優(yōu)秀成長作文9篇[優(yōu)選]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長作文 篇1

　　成長的道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己愿意做的事。

　　在成長時的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我?guī)нM(jìn)知識的海洋，讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣；將我?guī)нM(jìn)書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。

　　成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報名作文賽，終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽，雖然還不知道結(jié)果如何。

　　成長的道路上讓咱們一起努力吧。成長，需要快樂 快樂是一片云，走在呢喃的小路上，心中無限明朗�？鞓肥且恢恍▲B，走在遼闊的田間，心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上，頭頂白云，路經(jīng)田間，聽見鳥鳴，心里不禁回憶起成長中快樂的回音： 五六歲的一瞥 冬天來了，小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了，魚兒在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，還是閑逛呢？“砰”，一個小石頭沖破了薄薄的冰層，小手伸進(jìn)去，想找找魚兒，卻不見蹤影，還想探個明白，既然把手伸進(jìn)去使勁地掏，又不時地對手哈哈氣，抖了抖。然后一頭跑到家里，倒在媽媽的懷里，捂熱。然后，又沖出家里，和鄰居家小伙伴進(jìn)行堆雪人比賽。 八九歲的回望 夏天，知了鳴叫，池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而，教室里依舊書聲瑯瑯，里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球，怎么樣？ “鈴，鈴……”真是如人所愿啊。

　　我這時肯定是首當(dāng)其中，以隊長的身份帶領(lǐng)著我的部下向操場沖去，“哦，真厲害！又進(jìn)了一個球！”那是女生正在為咱們吶喊的聲音，讓咱們感到真光彩。 十一二歲的深眸 十一二歲正處于多夢時期，我曾想坐在飛船上，正將與外星人會面；我夢想回到遠(yuǎn)古時代，品味人間的辛苦；我夢想做夢的天使，主宰每一個人的夢：給窮人以富裕的夢，給病人以希望的夢…… 十五六歲的…… 你有漂亮的衣服可穿；你有精致的學(xué)習(xí)用品可用；你有豐富的`感情可品；你有趣味的書本可讀；你有陽光的伙伴可交；你有活力的青春可擁。 青春的喝彩似小溪，似小鳥，又似小草，更似小姑娘，無時無刻不在洋溢著青春的活力。 現(xiàn)在，同學(xué)們都沉浸在題海中。學(xué)習(xí)固然重要，但我必須提醒大家：成長，它需要快樂來作陪。 摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺，已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片，只是想了好久，才知道那種莫名的感覺，它的名字叫快樂�？鞓放阄易哌^了依稀的童年。

優(yōu)秀成長作文 篇2

　　在成長的路上，我們要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨？常懷著一顆感恩的心去看待世界，你會發(fā)現(xiàn)：世界原來這么美好！

　　當(dāng)你在吃著香噴噴的米飯時，你有沒有想過要感激辛勤耕作的農(nóng)民伯伯？當(dāng)你穿著漂亮的衣裳走在路上時，你有沒有想過要感激關(guān)心愛護(hù)我們的父母？當(dāng)你拿著全是紅鉤的作業(yè)欣喜時，你有沒有想過要感激全心教育我們的老師？當(dāng)你走在一塵不染的街道上，你有沒有想過要感激每天風(fēng)吹雨淋的環(huán)衛(wèi)工人？

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！边@是孟郊的《游子吟》，這首詩通過回憶一個看似平常的臨行前縫衣的場景，凸顯并歌頌了母愛的偉大與無私，表達(dá)了詩人對母愛的感激以及對母親深深的愛與尊敬。

　　父母給予了我們生命，又辛辛苦苦地把我們拉扯大。感恩父母，也許是一棟豪宅，也許是一間陋室；也許是百元大鈔，也許是飽含著體溫的一枚硬幣……不管是什么，父母都會因此感動，會含著淚說：“我們的孩子長大了�！辈贿^，他們更想要的可能僅僅只是一句問候、一個擁抱、或者只是一句“我愛您”。

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！备卸鞲改福�這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。

　　海倫是一個盲聾啞人。但是她并沒有因此抱怨上天的不公平，她反而要感謝上帝讓她來到這個世界。海倫凱勒正因為懷著一顆感恩的心，所以她的人生才有所成就，她的生命才因此而精彩。

　　在一個干旱缺水的村莊，那里的人們喝著渾濁的水，毛主席了解后，帶領(lǐng)同志們在村旁挖了一口井。從此，村民們喝上了清澈甘甜的井水。解放以后，村民們在井邊立了一塊石碑，上面刻著：吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。

　　贈人玫瑰，手留余香。我們也要學(xué)會幫助別人，為社會做奉獻(xiàn)。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。不管別人對你的恩惠有多小，我們都要學(xué)會感恩，學(xué)會報答他們。

