,是豐收的季節(jié),也是落葉的季節(jié)。秋風(fēng)一吹,落葉滿地,就像鋪了一層彩色的地毯,太美了!同學(xué)們?cè)谶@里可以盡情地玩耍,有的拔根、有的`踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂(lè),冬天的歌聲來(lái)了。

  冬天,那白皚皚的雪落在大樹(shù)上,好像要把大樹(shù)的枝條折斷,又好像一團(tuán)一團(tuán)的銀花簇錦,更像是給大樹(shù)蓋了一層厚厚的被子,溫暖著大樹(shù),發(fā)誓第二年要讓嫩芽長(zhǎng)得又快又好!

  我喜歡校園的這一角,這一角帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和想像。

校園的一角作文13

  校園,知識(shí)的樂(lè)園。在那里,我們學(xué)到了豐富的知識(shí);在那里,我們懂得了做人的道理;在那里,我們度過(guò)了五彩繽紛的春夏秋冬。

  我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場(chǎng)。春天到來(lái)時(shí),操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象,讓我感覺(jué)操場(chǎng)真美。

  操場(chǎng)東邊的正中心是升旗臺(tái),升旗臺(tái)有三四級(jí)臺(tái)階那么高,不銹鋼做的旗桿頂部迎風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。每當(dāng)星期一時(shí),我們就會(huì)匯集在國(guó)旗下,在干凈整潔的校園中進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)下課鈴一響,操場(chǎng)就沸騰起來(lái),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上追逐打鬧,有的在打球,有的在跑步……當(dāng)上課鈴聲響起來(lái)時(shí),操場(chǎng)上恢復(fù)了寧?kù)o,它好像在靜息,等待同學(xué)們下次的到來(lái)。

  當(dāng)一天的.功課結(jié)束后,寧?kù)o的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái)了,一些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,都撲向了操場(chǎng)的懷抱。往操場(chǎng)上瞧去,一大片一大片的學(xué)生,在跑道空地上,踢幾腳球;在跑道上賽幾趟跑,在大樹(shù)下捉幾回迷藏;甭提有多歡快了。

  操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,它使我們向上的生命,在這里盡情綻放!我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)校園的操場(chǎng)。

校園的一角作文14

  走進(jìn)莊嚴(yán)而美麗的校園,最神秘而可愛(ài)的地方就數(shù)后花園了。

  說(shuō)后花園很神秘,那可真是名副其實(shí)的。一條泥濘而又窄小的泥路,一直延伸到頭,左邊是一片翠綠的竹林,偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,婉轉(zhuǎn)而又十分動(dòng)聽(tīng)。時(shí)常會(huì)從教室里傳出來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,仿佛那是一首美妙的交響曲,回蕩在校園上空,十分神秘吧?

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)后花園的美吧!一到春天,那里的花兒便競(jìng)相開(kāi)放,像少女穿上了各自最美的衣裳,正在競(jìng)相比美,從后花園飄出了一陣陣幽香,令人神清氣爽。在操場(chǎng)上玩耍時(shí),我們常常因?yàn)檫@沁人心脾的花香,而沉醉;ú粌H五彩繽紛,而且多姿多彩,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,點(diǎn)綴在綠色之上,體現(xiàn)出了一種大自然的和諧之美,所以說(shuō)那里十分美麗。

  那里還是我門學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的`好地方。下課了,我們?cè)谥窳掷镒雒圆;上課了,我們聞著花香學(xué)習(xí);放學(xué)了,我們?cè)谀抢锏氖郎险J(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)……

  我們校園還有許多神奇而又美麗的地方,想知道就來(lái)這里領(lǐng)略一番那別樣的風(fēng)景吧!

校園的一角作文15

  今天早晨,還跟往常一樣,小鬧鐘早早就叫我起床,我洗了臉?biāo)⒘搜,背上小?shū)包高高興興地去上學(xué)了。

  走進(jìn)學(xué)校南門,首先映入眼簾的是一個(gè)很大的環(huán)形操場(chǎng),早晨,有很多同學(xué)在操場(chǎng)上訓(xùn)練,有的在踢球,有的在跑步,還有的在跳繩。通過(guò)一條青磚鋪成的小路,就可以看到幾棟高大的教學(xué)樓,不時(shí)地傳出朗朗的讀書(shū)聲,回蕩在校園的'每個(gè)角落。

  我們教學(xué)樓的旁邊,有一個(gè)圓形的小魚(yú)塘,魚(yú)塘里有清澈的泉水,泉水邊兒排列著一些不規(guī)則的假山,假山底下還有許許多多潔白的鵝卵石,魚(yú)塘后面還有一排整齊的小樹(shù),小樹(shù)下面生長(zhǎng)著蔥蔥綠綠的小草。魚(yú)塘里還住著一群漂亮的小紅魚(yú)呢!每天早上,我來(lái)到學(xué)校,第一眼就要看一看小魚(yú)還好嗎!每次都看見(jiàn)它的嘴巴神秘地吐著泡泡兒,好像是在對(duì)我說(shuō):“你好呀!歡迎來(lái)到學(xué)校,昨晚我好想念你啊!在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)哦!”傳統(tǒng)節(jié)日到來(lái)時(shí),這個(gè)小魚(yú)塘都會(huì)被打扮的五顏六色,美麗極了!每當(dāng)看到這群小魚(yú),都會(huì)激勵(lì)著我精神抖擻地走向教室。

  我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)塘,更愛(ài)我們的學(xué)校!

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