三年級(jí)日記
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記7篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
行程第一天我們來(lái)到住處，稍事休息后步行到縣城。當(dāng)?shù)厝嗣穹浅５暮每汀Ｗ叱龈哞F站就可以感受到大悟的炎熱，耳邊人們說(shuō)的有些晦澀難懂的方言增加了這個(gè)城市的神秘感和想讓人探索的好奇心，更引人注目的就是具有特色的建筑還有連綿起伏的`丘陵景觀。遠(yuǎn)山、風(fēng)車、粼粼的河水和火熱的天氣是這座城市給我的第一印象。
看老師的后背就知道有多熱了吧?
到住處后團(tuán)隊(duì)成員討論了第二天的具體行程和注意事項(xiàng)，明天我們就可以正式開始我們的社會(huì)實(shí)踐啦~
三年級(jí)日記 篇2
今天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當(dāng)一回“清潔工”，做一件家務(wù)，給媽媽一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶跟一塊干凈的'布。
我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級(jí)一級(jí)地往下擦。把樓梯角落跟表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點(diǎn)吃力，腰很酸，似壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這家務(wù)本來(lái)就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了�！笨晌肄D(zhuǎn)眼又想到媽媽每天要上班，又要料理許多家務(wù)，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對(duì)自已說(shuō)：“沒關(guān)系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了�！蔽抑缓糜仓^皮接著擦�！鞍�！終于擦好了�！拔抑逼鹕碜樱粗晃也粮蓛舻臉翘菡麧嵱置髁�，舒心地笑了，心里別提有多高興。
通過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng)，我體會(huì)到做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。我平時(shí)應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，同時(shí)鍛煉了我的生活能力，真是一舉兩得呀！
三年級(jí)日記 篇3
“咚咚!”有敲門聲!是誰(shuí)?我朝窗外望去，是一個(gè)長(zhǎng)得五大三粗的人。他是干什么的`?為什么會(huì)來(lái)這里?再定睛一看，那人戴著黑帽子、黑墨鏡，穿著黑衣服、黑鞋子，不像是什么好人。
難道他又什么企圖?正在大家議論之際，“咚咚”聲又響了起來(lái)。大家驚慌失措，如一只只受到驚嚇的兔子一般，頓時(shí)亂作一團(tuán)，心全都提到了嗓子眼。不會(huì)是什么壞人吧?這一猜測(cè)出來(lái)，所有的同學(xué)都嚇住了，驚恐地望著窗外。真是人心惶惶……
三年級(jí)日記 篇4
我國(guó)有很多美食，其中我最喜歡的還是餃子。餃子各種各樣，形狀就像一個(gè)金元寶，有的人還在餃子里包上硬幣，誰(shuí)吃到了里面有硬幣的餃子，就有好運(yùn)氣。
過(guò)年的時(shí)候，老媽和我一起準(zhǔn)備肉糜、菜、蔥和面粉，我們便開始動(dòng)手。老媽把切好的菜放進(jìn)內(nèi)糜爛里，加入油和各種調(diào)料，用筷子向一個(gè)方向攪拌，老媽把面粉和水拿來(lái)，一邊攪面粉，一邊加水。不一會(huì)兒，面粉就變得像棉絮一樣。我把面粉搓成長(zhǎng)條形狀，用刀切成一小塊一小塊的，再用手把它壓扁。老媽負(fù)責(zé)搟皮，她拿起搟面杖，把面團(tuán)搟成一個(gè)個(gè)薄薄地圓形小片。我和爸爸是負(fù)責(zé)包餃子。我把餡小心翼翼地放在餃子皮上，再把它捏好，可是，我每次都捏不緊，經(jīng)過(guò)我努力的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了！開始煮餃子了，水燒開了，我們把餃子一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里，餃子像一只只小白鵝在小里游來(lái)游去。餃子滾了三滾，一個(gè)個(gè)肚子挺得大大的'。老媽趕緊把餃子撈上來(lái)，放進(jìn)盤子里，我看得直流口水。
