實(shí)用的小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠(yuǎn)處駛來(lái)，平穩(wěn)地停在一幢富麗堂皇的大樓前，從車上走下一位著裝華麗的人，那就是我——名揚(yáng)千里的服裝設(shè)計(jì)師。
我這次來(lái)這兒是要參加全球第五屆服裝設(shè)計(jì)表演，大廳里擠滿了人，在雷鳴般的掌聲中，我出現(xiàn)在人們面前。表演開始了，我盼著自己設(shè)計(jì)的衣服能快點(diǎn)出來(lái)。1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)。。。。。。18號(hào)，終于輪到我設(shè)計(jì)的衣服出場(chǎng)了�？�！一位模特穿著我計(jì)的'衣服上了臺(tái)：一件黑色絲綢，外套一塊寶石藍(lán)色的大紗，到肩部就散了，中間還有一個(gè)中國(guó)結(jié)，這代表了中國(guó)在我心中的地位。
比賽終于結(jié)束了，主持人宣布這次比賽金獎(jiǎng)得主：“金獎(jiǎng)，18號(hào)，中國(guó)！”我聽了，高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)杯和鮮花。面對(duì)數(shù)十架攝象機(jī)，我笑了，我要給世界留下一張東方面孔。
小學(xué)生作文 篇2
初三的晚上，我怎么睡都睡不著，你們一定很奇怪，告訴你吧，我明天要去溫州我奶奶家呢。
第二天一早，我和爸爸還有阿姨一起去，可是，我總覺(jué)得少了一個(gè)人，原來(lái)是老媽。因?yàn)槲依蠇岄_了家超市，本來(lái)老媽也想回的，可是，我們超市的工作人員太少了，都回家過(guò)年了，只有兩個(gè)，所以我老媽就不能走了。
我爸爸把車開到溫州，要三個(gè)小時(shí)呢，我們經(jīng)過(guò)服務(wù)區(qū)，又上了趟廁所，就繼續(xù)開了。經(jīng)過(guò)三小時(shí)的路程，我們終于到家了。
回到家，我們換好鞋子，就上去了�？匆娮雷由县S盛的飯菜，我立即去盛飯，爸爸也盛了一碗。
當(dāng)我們吃得正開心的時(shí)候，爸爸吃完了，因?yàn)樗ギT北玩，我說(shuō)：“爸爸，你去好了，我現(xiàn)在不怕住我奶奶家。爸爸說(shuō)：這有什么好怕的呀？既然你不怕了，那我就走了。于是，爸爸就走了。
可是，到了晚上睡覺(jué)時(shí)，我還是想老媽哭了。我奶奶拿起手機(jī)，撥通了老媽的電話······
第二天，我還是起床，吃飯，看電視，玩手機(jī)，打電腦······一直到第五天才開始學(xué)習(xí)。
好像我忘記了說(shuō)件事，第一件是初六大的晚上，一個(gè)惡作劇在我腦里產(chǎn)生······那時(shí)都快要睡覺(jué)了，我就趴在枕頭上裝哭。我奶奶又打電話給我老媽，說(shuō)我想她想哭了，我接好電話，哈哈大笑地說(shuō)：被騙了吧？
第二件事：初七我正在寫作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)我奶奶不見了，原來(lái)她去玩了。于是，我害怕起來(lái)，一害怕，我就到門前，想把門往上推。由于我力氣小的`原因，只推上去一點(diǎn)點(diǎn)。我趴下去往外看了看，還是沒(méi)找到我奶奶。只好去看動(dòng)畫片了，大約3點(diǎn)鐘，我奶奶回來(lái)了。她問(wèn)；作業(yè)寫好了嗎？我說(shuō)寫好了。她問(wèn)：拿過(guò)來(lái)我看看？我說(shuō)自己去拿。結(jié)果我奶奶找遍了所有的地方，就是沒(méi)找到。我奶奶就問(wèn)：你到底把作業(yè)放哪里啦？我撒謊說(shuō)：我也忘記放哪啦
第三件事：我搶了我奶奶的手機(jī)，不管她怎么說(shuō)，就是不還。但后來(lái)還是被我奶奶給要回去了。我又想了一個(gè)辦法：說(shuō)：我奶奶你的手機(jī)讓我摸一下行嗎？我奶奶答應(yīng)了。我又把手機(jī)拿到手了，并把它藏起來(lái)。但又被我奶奶找到了。于是，我們都開心的大笑起來(lái)······
初十的早上，我想回寧波了，就給老媽打電話。老媽就給我姐夫打電話，叫我姐夫把我?guī)С鋈ト�，于是，我又回到了寧波�?/p>
真是快樂(lè)的六天�。�
