四年級(jí)日記
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫(xiě)好日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
這個(gè)星期，我按照老師的要求，對(duì)綠豆發(fā)芽進(jìn)行觀察。星期六一大早，我便挑了一些圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的綠豆，把它們放進(jìn)塑料杯里，加了少許水，正好沒(méi)過(guò)豆子。我滿(mǎn)懷期待地把綠豆“種”了下去，真希望它能快快發(fā)芽。
到了傍晚，我發(fā)現(xiàn)綠豆吸水了，水變少了，綠豆變得胖胖的，活像充了氣的皮球。而且綠豆表皮的顏色也從深綠變成了淡綠，有些甚至微微泛黃，還有些已經(jīng)裂開(kāi)了皮，露出白白的“肚皮”。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)裂開(kāi)，從綠色外衣里“鉆”了出來(lái)，而且發(fā)芽了，像金蟬脫殼一般。它那尖尖的小芽像小蝌蚪的尾巴，脫去外衣后的綠豆和白白的大米很像，中間還有一條縫。小嫩芽有的長(zhǎng)得直直的，有的`彎彎的，還有的像英文字母“Q”。好可愛(ài)的綠豆寶寶呀！我心里特別高興，覺(jué)得好神奇，像變魔術(shù)一般。
第三天放學(xué)回家，我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆從昨天的1厘米長(zhǎng)到了2~3厘米，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，朝氣蓬勃。綠豆的芽尖上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，看上去十分嬌嫩，仿佛剛出生的嬰兒一樣。它長(zhǎng)得真快��！生長(zhǎng)速度完全超出了我的想象。
一個(gè)星期后，小芽?jī)洪L(zhǎng)大了很多，已經(jīng)有十幾厘米高了，它們昂著頭，仰望天空，十分惹人喜愛(ài)�？粗@盆生機(jī)勃勃的豆芽，我激動(dòng)地真想給所有人看看！
沒(méi)想到小小的綠豆竟然有這樣有趣的奧秘，下一次觀察另一種東西時(shí)，一定也會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。我們要細(xì)心觀察，才能發(fā)覺(jué)生活中更多的奧妙。
四年級(jí)日記 篇2
香甜可口的巧克力，魔力無(wú)窮的變形金剛，已不能使我著迷。我愛(ài)什么呢?我自豪地告訴你，我愛(ài)語(yǔ)文教科書(shū)。
今天是新學(xué)期的第二天，老師給我們發(fā)各科教科書(shū)。當(dāng)我從老師手里接過(guò)印裝精美的語(yǔ)文教科書(shū)時(shí)，我興奮不已。
語(yǔ)文教科書(shū)是一位熱情的導(dǎo)游。她帶我們?nèi)ビ^賞黃山的奇峰、云海、怪石去攀登陡峭的泰山和峨眉山去郡遙遠(yuǎn)的地方，聽(tīng)郚高亢嘹亮的山歌和牧歌;去郡原始森林，與大自然融為一體去威尼斯乘坐小艇，飛馳在狹窄的水道上·····。
語(yǔ)文教科書(shū)又是一位睿智老人。他帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略唐詩(shī)的風(fēng)采，從飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。中，我們體會(huì)到了李白的'浪漫、奔放從。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。中我們學(xué)到了杜甫的務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)他還給我們講述當(dāng)年圓明園的輝煌和八國(guó)聯(lián)軍的強(qiáng)盜暴行他還帶我們重走二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，體會(huì)老班長(zhǎng)、小紅軍的精神·····。
啊，我從最簡(jiǎn)單的。a.o.e······。開(kāi)始學(xué)起，到現(xiàn)在可以看《水滸傳》這樣的長(zhǎng)篇小說(shuō)，并且在一節(jié)課里可以完成500宇的作文，這都是教科書(shū)的功勞!