晚上，當(dāng)新年鐘聲敲響的時(shí)候，我們吃著香噴噴的餃子，高興極了！
三年級(jí)日記 篇5
“考試?yán)�！考試�(yán)�！”同學(xué)們?cè)诮淌依锝泻爸�。這場(chǎng)突如其來(lái)的考試使我措手不及。
大概過(guò)了半節(jié)課，天空飄起了雪，這雪說(shuō)像鵝毛大雪，也不像，因?yàn)樗鼪]有鵝毛大雪那么大。說(shuō)像片片雪花，也不像，因?yàn)樗鼪]有雪花那么細(xì)，那么薄，看起來(lái)與眾不同，時(shí)而細(xì)，時(shí)而多，給人一種古怪的感覺。這場(chǎng)雪下得非常輕松，它不像別的雪哪樣緊迫。同學(xué)們都被這場(chǎng)古怪的雪吸引了，個(gè)個(gè)看的目瞪口呆，剛才緊張的心情也一掃而空了。
看著看著，我的心里不禁萌生出來(lái)了這個(gè)念頭：我要感受一下雪中孩子的快樂，我要嘗一嘗雪的味道！
還沒等我想完，一陣清脆的鈴聲打擾了我，老師說(shuō)：“做完卷子的同學(xué)下樓玩吧！”話音剛落，同學(xué)們就迫不及待的沖出門外。到了樓下，雪還是那樣散漫，那樣溫柔，那樣特別。我在雪中奔跑，品嘗著雪的味道。呵，雪是甜的！我常常聽別人說(shuō)雪像白開水一樣，無(wú)味�？山衲甑难┦翘鸬�，也許是這場(chǎng)雪的與眾不同才引起的吧？
雪越下越大，但還是沒有比過(guò)鵝毛大雪。我仰頭向天空望去，這雪就好像從天使羽翼上掉下來(lái)的羽毛一樣，飄飄悠悠的'落入人間。雪，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，紛紛落在我們的頭上、肩上，看上去，就像一個(gè)個(gè)雪孩子在紛飛的白雪中追逐。樓下的同學(xué)越來(lái)越多了，這雪花好像知道我們要來(lái)，下得更大了，但它還是那樣溫柔，那樣可愛。突然，一個(gè)孩子“撲通”的一下摔倒了，雪好像看到了這一幕，知道自己傷害了這個(gè)孩子，連忙減少了下雪量，可那孩子還是堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，拍了拍身上的雪，又開始跑起來(lái)了。雪好像有看到了這一幕，它又漸漸加大了下雪量。我們?cè)谘┲斜寂�，享受著雪孩子的快樂，雪孩子都是快樂的、幸福的。想到這，我不禁想到了貧困山區(qū)的孩子，當(dāng)我們還在享受雪孩子的快樂時(shí)，他們，則在忍受著風(fēng)雪的吹打。還是不想那些好了，別再給自己增添憂傷了。
“回教室啦！回教室啦！”又是一聲叫喊，可卻是我掃了興�；氐浇淌�，我久久的望著窗外的雪景，一直不能回過(guò)神。漸漸的，操場(chǎng)上的孩子都回教室了操場(chǎng)也安靜了下來(lái)，雪也漸漸小了……最后靜靜的走了。
雪，來(lái)的那樣靜，走的那樣靜。下雪的感覺真好，做雪中的孩子的感覺更好！
三年級(jí)日記 篇6
x月x日星期x天氣x
今天晚上，爸爸到八點(diǎn)多才回來(lái)，太慢了。后來(lái)我就和爸爸，媽媽一起去散步。到了小石堆那，我爬上爬下、爬上爬下。后來(lái)又到了大橋那兒玩。
我一看到媽媽跟爸爸走在一起，就從中間鉆進(jìn)去，以此類推。后來(lái)在河里，我發(fā)現(xiàn)了有一艘龍舟，有十三個(gè)人，都光著膀子。都是成年人，媽媽原來(lái)還說(shuō)，呀這些人怎么都統(tǒng)一著裝呀？原來(lái)她眼神不好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.沒看出來(lái)他們是光膀子的。
她問我有多少人，我再認(rèn)真數(shù)一下，沒錯(cuò)是十三人，劃呀劃一會(huì)兒就過(guò)了大橋往另一邊劃去了。后面還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾舵，放在水里，媽媽說(shuō)，那是用來(lái)控制方向的吧。我說(shuō)真像龍的尾巴。
后來(lái)我們又經(jīng)過(guò)小石堆，我又爬上爬下，爬上爬下，還跟媽媽比賽。后來(lái)我們就回家了。
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