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課間十分鐘作文錦集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的課間十分鐘作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
課間十分鐘作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,來到了操場上。原本安靜的操場一下子變得熱鬧起來了。我一眼望去,有的在賽跑、有的在扔沙包、有的在踢毽子、有的在打乒乓球、有的在爬桿、有的在比雙杠,還有的在拔河,真是熱鬧極了!
而最吸引我的還是東北角激烈的跑步比賽。他們做好準(zhǔn)備,老師一聲令下,他們立馬飛奔起來!看,四五班的李浩澤跑得多快,一下子就超過了前面的人,跳過了一塊石頭。呀,四八班的王雨豪追上了他,他一看王雨豪追上來了,只見他使出了吃奶的勁向前奔去,王雨豪又落在了李浩澤的后面了,就這樣,李浩澤沖到終點(diǎn)線了,他贏了!隊(duì)友們歡呼起來!這時(shí),我聽見了比賽的`另一邊傳來了比我們這邊還要大的聲音。
于是我跑了過去,原來是兩隊(duì)人員在比賽拔河。每隊(duì)10人,他們都使勁地把繩子往自己這邊拔,有的人掙得臉都通紅,手筋都暴起來,只見繩子一會往左,一會往右,兩隊(duì)力量不分上下,旁邊各自的拉拉隊(duì)還在不停的為他們吶喊助威:“加油,加油……”最后,紅隊(duì)隊(duì)員突然猛地一股勁,繩子被拉過來了,他們?nèi)〉昧藙倮?/p>
這時(shí),討厭的鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場。
課間十分鐘作文2
下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的箭沖出教室,來到寬敞的操場上。
大家七嘴八舌的商量玩什么游戲。有個(gè)好吃的.同學(xué)說:“我好想吃燒餅!”“你就知道吃”小張說。小軍像是受到啟發(fā),他一拍腦門說:“我們來玩貼燒餅的游戲吧!”其他同學(xué)都異口同聲答道:“好呀”“好呀”。游戲開始之前大家選小明當(dāng)警察,小方當(dāng)小偷。同學(xué)們迅速的圍成兩個(gè)圈,時(shí)刻提防著小偷來貼自己。
游戲開始了,警察開始追小偷了,有些同學(xué)大聲地喊:“加油!加油!”有的同學(xué)一邊拍手一邊跳著。我真沒想到,小方竟然貼到了我,我連忙撒腿就跑,小明一直追著我不放,我跑的越來越快,突然,一不小心被一塊小石頭絆了個(gè)四腳朝天,我只好束手就擒被警察抓住了。同學(xué)們都哈哈大笑起來!
短短十分鐘的時(shí)間就過去了,大家意猶未盡,下次還要玩這個(gè)游戲。你要不要來參加呀?我等著你呦!
課間十分鐘作文3
課間十分鐘,同學(xué)們有的在討論精彩的電視節(jié)目,成了一場“文藝評論會”;有的酷愛唱歌,他們圍在一齊,組成了“群星薈萃”演唱會,還有更多的`同學(xué)在走廊上踢著彩色的毽子。
在較寒冷的秋季,踢毽子是最普遍的體育活動。不論是在上課前,還是在下課后,走廊里都有許多同學(xué)踢毽子。無數(shù)只彩色的毽子上下飄飛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像飛舞的群蜂和飄飄欲落的蝴蝶一般,使人仿佛又回到了溫暖的春天。
