【精華】美好的回憶作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的美好的回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美好的回憶作文1

　　每當(dāng)看到小野兔在路邊吃草，就勾起了我童年中一次美好的回憶。

　　那是暑假里的一天，媽媽給我買(mǎi)了一只小白兔。你瞧，躲在籠子里的它，是多么可愛(ài)——一身雪白的絨毛，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一對(duì)機(jī)靈的小眼睛炯炯有神，還有那小巧玲瓏的三瓣嘴，強(qiáng)有力的四肢，真是令我愛(ài)不釋手。所以我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——小雪花。

　　爸爸為小雪花做了一個(gè)無(wú)蓋的鐵籠子。小雪花進(jìn)了它的'新窩后，顯然有些不老實(shí)�？矗�它在籠子里跳來(lái)跳去，把籠子弄得一搖一擺，像個(gè)不倒翁似的。我以為它餓了，便拿了幾棵大青菜來(lái)。哇，小雪花見(jiàn)了青菜不要命——它一蹦三尺高，那尖銳的爪甲扒在了我手上，我痛得把手一松，青菜掉下去了，小雪花也跟著下滑，開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)了。

　　漸漸的，小雪花累了，趴在籠子里休息。疲憊的眼睛閉上了，四肢向前一趴，看它的模樣別提有多愜意了！沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，只聽(tīng)“呼呼”的聲音，原來(lái)是小雪花在打呼嚕呢！

　　光陰似箭，小雪花長(zhǎng)大了，能自己從籠子里跳出來(lái)了�？墒怯幸惶欤�小雪花不知道哪里去了，我找了好久也沒(méi)見(jiàn)它的身影。我好傷心，好難過(guò)。和小雪花共同度過(guò)的那段時(shí)光，就成了我童年中最美好的回憶。

美好的回憶作文2

　　時(shí)間的沙漏從未停息過(guò)，在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流失，歲月的痕跡在一筆一筆的描繪。而美好的回憶常常給我許多溫馨和感動(dòng)。

　　那是我上小學(xué)的時(shí)候，有一回，在課堂上老師在講述自己經(jīng)歷的親情故事。親情是母子情，父女情，兄弟情，祖孫情。在我成長(zhǎng)的階梯中，這故事太多太多。于是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過(guò)。由其是那一幕定格了下來(lái)……

　　那是一個(gè)飄潑大雨的清晨，那時(shí)候家里的交通工具都很簡(jiǎn)陋，媽媽只能步行送我去上學(xué)，媽媽拿這傘，牽著我的手，走在路上，媽媽樓這我，我緊緊靠在媽媽身上。走在路上還時(shí)不時(shí)的把雨傘朝我這邊拿，我到學(xué)校時(shí)媽媽的左半個(gè)身子已經(jīng)濕掉了，盯著媽媽的衣服看了老半天，媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)了，對(duì)我微笑著說(shuō),沒(méi)事，媽媽是大人，淋點(diǎn)雨沒(méi)什么的。你趕快進(jìn)去吧。媽媽看著我離開(kāi)，中午回家后，家里好安靜，我推開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)，媽媽正躺在床上，我急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽你怎么了，媽媽說(shuō)你都放學(xué)了，我還沒(méi)有做飯，對(duì)不起。媽媽現(xiàn)在去給你做，你快躺下。原來(lái)媽媽在回來(lái)的`路上不小心摔倒把腳弄傷了，在雨中淋了兩個(gè)多小時(shí)，感冒發(fā)燒了。聽(tīng)著聽(tīng)著不知什么時(shí)候，我已熱淚盈眶。

　　媽媽對(duì)我的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，不管是淘氣，頑皮的我，你總是會(huì)包容我。媽媽我現(xiàn)在已經(jīng)十四歲了，也許在你眼里，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，但我明白了你的愛(ài)，你的愛(ài)讓我永生難忘。

