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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-01-29 17:20:55 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文實用(5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀成長作文實用(5篇)

優(yōu)秀成長作文 篇1

  今年暑假,我獨自和一群不認(rèn)識的同學(xué)一起去英國游學(xué)十四天,那是一個漫長的旅程。

  那天早上,爸爸媽媽送我到浦東機(jī)場,我心情很不好,這是我第一次離開父母獨自遠(yuǎn)行。機(jī)場匆匆告別了父母,經(jīng)過11小時的奔波,來到距中國近一萬公里的英國。到英國我們居住在當(dāng)?shù)負(fù)?jù)說最好的私立學(xué)校,漂亮的歐式建筑,美麗的校園環(huán)境,還有清新的`空氣都讓我興奮不已。剛開始我慢慢學(xué)會了洗衣服、整理旅行箱等事情,高興極了?墒呛镁安婚L,到了第三天,我在洗衣服時不小心把手機(jī)泡水里了,我頓時傻了眼,沒有了手機(jī),我聯(lián)系不到爸爸媽媽。從那天起,我遇到了許多困難。

  最困難的就是套被套。在住宿上我們被要求每隔兩天就得換被套,而且不允許老師幫忙,我和同寢室的安迪一起商量對策,想了半小時也沒理出頭緒來,又聯(lián)系不到媽媽,我有點煩躁,但轉(zhuǎn)念想想,任何事情都有第一步,我要證明我能行,我和安迪翻來覆去的嘗試,終于找到了方法,我們攥住被套封口的邊和被子的一條邊,小心翼翼地把被套再反個面,被子順勢劃了進(jìn)去,太棒了,我們都高興的跳起來了,老師看見了也夸獎我們真能干!

  還有一件讓我從沮喪到自豪的事情。有一天老師為我們每人發(fā)了一張學(xué)習(xí)卡,要求自己找一位外國同學(xué)交流,完成學(xué)習(xí)卡上的任務(wù),并讓他簽字。我很焦急,因為我的英語表達(dá)能力很弱,而且詞匯量積累也不多又比較害羞,這該怎么辦?身在異國他鄉(xiāng),所有的困難都要自己解決,于是我每節(jié)下課、中午吃飯后、晚上睡覺前都找我們團(tuán)英語最棒的伊森練習(xí)口語,經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí),我有了信心,主動找到一位日本同學(xué),一開始心驚膽戰(zhàn)地試著和他交流了幾句話,驚奇的發(fā)現(xiàn)其實并沒有想象的那么困難。經(jīng)過多次和這位同學(xué)交談我順利完成了學(xué)習(xí)卡的任務(wù),老師對我豎起了大拇指。這次任務(wù)圓滿成功!

  在英國的十四天里,我還遇到一些的困難如吃睡不習(xí)慣、外出整理背包等,在不斷地學(xué)習(xí)和克服中都自己慢慢解決了。十四天的獨立生活讓我變得更加堅強(qiáng),懂得了遇到事情不能尋求幫助時,要耐心的思考,學(xué)會等待。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  時光如水,日月如梭,時間就在不知不覺中過去了,在這時光長河中,每一個人都在不斷地成長,從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從茫然無知的幼兒到才學(xué)多識的少年。成長著,收獲著。在攀登的過程中,有父母的無限關(guān)愛,有老師的悉心栽培,有同學(xué)的互幫互助。讓我這顆小苗不斷的成長,枝繁葉茂的長大。在成長的道路上會遇見許多不同的風(fēng)景,每一段風(fēng)景都是最美好的回憶。

