成長(zhǎng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在這時(shí)光的流逝，你也在不斷地成長(zhǎng)。
總有一天你會(huì)看明白到時(shí)光的大門為你打開(kāi)的時(shí)候，也就意味著另外一扇大門為你關(guān)閉了。你走進(jìn)了一個(gè)無(wú)法呼喚別人也無(wú)法讓別人把你帶走的封閉世界。
小時(shí)候你總是無(wú)比期待著長(zhǎng)大，覺(jué)得長(zhǎng)大之后可以自由，可以無(wú)拘無(wú)束的多好�？墒悄莻�(gè)時(shí)候卻并沒(méi)有想到，當(dāng)你長(zhǎng)大之后，你的父母就老了。這個(gè)世界總是有很多殘酷的原因的，有時(shí)候原諒我確實(shí)無(wú)法真正愛(ài)上他。
有的人總是安慰自己，覺(jué)得這個(gè)世界應(yīng)該有很多美好的因素，無(wú)論怎樣無(wú)論生活如何苦難，你都應(yīng)該熱愛(ài)這個(gè)世界，熱愛(ài)生活�？墒菍�(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫易霾坏�，我只能按部就班盡我最大的努力把自己的生活過(guò)到最好。我不祈求能夠讓別人喜歡我的生活，更不愿意讓別人去對(duì)我的生活，我的世界評(píng)頭論足。
既然時(shí)光已經(jīng)帶我來(lái)到了這里，那么就請(qǐng)給我一定的自由吧。至少未來(lái)我所從事的職業(yè)，我所喜歡做的工作都能夠得到，而不是在其他的崗位上待著，拿著一定的錢，每天都累得要死要活，但實(shí)際上做的都是無(wú)意義的事情。我最討厭浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟蔷透杏X(jué)是在浪費(fèi)生命。
也許內(nèi)心過(guò)的.很充實(shí)，是因?yàn)槲业纳钸^(guò)得有意義，我所做的每一件事情都是符合我自己內(nèi)心的期待的，都讓我能夠得到成長(zhǎng)，都讓我覺(jué)得這一秒的自己比上一篇要進(jìn)步的多。假如把我安排到一個(gè)自己完全不喜歡且沒(méi)有進(jìn)步空間的地方，我想我會(huì)脾氣變得特別暴躁，時(shí)間長(zhǎng)了我也容易被逼瘋。
興趣愛(ài)好始終是很重要的，也許在滿足他的同時(shí)也能夠滿足我的日常生活。
這也許就是我熱愛(ài)生活的原因吧。
成長(zhǎng)的作文 篇2
還記得你說(shuō)，我們，僅僅是歲月大網(wǎng)中的一條小魚。大風(fēng)浩浩，我聽(tīng)著槳聲不斷，想起一些往事，想起了你。
那份被我收藏的回憶，緩緩?fù)嗜ニ募t暈，如同我們的生命，日復(fù)一日地老去。
很小的時(shí)候，當(dāng)鄰家的哥哥還在牽著他的妹妹過(guò)馬路時(shí)，你把我?guī)У嚼蠋熂�，用冷冷的口吻說(shuō)：“練字去�！蔽�?guī)е目謶�，任老師拉著我，脆弱如我，那是一段不堪回首的時(shí)光。讓我有些恨你。然而，當(dāng)我拿到硬筆獎(jiǎng)狀時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)練字，竟如此有用，而此時(shí)，你已走遠(yuǎn)。
小學(xué)的時(shí)候，鄰家的妹妹還舉著棉花糖坐在她哥哥單車后座的時(shí)候，當(dāng)別家哥哥還在同他們小妹玩耍時(shí)，你帶著我來(lái)到俱樂(lè)部，讓教練教我學(xué)車，于是，一個(gè)稚嫩的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)�；丶伊�，沒(méi)有你等待的身影，你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得一個(gè)人待在家里是多么恐怖的事，那是一段暗淡無(wú)光的歲月。讓我有些恨你。然而，當(dāng)現(xiàn)在的我走南闖北的時(shí)候，我驀然發(fā)現(xiàn)我的自立，是我人生一道獨(dú)特的風(fēng)景，而此時(shí)，你卻已走遠(yuǎn)。