美好的回憶作文3

　　今天，我們班舉行了野炊比賽。我們班的同學(xué)非常積極。不過(guò)以前帶一塊抹布，都只有一半人帶，其他的人都不惜扣分，盡管老師變本加厲，但也不向老師低頭。今天，老師也沒(méi)逼我們一定要帶吃的，但同學(xué)都不約而同的帶的食物，還讓我很驚訝。

　　今天中午，當(dāng)茅老師宣布野炊開(kāi)始了，我們瘋得般沖下樓去，我們?cè)缫寻驯成系腵重量忘得一干二凈，反而加快了腳步，仿佛前面有一塊美味的牛排。

　　野炊正式開(kāi)始了，我們組的王子鍇拿出了烤架，又把早已準(zhǔn)備的報(bào)紙拿了出來(lái)。我們紛紛把燒烤放上了烤架，可是高興得太早了，我們實(shí)驗(yàn)了很多次，火根本燒不起來(lái)，我們百折不回，堅(jiān)信一定能燒起來(lái)，不過(guò)王子鍇的報(bào)紙已經(jīng)用完了，我們的決心也只能以后證明了。正在這時(shí)祁海濤把飯團(tuán)拿來(lái)給我們品味，我贊不絕口，回味無(wú)窮。我看了看我的鍋。眼里看著烤串不能吃，就想到用鍋來(lái)烤，真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”于是我就讓潘杰斌幫我烤羊肉串，過(guò)了一分鐘，羊騷味芬芳撲鼻，我聞得直流口水，口中暗暗得叫：“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！苯K于美味的羊肉串出爐了2，我手拿兩只羊肉串大吃起來(lái)，組人也紛紛向我“乞討”，我就大方的“施舍”。后來(lái)一碗碗的美味佳肴都出爐了，同學(xué)們吃了都回味無(wú)窮。但是我的那可憐的鍋已經(jīng)光榮了，我非常傷心總想把它“救活”。

　　不過(guò)這次野炊給我們留下了一個(gè)個(gè)美好的回憶。

美好的回憶作文4

　　回憶就像一場(chǎng)大戲，有歡樂(lè)有悲傷，有笑聲也有哭聲，有開(kāi)始，也有結(jié)束。而那些幸福快樂(lè)的回憶，總能讓我時(shí)時(shí)回味，久久不能忘記。

　　這個(gè)學(xué)期的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一次頗為熱鬧的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，就是一個(gè)讓我記憶深刻的活動(dòng)。

　　學(xué)校舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，是讓同學(xué)們把自己閑置無(wú)用的玩具、文具或其他不用但還是完整物品帶回學(xué)校義賣(mài)，賣(mài)出物品的錢(qián)捐獻(xiàn)給慈善公益機(jī)構(gòu)，幫助有需要的人。這是一個(gè)既有意義，又可以鍛煉我們能力，也很好玩的活動(dòng)，我很喜歡。

　　早早地，我就把準(zhǔn)備義賣(mài)的物品備好�；顒�(dòng)當(dāng)天，一大早回到學(xué)校，參加“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。

　　“跳蚤市場(chǎng)”在學(xué)校的東校區(qū)舉行，場(chǎng)面很大，攤位很多，人頭涌涌，現(xiàn)場(chǎng)除了學(xué)生，還有不少幫忙的家長(zhǎng)。只見(jiàn)站在攤位里義賣(mài)的同學(xué)，在使勁地吆喝，指導(dǎo)的老師也大聲地喊叫，為善不甘后人，那場(chǎng)面十分熱鬧。而我把義賣(mài)的物品交給同學(xué)后，就帶著媽媽給的幾十塊“善款”，在各個(gè)攤位上轉(zhuǎn)圈，買(mǎi)東西，就一個(gè)詞“買(mǎi)、買(mǎi)、買(mǎi)！”把善款花出去，幫到別人，也買(mǎi)到我自己的“心頭好”。我逐一在不同的.攤位上討價(jià)還價(jià)，在人山人海中穿梭。不一會(huì)，我就買(mǎi)了很多東西，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　這是一次有趣的經(jīng)歷，歡天喜地中，我自己做主買(mǎi)到了心愛(ài)的玩具，同時(shí)花出去的錢(qián)還可以幫助有需要的人，同時(shí)又與義賣(mài)的同學(xué)一起，熟悉了買(mǎi)和賣(mài)，人民幣的交易換算，真是一個(gè)開(kāi)心，又有意義的活動(dòng)。