潘雨可真厲害,只見她左手一甩,右腳一抬,毽子穩(wěn)穩(wěn)地飛上空,又穩(wěn)穩(wěn)地落了下來,她輕輕踢著,那姿態(tài)像一只美麗的花蝴蝶在花叢中飛舞。袁昊也不甘示弱,“1、2、3、4、5、6、7”那悠閑的樣貌讓人佩服。我學(xué)習(xí)了他們踢毽子時(shí)的技巧,最終也打破了“記錄”。
“鈴鈴……”悅耳的上課鈴聲打斷了纏綿的歌聲,中止了開心的嬉笑。同學(xué)們又歡快地走進(jìn)了新的課堂。
課間十分鐘作文4
已經(jīng)是下午的第二節(jié)課了,經(jīng)過各科老師的輪流轟炸,有的同學(xué)已經(jīng)在課堂上低下了頭顱,悄悄地“釣魚”呢!突然,耳邊響起那熟悉又動聽的旋律“聽那叮鈴鈴的`下課鈴聲送來十分鐘……”下課啦,所有的同學(xué)都同時(shí)昂起了腦袋,瞪大了眼睛,面帶笑容,頓時(shí)來了精神。同學(xué)們像歡樂的小鳥向教室外奔去。
教室外,男生們在足球場上奔跑著。你看!他們一抬腿,球到半空,一個(gè)漂亮的弧形落下,像一個(gè)五顏六色的彩虹劃過。女生們更喜歡在樹蔭下跳繩,走近她們,耳邊傳來的是清脆的“嗒嗒嗒”的聲音,眼前是一個(gè)個(gè)活潑可愛的身影。
教室里“廢話大王”又開起了小廣播,正在椅子上高談闊論,講述自己發(fā)生的有趣的事情。他一會兒緊皺眉頭,一會兒瞇著眼睛,兩只手像一個(gè)指揮官在空中劃著。周圍的同學(xué)專心致致地聽著,瞪著眼睛,豎著耳朵,生怕漏掉了一個(gè)字。
我喜歡課間十分鐘,它讓我們舒緩緊張的頭腦,也讓我們享受到了和同學(xué)一起游戲的快樂!
課間十分鐘作文5
叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室,安靜的操場一下變得熱鬧起來了。
我到了操場,一眼望去,有的人在踢足球、有的人在打籃球、有的`人在捉迷藏、還有的在賽跑。
而我最喜歡扔沙包這個(gè)活動了,正巧看見有一群人在玩沙包,我便加入了進(jìn)去,我是扔的。瞧,我往上扔他就立馬蹲下,我往下扔他就跳起來了,反應(yīng)還挺快的。我試著晃了一下他,沒想到他沒中招,還真是和猴子差不多很靈活。哎,就這樣第一局時(shí)間到了,我們失敗了。
第二局我在中間,我心想:這次一定要贏。只見對方一個(gè)沙包扔了過來,我一個(gè)激靈,閃到了一邊,嘿嘿,躲過去了。就這樣,我矯健身體迎接著沙包的到來,都沒再怕的,最后都沒被打中。我們大家在一起歡呼,這時(shí)我們聽見了更大的吶喊聲,原來是我們班和別的班在拔河比賽,我們便當(dāng)起了啦啦隊(duì),為我們班的同學(xué)加油鼓勁。
可這時(shí)上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開操場,我們的課間十分鐘豐富多彩吧!
課間十分鐘作文6
“下課啦,下課啦”下課鈴就像勝利的音樂,同學(xué)們不約而同沖出了教室。一瞬間,整個(gè)校園變成了歡樂的海洋。
現(xiàn)在班上最流行的游戲就是“抓人”,連班里的“學(xué)習(xí)天才”張?zhí)m屹都被吸引過來了。游戲開始了!只見男同學(xué)們左腳往欄桿上一踩,右腳輕輕一跨,一下子就跑進(jìn)來草叢里。抓人的同學(xué)也緊隨其后,跑進(jìn)草叢里。同學(xué)們像小兔子一樣在草叢里跳躍。身上那五顏六色的衣服就像花瓣在草叢中飄舞,美如一幅畫。
你看,女生們就像在散步一樣,手拉手走在操場上。仔細(xì)一看,原來她們在花叢邊拾花瓣呀!她們邊走邊笑,清脆的笑聲和燦爛的笑臉讓旁邊圍觀的人也忍不住開心了起來。