　　在成長的.道路上，我們不僅要感恩幫助、鼓勵、夸獎、信任你的人，同時還要感恩傷害、欺騙、折磨、打擊你的人，因為他們讓你學(xué)會了堅強(qiáng)、獨立、勇敢。

　　感恩是一種美德，是一種境界。在成長這個漫長的過程中，我們就要學(xué)會感恩，懂得感恩。讓感恩的花，開在成長的路上！

　　“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜�！�

優(yōu)秀成長作文 篇3

　　成長,是每個人必須經(jīng)歷的過程,在這個過程中有辛酸,有苦辣,當(dāng)然也有甜蜜和美好。就像一個打翻的調(diào)味瓶,紛繁復(fù)雜。

　　成長是苦澀的—伴隨著成長我們失去了太多的美好,增添的卻是太多的憂愁。你還記得小時候與小伙伴盡情的玩樂嗎?你還記得那時天真無邪的笑臉嗎?你還記得那時爽朗的笑聲嗎?……太多太多了�；貞浧鹦�時候總是美好的,而現(xiàn)在,不能再盡情玩樂,各方面的壓力更是把你壓得喘不過起來,不能任由心情而任意或喜或悲,更多時候你需要懂得謙讓,懂得寬容,你的自由越來越被束縛,你肩上的擔(dān)子越來越沉重。

　　成長是辛酸的—記得小時候磕著、碰著、或有事不如意了,我們便會毫不猶豫“哇”的一聲哭出來,痛快的哭一場過后便會雨過天晴,心中更是感到十分舒暢,伴隨著長大哭聲越來越少壓抑在心中的憂愁越來越多,明明有些是你受不了的委屈卻一個人暗自藏在心里,一個人慢慢消磨,或一個人躲起來暗自流淚,久而久之你的心理負(fù)擔(dān)日益沉重,心思也越來越讓人難以捉摸,有太多太多的事情你說不清,有太多太多的時候別人不了解你,讓你覺得酸酸的,真不是滋味。

　　成長是甜蜜的—伴隨著成長我們掌握了更多的知識,了解了社會,交了越來越多的朋友,獲得了成功,這些都讓我們倍感甜蜜,漸漸的.我們接受了父母對我們的嘮叨,慢慢的我們感受到了他們對我們的關(guān)愛;朋友間的友情讓我們心中十分溫暖,平常的點點滴滴,就讓我們回味無窮。我們正一步步實現(xiàn)小時候的夢想,做了許多的事,這些都讓我們興奮,覺得長大的感覺真好。

　　成長的心情是復(fù)雜的,有時候你會很自豪地說:“我長大了!”有時候你卻十分懊惱地說:“我不想長大!”這一切就像打翻了調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣讓你一個個嘗遍。

優(yōu)秀成長作文 篇4

　　花開不是你給的微笑，它只是想擦去你的悲傷--題記。

　　一根鋼筋斷了，就是兩根鋼筋，一顆心碎了就是一條命，一個人變了，就會轉(zhuǎn)變很多的面對，一個方向錯了，就會失去很多的路線和生命，一件錯事可以讓人分析很多，一句好話只能讓人聊表數(shù)語，一個太陽的光芒，不會讓很多人贊揚，一個月亮的出現(xiàn)，帶來的寒冷，卻要因為衣服而責(zé)怪太多，一個人，一句話，一個分析，一個判斷，都是生命的靈魂，也是調(diào)整的方向。

　　一個故事，一個宿命，一段姻緣，一片告白，分析也好，判斷也罷，來往一路有人笑，回眸一約幾人在，天下太多，人心太小，可以用自己的故事建立命運，可以用自己的告白訴談人生，一段相約，一段向往，不曾有太多的告白，不曾有很多的再見，見與不見，念與不念，很多的失落轉(zhuǎn)變成淚水，很多的緣分變成未來的告白，那一別，不知多少年，這一念，不知留下多少淚。

　　一炷香，開始了它的旅途，為了人心的平安而燃燒，為了對面的平靜而不言不語，一句話，開始了它的定位，也許因為一個人而變得有價值，也許因為一個落魄，會讓此語埋沒人間，一個故事，一個道理，一個人可以改變心里，也可以改變面對，是與不是，對與不對，哪怕少了言談，多了春秋，曾經(jīng)的閱讀，心中的回憶，依然是心念夢送，問了心，念了真，一切曾經(jīng)都很好。

　　兩個人，所有改變在于心靈，有所調(diào)整在于面對，一個人可以為了夢想而埋沒十年，一個人可以為了無助而隱藏一世，天下大，思緒有分，人心不一，有人說你可以奮斗，有人說你可以表達(dá)，用心表達(dá)，用話言談，若是找到了目標(biāo)，不要放棄，不要擔(dān)心，很多人都在外方等著你，很多的春秋已經(jīng)過去，你值得奮斗，你值得付出，因為自己是生命的化身，靈魂的希望。