美好的回憶作文5

　　“哈哈哈”教室傳來(lái)一陣高興的笑聲！他們?cè)诟墒裁茨�？——原�?lái)是在做你猜我演的游戲��！

　　為了讓我們能夠在快樂(lè)中識(shí)記好詞，老師也是煞費(fèi)苦心啊。老師宣布游戲規(guī)則是：兩個(gè)人來(lái)演，兩個(gè)人來(lái)猜，其余的同學(xué)坐在座位上暗暗思考，再舉手回答，然后再把猜出的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。

　　猜的詞語(yǔ)有：左顧右盼、暴跳如雷、指手畫(huà)腳、雞飛狗跳、一毛不拔、擠眉弄眼……等等詞語(yǔ)。對(duì)我來(lái)說(shuō)最難的是樂(lè)極生悲，最簡(jiǎn)單的是大眼瞪小眼，因?yàn)橐粋�(gè)人弄大眼，另一個(gè)人弄小眼，兩個(gè)人你瞪我，我瞪你你，很快就猜出來(lái)了。

　　當(dāng)別人來(lái)演，我來(lái)猜時(shí)，“白日做夢(mèng)”這個(gè)詞語(yǔ)我老是弄反，猜了許長(zhǎng)時(shí)間，也浪費(fèi)了許多時(shí)間！我在下面看別人演的時(shí)候，他那個(gè)動(dòng)作表演得惟妙惟肖，比如“指手畫(huà)腳”，他都能演好，就是一個(gè)手指著另一個(gè)手，再用手模仿畫(huà)畫(huà)的樣子，把這個(gè)動(dòng)作指向腳。就是指手畫(huà)腳了，猜也就易如反掌了！

　　同學(xué)們玩得很開(kāi)心，個(gè)個(gè)都開(kāi)懷大笑！老師看到他們那甜蜜的'笑容，情不自禁的也露出了一絲迷人的微笑！此刻，這美好的記憶都停留在這歡聲笑語(yǔ)中了！

美好的回憶作文6

　　我們的美好回憶，會(huì)留在什么時(shí)候？在學(xué)校里，留在雪里！

　　今天我們從宿舍一出來(lái)，哇！下雪了，雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來(lái)，接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里，仔細(xì)觀察，形狀各種各樣，在手里不一會(huì)兒就化掉了。

　　我們?cè)诮淌依锷险n，我時(shí)不時(shí)往窗外看看，心里卻想：“快點(diǎn)兒下課呀，我還要去看雪呢？”終于下課鈴打響了，我沖出了教室，一看，外面已經(jīng)下起了鵝毛大雪。再看看草地，像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。

　　大課間的`時(shí)候，田老師給我們說(shuō)了一件事：“一會(huì)兒我們聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)，全對(duì)了我們出去打雪仗，好不好！”我們聽(tīng)了，全班像電壺開(kāi)水一樣，沸騰了起來(lái)，我們異口同聲地說(shuō)：“好！好！”在接下里的時(shí)間里，我們聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)，最后，我們興高采烈地走出了教室，向白色的操場(chǎng)出發(fā)。

　　老師分好了隊(duì)伍，我們就開(kāi)始了。我們想我們的“雪人基地”堆雪、找雪，希望可以盡快地對(duì)一個(gè)小雪人。我們一起齊心協(xié)力，把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻(xiàn)出來(lái)了，我便把我的紅領(lǐng)巾戴在她的脖子上。我們合完影，就開(kāi)始了激烈、刺激的打雪仗！

　　同學(xué)們你砸我，我砸你，我們很開(kāi)心！我在地上堆了個(gè)小雪球，趁小欣不注意的時(shí)候，玩她的臉上一拍，小欣立刻成了個(gè)“大花貓�！弊詈�，我們一起照了個(gè)合影。

