成長作文實用(9篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的成長作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美的芬芳;春風梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻。一切都彌留在那詩意的格調(diào)中,詩伴我成長……
“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”、“興,百姓苦;亡,百姓苦”、“國破山河在,城春草木深”、“烽火連三月,家書抵萬金”……這些又帶給我別樣的愁緒,李白的豪放、杜甫的傷感、李清照的委婉、文天祥的正氣……都讓我為之一動,同時又為中華民族深厚的文化積淀感到驕傲。詩,給予我的實在太多太多了。
詩使我認識到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;詩,使我讀懂了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情美;詩,使我想象到“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的自然美;美得撩人,美得銷魂,讓我“沉醉不知歸路”。詩,更使我體會到了“空山新雨后,天氣晚來秋”的舒爽……
當我受挫折時,詩教會我“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”;當我想放棄時,詩又給予我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡挠職,當我蜷縮在角落里時,詩又讓我去領略“會當臨絕頂,一覽眾山小”的景色……
我國是詩的國度,古人為我們留下了豐富的精神寶藏,讀古詩,如見古人古代名人雅士,更是我們做人的楷模,學習的榜樣。
陶淵明亦稱五柳先生,不戚戚于富貴,不為五斗米折腰,退隱山林,隱居田園,享受著“采菊東籬下,悠然見南山”的平靜生活。欣賞著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”這一幅多么美好的月夜歸耕圖。從他那里我學到的何止是那種不屈于富貴的精神?更是他那種擺脫世俗、自得其樂、安貧樂道、潔身自好的隱士形象,享受生活的.平靜心態(tài)。
李白,這位浪漫主義詩人,既有治國、齊家、平天下的豪情,又有退隱山林的夢想,既有達到兼濟天下的壯志,更有窮則獨善其身的意趣!吧诫S平野盡,江入大荒流”是何等的逼真如畫,有如一幅“長江出峽渡荊門”的長軸山水圖!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!币源思ぐl(fā)生活中需要自信、樂觀……暢讀李白的詩篇,氣勢豪邁,清新飄逸,超凡脫俗,從中你會學到“舉杯邀明月,對影成三人”那種對明月的深厚情誼。我鐘情于李白的詩篇,因為從他那里我學到如何去生活,如何去笑對人生。我會銘記乘風破浪,迎難而上!
大千世界,萬物眾生,詩啟迪著思想……
詩,如蹦跳的孩子,和我一同成長!
詩,如健壯的青年,為我撐起風帆,讓我破浪遠航!
詩,讓我從此快樂萬分,詩,伴隨我成長。
成長作文 篇2
當我啼哭著來到這個世界,來看這個世界,當我長出第一顆牙齒,當我學會走路,我逐漸成為了一名學生,直到現(xiàn)在,有許多人伴隨著我使我不斷成長,一路以來,我有許多想要感激的人。
首先,我想感激的是我父母,他們給予了我生命,并且是在我成長路中陪伴我最久的人,但在這期間,我經(jīng)常會嫌他們太羅嗦,并且把他們的話當成耳邊風,甚至有時老少不分的頂撞他們,但我知道,他們所做的一切都是為了我好。
其次,我要感激授予我知識的人——老師,在我很小的時候,我認為老師是無所不能的.,他們一直是我心目中的偶像,這使得我很尊重他們。從小學一年級到初二,我換了許多老師,其中有一個特別特殊的人,因為各種我對他的不滿,導致我一天心血來潮給他發(fā)了一條罵人短信,我原以為以她的性格會在班上嚴重批評我,但出乎我意料的是幾天后他寄給我一封信,讀完之后,從中沒有一句批評我的話,反而在教育我要尊重長輩。在此之后,我對他的看法完全改變了。