數(shù)學(xué)老師身邊也圍了一群女生,不知在忙些什么。走近一看,原來是在跟老師學(xué)鉤針。只見她們右手拿針,左手用小手指一繞,食指一鉤,細(xì)小的`針就從毛線中間穿了進(jìn)去,又鉤出來一根線,形成了一個(gè)蝴蝶結(jié),可真漂亮。女同學(xué)們興致勃勃,又鉤出了各種小動物,活潑生動。尤其是那只金黃色的小老虎,虎虎生威,活靈活現(xiàn)。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來,同學(xué)們戀戀不舍的回到了教室,操場上頓時(shí)安靜下來了。
課間十分鐘作文7
下課了,貪玩的樂樂伸了一個(gè)懶腰,自言自語到:“唉,總算下課了,這節(jié)課把我憋得呀,我怎么的也得出去伸伸手腳!痹捯魟偮洌灰姌窐钒咽忠簧,桌子上的跳繩就拿下來了。他上了個(gè)廁所,這才來到了操場。
操場上真是人山人海,同學(xué)們玩的東西五花八門,而且都是樣樣精通。他們有的在角落里上下?lián)]舞著拍子,靈活地打乒乓球,旁邊有兩個(gè)同學(xué)在給他們吶喊助威;有的'在一旁金雞獨(dú)立,敏捷地抬腿踢毽;還有的三五成群圍成一團(tuán),爭著要讓他先跳長繩,后來,一個(gè)甩繩的同學(xué)把同學(xué)們管得井井有條,每個(gè)人都按秩序排隊(duì)。玩得可歡了!
樂樂看著跳長繩的同學(xué),突然想起他把繩子也帶來了,只見他二話不說,一握繩柄,一抬雙腳,輕快敏捷,二目雙斜。大家仿佛都已經(jīng)融入了歡樂的海洋。
上課了,大家依依不舍地進(jìn)了教室,不過轉(zhuǎn)念又一想,聽老師講故事,也是很有趣的呀!
課間十分鐘作文8
叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們都在寫作業(yè),忽然聽到“啊”的聲音,接著又是嗷嗷大哭的聲音。正在埋頭寫作業(yè)的同學(xué)們放下了手中的筆,一窩蜂地向哭聲“飛”去。
我坐在位置上,雙手撐著頭,皺著眉頭,一臉疑惑地想,怎么了?誰在哭?為什么所有人都下位置了?于是我也走過去看看。哦,原來是程晉燁把開水杯放在桌子上,手不小心把水翻到了前面朱榮的'身上,把朱榮的后背都給燙傷了。同學(xué)們有的叫程晉燁趕快拿紙把朱榮背上的水擦干,有的關(guān)切地問朱榮有沒有事,有的同學(xué)已經(jīng)急急忙忙去辦公室找老師去了。不一會就見胡老師急匆匆地干過來了。“怎么了”,老師關(guān)切地問,朱榮什么也不說,只是邊哭邊把衣服掀起來給胡老師看,胡老師邊給朱榮擦水漬邊說:“沒關(guān)系,只是紅了而已,不要緊的別哭了啊朱榮。”朱榮聽了胡老師的話之后,把衣服放下來,把眼淚擦干凈,回到位置上寫起了作業(yè)。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起,同學(xué)們都回到了自己的位置上,一場課間風(fēng)波就這么結(jié)束了。
課間十分鐘作文9
今日,我們充分利用了課間十分鐘走出教室玩了個(gè)痛快!
同學(xué)們玩的花樣可真多:有的跳皮筋,有的滑滑板,有的`打籃球……告訴你們吧,我可是滑滑板的高手哇!不可是速度快,并且能耍出花樣來。光顧吹牛了,一下子滑到了凈是石子的路段,娃哈哈!這不是想摔死人嗎?當(dāng)時(shí)我緊張得出了一身的冷汗,真叫人膽寒!這時(shí)想停下來也不成,想往前滑,路況更糟糕。我想:開弓哪有回頭箭,僅有硬著頭皮來個(gè)大轉(zhuǎn)彎,我使出吃奶的力氣,腰一塌,腿一蹬,沒想到很順利的擺脫了困境。此時(shí),我雙手合十,心里默念:阿彌陀佛,上帝保佑!