知識(shí)大廈是建立在語(yǔ)文這個(gè)基礎(chǔ)上的。我愿語(yǔ)文教科書(shū)能繼續(xù)指引我不斷進(jìn)步。
四年級(jí)日記 篇3
這天早晨，我剛剛半睜著朦朧的睡眼，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“雪下得可真大呀！”一聽(tīng)到這句話(huà)，我連鞋都沒(méi)穿，餓虎撲食般地向陽(yáng)臺(tái)沖了過(guò)去，立刻我眼前出現(xiàn)了一片“白色的海洋”，天上還不停地飄著“白色的花朵”，干枯的大樹(shù)白了，高高低低的屋頂白了，彎彎的小路也白了，大地被“白色的海洋”淹沒(méi)了。
我立刻跑到飯桌前三口并作兩口地吞了幾口飯，穿上衣服就往樓下跑，剛一踩進(jìn)雪里，一股涼嗖嗖的冷氣直往我身上鉆，地上還有很多冰，個(gè)性容易摔倒，我想：“這樣的路那些老爺爺和老奶奶怎樣走啊？”我想到能夠用鐵鏟鏟雪，爸爸說(shuō)：“好啊，但是要注意安全�！闭f(shuō)著我們便拿起一個(gè)鐵鏟開(kāi)始鏟雪，一會(huì)兒功夫我們就把半個(gè)院的雪鏟完了，鏟雪的.時(shí)候我們有時(shí)也會(huì)玩一玩打雪仗。
冬天真美�。∮绕湓诙煜卵┑臅r(shí)候，是我們最開(kāi)心的時(shí)候。
四年級(jí)日記 篇4
星期五我去學(xué)吉他，回來(lái)的路上，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)花兒的攤位上有一些含羞草，我很喜歡，就買(mǎi)了一盆。
回到家，我放到桌子上仔細(xì)地看起來(lái)，含羞草的葉子長(zhǎng)得很奇特，就是一根莖上對(duì)稱(chēng)的長(zhǎng)了一排葉子，令人驚奇的是，沒(méi)有模子，它竟然讓自己的葉子長(zhǎng)的那么對(duì)稱(chēng)，兩邊的葉子可以完全重合，而且兩邊對(duì)稱(chēng)的葉子一樣大小。每根莖都很細(xì)，但足以撐下含羞草的葉子。而且我驚奇地發(fā)現(xiàn)，含羞草的葉子背面竟然是紫色的。紫色里面包含著綠色，像害羞的人帶著紫色的面紗。真是應(yīng)了含羞草的名字。
據(jù)說(shuō)用手指碰一下含羞草，含羞草的葉子就可以慢慢合上，我好奇的碰了一下一撮含羞草的葉子，那些葉子本來(lái)是大張開(kāi)的，被我碰了一下之后，就好像慢慢縮起身子一樣，開(kāi)始是最前面的兩片葉子馬上閉上了，然后后面的葉子接二連三的好像個(gè)害羞的小姑娘一樣羞答答的和在一起，到最后這些葉子全合在了一起，成了一行。我覺(jué)得很好玩，又把所有的葉子全都碰一下，于是他們?nèi)奸]合成了一片長(zhǎng)葉子。
為什么一碰含羞草的葉子就會(huì)讓它閉上呢？我從電腦上查了查，原來(lái)含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)生有很多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)候薄壁細(xì)胞內(nèi)的'細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。我看了這一段資料，才明白，原來(lái)這就是含羞草名字的由來(lái)呀！
這次買(mǎi)回來(lái)含羞草，既讓我了解了含羞草的外形，也讓我了解了含羞草名字的由來(lái)，我的收獲不少。
四年級(jí)日記 篇5
我有一顆雨花石，它形狀很普通，上面平平，沒(méi)有一點(diǎn)歲月痕跡。令人驚異是，它四周圓得讓人難以置信，并十分光滑，如同人工打磨過(guò)一般。
抹去塵埃，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，這塊雨花石上竟繚繞著一片片綠，不是那種飽經(jīng)風(fēng)霜綠，也不是那種翠得發(fā)亮綠，而是那種淡淡綠，帶一點(diǎn)青，如同炊煙，裊裊旋轉(zhuǎn)。在淡淡綠中，抹著一絲血紋，就像一滴血，滲進(jìn)了水中，飄逸地散開(kāi)，又聚攏成一條。