　　兩個詞語，調(diào)整了位置，那么就錯了，分開了價值，也許就對了，對人而言，來往穿梭，誰也不能解釋春秋，誰也不能理解四季，不是因為詞語小，而是包括的太多太多，若分春夏秋冬，若分未來過去，那么很多很多人，會無法忍受讀書的折磨，去駕馭一份知識，屬于自己的知識，有人用一個詞，錯過了一輩子，有人用一個字，代替了一輩子，詞是生命的代價，字是愿望的歸宿。

　　兩個燭光不會同時點亮，那是因為人的問題，燭光的溫暖少，可是已經(jīng)給我們帶來了光芒，等的燭光也許很晚，自己點的燭光會很近，不要怕，別人的燭光會讓你去猜，不必?fù)?dān)心，自己的心靈也會點亮燭光，讓屬于自己的光明發(fā)出巨大的力量，一盞燈亮的時候，想到的是如何分配時間，一個人醒的時候，是想著昨天和前天，一天工作，想著兩天，活了一年，就是思考了三年。

　　三個人說話，必然讓一個人心亂，三個人出發(fā)，必然腳步不一，心情不一，有人想走下去，有人想著回去，卻還有人把握不定，也許因為時間，也許因為地點，其實改變自己的不是目標(biāo)，而是自己思維的等待，那個“等”字改變了多少人，那個，“前進(jìn)”造化了多少人，不是不想走下去，不是不想一直發(fā)展，而是太多，太多的烏云和迷霧，遮蓋了心靈，壓倒了思維。

　　三個數(shù)字的考試得分，卻有百分之九十九得不到，老師未必能拿到，學(xué)生未必能時常了解，所謂的一百分，不是你寫出了別人的“問”，而是自己寫出了自己的未來，讓生命駕馭那三十分，讓付出駕馭三十分，讓堅持判斷二十分，讓一輩子拿下剩余的二十分，也許這輩子，就是一百分，有人說一年一分，有人說一天一分，卻不曾有人不分。

　　三個瓶子兩個蓋，打了瓶子不用蓋，少了朋友，那么就少說了話語，得到的知識也少了，三人只看一人笑，也許不明白，也許對此而憤怒，但是微笑的背后，沒人會去猜測，沒人去想，一個微笑是生命的抒寫，微笑的背后，卻需要多少的成長，幼年不會笑，被打不知笑，弱水不能笑，天下如此，人生如此，還有多少明媚能堅持內(nèi)心的希望，也許只有無求，無怨的祝福。

　　四條腿的桌子，若是少了一條，那么就會不平穩(wěn)，人的生命也有四條支撐的安排，一條等待的祝福，從小到大，學(xué)了別人，看了自己，問了家人，笑了身邊，一條關(guān)心的希望，不問你是否富貴，不選你是否明媚，不責(zé)怪你是否繼續(xù)生存，不怨恨你的無知，一條勇力的付出，祝愿健康，等待照顧，貼心保護(hù)，安心如畫，一條執(zhí)著的肯定，是人要有心，是約要有夢，是笑要有情，是溫走過冷。

　　四海之內(nèi)，人有心靈樹有根，命有造化運有轉(zhuǎn)，一輩子很長，可是沒有人走進(jìn)明天，未來是一個迷，今天是一個局，必須用今天的局，來打算明天的迷，也許大雨來臨，那還是今天，也許狂風(fēng)再起，那也是自己的今天，今天的奮斗，不會讓明天相撞，不會讓未來悔恨，只有坐等其成，呆在坑里的心靈，不會被人笑，不會讓人問，因為那是一份昨天的幼年。

　　四個手機(jī)一樣的價錢，四個人卻沒有同樣的路，曾經(jīng)的年少，已經(jīng)離開了身邊，走到了現(xiàn)在，看著哪所學(xué)校，一個人學(xué)到了知識，一個人學(xué)會了打工，一個人學(xué)會了種地，一個人學(xué)會了護(hù)航，有人為自己奮斗，有人為家人付出，有人為了孩子而奔波，有人為了眼前而盲目，知識去那了，學(xué)習(xí)去那了，曾經(jīng)老師的教導(dǎo)都丟了，有時候?qū)憘�字，十分的費力，有時候說句話，都難以想到。