  成長的記憶里有美麗的、有煩惱的、有悲傷的、有勇敢的……

  記得三年級時,一個晴朗的早晨,陽光明媚,樹枝在微風(fēng)中搖曳。但是我的心卻久久不能平靜下來。因為要測試了,而我并沒有充分的準(zhǔn)備。我懷著緊張的心情進(jìn)入了班級,老師已經(jīng)把試卷發(fā)了下來,我迅速瀏覽了一遍試卷,感覺沒有十足的把握,由于時間倉促,我還沒有來得及檢查,交卷的時間就到了。這一上午我的心里一直惶恐不安,心里的小兔子一直跳個不停。期待著成績快點下來,又害怕不理想的成績給我“當(dāng)頭一棒”。中午,當(dāng)老師公布成績的時候。哇!崩潰!才八十多分!唉,真是不夠理想,媽媽肯定會不高興的。放學(xué)了,我無精打采地回到家。媽媽問:“怎么了,是不是考試沒有考好!”我不敢和媽媽老實交待。因為我知道媽媽一定會用“獅吼功”把我鎮(zhèn)住。就在不知道如何開口的時候,媽媽卻安慰我說:“一次失敗也算不了什么,咱們一起找找原因,多努力,不怕慢,就怕站!眿寢寣ξ沂呛車(yán)厲,但她總是在關(guān)鍵時候給我鼓勵。讓我在成長的每一步都不氣餒。

  四年級的古詩詞大賽,我至今還記憶猶新,因為這次不只是一次比賽,更是一次詩詞的積累。在整個準(zhǔn)備的`過程中,我們已經(jīng)深深融進(jìn)了古詩詞中,讓我們真正愛上了經(jīng)典詩詞,喜歡詩詞帶來的美麗畫卷和栩栩如生的故事。每天在我們班都會傳來朗朗誦讀聲。這一天的比賽我期盼了很久,早就準(zhǔn)備大顯身手了。初賽時,我真是自信滿滿,可就在我想當(dāng)然的時候,第三題的《小兒垂釣》讓我失手在了“側(cè)坐莓苔草映身”的“苔”字上了。唉!我的成績會不會名落孫山啦?這時我看見老師給了我一個堅定的眼神,我立刻沉下心來,應(yīng)對下面的比賽。暗暗告訴自己驕兵必敗,不能輕敵!成功進(jìn)入復(fù)賽后,我用心答題,連連過關(guān)斬將,一路上奮勇殺敵,挺進(jìn)了決賽。這可是高手云集的戰(zhàn)場了,題目也越來越難,也許是我太想贏了,結(jié)果范了一個嚴(yán)重的錯誤,把詩詞看錯了,我淘汰下場,與第一名失之交臂。當(dāng)我走下臺時,孟老師給了我一個大大的擁抱,她對我說:“在我心里,你是最棒的!蔽业男念D時暖暖的。在過去的許多比賽里,無論成功或是失敗,孟老師都站在我的身邊,給我加油,讓我勇敢面對任何結(jié)果,給我勇氣,相信我是最棒的。讓我堅實地走出了每一步。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝挥薪(jīng)歷風(fēng)雨,才會看見彩虹。在成長的階梯上,有鮮花,有掌聲,有成功,有失敗……只有經(jīng)歷,才有成長。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  每個人成長過程中的煩惱都可以寫成一本厚厚的書。

  和著風(fēng)嘩嘩地將書頁翻了個遍,無論大小瑣事全都在成長過程中一并煩了個通透。

  學(xué)習(xí)煩惱,一會上一會下,每一次的年級排名都是我最痛苦的時候。在班上馬馬虎虎的成績到了年級里根本拿不出手,羞澀捂臉,好吧我又開始煩惱了。完全不知道怎么解決問題,從初一煩惱到初三,感覺自己徹底變成了浮萍,隨風(fēng)自飄零。

  肥胖也煩惱,揉臉。父母每天念叨不下十幾次。其實我真的對飯沒什么要求,其實根本就沒有概念,感覺這完全是生理需求。給我一碗就吃一碗,不吃也就不吃。用父母的話說,小時候是他們逼我吃,長大變成了我自己要求吃,這種反差還真是大,聳肩。