最后,我要感謝的是陪伴我度過學習生活的的同學們。我們吵過架,打鬧過,絕交又重歸于好過。在學習上,我們一起同甘共苦,在生活上,我們一起分享喜悅,在每個人的過生日時,我們都為彼此準備了一個驚喜,在畢業(yè)的時候,我們都依依不舍。
我的長大,我的懂事都離不開你們的陪伴,一路成長,有你們伴,我不孤單。
成長作文 篇3
生活是五彩繽紛的,猶如多變的萬花筒般精彩。我對事物充滿了許多好奇心,尤其對小動物和植物的成長很感興趣。
一天,我走在大街上,發(fā)現(xiàn)了一只很可愛的小狗,它在吃垃圾。于是,我把它抱回了家,用一個紙箱子在上面剪了一個門,用一個鐵做的碗給它當碗。
它第一次看見我的時候非常害怕,可越到后面,我們的關系就越來越好,到現(xiàn)在它就像我的手下一樣,可以命令它。
一個月后,它長大了一些,可以獨自跟著其它的'狗一起去玩,只要它玩夠了,就會自己回到它的小屋去睡大覺。
再過幾個月,它又長大了一點,可以去和那些大狗一起四處奔跑,只要發(fā)現(xiàn)有誰欺負它,它就會和那只狗對抗。現(xiàn)在,它很快就成為那一大群狗里面的首領了,還有自己的手下呢。
轉(zhuǎn)眼就過了一年了,小狗已經(jīng)長成大狗了,可以為我們看家了。它非常健壯,它的聽力、嗅覺已經(jīng)是我的好幾倍了。有一次,我和狗狗在家,突然它跑下樓去,我也跟了下去,發(fā)現(xiàn)了一個小偷正在偷我家的車,當時我不知所措,而我的狗一下就撲上去咬住小偷,小偷直接拿出刀子,一下向我捅來,就在千鈞一發(fā)之時,我的狗勇敢上前,為我擋住了那一刀。這時,我的家人也回來了,小偷看到這么多人,也逃走了。但狗狗鮮血一直流不停,直到它死去。
后來,我們用土把它埋了。我知道這就是狗狗對主人的忠誠,它就像人一樣懂得知恩圖報,它真是一只好狗?上,它雖然長大了,但是壯烈地犧牲了。
成長作文 篇4
一個人在成長過程中學會感恩是相當不容易。人只有經(jīng)歷許多,才會明白什么是愛,誰值得我們感恩……
記得小時候,不懂事的我經(jīng)常撒嬌,因為我是他們的小兒子(還有個女兒),什么不如意的事就定要父母完成,什么無名之火都朝父母身上發(fā)。那時候我似乎永遠不在乎母親與父親給予我的一切,也不懂得這就是愛,誰叫他們生養(yǎng)了我。 10歲那年的一天,我在回家路上走路不慎,被一塊石頭絆了一跤,頭撞上大樹,很快有了一個破皮的大包,結(jié)果幸好只是腳扭傷了。但我哭得特別厲害,因為只有這樣,他們才會加倍疼我。
那天,一向溫文爾雅,對事處之泰然的父母在我進家的那一剎,臉色全變紫了,他們仿佛遭到了一個炸彈的襲擊,在父母眼中,從小就沒受過傷的兒子怎么可以摔成這樣。我疼痛難忍,哭著望去,當三束目光相撞的一瞬間,我分明感受到父母親那種仿佛失去了掌中寶,命里根般痛苦。媽媽頓時淚如雨下,徑直走過來扶我,爸爸平時那雙炯炯有神的雙眼中,此時如門前陰溝里的雨水,積了厚厚一層。畢竟男兒有淚不輕彈,爸爸一直這樣教育我,可此時他默默掉淚了,看著他們倆傷心的`樣子,我頓時不忍心起來:難道我哭得這樣厲害,就是為了讓他們也這樣痛苦嗎?我的抽泣聲小了許多,只是不停地哽咽著。
很快,紅藥水已沾好,酒精也擦好,爸爸看著我泛著青紫的額頭,竟輕輕抱著我低聲哽咽起來。啊,飽經(jīng)風霜已堅強萬分的爸爸竟傷心地哭出聲來,我驚訝萬分,因為自己從來沒有見過他這個樣子,隨即心象被針刺一般疼,難道這就是愛,這就是超越一切的愛嗎?最后,我迷迷糊糊地在爸爸的懷里睡著了……
從那以后我終于懂了,這便是爸爸媽媽給予我的最真最誠的愛,它是天底下最最寶貴的東西。讓我們在真愛中成長,在真愛中學會感恩父母吧!
成長作文 篇5
待人真誠、言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們小學生要做到誠信,一方面需要個人嚴格自律;另一方面也依靠社會的完善規(guī)范。
孔子說過:“人無信不立!痹羞^這樣一幕報道:一個國外留學青年,在校學習成績很好,也很精明能干。畢業(yè)后,他滿以為憑著自己的學識和才華,一定能找到一份很好的工作。可是,他跑了幾家公司都被拒聘了。當他詢問拒聘原因時,得到的答復是:“因為你有三次逃票的記錄,我們是不會錄用一個不誠實的人!痹谖覀兊纳钪校藗冇袝r常常在不經(jīng)意中丟掉了誠信。丟失誠信的同時也丟失了自己的人生!