　　五個人去賣魚，有人用口賣，有人用等賣，有人用看賣，有人用笑賣，卻依然有人能賣到自己的肚子里，口才可以提高魚的價錢，讓自己得到豐富的回報，等的時間很昂貴，別人在前進(jìn)，而自己卻沒有呈現(xiàn)出應(yīng)有的位置價值，價錢賣的少了，你可以看到微笑，價錢賣的高了，你可以看到魚還在，人走了，若是有說有笑，也許別人不介意太多，會對這份溫暖而停留，若是真的把魚賣到自己肚子里，時間走了，魚也走了，你也得回家。

　　五座山峰有高低，水流轉(zhuǎn)動有浮落，人有歡喜人有悲，不可一朝不悅，不可一朝忘記，自己的生命還在，自己的未來還有，要把握現(xiàn)在，掌握自己的尺度，一個人的一輩子，全是由不平的路，加上不平的事來維持的，要懂得駕馭，更要懂得快樂，只用用心微笑，用希望去祝福的書寫自己，那就是一份安康，屬于自己心靈的陪伴，可以窮，可以無助，但是不能沒有動力。

　　五指尚有深淺，因為不齊才讓人得到出手闊綽，因為不均勻才讓人用的非常利索，心還在，念還在，一切的學(xué)習(xí)在身邊，所謂的注定就是付出，若是想著得到更多的花，必須走出自己的.路，然后讓朋友種植，或者自己種植，才能看到，你不會無緣無故的在身邊看到花開，你不會無緣無故的在身邊看到夕陽落下，那是因為有黎明在追趕，人生也是如此，只有掌握時間，才能駕馭自己。

　　六個面的篩子，心中和骨頭是一樣的，只有那張多面臉，一側(cè)少了，一側(cè)多了，人生的目標(biāo)怎能只是多了幾個點呢，只是在別人路過的時候，畫了一個又一個的句號，你能看到心中的統(tǒng)一，卻無法猜測六面的不同，時間還讓你轉(zhuǎn)動，也許你搖出的是一，也許你搖出的是六，但是你永遠(yuǎn)無法用心的搖出一個沒有點的一面，而機(jī)會就是在黎明和傍晚的中間，且安且行。

　　六個方向在眼中，是否體會春夏秋冬，是否了解春耕夏播秋收冬藏，想到了未來，問了過去，是否去體貼的照顧身邊，安心的度過每一天，每一天拿出微笑面對，要誠實說話會吃虧，要撒謊說話會丟失朋友，那么有時候的誠實害人，有時候的撒謊救人，每次的面對，你是否分析，一個人，一句話，背后一刀，路是人走的，話是人說的，那么未來也是你自己付出的。

　　六朵梅花不開的時間，你看到了什么，是等，還是付出自己的辛苦，記住，請你記住，就算是未來有收獲，那么今天還是屬于自己，付出吧，不用擔(dān)心，未來是你的，不是你的，都會因為時間而改變，因為你的生命而改變，一個人，一句話，活一天必須付出一天的價值，生存一刻，必須了解讓自己如何開心，保持微笑，善待真誠，你的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過未來的梅花。

　　七本不同的書，繪畫不同的色彩，一個人的分析，兩個人的判斷，三個人的表達(dá)，一個人的面對，讓一個人學(xué)習(xí)，歷練，轉(zhuǎn)變了思維，調(diào)整了方向，有人改變了生活價值，有人改變了夢想定位，也許因為其中的一句話，也許因為其中的一個人，讓人有了幻想，讓人有了身邊的看待，一個書是一個人的付出，七本書是七個不同的故事，演繹的心中，會讓自己更加心明眼亮。

　　七天之內(nèi)可以改變一個人，七天之內(nèi)可以造就很多的話語，七天的心靈，七天的歲月，你要懂得學(xué)習(xí)，懂得分析和判斷，也許歲月在每一天路過，七天為一周，那么時間告訴你的是，你還在，路還遠(yuǎn)，只是找到了一個屬于自己的起點，所謂生死，所謂來回，都是心靈的判斷，分析的構(gòu)成，駕馭才是最好的理解，只有調(diào)整的速度，會改變命運的翻牌，只有水滴的組合，才能釀成洗夢的歲月。

　　七杯水，倒在河里，就是河里的水，放在海里，就是海里的水，若是不喝水，自己會口渴，若是丟失了，卻不會去想，只知道那個地方還有水，水很多，人也很多，而知識也很多，走過的方向，路過的位置，用心中的知識來承那一份自己的水，駕馭心中的海洋，變的心中美麗，四季的出現(xiàn)，用心看出花開，用念走動外變，很多的速度就會判斷在分析中。

　　八只筆握在手中，無法寫出一個很秀氣的字，分散才能對寫字好，駕馭要懂分，知識要懂得，失去的智慧是修煉，造就的時間是心靈，用思維的敏捷去書寫，用快速的組合去改變，調(diào)整方向，駕馭位置，人一輩子能拿得起是因為懂得放下，人一輩子能放得下是因為知道改變，不要太多，不求太少，安全健康，吃喝不愁，一聲無怨才是最好的生活。