　　我們?cè)谶@鵝毛大雪中，留下了最美好的回憶。

美好的回憶作文7

　　在五月份，如果你進(jìn)入我們的校園，一定會(huì)被這歡快的氛圍所感染的，因?yàn)槲覀兊摹丢{子王》童話(huà)劇馬上就要公演了，大家都在緊張地排練呢！

　　五月初，大家就開(kāi)始為童話(huà)劇作準(zhǔn)備了，從選角到集體排練，經(jīng)過(guò)了許多汗水與辛酸，每個(gè)演員都十分辛苦，我也當(dāng)上了主角。每次排練下來(lái)都精疲力竭。

　　馬上就要演出了，我既激動(dòng)又緊張，心也像小兔子一般亂蹦亂跳，到了后臺(tái)，望著臺(tái)下的人山人海，不禁倒吸了一口涼氣。開(kāi)場(chǎng)舞的音樂(lè)響起，看著舞臺(tái)上收放自如的小演員們和臺(tái)下也跟著一起舞動(dòng)起來(lái)的爸爸媽媽們，忽然覺(jué)得輕松了許多�？吹狡渌�班的小演員們精彩的表現(xiàn)，完美地詮釋了《獅子王》這部童話(huà)劇。我剛放下的心又像石子似的被人拉了起來(lái)。很快輪到我上臺(tái)了，我懷著我的“小兔子”走上了舞臺(tái)，但聽(tīng)到熟悉的'音樂(lè)后立馬嗨了起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍立刻被我們調(diào)動(dòng)了起來(lái)。就這樣我們五年級(jí)的所有演員們都超常發(fā)揮，演完了這部童話(huà)劇。

　　最后結(jié)束的那段舞蹈令大家興奮不已。音樂(lè)開(kāi)始了，活潑而又熱烈，心情也好了起來(lái)。除了舞臺(tái)上跳舞的演員，其他演員從四面八方圍住舞臺(tái)。大家做著活潑的動(dòng)作，連觀眾都跟著一起舞蹈起來(lái)。那熱鬧的場(chǎng)面不亞于春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

　　這次童話(huà)節(jié)是我們小學(xué)階段最后一次演出，大家都全力以赴，盡力把這次童話(huà)劇做到完美。還有一年小學(xué)生活即將結(jié)束，這將是我們畢業(yè)之前最美好的回憶。

美好的回憶作文8

　　每個(gè)人，可能都有美好的回憶．當(dāng)然，我也不例外．那是個(gè)初夏的傍晚，我獨(dú)自走在一條幽靜的小路，漫無(wú)目的的.走著．忽然，一個(gè)小男孩吸引了我的注意力．

　　他長(zhǎng)得很黑，跟塊炭一樣．看著他在東張西望，好奇心驅(qū)使著我去看看．“小弟弟呀，在找什么？哥哥幫你！”“俺的鑰匙一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，俺爸俺媽快要下班了，俺還要回去做飯呢！”說(shuō)著說(shuō)著，兩滴豆大的眼淚就掉了下來(lái)．

　　忽然，我猛的想起了什么，趕緊往回跑．“是它吧！”我氣喘噓噓的來(lái)到他的面前．“就是，謝謝大哥哥，俺叫小虎，來(lái)俺家坐坐．”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，他就已經(jīng)把我拽到他家去了．“你就不怕我是壞人？”我風(fēng)趣的問(wèn)到．“不會(huì)的，大哥哥你人那么好，怎么會(huì)是壞人呢？”看到他那肯定的表情，我不由慚愧，“你那鑰匙，是我踢到河邊的．”我支支吾吾的說(shuō)到．“俺爸說(shuō)了，只錯(cuò)能改，也是好娃嘛！”……就這樣，我們認(rèn)識(shí)了．就這樣，我們成為了最好的朋友．后來(lái)，我們經(jīng)常在一起玩．