再看那邊的女生,跳皮筋玩的是那樣的開心!還有一組是在跳繩,他們也把教師請進(jìn)了他們小組,他們有說有笑,真是師生同樂呀!
十分鐘轉(zhuǎn)眼間過去了,我覺得這次課間玩得最趣味,最愉快,也讓我最難忘!
課間十分鐘作文10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時(shí)間到了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,奔向操場,開始做自己喜歡的事情。
在操場的北邊有幾個(gè)低年級的同學(xué)在立定跳遠(yuǎn),他們像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。
在操場的西邊有幾個(gè)中年級的乒乓球手,在球桌上不分勝負(fù),看,正在這時(shí)左邊的男同學(xué)發(fā)球給右邊的男同學(xué),右邊的男同學(xué)向前一殺,左邊的男同學(xué)慢了一步,輸了一球。
在操場的北邊有幾個(gè)高年級的同學(xué)正在豎桿上爬,頗像一只只靈活小猴子正在爬樹。向右一點(diǎn)兒一看!呀!一位男同學(xué)正在向一位身材小巧玲瓏的女同學(xué)發(fā)出挑戰(zhàn)呢!“比賽開始”不知是誰喊了一聲,男同學(xué)飛快地向上像一只靈活又兇猛的大猩猩。女同學(xué)則像一只輕快的'小燕子。就在那幾秒鐘之內(nèi)男同學(xué)快了一步,女同學(xué)輸了,站在一旁,在想著什么。在操場的南邊有幾個(gè)同學(xué)在拔河,可激烈了,一會兒紅綢向左,向右,不分上下。
在操場的中間,我正在玩扔沙包呢,我一扔過去,差點(diǎn)兒就把沙包扔中了一個(gè)同學(xué),這時(shí),在我沒有防備的情況下,有位同學(xué)向我一扔。呀!我被淘汰了!
上課時(shí)間到了,我們戀戀不舍地回到教室,現(xiàn)在我已經(jīng)開始盼望下一個(gè)課間了。
課間十分鐘作文11
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室,來到操場上,參加自己喜愛的活動。
安靜的操場熱鬧起來。女生們拿出跳繩、毽子和皮筋,三五成群地玩起來。瞧,這邊有兩個(gè)女生在跳繩呢!只見她倆越跳越快,像兩只活潑的小鳥;@球場那邊也是熱鬧非凡,四個(gè)男生在一起打籃球,有個(gè)同學(xué)搶到了球,正朝著籃筐快速運(yùn)球,其他同學(xué)緊追慢趕,左攔右擋,只見他縱身一躍,把球用力一推,籃球一下子就進(jìn)入籃筐,大家頓時(shí)歡呼雀躍。還有幾個(gè)男生在比賽跑步呢,他們奮力奔跑,像風(fēng)一樣快。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響了起來,大家依依不舍地回到教室,而操場上似乎還回蕩著同學(xué)們歡樂的'笑聲……
課間十分鐘,真的很短啊,同學(xué)們還沒有好好地盡興呢。
課間十分鐘作文12
叮鈴鈴,下課鈴想了,我們盼望著,老師趕緊下課說:“下課了,同學(xué)們你們出去玩吧!”可是老師有時(shí)候延長講題,占用了我們僅有的幾分鐘時(shí)間。
最快樂的事就是當(dāng)下課鈴聲響了,聽到老師說:“你們出去玩吧!”話音剛落,我和同學(xué)們一起沖出了門外,狂奔向操場。
操場上的'同學(xué)有玩游戲,有踢足球的,有跳繩的……而我們正在玩抓人,我們手心手背兒分出來了——我負(fù)責(zé)抓。我快速掃了幾眼旁邊的同學(xué),突然看見有一個(gè)人沒注意我,就瘋狂地向他飛奔而去,抓到了他。
被抓到的同學(xué)憤憤不平地說:“下次我也要抓你!”然后,我們靜靜地站在一旁看別人踢球。他們踢得可真厲害,看著都非常激烈。
突然,這時(shí)叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課了,我們只好飛快地跑進(jìn)了班級里。
時(shí)間是多么珍貴的呀!難道我們不應(yīng)該珍惜嗎?