初中，整整三年，你沒(méi)有回家，徒留我一人，對(duì)著空蕩的房間，冷漠如你，只是偶爾幾個(gè)電話，只是責(zé)備我的功課，那是如羽毛般蒼白的'記憶，讓我有些恨你，而此時(shí)，你已慢慢地走出我的世界。
高中，我有些孤僻，只因習(xí)慣你的冷漠，當(dāng)同學(xué)問(wèn)我，你怎么這么獨(dú)立，我笑笑，答道；“習(xí)慣了�！�
你的冷漠，我的成長(zhǎng)禮，命運(yùn)的精靈將永遠(yuǎn)拉著你冰冷的淡漠，留下微夢(mèng)殘痕。
成長(zhǎng)的作文 篇3
黎明撕破夜的唇，把一抹鮮血灑向了大地。地平線上朝陽(yáng)的露面，訴說(shuō)著陽(yáng)光無(wú)盡的情愫。就這樣，我們離散在了時(shí)間老人的年輪中。一個(gè)旅途，多個(gè)驛站，邊跑邊走，邊哭邊笑。卻從來(lái)都未停過(guò)。即使和時(shí)間老人的賽跑中，我們都不曾是贏家。一朵野花，一座天堂，把無(wú)限放在你的手掌上，幸福在一剎那里綻放。是的，每一朵花都有它自己的生命，當(dāng)花兒枯萎的時(shí)候，種子依舊是生命的延續(xù)，輪回的周轉(zhuǎn)中，便會(huì)是一個(gè)美麗的天堂。
時(shí)間的沙漏誰(shuí)也阻擋不了，回過(guò)頭去，都已看不到往事的痕跡，日子就這樣一天天被腐爛�？墒悄切┬戮G還在努力生長(zhǎng)著，依舊無(wú)法阻擋。我站在藍(lán)絲絨一樣美麗的天空下，把宇宙間最震撼的東西，承載給了生命的感動(dòng)。靜靜的長(zhǎng)大，不知道何年何月會(huì)擁有天高海闊的境界。如果說(shuō)生活是一首漫無(wú)邊際的詩(shī)，那么，那些成長(zhǎng)的足跡便是這些詩(shī)中融動(dòng)的靈光，淡淡的寧?kù)o抑或悄悄的幸福。我佇立在青春的門檻，不知是進(jìn)還是退，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些所謂的不在乎，只不過(guò)是不想讓別人知道，我們?cè)?jīng)那么在乎過(guò)。淡淡的記憶支撐不了一顆未了的心。還好，還有飛揚(yáng)在兒時(shí)黃昏里的那一絲聲。桔色的天空下響著的是什么已記不得，是暮鼓，是輕哼的歌謠，還是漫天飛舞的鴿哨？我用力去想，卻越是一無(wú)所獲。那些被風(fēng)漂白的歲月，留給我的是一種難以形容的滋味。慢慢地撩撥自己漸趨安穩(wěn)的情緒，才發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)循著季節(jié)生活的孩子。春日里的夢(mèng)，栽滿花樹的夢(mèng)，夏天卻是個(gè)調(diào)皮的孩童，總是愛(ài)哭愛(ài)鬧，喜歡看到閃電后的光明，多愁善感的詩(shī)人莫非屬于蕭瑟的秋了，那片被風(fēng)吹落的紅葉，有誰(shuí)愿意追隨而上？任凍結(jié)的空氣凝聚所有的荒寂，任飛揚(yáng)的雪花妝扮整個(gè)世界，冬季唯美的純凈，依舊是我永恒的情懷。
喜歡有風(fēng)吹拂的日子，陽(yáng)光照在平靜的湖面上，劉海在風(fēng)里蕩漾，坐在河堤上，用臉龐親吻垂下來(lái)的柳葉，哼著歌謠，想著過(guò)去，憧憬未來(lái)。讓人心動(dòng)，卻又幻想，因?yàn)槟潜静皇沁^(guò)往的過(guò)往。
偶爾，一個(gè)人站在黃昏的荒野中，與夕陽(yáng)對(duì)峙，那時(shí)，心中總會(huì)激起太多的漣漪。對(duì)夕陽(yáng)，我是情有獨(dú)鐘，如果可以為夕陽(yáng)停留，希望是永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。黃昏時(shí)分，萬(wàn)物生靈都開(kāi)始回家了，霎時(shí)，世界進(jìn)入了一片安靜，這就是優(yōu)美的生命，是一曲無(wú)字的挽歌，把這個(gè)鏡頭，我放入了無(wú)止境的相冊(cè)中，讓看過(guò)的夕陽(yáng)，聽(tīng)過(guò)的潮落，成為這個(gè)年季最美的音符。在安靜中成長(zhǎng)，讓所有的誓言都用燭光點(diǎn)亮。