它背面滿(mǎn)是霧氣。那霧氣，蔓延于每一個(gè)角落。透過(guò)霧輕紗，若隱若現(xiàn)地看到一層烏烏灰。
一次，我一不小心把它摔在了地上，摔得很重，頓時(shí)迸飛了一塊角。從此，它變了模樣，再也不圓了，像天上圓月，突然間被咬去了一小塊。
我輕輕地?fù)崦鼈郏堑G，映著幾絲血紋，連著乳白色薄霧，襯著點(diǎn)點(diǎn)灰，簇?fù)碇粓F(tuán)棕褐，這一切反而更增添了幾分魅力。
一塊圓中有缺雨花石，仍能放射出如此光彩，使我悟出了一些人生哲理：誰(shuí)能在一生中不被絆倒過(guò)？但跌倒后爬起來(lái)再度奮進(jìn)，才更能顯示出自己人生價(jià)值。
四年級(jí)日記 篇6
今天晚上我出去上廁所回來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在房檐兒下有四只小燕子，
我當(dāng)時(shí)就來(lái)了興趣，打開(kāi)了門(mén)廳燈。我暗暗怨自己：為什么開(kāi)燈呢，搞得小燕子們睡不好覺(jué)。我仔細(xì)看了看，它們并沒(méi)有睡覺(jué)，他們?cè)谧綗暨吷闲★w蟲(chóng)!過(guò)了一會(huì)，燕子們好像吃飽了，又好像捉累了，好像犯困了?兩只燕子睡覺(jué)了，一只燕子頭躺在另一只尾巴上，真有趣!那兩只呢?像哨兵似，在放哨，它們兩個(gè)可有精神啦，瞧瞧左，望望右，看看前，看看后，生怕有誰(shuí)來(lái)欺侮它們。
爸爸見(jiàn)我出去上廁所半天沒(méi)回來(lái)，著急了，出來(lái)找我來(lái)了，當(dāng)他看見(jiàn)我呆呆地望著房檐出神時(shí)候，自己也來(lái)了好奇心，于是，爸爸站在我旁邊往房檐上一瞧，“咦，四只燕子?”他自言自語(yǔ)道，“是啊”我說(shuō)，
你看，爸爸，那兩只睡覺(jué)，那兩只放哨呢!”我用手指了指那四只燕子�！霸诖蚋�!”爸爸說(shuō)，我呵呵笑了。
突然，飛過(guò)來(lái)一只白色蛾子，在兩只小燕子面前晃，我看見(jiàn)燕子頭在跟著飛蛾轉(zhuǎn)，爸爸說(shuō)：“把這兩只燕子氣壞了，”“當(dāng)然了”，我笑道。
時(shí)間不早了，我打了一個(gè)大大哈欠，“小燕子們，晚安”，我和爸爸戀戀不舍離開(kāi)了門(mén)口，把門(mén)燈關(guān)上了，“明天早上它們會(huì)飛走嗎?”我問(wèn)，“當(dāng)然了，啊欠，行了，快點(diǎn)睡覺(jué)吧�！卑职终f(shuō)。明天早上它們會(huì)不會(huì)飛走呢，我這樣想著，迷迷糊糊睡著了。
四年級(jí)日記 篇7
今天晚上，我家電腦不知是“生氣了”，還是怎么回事？它的打字功能竟然“罷工了”。只好叫琛琛她父親來(lái)我家對(duì)電腦進(jìn)行“手術(shù)”。
“當(dāng)當(dāng) 當(dāng)當(dāng)”，琛琛的父親來(lái)了。進(jìn)門(mén)后，叔叔便點(diǎn)擊著鼠標(biāo)、鍵盤(pán)，開(kāi)始進(jìn)行“手術(shù)”。啊！電腦的打字功能又開(kāi)始了它的使命。對(duì)了，叔叔還幫我申請(qǐng)了一個(gè)讓我夢(mèng)寐以求的博客。其實(shí)，我也是剛剛接觸電腦沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，許許多多的.東西都還不會(huì)，更別說(shuō)博客了！叔叔先是注冊(cè)博客，注冊(cè)完畢 ，然后，開(kāi)始裝扮我的博客風(fēng)格，我選了一個(gè)粉色背景，又選了版式。 后來(lái)，教了我怎樣使用博客上的各種功能。
從此，就開(kāi)始了我的博客之旅！