小學(xué)生作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，不管它是快樂(lè)的，還是悲傷的，都使我們一生難忘的。
童年反映了我們兒時(shí)是喜怒哀樂(lè)，我想這么些個(gè)情緒早已在我們幼小，純真的心靈里留下了深刻的印象。那么，≤童年≥這本書中的小主人阿廖沙的.童年又是怎樣讓人忘懷，怎樣令感概的了。
讀過(guò)《童年》的人都了解，它反映了主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。
阿廖沙在幼年時(shí)，父親就去世了，不得不使他感到孤獨(dú)寂寞，讓人對(duì)他產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母十分的疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述美妙的故事使他受到熏陶�？赏瑫r(shí)。他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為了奪得家產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架，明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在的心靈上留下了印記。
童年是每一個(gè)漫漫人生的開端。兒童的心靈、思想是最天真無(wú)邪的。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童。如果受到好的影響，那么就會(huì)使人一生受用；反之，則會(huì)讓人喪失目標(biāo)，困惑迷茫。這就好象一個(gè)人做什么事。如果開頭都把握不好的話。那么后面又怎么會(huì)很好的發(fā)展下去了。
阿廖沙寄住在外祖父家時(shí)又接觸到了一種小市民生活。而這個(gè)階層的人的所作所為又另人不堪，讓人厭惡。然而阿廖沙單純、完美的心靈卻并未手這些消極態(tài)度的影響，始終保存著自己高尚、樂(lè)觀的思想。這種思想貫穿他的一生，體現(xiàn)了他的內(nèi)在美。
童年屬于你、我、他。
當(dāng)我們內(nèi)心空曠的時(shí)候如果可以回想一下面我們童年時(shí)代的自己，那么它將會(huì)凈化你的靈魂，讓你生出無(wú)限的感概。
小學(xué)生作文 篇4
一個(gè)星期日，我家熱鬧極了，怎么了呢？原來(lái)，我和爸爸媽媽搶電視！我愛(ài)看動(dòng)畫片，媽媽愛(ài)看電視劇，爸爸則愛(ài)看新聞。
我老早就跑到電視前，看起了動(dòng)畫片。當(dāng)我看到令人高興的情節(jié)時(shí)，我會(huì)哈哈大笑，一蹦三尺高：當(dāng)我看到令人悲傷的情節(jié)時(shí)，我會(huì)哇哇的大哭。媽媽來(lái)了，她一邊擺著手一邊說(shuō)：“做作業(yè)去！”我也不甘示弱：“我做完了！”“那就做習(xí)題去！”這，這可沒(méi)話說(shuō)了，我只能離開座位。媽媽坐在那里，津津有味地看起了電視劇，還悠閑地磕著瓜子。我的心里開始發(fā)怒了：趕快走開！我要看！我越來(lái)越忍不住了，上前一把奪過(guò)遙控器，換到少兒頻道，有滋有味地看起了動(dòng)畫片。媽媽還不知道怎么回事？等媽媽明白以后，氣得她直跺腳，媽媽恨不得把作業(yè)都翻個(gè)精兒光，其實(shí)媽媽想找出理由，把我趕走，自己去看電視劇。誰(shuí)知，爸爸也來(lái)湊熱鬧��！他橫著眉，撇著嘴，向我大吼：“走開！”我害怕地往后退了幾步，伸了伸舌頭趕緊跑開了。爸爸笑了起來(lái)，高興地看了起來(lái)。我站在旁邊心里很不是滋味。只見爸爸時(shí)而翹起二郎腿，時(shí)而休閑地喝口綠茶。我心想：“怎么辦呢？”急得我就是熱鍋上的螞蟻，媽媽也從那兒干著急，嘿！來(lái)個(gè)兩全其美！我用商量的`口氣說(shuō)：“爸爸新聞可以看報(bào)紙，媽媽電視劇可以看電腦，還是讓我看！”“好！你看吧！”爸爸無(wú)可奈何地說(shuō)�！疤袅耍职秩f(wàn)歲！”我歡呼到。
這事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但卻留在我的心里，此時(shí)此刻，我拿起筆寫出了我的真實(shí)感受——電視，我愛(ài)你！
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