課間十分鐘作文13
"叮鈴鈴……"下課鈴聲剛響,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,來到校園的草地上做各種各樣的游戲。
這時(shí)候的草地是最熱鬧的。高年級的女同學(xué)在碧綠的.草地上踢毽子,看!那五顏六色的毽子在女同學(xué)的腳下來回穿梭,好像一只只五顏六色的彩色蝴蝶在半空中翩翩起舞……在那棵枝繁葉茂的大榕樹下,低年級的男同學(xué)在拍皮球,他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著皮球,生怕皮球"逃"出他們的手掌心,拍得可開心了。最有趣的就是"老鷹捉小雞"的游戲了,在老師的帶領(lǐng)下,那只"老鷹"的雙眼死死地盯著又肥又嫩的"小雞",恨不得一口把它們都吃掉。可是"雞媽媽"死也不能讓"小雞"被老鷹"叼走",拼命地保護(hù)著"小雞"。"雞媽媽"沒有讓"老鷹"得逞。"老鷹"沒有捉到一只"小雞",失望極了……在大家玩得正開心的時(shí)候,上課的鈴聲響了,同學(xué)們又依依不舍地跑回教室。
課間活動真有趣!我喜歡課間活動。
課間十分鐘作文14
下課了,我們就像小鳥一樣涌出來了教室,操場上頓時(shí)變成了歡樂的海洋。
操場上到處歡聲笑語。大家快看,那邊幾個(gè)同學(xué)在進(jìn)行乒乓球比賽呢,誰也不讓誰,乒乓球在他們的球拍之間蹦來蹦去,精彩極了!圍觀的同學(xué)也在不停地吶喊助威,精彩瞬間吸引著許多人的`目光。
另一邊的籃球場上太熱鬧了!小王同學(xué)投籃,投了之后再搶籃板。搶到籃板小張同學(xué)再到三分界外,腳步發(fā)力,縱身跳起,借著慣性一推,空心進(jìn)球!“好!漂亮!”拉拉隊(duì)同學(xué)叫道。于是,搶到籃板的小李同學(xué)要“三步上籃”,嘴里還念著口訣:一大,二小,三起跳。球在籃上了五六圈才進(jìn)的。
操場另一邊,有的在踢毽子,有的在跳繩,她們就像一只只靈巧的小燕子,可愛極了。
上課鈴響了,同學(xué)們又涌進(jìn)了教室,操場上空蕩蕩的,校園內(nèi)又變得靜悄悄,課間十分鐘結(jié)束了。
課間十分鐘作文15
“叮零零,叮零零”。下課鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地離開自己的座位,有的走出了教室,有的仍然待在教室里。
課間休息開始了,同學(xué)們都在干什么呢?
看,聚集在教室里的同學(xué)正在下自己畫的棋。只見一個(gè)同學(xué)先把shai子一扔,上面寫著“4‘,于是,他就拿起自己的棋子向前走了四步。同學(xué)們輪流著擲,按對應(yīng)的數(shù)字向前走,誰率先到達(dá)誰就贏了。
然后,我走出教室,看見有兩個(gè)同學(xué)在玩拍手的游戲,我也參與了進(jìn)去。“啪啪啪“,她們的'勁也真夠大的,把我的手都拍疼了。我們剛玩兒完,幾個(gè)男同學(xué)就像趕小雞一樣把我們趕走了。原來他們在玩跳遠(yuǎn)比賽,嫌我們妨礙了他們。他們玩的可不是單人跳,而是三人一組,一組三個(gè)人跳一下,二組三個(gè)人也跳一下,哪個(gè)組搶先跳過了另一個(gè)組的某一個(gè)人,那個(gè)人就被淘汰了。怎么樣,還很有趣吧?
十分鐘很快就過去了,但是我們過的很愉快!
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