記得我上四年級的時候,一天,我在學校的操場上玩耍,突然發(fā)現(xiàn)前面有個盒子,我跑過去,打開一看,里面有一支鋼筆,這支鋼筆金光閃閃,打開筆蓋一看,哇!好精致的.筆尖呀!我一看便愛不釋手,心想交給老師可真舍不得,我慢慢地有了占為己有的想法,我看了看四周沒人,便快速地塞進口袋里,悄悄的拿回了教室。
放學后,我回到家,馬上把那支鋼筆拿了出來,打好了墨水,哇!非常好用,筆尖很光滑,我便用它開始寫作業(yè),當我快寫完作業(yè)時,媽媽給我端來了水果,他一看我的鋼筆,便問:“這支鋼筆哪來的?是不是拿的別人的,快告訴我。”我撒了個謊,吞吞吐吐地說:“是外婆給我買的!眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃,對我說:“孩子,偷一根針多小呀,可是膽子越來越大,長大以后,就敢偷金子,這種做法取不得,做人一定要誠實!蔽衣犃撕蟊闳滩蛔“颜嫦嗾f了出來。媽媽聽后,對我說:“這件事你自己來解決吧!”我想了想,決定把這支筆留下來。
直到現(xiàn)在,這支筆還被我擺在書桌最顯眼的地方,它激勵著我做一個光明磊落的人。在生活中不撒謊,不隨意拿別人的東西,誠實做人。在學習上踏踏實實、認認真真,一絲不茍。
是啊,誠實一直伴我健康成長!
成長作文 篇6
法律對于任何人來說都是一種保護,但對于我們青少年來說更是一種保護,我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草,稍微一不給我們澆水,我們就會枯萎。
下面我就給大家講一個關于青少年法律的故事,故事的名字就叫《經(jīng)常曠課不應該》。
李力是小學六年級的學生,自從爸爸媽媽離婚以后,他就和奶奶生活在一起。李力本來就對學習感到吃力,以前有爸爸和媽媽輔導還好一些,現(xiàn)在文化水平低的奶奶根本在學習上不能輔導李力,李力的成績越來越差。尤其是英語課,李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學校上課,后來李力想,干脆不去了。早晨背著書包對奶奶說上學去了,到了中午學生放學的時間在回家,其實是在大街上的.網(wǎng)吧呆上一中午,他和他的同學說,奶奶病了需要照顧幾天,叫他同學和老師請假一星期。其實,奶奶根本就沒有病。李力在這星期里認識了社會上品行不良的人,并與其“哥們”相稱。從此以后經(jīng)常和他們在一起抽煙,喝酒,賭博,看黃色錄像等等。
有一天他的一個哥們對他說:“我看小剛這人不順眼,你去教訓教訓他”,李力為了表明自己的所謂“義氣”就說:“為了朋友我可以兩肋插刀!碑斖,李力在小剛回家的路上對小剛一頓暴打,看見有人來才倉皇逃跑。
從此李力打架斗毆,走上了一條不歸路。
我們青少年分辨是非的能力弱,很容易被引誘而誤入歧途,我們絕不能向李力學習,當然更不能和品行不良的人交朋友,我們一定要從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。
成長作文 篇7
我的路上,有許許多多的人愛護著我,關心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨,媽媽的陪伴使我童年的每刻時光都充滿歡笑。
記得上幼兒園的時候,老媽媽為了訓練我的能力,提高我的計算速度,放下手中許多活兒,整天陪我練習珠心算。噢,媽媽,我心中的每一顆珠子都承載著您的鼓勵和叮嚀。慢慢的,我已經(jīng)長大了,將要進入小學。任務一下子重了很多,媽媽又擔心我的學習,我面對一個個學習上的困難。記得一年級的時候,教我們學習“元、角、分”的認識,因為我平時很少花錢,對元、角、分之間的關系搞不清楚,所以我老是做錯作業(yè)對自己一點也沒有,眼開這單元的`考試就要到了,那時候,我特別,不知哭了多少回了。媽媽更是著急,為了讓我理清它們的關系,想了很多辦法。后來媽媽干脆找來一角、二角、五角、一元給我一次次的講解,還試著讓我到超市購買。最后我終于攻克了這個難題,已滿分的成績過關了。媽媽笑著說:“孩子,世上無難事,只怕有心人!边叫我在以后的道路不能哭鼻子,要的去面對問題,噢,有媽媽的日子真!那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導的見證。