　　八只香煙，無法賣出一盒的價錢嗎？若是在適應(yīng)的位置，會賣的價錢更高，讓人匪夷所思，讓人動了心機(jī)和時間，選擇，只有選擇對了，才能讓自己的智慧改變，只有調(diào)整了方向，才能轉(zhuǎn)換自己的金錢，讓時間改變是不可能的，只能讓自己的路，讓自己的位置和面對改變，才能讓自己的收獲改變，一切的一切，時間中的自己，就是駕馭那份未來的心靈，改變屬于自己的夢想。

　　八個打火機(jī)，不能點著一片大海，就算是倒上汽油，大海的水面只能著火一時，很快就被水冰冷了，記住，請你記住，所有的自己不能駕馭的話語，不能學(xué)知的事情和改變，千萬不要學(xué)，不要臨近，不然就會改變自己，若是選擇學(xué)走路，你不能學(xué)會分析四季，若是學(xué)習(xí)文字，你不能懂得表達(dá)，用事跡也好，用話語也好，用行動也好，在每次的面對里，也許你的改變，不是你造成的，而是外方帶入的。

　　九個人在一個桌子上喝酒，也許每次都是話走人空，菜少酒完，而你還在相望，問自己，那次喝酒喝出來什么知識，那次說話，說出來什么價值，要知道，一次路過，是為了學(xué)習(xí)，一次跟進(jìn)，是為了改變，一次又一次的出發(fā)，會讓你相望，也會讓你調(diào)整思維，喝酒喝的是看人，說話說的是看事，一句話，一個人，也許你記住的太少，但是你必須分析的多。

　　九個字，串聯(lián)之后，會變成很多話，換變之后，會成為很好的句子，若是用心去調(diào)整心中的，知識，速度，判斷，分析，念，那么這九個字會對心靈有所幫助，幫助自己學(xué)習(xí)，幫助自己改變，修正自己的思維，發(fā)展自己的未來，一切的一切，要有勇氣走下去，要有能力去支配時間，才能學(xué)得更好，明白的更多，人還是人，心還是心，只是路不同，想的也不同，但是都能走過四季。

　　九頭蛇少見，九次分析容易，一個人的分析有千萬姿色，一個人的判斷有一百種解釋，那么一個人每天的分析時間，判斷時間，聯(lián)合的歲月都會調(diào)整更多的方向，一個方向的分析，不止九次，也不止每天的累計，因為人還有未來，心還會調(diào)整夢想，要懂得知識是源泉，判斷和追憶，價值就是用心追隨那份未來的明天，一份淡泊，一份健康，會讓你懂得人心多變，話語少學(xué)。

　　十年有多遠(yuǎn)，咫尺也好，三萬天也好，不是活的久就非常神奇，而是在時間里得到快樂，讓自己不斷的成長，讓思維不斷的改變，駕馭四季的分和，葬送年華的時間，走過了，思念了，也許你會想，未來是什么，現(xiàn)在是什么，一切的生命都是改變，一切的出發(fā)都是學(xué)習(xí)，就算是等，就算是問，一句話，一個人，都會讓你學(xué)的更多，讓你分析的快，一步十年，十年一步，抓住生命的點滴。

　　十八羅漢在寺廟，十八顆心在曾經(jīng)，他們的譜寫，他們的故事，我們無法明白，也許做一個人，需要很多的付出，也許修行一輩子，需要更多的了解，而每一天的付出，每一年的累計，都能讓你懂得知識，到達(dá)寺廟的時候，你能否體會，佛的笑是不會停止，佛的曾經(jīng)不會改變，而我們的今天，我們的昨天，也是一步一步走過來的，怕什么，等什么，其實只有找到自己的能力，駕馭自己的方向，才是最重要的。

　　十冷之語改一心，十念之變改一人，一句話的冷暖輕重，一個人的速度分析，不會因為別人而冷漠自己的心，不要因寒冷而改變自己的夢想，因為自己的命還是自己的，未來不屬于別人，哭泣沒人懂，傷心給誰看，只有拿出勇氣，交出自己的奮斗，亮出自己的毅力，你會明白，原來人生一夢，可以做到自己能做到，而且想做到的，而別人的話語，別人的阻撓，只是給了自己光明。