這天早晨，在睡夢(mèng)中的我被母親的叫聲給吵醒了。我懶洋洋的從暖呼呼的被窩中爬了起來(lái)，突然，母親說(shuō)：“今天上午大掃除。”大掃除可是我?guī)滋烨暗挠?jì)劃，可是，母親一直都說(shuō)：“你不用管。”所以，我都好幾天沒(méi)提了。
我洗漱之后，我問(wèn)母親：“母親，我可不可以收拾一下書(shū)櫥？”，母親沒(méi)有回答，我只好自作主張，收拾書(shū)櫥。我打開(kāi)放以前舊書(shū)的櫥門(mén)，然后，把以前的舊書(shū)放到書(shū)桌上，再把我四年級(jí)上冊(cè)的書(shū)和一、二、三年級(jí)的書(shū)按順序排列整齊，最后，再把所有的書(shū)都放在了放舊書(shū)的最高層——第三層。
啊！我的書(shū)櫥終于收拾完了，而我卻腰酸背痛。
四年級(jí)日記 篇8
今天是期待的日子，也就是4月4日。你的吃的買(mǎi)好，放在哪書(shū)包里，那天晚上，我迫不及待的'想去春游，所以晚上怎么也睡不著，都是強(qiáng)迫自己睡的。
早上我開(kāi)心地來(lái)到了，學(xué)校已經(jīng)不想等了，所以連書(shū)都看不進(jìn)去，讓我等到了，可以出發(fā)了，我已和何家琪坐在一起，當(dāng)然，到了指定地方，也要坐在一起吃東西。
哇，尚湖，我總算回來(lái)啦!老師，帶我們，美味無(wú)比棉花糖，我放下書(shū)包，不容易，我把錢(qián)付給了老板，最終吃到了美味的棉花糖。
到了下一個(gè)指定地方，我和何家琪鋪好了墊子，把書(shū)包放了下來(lái)，突然，來(lái)了一群人，嚷嚷著：“我也要把書(shū)包放在這�！蔽抑缓么饝�(yīng)了，我和何家琪去玩蕩秋千了，我坐在了那個(gè)大木板上，有一個(gè)三班的同學(xué)說(shuō)要幫我們推，可這也太刺激了，我差點(diǎn)被甩了出去。有輪到我們了，但他推得太高了，我頭都暈了，還有點(diǎn)想吐。
不一會(huì)兒，我們都不舍得離開(kāi)。今天玩得真開(kāi)心!
四年級(jí)日記 篇9
10月18日 星期五 天氣晴
下午，我們學(xué)習(xí)科學(xué)課的《蚯蚓》。老師給我們每組發(fā)了一條蚯蚓，還給每組發(fā)了一張紙，上面有泥土。
我們用放大鏡觀察著蚯蚓，蚯蚓在白紙上慢慢地爬著。突然，老師往蚯蚓身上潑了一點(diǎn)水，頓時(shí)蚯蚓快速地向旁邊爬去，好像把這些水當(dāng)成了“熱水”。在白紙上，我們 還 發(fā) 現(xiàn) 了一條黃黃的線(xiàn)，這是什么呢？老師幫我們揭開(kāi)了謎，原來(lái)這是蚯蚓爬過(guò)所留下的`痕跡。
10月19日 星期六 天氣晴
今天，我把作業(yè)寫(xiě)完了，就跑去找表哥玩。來(lái)到表哥家門(mén)口，看見(jiàn)他在找著什么，就跑過(guò)去問(wèn)：“表哥，你在干什么？”表哥說(shuō)在捉蚯蚓。我說(shuō)：“那我們一起捉吧！”
說(shuō)完，我們就一起捉蚯蚓去了。我們仔細(xì)地在泥土里尋找，終于找到了兩只蚯蚓，可開(kāi)心了。我給蚯蚓弄了個(gè)舒適的家，把它們養(yǎng)起來(lái)。
10月20日 星期日 天氣晴
一大早，我就去看蚯蚓了。蚯蚓的皮膚很光滑，身上有環(huán)狀的條紋。蚯蚓沒(méi)有眼睛和鼻子，但是有頭和尾巴。
聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生的功能，再生的能力很強(qiáng)。我決定探個(gè)究竟。首先，我拿出一條蚯蚓，用準(zhǔn)備好的小刀把它切開(kāi)。蚯蚓不住地扭動(dòng)著身子，還流了不少血，看樣子很痛苦。
過(guò)了十幾分鐘，我拿起蚯蚓一看，果然復(fù)活了。真是太神奇了！
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