　　可是，我景不長(zhǎng)，在相處了一個(gè)的月，他說(shuō)他又要遷會(huì)老家．就這樣，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面了．記得臨別時(shí)，他說(shuō)：“哥哥，我們還會(huì)見(jiàn)面的，對(duì)不？”“嗯，一定會(huì)．”雖然我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我們的友誼并沒(méi)有結(jié)束，在和他相處的一個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了很多．那是我一生中最美好的回憶．至今，我依然記憶猶新．

美好的回憶作文9

　　在我的童年里，有許許多多令我難忘的事，它們就像一顆顆閃亮的星星，望著美麗的星空。我不禁想起了那件事……

　　那是上小學(xué)的第一天，我沒(méi)有帶紙筆，而老師又給我們布置了一個(gè)作業(yè)，我只能坐在座位上干著急。正在我抓耳撓腮之際，一只瘦弱的手推過(guò)來(lái)兩件東西，一個(gè)本子和一支藍(lán)色的鉛筆。這兩件雖然是極為普通的東西，但在我看來(lái)猶如“雪中送炭”。我不知道怎么了，竟然又把那兩件東西推了回去。同桌看了我一眼，又繼續(xù)寫(xiě)起了他的字來(lái)。死要面子活受罪，我畢竟還是身處在困境之中。時(shí)過(guò)不久，我急得冒汗，如坐針氈。

　　恰在這時(shí)，又是那只瘦弱的手，推過(guò)那兩件極為普通的，但讓人看了后感到溫暖的'東西。盛情難卻，我收下了，需要記的東西太多了，我窘得難受，急得要命，腦袋嗡嗡作響。此時(shí)仍是那只手，遞過(guò)來(lái)一張寫(xiě)著幾行正楷字的白紙。我只顧激動(dòng)不止，竟忘了道謝，便抄了起來(lái)，而且抄得非常工整。萍水相逢便受到如此真誠(chéng)的幫助，心中對(duì)他自然是非常地感謝。這以后，我對(duì)他十分敬重。

　　每當(dāng)我想起這件事，一股力量就會(huì)涌上我的心頭。

美好的回憶作文10

　　不管是誰(shuí)，從小到大都會(huì)有許多美好的回憶，而爸爸媽媽更是把這些美好的回憶，裝進(jìn)了相機(jī)。

　　有一次，我無(wú)意間翻開(kāi)了相冊(cè)，里面露出了一個(gè)機(jī)靈的“小腦瓜”。�。窟@是我？不是吧，這就是我小時(shí)候��！長(zhǎng)得也太像……我爸了吧！看這小腦瓜，東張西望的，好像是在為饑餓的小肚子討一點(diǎn)面包吧！

　　接著，我翻開(kāi)下一頁(yè)，看得我哭笑不得了。這是我邁進(jìn)幼兒園的第一天，我很興奮，不過(guò)，腳下的石頭不知道發(fā)什么脾氣，擋住了我的道路，結(jié)果不言而喻，我摔了個(gè)狗啃泥！那時(shí)我才4歲，媽媽立即把我摔倒的情景拍了下來(lái)。我哭了，心里很委屈：我重要還是照相重要？哼！上幼兒園的第一天，我自然是沒(méi)心情嘍！

　　當(dāng)翻開(kāi)下一頁(yè)時(shí)，我就要上小學(xué)了，心情很復(fù)雜。按說(shuō)我都六歲了，該聽(tīng)話(huà)了，可我卻偏不是這樣，我死活都不肯去上學(xué)，因?yàn)槲衣?tīng)隔壁大姐姐說(shuō)上一年級(jí)就有怪阿姨管著。我竟相信了，沒(méi)辦法，孩子嘛，畢竟天真呀！總之，說(shuō)什么我也不去，大人們用盡辦法，也拿我無(wú)可奈何。這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我陪你去看看，如果真有怪阿姨，我就帶你回來(lái)！”我只好照做了。沒(méi)想到，一到學(xué)校，老師又給糖又讓喝水的`，根本沒(méi)見(jiàn)到什么怪阿姨，我這才放心。心里還想著大姐姐：“她竟然騙我，氣死我了！回去就告訴她媽媽?zhuān)�哼！”想想那時(shí)候一連串的故事，不由自主地笑出了聲！