在這座繁華依舊的城市里，我駐守著這小小的無(wú)人知曉的窗口，是充實(shí)還是空洞，其實(shí)就我自己，也搞高不清楚。宇宙的宏觀，讓我有種身臨其境而喘不過(guò)氣的感覺(jué)，對(duì)自然的.敬畏，對(duì)生命的感嘆，都是人類要探究下去的話題。無(wú)論是空靈的宏觀世界，還是神秘的微觀世界，都有太多的力量沖動(dòng)著我們的不懈努力。許多久遠(yuǎn)細(xì)節(jié)在浮動(dòng)，在下落，世界安靜，時(shí)空安靜。
傷心時(shí)的淚，開(kāi)心時(shí)的笑，都是這個(gè)年紀(jì)最直白的吐露。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們無(wú)需掩飾太多。淚在眼里打轉(zhuǎn)，卻依然笑得那么燦爛。不管怎樣，要學(xué)會(huì)坦然，學(xué)會(huì)坦然面對(duì)一切。成功抑或失敗，其實(shí)笑不難辦到，難辦到的是笑的永恒。
余光中先生曾這樣說(shuō)過(guò)，與其做一只亂叫的青蛙，還不如做一只啞語(yǔ)的夜鶯。他想做一只高飛的蒼鷹，雷鳴閃電的瞬間，直沖云霄，觀賞那一剎那的光明。洞張著雙眼等待，屬于你的話題與輪廓，永遠(yuǎn)都不會(huì)墜落。天空有鳥飛過(guò)，但未留下痕跡，可它已飛過(guò)。我們何嘗不是這樣，走過(guò)的歷程中，無(wú)論細(xì)節(jié)與結(jié)果怎樣，只要你曾經(jīng)歷過(guò)，那豈不是另一種美麗？潦草純白的年輕，才是我們現(xiàn)在最真實(shí)的寫照。青春本來(lái)就這樣，成長(zhǎng)也是如此。
樹影婆娑中，月光將我的影子拉長(zhǎng)，像一首曾經(jīng)唱過(guò)的歌，伴奏著過(guò)往的回憶，待到滿園春色關(guān)不住的時(shí)候。我希望它沉入心底，泛濫成一個(gè)汪洋，任浪花朵朵，都不要溢出這片無(wú)盡之域。那些歌謠，請(qǐng)?jiān)试S我一直哼唱。
沙塵和所有的狂風(fēng)暴雨，被我們鎖在日期的柜中，封存入永恒的無(wú)限。被我們迷失在來(lái)路上的幸福，要悄悄的觀望，慢慢地追尋。風(fēng)不懂云的漂泊，可那些足跡，我愿緊緊跟隨。太多的時(shí)候，還是無(wú)法忘記繁重的瑣事，也曾抱怨。默泣在春風(fēng)沉醉的故園里，亂了分寸的流年，那小塘中的荷花守候著一夜又一夜的皎白月光，一季季的年華就這樣枯竭，下一季小荷才露尖尖角的到來(lái)，你準(zhǔn)備好了嗎？
把目光移向最美的年華，留一盞小燈在睡前，然后會(huì)在文字里，嗅到海的那一邊，原野于山間的芬芳，都是迷人的風(fēng)景。生活就這樣再細(xì)細(xì)的品味里散發(fā)著香氣。成長(zhǎng)的恬夢(mèng)中，不加裝飾，也近乎完美。我總覺(jué)得，自己的青春是應(yīng)該沿途留下一些標(biāo)記的。于是，就想到了這個(gè)輕輕柔柔的季節(jié)，窗外冷冷的枯枝正一天天努力的發(fā)芽，抽出嫩生生的碧枝。努力閉上眼，靜靜數(shù)自己的心跳，便知道那一份堅(jiān)持還在那里，鼓動(dòng)我安下心來(lái)，繼續(xù)勇敢的生活，遠(yuǎn)去的足跡早就是清晰的腳印兩行。后來(lái)才懂得，幸福和青春都不過(guò)是一串繼續(xù)著的省略號(hào)。時(shí)光遺棄的，不僅僅是那一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的日子，還有我們一天天明白的事理。多年之后，我們是否會(huì)在歲月的彼岸回望此時(shí)？此時(shí)？這如花綻放的一切。
那一個(gè)初秋，我上了大學(xué)，是一個(gè)無(wú)止境的夢(mèng)，還是澄清的幻覺(jué)，潛意識(shí)里，將思緒蔓延。走出教室的那一刻，呼吸著他鄉(xiāng)別樣的空氣，好像睡著了一樣。在隱隱的幻想中，追尋著最初的那一份感動(dòng)與執(zhí)著，渴望與偏執(zhí)，都是最樸素的那一種快慰。突然之間，好像一種無(wú)法離去的時(shí)光滯留在我的身后，在縫隙里，那便是月的空靈下光陰流過(guò)的細(xì)聲。
不要做一個(gè)被時(shí)間老人拋棄的孩子，當(dāng)下一個(gè)黎明即將到來(lái)的時(shí)候，屏住你的呼吸，成長(zhǎng)的寧?kù)o，我們一起聆聽(tīng)！