優(yōu)秀成長作文 篇5

　　成長中，我們的蛻變，由兒時的稚嫩走向少年的青澀；蛻變中，我們成長，有少年的青澀走向長大的成熟�！�—題記

　　時光飛速流逝，從前小巧可愛的嬰兒已漸漸長高；歲月的書頁在翻過，從前純潔的白紙上慢慢變得五顏六色。不論是我們的身體還是心靈，都在長大。

　　失落

　　小時候，我們是家里的小公主，小王子；家人捧在手心怕碎了，含在嘴里怕化了，恨不得把我們裝進(jìn)蜜罐里，貼心保護(hù)。

　　猶記得那年冬天，小小的我突然想吃花卷了，就忙不迭跑到媽媽身邊，扯扯媽媽衣角，仰頭看著媽媽，軟語哀求道：“媽媽，我想吃花卷了，你去買，好不好？”媽媽放下手中的針線活，猶豫一下后，摸摸我的頭，笑著答應(yīng)了，望著媽媽漫天風(fēng)雪中的背影，我卻忘了冬天壓根沒人做花卷了……那時，我們是“世界的中心”，個個認(rèn)為地球是因自己而

　　轉(zhuǎn)動的。

　　不久，我們迎來了第二個家—學(xué)校，望著教室里幾十個陌生的同齡人，又聽說父母不會陪在我們身邊，年幼的我們內(nèi)心是惶恐不安的。坐在這個大家庭里，唯一的.長輩—老師說每個人都是平等的，希望同學(xué)們能和平相處。那時我們還不懂什么叫平等，只是似懂非懂地點點頭�？僧�(dāng)老師不特別關(guān)心我時；當(dāng)下課同學(xué)們簇?fù)碇�其它人時；當(dāng)我犯錯誤，老師批評我時。我茫然了、委屈了，為什么他們不關(guān)注我？為什么老師要批評我？那樣，我懂得了我不再是世界的中心了，我不過是個普通的孩子，不過是世界上微小而毫不起眼的一個，又何談世界中心呢？

　　拼搏

　　那時，尚為孩子的我們學(xué)會了憂愁，但孩子的憂愁來也匆匆，去也匆匆，當(dāng)我們適應(yīng)學(xué)校生活時，憂愁早拋到九霄云外去了。學(xué)習(xí)隨著學(xué)校生活的開始進(jìn)入我們的視野，我們學(xué)的或好或壞，卻并不十分在意，只是順其自然。對于我們來說，更重要的是學(xué)校中交到的朋友和歡樂的學(xué)校生活……

　　但對于我來說，學(xué)習(xí)很重要。曾在三、四年級時，因太貪玩而成績起伏不定，有下滑趨勢，那年期末考試后，媽媽狠狠地批評了我一頓，一改往日的柔情作風(fēng)。從此，我努力學(xué)習(xí)，偶爾挑燈夜戰(zhàn)，偶爾開展題海戰(zhàn)術(shù)，偶爾翻翻作文集等。終于，我重登第一寶座，并再也未出現(xiàn)成績退步了。那時，媽媽還曾語重心長的說：“看到?jīng)]‘世上無難事，只怕有心人’努力過就一定有收獲！”我深以為然，并將其牢記于心。那時，我學(xué)會了堅持與努力�？呻S著我的成績穩(wěn)居第一，我的好朋友卻漸漸疏遠(yuǎn)我，甚至于帶頭孤立我，我不懂，也一直想問她為什么這么做，可她卻時常躲著我。我想到媽媽的告誡，開始了長達(dá)一年的“友誼”計劃，我不斷地試著接近她，不斷地試著改善我們之間的關(guān)系，可當(dāng)我問出：“你為什么要帶頭孤立我？”時，她卻用古怪的目光望著我，嘴里回了句：“有病！”我當(dāng)場就愣住了，難不成我弄錯了？可當(dāng)我有一次無意間聽到她與其他同學(xué)談話時，我明白了一切……“哼，學(xué)習(xí)成績好了不起��！整天高高在上的樣子，給誰看��！”她不自覺地嘲諷著，“就是！”另一位女同學(xué)也隨聲附和著……

　　那時，我明白了，努力根本沒用，因為她從一開始便未真心拿我當(dāng)朋友；那時，我明白了努力相對某些事根本沒用，又何需再努力？那時，我學(xué)會了用心看，學(xué)會辨別人的好壞。

　　承擔(dān)

　　后來，升入中學(xué)我們終是分開，不再見面。我開始融入新的生活，初中生活，節(jié)奏很快、很緊，新增的四門功課不免讓我手忙腳亂，也花了很長一段時間去適應(yīng)，剛適應(yīng)不久，又面臨期中考試這攔路虎。期中考試成績出來后，我自然而然地當(dāng)上了班長﹙第一嘛！﹚可實際初被選上班長時，我是極力推辭的，因為我從未試過，我不認(rèn)為能當(dāng)好，我認(rèn)為這是我力所不能及的。因此在當(dāng)班長的日子里，也屢屢出現(xiàn)尷尬：或忘記說“起立”，或忘記說“敬禮、坐下”，或連自己是班長都忘了，那段日子苦不堪言。