　　不管怎么說(shuō)，被爸爸媽媽記錄在記憶的相冊(cè)里的這些情景，都將是我人生當(dāng)中最美好的回憶。

美好的回憶作文11

　　每個(gè)人的一生中總有幾個(gè)讓我們難忘的回憶，那是我們時(shí)不時(shí)就會(huì)回想起來(lái)的記憶，我們會(huì)把它們分享給更多的好朋友聽(tīng)，分享其中的喜悅和幸福。

　　有人說(shuō)美好的回憶是最有價(jià)值的，美好的回憶是寶貴的，它就像夜晚的月亮一樣高高的懸掛在空中，照亮我們心中的黑暗，給我們帶來(lái)光明和希望。

　　時(shí)間就像倒計(jì)時(shí)的時(shí)鐘一樣警醒著我們每天的時(shí)間都在流逝，珍惜接下來(lái)每一天的生活和美好。即使離那些美好的回憶已經(jīng)有好幾年的時(shí)間了，但現(xiàn)在回想起來(lái)，還是會(huì)嘴角上揚(yáng)，內(nèi)心暖洋洋的。

　　剛搬進(jìn)新家的時(shí)候，很空蕩，只有幾樣家具和電視機(jī)，很多的.裝飾品都還沒(méi)有買(mǎi)齊全，我們幾個(gè)小孩子就一排排的坐在沙發(fā)上，爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)就感受到了壓力，該如何養(yǎng)育這幾個(gè)孩子？那時(shí)候的家庭并不富裕，父母的收入也不高，家里面還有三個(gè)小孩要上學(xué)讀書(shū)，花費(fèi)下來(lái)要好大一筆費(fèi)用。但那時(shí)候年幼無(wú)知的我們感受不到來(lái)自生活的壓力，每天盡管盡情的玩耍，感受著童年的快樂(lè)。

　　我記得那時(shí)候快過(guò)年了，每條大街小巷都掛起了燈籠和福字，爸爸就開(kāi)著摩托車(chē)帶著我們幾個(gè)出門(mén)玩兒，我們每到一處地方，爸爸就會(huì)拿出相機(jī)給我們拍照，記錄下我們的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們穿著漂亮的衣裳，坐在爸爸的車(chē)后頭，看著大街上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人，看著晚上亮起來(lái)的霓虹燈和燈籠，感受著節(jié)日帶來(lái)的氣息，享受著這美好的幸福時(shí)光。

　　現(xiàn)在翻開(kāi)回憶的相冊(cè)，照片依然清晰，看著我們臉上明媚的笑容，臉上的嘴角不經(jīng)意的就笑了。

美好的回憶作文12

　　事如同一只只彩筆，繪出我七彩的童年，在我繽紛的童年里留下了許多美好的'回憶……有的使我腹大笑，有的使我失聲痛哭……但每想到那件事一種喜悅之感便隨之而來(lái)……

　　記得那一次，是星期二。上課鈴一響老師輕快的走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“今天我們來(lái)場(chǎng)比賽吧！頓時(shí)，室里炸開(kāi)了鍋，大家都交頭接耳，老師見(jiàn)了我們這么好奇便不再賣(mài)關(guān)子了：“今天，我們來(lái)場(chǎng)成語(yǔ)接龍，誰(shuí)接得最好，誰(shuí)就是我們班的成語(yǔ)大王！”話(huà)音剛落，大家異口同聲說(shuō)：“好！”

