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二年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-30 09:37:44 日記大全 我要投稿

二年級(jí)日記

  一天就要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【帪榇蠹艺淼亩昙(jí)日記9篇,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)日記

二年級(jí)日記 篇1

  今天第一天上學(xué),語文課上老師在電視上給我們看湯圓;丶野职质紫却饝(yīng)我明天下午吃元宵,因?yàn)椋喊职智疤煜挛绱饝?yīng)我吃元宵的,可是時(shí)間不夠,所以就沒有吃到元宵。

  今天爸爸給我從冰箱拿出元宵看,我感覺元宵很白,像一個(gè)個(gè)小雪球一樣。我希望明天早點(diǎn)吃到超級(jí)美味的元宵。

二年級(jí)日記 篇2

  為了慶祝國(guó)慶節(jié),世紀(jì)公園放煙花啦。我們坐在陽臺(tái)上,一邊吃甜蘆粟,一邊看煙花,真是開心。

  ——搞點(diǎn)“浪漫”

  看著煙花,我總覺得缺少了點(diǎn)什么……對(duì),音樂!我連忙對(duì)媽媽說:“媽媽,你不是喜歡聽鋼琴曲嗎?現(xiàn)在來點(diǎn)音樂,不是很浪漫嗎?”媽媽恍然大悟:“對(duì)。 惫,聽著鋼琴曲看煙花,感覺煙花跟著音樂的節(jié)奏在跳躍,更美麗了!

  ——“”新解

  我看煙花看的入了迷,忽然我大叫一聲:“!”媽媽嚇了一跳:“什么?”我很認(rèn)真的解釋說:“你看,煙花一個(gè)態(tài)變成一個(gè)態(tài),然后又變成另一個(gè)態(tài),一直在!”大家聽完,都哈哈大笑。奇怪的',煙花一直在變樣子,是在變啊……

  煙花,五彩繽紛,太好看了。祝福我們偉大的祖國(guó)生日快樂,繁榮昌盛!

二年級(jí)日記 篇3

  生活中一個(gè)人的責(zé)任與誠(chéng)信十分的重要,它決定了一個(gè)人的品行與品質(zhì)。如果一個(gè)人沒有了誠(chéng)信沒有了責(zé)任感,所有人都不會(huì)相信他,就算有人信,也不可能一直相信這種沒有誠(chéng)信與責(zé)任感的人。

  語文書上的第20課《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇課中的“我”是一個(gè)有責(zé)任感有誠(chéng)信的人。而現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的人。有一個(gè)中學(xué)生,那天十分急著去上學(xué),不小心把別人的轎車刮傷了。自己趕著上學(xué),而又等不到車主,就留了一張紙條,請(qǐng)車主與他聯(lián)系。

  而相反,也有人十分無賴。聽媽媽說,她大學(xué)畢業(yè)時(shí),騎車回家路上,有一個(gè)老爺爺騎車撞了她一下,媽媽沒倒,老爺爺?shù)沽。媽媽好心扶他,他竟是一個(gè)無賴。故意說我媽騎車撞他。我媽有目擊者,他卻不聽。

  這兩個(gè)人互相對(duì)比顯然是前者更加誠(chéng)信,有責(zé)任感。而后者卻成了無賴。這并不是可用金錢去衡量的'問題,而是后者以后可能不會(huì)有人再去相信他。就算真的需要人們的幫助,也不會(huì)有人去幫助他了。

  《狼來了》也是一個(gè)典型事例,別人上那個(gè)騙人的小孩的當(dāng)一次、兩次,不會(huì)再信他第三次。因?yàn)樗隍_這些人,所以大家就對(duì)他失去了信任,開始不去相信他。責(zé)任和誠(chéng)信是相互的,如果你對(duì)別人沒有責(zé)任感和誠(chéng)信,別人又怎會(huì)相信你呢?

  總而言這,只有你對(duì)別人有責(zé)任和誠(chéng)信,才會(huì)得到別人的責(zé)任感和誠(chéng)信。

二年級(jí)日記 篇4

  我和媽媽下跳棋今天,我早早地做完作業(yè)和媽媽下跳棋。

  媽媽用白棋,我用藍(lán)棋。藍(lán)先白后,我拿起一粒棋子就向媽媽的陣地沖去,媽媽卻不慌不忙地向我的陣地一步一步地挪動(dòng)。走了沒幾步,我發(fā)現(xiàn)媽媽把我的路堵上了。于是,我又開始開辟新的'道路?傻缆穭倓傞_辟出來,媽媽的棋子就像一塊石頭似的又把我的路給堵上。壞了,這可怎么辦呀!情急之下,我走了最關(guān)鍵的一步!利用媽媽的一個(gè)棋為橋,一步就跨進(jìn)了媽媽的陣地,使局面一下子改變了。哈哈,這局棋我贏定了!做任何事都不要輕易放棄,要多動(dòng)腦筋,一定能成功!