　　我多次向媽媽訴苦，換來的卻是一句“就算明知無法成功，也得努力。不試過怎知結(jié)果，就算失敗，努力的過程也會有所收獲的”漸漸的，我開始把自己當(dāng)一個真正的班長，承擔(dān)起了屬于我的責(zé)任。

　　后來，開了一次運動會，盡管我明知有許多運動員參賽，明知去了可能只是成為一個陪襯，我還是參加了，比賽的名次我倒是不甚在意，只要拼搏過、努力過、承擔(dān)過，就不會后悔，不是嗎？

　　我仍是我，卻又不是我了。成長令我不在沉溺于溫柔鄉(xiāng)，學(xué)會了堅強(qiáng)與努力，更學(xué)會了擔(dān)當(dāng)！

優(yōu)秀成長作文 篇6

　　成長是一首歌，一首簡單而又曲折的歌，有動有靜，有樂有悲;成長是一種歷程,當(dāng)我們睜著眼睛，幸運地來到這個世界上，我們便開始成長。從無知到有知，從天真到深沉，我們編導(dǎo)著講不完的故事。

　　清晨，當(dāng)我醒來時，露珠向我招手，為我講述著一個美妙的故事;晚上，當(dāng)我睡覺時，星星向我眨眼，為我描繪著一個奇妙的世界。露珠、星星，喚醒了我沉睡的'記憶，給我編織了童年，那五彩斑斕的夢。c

　　我小心翼翼地把夢系在潔白的風(fēng)箏上，伴隨著我，翱翔、翱翔……

　　風(fēng)箏帶著我慢慢地飄向遠(yuǎn)方，童年也漸漸離我遠(yuǎn)去，我迎來了一個夢幻般的季節(jié)——花季。

　　清晨，當(dāng)我醒來時，花瓣向我微笑，聽我唱一首悅耳的歌曲;晚上，當(dāng)我睡覺時，月亮向我走來，聽我講那個奇妙的世界�；ò�、月亮，構(gòu)起了我美好的幻想，為我編織著青春，那如詩如畫的夢。

　　我在翠綠的田野上，撒下希望的種子，在那縱橫交錯的道路上，我們往往會感到無路可走，面對生活而產(chǎn)生迷茫，我們必須清醒地知道，自己才是命運的主人，才是靈魂的舵手。

　　凝視生活，璀璨無比，青春是片美麗的芳草地，生活的陽光多么地明媚。

　　經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們終于迎來了詩歌般的夢幻黎明。

　　昨天，帶著回憶悄然逝去;今天的船槳正掌握在我們的手里;明天，正閃爍著光輝期待著我們!

優(yōu)秀成長作文 篇7

　　童年是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼。有灰暗的使人勾起一段段傷心的往事，有燦爛的使人想起童年的趣事。

　　記得我5歲那年，看到我的外公經(jīng)常剃胡子，那時候我覺得剃胡子十分好玩。有一次外公又在剃胡子，我很好奇，在一旁傻乎乎的站著，看著外公下巴上又短又硬的.胡子和正在為自己剃胡子的外公，我開心的笑著。

　　等外公走后，我小心翼翼的拿著剃須刀也想為自己剃一剃。于是，我摸了摸自己光禿禿的下巴十分傷腦筋，因為我根本沒有胡子呀！這可讓我著急了，我在衛(wèi)生間學(xué)著電視里大人煩惱時的樣子走來走去。突然，我靈機(jī)一動，想出了一條“妙計”不僅可以玩又不用找胡子。大家應(yīng)該想到了吧？那就是剃眉毛。

　　我拿著剃須刀，走到鏡子前站在小椅子上讓剃須刀為我剃眉毛。剃著，剃著，一條眉毛漸漸消失了，我又興奮又好奇，在鏡子前面走來走去，十分開心。不一會兒，我便神氣十足地走到了樓下，正在和外婆談話的媽媽瞄了我一眼，看到了我的眉毛，一條不見了，一條還在，笑得淚流滿面�？墒牵�我卻以為媽媽不高興了，哭了，便馬上拿著紙巾給媽媽，還說道：“媽媽不要哭了，我以后再也不剃眉毛了�！甭犃宋疫@句話，媽媽接過手紙，笑得更加厲害了。

　　哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，像：給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多的趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。

優(yōu)秀成長作文 篇8

　　我們五彩繽紛的童年，離不開書，因為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

　　一說起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識；當(dāng)你不開心時，就翻翻書吧！書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁�？傊�一句話，書的好處多得數(shù)不清！