　　“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，老師先說(shuō)：“十萬(wàn)火急�！蔽沂紫日玖似饋�(lái)：“急于求成！”小杰接上了：“成人之美！”“怎么這么簡(jiǎn)單，美中不足，就指你！”同學(xué)們都笑了起來(lái)。小杰氣得有點(diǎn)急了：“足不逾戶(hù)。”我想：“出個(gè)難的給你。”我說(shuō)：“戶(hù)不樞蠢�！毙〗軉�(wèn)：“老師能用同音字嗎？”老師考慮了片刻說(shuō)：“行！”這就容易，我不是美中不足，是你妒賢嫉能。能工巧匠�！苯�，匠……可匠來(lái)匠去也匠不出一個(gè)詞來(lái)。這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音“匠心獨(dú)運(yùn)�！蔽蚁耄骸鞍�！又輸再我手里。”我說(shuō)：“運(yùn)籌帷幄！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，老師見(jiàn)沒(méi)人接，便舉起哨子說(shuō)：“小鵬就是我們班的成語(yǔ)大王。啪啪啪啪……一陣掌聲過(guò)后，同學(xué)們也投來(lái)了羨慕的目光。表面上，我謙虛地說(shuō)：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)……”其實(shí)我在心里拼命大叫：“耶！太爽了！耶！太爽了！……

　　往事如夢(mèng)，美好的事情永遠(yuǎn)長(zhǎng)存在我的心里……

美好的回憶作文13

　　游戲，它是帶給我們快樂(lè)的源泉；游戲，它是我們傷心時(shí)的解藥；游戲，它留給我們的回憶是永遠(yuǎn)美好的。

　　今天上課的時(shí)候，梁老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲，叫作頂書(shū)游戲。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：每隊(duì)派出三名隊(duì)員來(lái)比賽，每人頭頂一本書(shū)，來(lái)回走，如果中途掉了書(shū)要立刻撿起來(lái)，而且不能用手穩(wěn)住，這樣來(lái)回三個(gè)回合，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就贏。

　　我們這個(gè)班分為兩組，兩組的隊(duì)長(zhǎng)分別把自己的`隊(duì)伍取名叫光頭強(qiáng)隊(duì)和必勝隊(duì)。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始，兩隊(duì)的隊(duì)員頭各頂了一本書(shū)。光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員走了兩步，頭頂?shù)臅?shū)就掉了下來(lái)。必勝隊(duì)的隊(duì)員暫時(shí)領(lǐng)先，這時(shí)，同學(xué)們的加油聲響起了，可能是因?yàn)楸貏訇?duì)的隊(duì)員有一點(diǎn)驕傲，所以書(shū)掉了，不過(guò)最后那一小節(jié)還是贏了。

　　第二場(chǎng)又開(kāi)始了，光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員飛快地走了一個(gè)來(lái)回，雖然必勝隊(duì)的隊(duì)員很慢，但是和光頭強(qiáng)的隊(duì)員同時(shí)走了一個(gè)來(lái)回。很多人都說(shuō)：“他們兩個(gè)是兄弟�！绷硪粋�(gè)人聽(tīng)到了說(shuō)：“肯定的，他們兩個(gè)同手同腳呀。”當(dāng)然了結(jié)果理所當(dāng)然平局的了。

　　到了最后一局，是最關(guān)鍵的時(shí)候。同學(xué)們都用最大聲說(shuō)：“加油、加油、加油……”每一隊(duì)的隊(duì)員充滿(mǎn)了自信。梁老師說(shuō)：“開(kāi)始�！泵恳魂�(duì)的隊(duì)員都小心翼翼的。目前是1比1，只要心勝隊(duì)這次贏了，就整局全贏了。必勝隊(duì)把全部都賭在這個(gè)選手身上了。果然，這位選手不負(fù)眾望，贏了。

　　在這次游戲中，我雖然沒(méi)參加比賽，但依然很開(kāi)心。所以說(shuō)游戲帶給我們的回憶永遠(yuǎn)是最美好的。

美好的回憶作文14

　　今天，我正準(zhǔn)備去上課的時(shí)候，看到了小區(qū)里，有一家人正在歡歡樂(lè)樂(lè)地給孩子過(guò)生日。這幅情景，讓我的腦子里馬上流淌出了那次最特別的我的生日……