二年級(jí)日記 篇5

  今天是開學(xué)的第一天,我很高興。媽媽把我送到學(xué)校,我見到了我的'老師。我很喜歡她。第一天上課老師教了我們拼音a o e,我學(xué)的很認(rèn)真,老師還讓我領(lǐng)讀了,這節(jié)課真有意思;氐郊椅疫考了爸爸媽媽,我覺得他們還沒有我讀得好。

  我給爸爸媽媽展示了一下,他們還表揚(yáng)了我,以后我會(huì)更加努力,做一名好學(xué)生。

二年級(jí)日記 篇6

  大年初二,我和爸爸媽媽還有小姑姑。姑父。小妹妹,我們一塊去駐馬山玩,我們是開車上去的。

  那天還下著雪,老話都說:“瑞雪兆豐年”,今年一定好豐收,一路看見了連綿起伏的山脈,萬頃良田,還有一棵棵樹白楊樹,白雪把大地覆蓋了,過新年好像給大地穿上新裝,蜿蜒曲折的山路像一條長(zhǎng)龍,不一會(huì)我們來到山頂,到山頂我愣著了,我看見了雄偉壯觀大關(guān)公,好高足有四五米,手里還拿一把大刀,這還沒有上到,上面還有關(guān)公廟,隱隱約約能看見,因?yàn)樯嚼镉徐F,我們站在邊上有種居高臨下,飄飄欲仙的感覺,遺憾的是路滑太高我沒有上去,只有爸爸和姑父上去了,我和媽媽。姑姑。小妹妹在玩打雪仗,我還在背后襲擊媽媽還有姑姑,小妹妹高興的.拍著雙手,我們玩的不亦樂乎,我們玩的正高興的時(shí)候,爸爸他們下來了。

  最后,我提議我們照相吧,我和小妹妹先照,讓后姑姑全家,還有我們?nèi),好開心呢!照完我們就下山了,因?yàn)橛悬c(diǎn)冷,我們唱著愉快歌就回家了。

二年級(jí)日記 篇7

  2月14日是一年一度的元宵佳節(jié),在這個(gè)快樂的日子里,我們二年級(jí)的小朋友舉行了快樂的鬧元宵的活動(dòng)。小朋友們拿著考章卡,來到各個(gè)教室參加活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容有念童謠、畫燈籠。大家比一比,賽一賽,看看誰的燈籠畫得最漂亮;看看誰念出的童謠最最多;看看誰獲得的獎(jiǎng)?wù)伦钭疃唷?/p>

  在整個(gè)活動(dòng)的過程中,小朋友們都積極的.參與其中,走廊中充滿著童謠聲、歡笑聲。并且,我們班的四位家長(zhǎng)志愿者也來到班級(jí)中為小朋友們服務(wù)。他們是李定凌、李定洲的爸爸、吳君怡的媽媽、章博的媽媽、汪筱萱的爸爸。有了他們的參與我們的活動(dòng)變得更加精彩。

二年級(jí)日記 篇8

  今天中午,剛一進(jìn)門,就聽外婆說中午要包餃子吃,我高興得一蹦三尺高,因?yàn)轱溩邮俏业摹白類邸薄?/p>

  包餃子開始了。我看著外婆剁肉,把蝦、生蛋放在一起,又把蔥也放進(jìn)去攪拌,餃子肉餡就弄好了。一張張圓圓的餃皮躺在桌上,我迫不及待地用洗手液仔細(xì)地把手洗干凈,然后學(xué)著外婆的樣子攤開 手掌,將餃皮平鋪在上面,可是手部夠大,我只好把餃皮放在桌上,挖了一團(tuán)餡輕輕地放在餃皮中間,再用手沾點(diǎn)水涂在餃皮的'邊緣,接著我仔細(xì)地將包有肉餡的餃皮對(duì)折,接著把兩旁扭了3個(gè)折,在外 婆的細(xì)心指導(dǎo)下,我終于包好了第一個(gè)餃子。餃子包得不算漂亮,但我一想到我自己親手包好的餃子馬上就會(huì)飄著香味來到我的面前,開心極了。我又按照外婆教的方法包了幾個(gè),包出來的餃子像金元 寶一樣,可漂亮了。

  鍋里的水開了,冒出很多白氣,外婆小心翼翼地把餃子放進(jìn)去。冒白氣的時(shí)候又加了幾次水。終于熱氣騰騰的餃子出來了,我們吃得津津有味。

  外婆告訴我,有些事看起來簡(jiǎn)單,可是做起來難,只有腳踏實(shí)地去做事情,才會(huì)成功!

二年級(jí)日記 篇9

  春天來了嗎?

  小草告訴我:“春天真的來了。你看,我從地下探出頭來,這就證明春天來了”。

  柳樹搶著說:“你看我的‘長(zhǎng)辮子’,上面吐出了許許多多的嫩芽,這也是證明春天來了”。

  風(fēng)箏說:“春天在我的`尾巴搖啊搖,就像是一位頑皮的小姑娘”。

  我們找到了春天,看來,春天是已經(jīng)到啦!

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