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)，是我們小時(shí)候最妄想的事情。但長(zhǎng)大了才知道，小時(shí)候的時(shí)光才是最美好的。
小時(shí)候，常常因?yàn)橐恍┦虑槎菋寢屔鷼�。小時(shí)候，不知道怎么，突然喜歡上了古箏，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想學(xué)古箏�！眿寢屨f(shuō)：“好！”媽媽非常開(kāi)心，因?yàn)槭俏易栽傅摹?/p>
從那開(kāi)始，我就踏上了學(xué)習(xí)古箏的道路。但沒(méi)想到學(xué)古箏很難，又要練琴還要背譜，考到九級(jí)時(shí)還要學(xué)樂(lè)理。有很多同學(xué)都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。
記得有一次，我媽媽讓我去練琴，但是我不想練，于是就反駁媽媽說(shuō)“我不想練琴！”現(xiàn)在想一想，還真感謝媽媽，要不是媽媽讓我多練琴，我也不會(huì)有現(xiàn)在這么好的成績(jī)。
雖然成長(zhǎng)中有許多開(kāi)心的事兒，但也避免不了遺憾的事。
有一件事，讓我特別后悔。就是放棄了跳舞。那時(shí)我才四、五歲，媽媽帶著我去學(xué)跳舞。但那里面卻不讓家長(zhǎng)進(jìn)去，我很害怕。原來(lái)學(xué)習(xí)跳舞還要拉筋，要求雙手去抱住腳，并且還要把腳伸直，因?yàn)檫@個(gè)原因，讓我徹底的放棄了舞蹈。
小時(shí)候，總是盼望著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后才知道小時(shí)候的時(shí)光才是最好的，我們一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，要珍惜現(xiàn)在的`朋友。
成長(zhǎng)中的這些事兒，算不上什么大事，但卻是我童年最珍貴的記憶、最美好的回憶。
成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)要經(jīng)歷事情。但是，成長(zhǎng)需要什么呢？是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，是同學(xué)之間的友誼，還是……每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是坎坷曲折的，每走一步，都有一塊絆。
鳥兒為什么能在蔚藍(lán)色的天空自由飛翔？那是它們跟爸爸媽媽學(xué)習(xí)的`時(shí)候，擁有堅(jiān)定的毅力，克服重重困難�；▋簽槭裁瓷L(zhǎng)的這么美麗？那是它用堅(jiān)定的毅力克服了干旱，水災(zāi)等自然災(zāi)害，才長(zhǎng)出這般傾國(guó)傾城的容顏。人也是一樣……
記得上次周末，我正在寫作業(yè)！唉！好好的一次假日，又毀了，嗚嗚……
下午三點(diǎn)兒多，我從床上爬了起來(lái)。走到大廳去吃點(diǎn)兒零食，“咦！我的樂(lè)事薯片去哪里了？”我疑惑的自言自語(yǔ)。嘿！在糊里糊涂中，手摸到了電腦開(kāi)機(jī)的電源，我不由自主地按了下來(lái)�？墒�，爸爸說(shuō)了這次語(yǔ)文考試考得好才能玩��！我答應(yīng)爸爸要好好學(xué)習(xí)，不玩游戲的，下星期就考試了。開(kāi)？不開(kāi)？這個(gè)需要考慮的問(wèn)題，但是……
經(jīng)過(guò)N次的心里交戰(zhàn)，我決定復(fù)習(xí)，考出好的成績(jī)后再玩電腦。終于，我在語(yǔ)文考試上發(fā)揮了自己的水平，考出了好成績(jī)。
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，有的人可以如飛行般順利，有的人卻寸步難行，也許，這就是有毅力和意志容易改變的人的區(qū)別。對(duì)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢？成長(zhǎng)需要堅(jiān)定的毅力！
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