　　那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我一起床就蹦蹦跳跳的，十分開(kāi)心、快樂(lè)。因?yàn)檫@天不僅是我的生日，還因?yàn)槲业纳�日將要以一種特別的方式來(lái)慶祝。

　　我收拾好行李，帶上植樹(shù)需要準(zhǔn)備的東西，再拿上樹(shù)苗，前往一片正在舉行植樹(shù)造林活動(dòng)的荒地，來(lái)到了那里，就開(kāi)始了我第一次植樹(shù)經(jīng)歷。

　　我找好位置，先把帶來(lái)的樹(shù)苗放入了事先準(zhǔn)備好的土堆里，然后埋上土，澆好水，本以為這就完了，但實(shí)際上還沒(méi)有，現(xiàn)在將進(jìn)行的是整個(gè)植樹(shù)過(guò)程中最難的步驟，那就是“施肥”。

　　表面上聽(tīng)著不難，但是肥料的臭味實(shí)在讓人受不了，我為此捂得像一個(gè)“機(jī)器人”。

　　我心想，這味道實(shí)在是讓我受不了，我應(yīng)該會(huì)有更好的辦法來(lái)解決。于是，我直接放出了大招。我決定把肥料直接裝到小型無(wú)人機(jī)上，然后等無(wú)人機(jī)飛到小樹(shù)上空的時(shí)候，再直接把肥料扔下去。想法很美好，現(xiàn)實(shí)卻出乎意料。結(jié)果，不但無(wú)人機(jī)沒(méi)有了，連植物也被砸壞了�？磥�(lái)有些事，還是不能投機(jī)取巧的.，需要付出辛勤地勞動(dòng)才能得到收獲。

　　這次回憶也讓我想到了很多，想到了自己之前的一些過(guò)錯(cuò)，其實(shí)遇事不能急于求成，而是要耐心地做好一點(diǎn)一滴，多注重細(xì)節(jié)。

　　盡管這件事現(xiàn)在回憶起來(lái)，我還是覺(jué)得十分可笑，但卻是最特別的，最美好的。

美好的回憶作文15

　　一天，我翻著一張張相片，每一張相片都掀起了我美好的回憶。突然，我看到了一張相片，讓我久久注視……

　　那是四年級(jí)，學(xué)校組織了一場(chǎng)小小“奧運(yùn)會(huì)”，大家先是班級(jí)比，再分成藍(lán)，紅，黃，綠和白五個(gè)隊(duì)伍比賽，我參加的是藍(lán)隊(duì)。那天早晨，同學(xué)們都異常興奮，早早地來(lái)到了學(xué)校。廣播里一發(fā)出排隊(duì)出發(fā)的命令，大家立刻整齊地排好了隊(duì)，下了樓。

　　到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們都積極地做著熱身，沒(méi)有一絲懈怠，可一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲覀冏隽撕芏鄿?zhǔn)備。很快，校長(zhǎng)致了辭，就是各種跑步比賽了，只見(jiàn)同學(xué)們像脫了韁的野馬，拼命沖向終點(diǎn)，我們班的運(yùn)動(dòng)員果然獲得了好名次。

　　現(xiàn)在，就是最激動(dòng)人心的拔河比賽了，拔河比賽不是以班級(jí)為單位了，而是以一個(gè)顏色為單位。看，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)漲紅了臉，使出九牛二虎之力拼命往后拉，一邊身體往后沉，一邊大聲地喊：“一二！一二！”。看臺(tái)上的隊(duì)友們也扯著嗓子喊：“加油！加油！”大家的眼睛都緊緊地盯著紅綢，生怕會(huì)輸了比賽。最后，雖然我們的.對(duì)手十分厲害，但是我們的運(yùn)動(dòng)員受到我們精神的鼓舞，個(gè)個(gè)勇往直前，贏了比賽，讓我們進(jìn)一步體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然嗓子喊啞了，但是我們獲得了好名次，并且體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”，心里非常開(kāi)心。

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