成長的故事很多很多,有歡樂、也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴的去感受。但有您-------媽媽的相伴,一路上都將灑滿幸福。
成長作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼,六年的時間就過去了,一路走來,己過了幾度春夏秋冬,這一路上我也有了許許多多的收獲,這些收獲也使我漸漸成長起來,其中,一路陪伴我的讀物讓我難以忘懷。
在我一二年級的時候,媽媽每天一有時間就給我講《西游記》里的經(jīng)典故事。我最喜歡的人物就是齊天大圣——孫悟空,只見他頭戴一頂鳳翅紫金冠,身披黃金甲,腳踏一雙藕絲步云履,手拿如意金箍棒,做出一副十分自信的表情,同時他也讓我明白了一個道理,那就是只有堅持不懈才能獲得成功,就像堅持不懈才能取得真經(jīng)一樣。
后來我又迷上了《三國演義》,爺爺也經(jīng)常在吃飯時講起《三國演義》里面的故事。里面的劉備、張飛、關羽、曹操……都是大英雄。而最讓我敬佩的是曹操,他確實非常奸詐狡猾,但他不怕困難,不怕坎坷,就連赤壁之戰(zhàn)慘敗后走華容道都十分從容淡定,這都沒有讓他忘記一統(tǒng)天下的遠大抱負,在這個世上又有多少像曹操一樣的人呢?
長大后我又讀了更多的讀物,如《紅樓夢》中我被賈寶玉和林黛王的真情所感動,《鋼鐵是怎樣煉成的》中柯察金的堅強和永不放棄的精神值得讓我學習;朱自清的《荷塘月色》讓我體會到了荷塘的'美……我就像在知識的天空中翱翔,體會每一個文字帶來的美妙意境。
書籍是一個甜甜的蜜桃,是一個青色的苦瓜,是一個紫色的洋蔥,有時讓我快樂,有時讓我感到悲傷。
我慢慢地在閱讀中成長,后面的路還很長,就讓我們慢慢長大,體會閱讀的樂趣吧!
成長作文 篇9
我從小就生涯在一個被棋包抄著的世界面,從爾記事伏,就常常望到爸爸跟他人下象棋,興許是蒙到爸爸的影響吧匆匆地,我也愛上了象棋。
一開端,我連布子都不會,爸爸即對我入言博業(yè)領導。教會了一些基礎過之后,爸爸才教我如何走棋。很多時候,我是似懂非懂。但跟著名戰(zhàn)的次數(shù)增多,我的棋藝也有了上進。每該我跟爸爸下完一盤,他皆會耐煩地指點我,有時總結(jié)失敗的學訓有時取我分享勝利的喜悅。那個時候,我感到我的業(yè)余生活是這么有滋有味。
我明白地記得那一次,剛干完功課,爸爸又拿出他可愛的棋盤向我走來,我曉得爸爸又要和我開火了。我謙不在乎地跟爸爸說:“昨天,我必定要把你戰(zhàn)勝!卑职痔渲f:“看來,我的兒子真是佳樣的,有志氣!币粏⒕郑姨R、飛相、出車,搞得爸爸目迷五色,不出多少下,我就滅了爸爸一個炮。爸爸知路我是個急性子,涓滴沒有一點張皇,交下來的局勢讓我慘不忍見。我跳馬,爸爸底兵,一時光宰氣覆蓋,過后的我十分緩和,手心里都沁出了汗,爸爸瞅了我一眼,不息聲,但神色嚴正。接著爸爸添緊進攻,來了個應頭炮,車包尾,橫掃三卒,最后以一炮一車贏了車馬炮。爸爸究竟是老謀深算,他知講我激動,就捉住我的弱點,對我進走挑戰(zhàn)行動,給了我一次深刻的教訓。
當前的日子里,我虛口惡學,不僅學到了技能,又學到了我品。我在象棋的浸禮中越戰(zhàn)越勇,共時也得到了爸爸的確定,F(xiàn)在的`我未是六年級的一名下棋能手了,學校舉辦的象棋競賽,我一舉奪冠。老師和同窗都向我投去贊成的眼光,那時的我實是無比驕傲!
象棋陪我成長一次次的下棋,一次次的感悟。我在下棋中得到了錘煉,它不僅豐盛了我的生活,磨難了我的意志還增加了我的才華,悟沒了深入的己生情理。
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