　　年齡僅為四歲時，便接觸到“書”這個陌生的字眼，當(dāng)媽媽捧著一大摞《安徒生童話集》時知道了書原來是就是有-張張圖文并茂的紙構(gòu)成的。故事中的情節(jié)令我手不釋卷：《皇帝的新裝》揭露了當(dāng)時腐敗、黑暗的世界與帝王的昏庸無知；《丑小鴨》讓我真正的感悟到金子無論經(jīng)過怎樣的冶煉，都會閃光的；《海的女兒》令我感受到一顆真摯的愛心…這本書第一次模糊的知道書的意義——體驗真諦。

　　逐漸的，我跨入金色的童年了，接觸的書更多了！我已擺脫了咿呀呀的信手瀏覽成了作讀書筆記了�！端拇竺�著》中我看到了諸葛亮的智；張飛的勇；關(guān)羽的義；顯示了古代智謀與勇氣的廝殺。魯智深的志；武松的猛；演繹著無情的爭戰(zhàn)與殘酷的搏斗。孫悟空的剛正；豬八戒的憨態(tài)可掬；唐僧的善良，沙僧的忠誠；表演成一場家喻戶曉的取經(jīng)大路……在又-次的閱讀后真正的體會到——抨擊當(dāng)時的霸道的封建社會，心中自然對這些痛苦的黎民百姓生出憐憫之心。

　　看書是我最大的愛好。只要一捧起書，我就常常不知不覺地沉醉其中，把其它一切都忘記了。為此，我還鬧過不少笑話。有一天，我津津有味地看著媽媽給我買的《三國演義》，很快就到了中午。媽媽喊著：“吃飯了！吃飯了！”可是，我把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，怎么也舍不得把書放下，仍舊專心致志地看著。又過了一會兒，媽媽他們都吃完了，要收拾桌子了，我才趕緊跑過去吃。我嘴里吃著飯，眼睛卻繼續(xù)“盯”著書，結(jié)果，一不小心，吃到了一個辣椒，辣得我滿臉通紅。我趕緊跑出去喝了五杯水才解辣。

　　學(xué)校附近有許多小吃店，每次經(jīng)過的時候，那兒的小吃都用它們可口的味道、撲鼻的香氣誘惑著我。好幾次，我都快向它們“投降”了�？墒�，一想到書，我就忍住了：把零花錢攢下來，才可以買更多的書呀！因為愛看書，我改掉了亂花錢的壞毛病。

　　在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的`海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。在我的理解中，所謂好書應(yīng)該是能夠反映時代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說：一本好書是一個藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。

　　書豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧，書籍是人類的營養(yǎng)品，也是人類文明進(jìn)步的階梯！

優(yōu)秀成長作文 篇9

　　成長，人生的一部分，或曲曲折折，或平平淡淡，或轟轟烈烈……卻不知，成長到底物？！

　　成長是成熟。從無知到青澀，再到而立，老去，的明白了。當(dāng)計較小事，學(xué)會了寬容別人時，猛然，多了成熟，的朋友，人生的路，人生的'路又向前邁了一步。

　　成長是責(zé)任。學(xué)會了承擔(dān)，學(xué)會了，逃避。當(dāng)我駐南大使館使炸時，的那一分憤慨，讓，學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)那每人都應(yīng)承擔(dān)的榮辱！

　　成長是。冥頑不化，調(diào)皮任性，學(xué)會了聽話，沉穩(wěn)。當(dāng)浮躁，自傲，學(xué)會了謙遜，可以聽進(jìn)他人的良言忠告時，猛然間，了，了優(yōu)雅可親。

　　成長是懂事。父母的付出理所應(yīng)當(dāng)，老師的是職業(yè)責(zé)任。懂道理，學(xué)會了，理解他人。當(dāng)父母生病時，的那焦慮，讓了父母對的：當(dāng)被別人誤會時，理解的話語，讓又多了摯友。

　　成長是失意。成長的途中，有的意，的失落，但，在成長的途中，又學(xué)會了挫折，學(xué)會了用笑顏挫折！

　　成長是永遠(yuǎn)。人到年紀(jì)，他都在成長，成長的腳步，也停止，也停止在成長中學(xué)習(xí)！

　　成長到底是？其實，只要人去體會，明白，的成長是！

【優(yōu)秀成長作文】相關(guān)文章：

(優(yōu)秀)成長優(yōu)秀作文07-19

[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長的作文11-29

優(yōu)秀成長作文【優(yōu)秀】11-14

優(yōu)秀成長的作文(優(yōu)秀)10-30

優(yōu)秀成長的作文（優(yōu)秀）11-08

優(yōu)秀成長作文[優(yōu)秀]10-10

（優(yōu)秀）優(yōu)秀成長的作文10-12

【優(yōu)秀】優(yōu)秀成長作文10-23

[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長作文10-17

優(yōu)秀成長的作文【優(yōu)秀】10-27