  懶得做家務(wù),煩惱多。會做家務(wù),但是各方各面都是半吊子。打個比方,洗碗會洗,懶得洗干凈;打掃衛(wèi)生,會,但是打掃的不干凈,還有灰屑?xì)堄。媽媽一直對此很是無奈和鄙視,爸爸也經(jīng)常拿此來說事,讓我五體投地,撞墻之,自造孽,不可活。

  人際關(guān)系煩惱,抓地。雖說和同學(xué)們都打成一片,但是卻還是有些人生來討厭不是一天兩天可以改變的。我的做人準(zhǔn)則便是人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。同樣是處于倔強(qiáng)的年紀(jì),這樣難免會讓人尷尬。

  也許都是因為這個社會,讓我們?nèi)巳俗晕#苍S正是這自私與自卑,才讓我們有了那么多的成長煩惱。為何我們總是煩惱這些,為何不記下來,想辦法去解決煩惱呢?

  如果是在學(xué)習(xí)方面煩惱,那么便去改變吧。改變自己的學(xué)習(xí)方法,改變自己的態(tài)度,改變自己于學(xué)習(xí)之不契合,化學(xué)習(xí)為自己的生活,化為身體血流中的一支。

  如果是因為身材,那么暫且讓他順其自然吧。我們無法太快的改變,現(xiàn)在的我們不應(yīng)該在乎這些外在的東西。煩惱這些做什么,現(xiàn)在的年紀(jì)又煩惱這些成年的事情做什么。以后的煩惱,就到該煩惱的年紀(jì)去解決。

  家務(wù)什么的,便從現(xiàn)在開始微笑著面對吧。也許開始和過程中是有那么些困難,那么便去認(rèn)真的克服吧。悲春傷秋什么的根本不需要,從現(xiàn)在做起,從小事做起,不便是現(xiàn)代人自理自立的最基本條件。

  人際關(guān)系么,看不順眼就不要去看。世間不順眼的東西多了去,如若這番憤世妒俗,那么不就將自己也化為令人厭惡之人。人為何心里有鬼,不過是人比鬼更可怕。處理好人際關(guān)系,看不順眼的.就放過雙方。棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂!在人際關(guān)系處放曠達(dá)些,大笑三場,大夢三生,恩怨情仇便也這番過去了。再說,現(xiàn)在的這些小摩擦,又何以算恩仇呢?

  每個人都可以將自己的煩惱寫成一本書,厚厚的一摞下來,多年后回憶起來,也不過是年少輕狂時的大夢一場。夢中的自己歡樂喜憂,一一不為之牽動。夢醒之后,想起夢中的自己所煩惱的事情,微微一笑,也就這么過去了。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  笑對挫折,戰(zhàn)勝困難,會讓你品嘗到苦盡甘來的滋味,收獲到柳暗花明的喜悅,領(lǐng)略到一覽眾山小的別樣風(fēng)光。

  ——題記

  大海擁有波瀾才更顯壯麗樹林一位接受風(fēng)雨的洗禮才更顯蒼翠而人生路上因為有挫折存在才多了幾分感動,幾分堅強(qiáng)……

  記得那年,爸爸讓我學(xué)游泳。我簡直驚呆了,誰都知道水一直是我的克星。第一天,看見水,我簡直要暈了,我的心劇烈的跳動著,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那池水,一陣陣眩暈,我被迫跳入水池,水淹沒了頭頂,嗆進(jìn)了鼻子,爸爸看著都覺得心疼了,好強(qiáng)的我卻不想放棄:別人能學(xué)會我憑什么不行?我一次次跳到水中,頑強(qiáng)的信念支持我終于學(xué)會了游泳。小小的我最終戰(zhàn)勝了心中難以逾越的挫折,嘗到了苦盡甘來的滋味……

  初中時,有段時間,一向好強(qiáng)的我在大考中屢屢受挫,分?jǐn)?shù)徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績讓我的天空一下子昏暗了。面對同學(xué)的眼神,爸媽的詢問,老師的催促,我如驚弓之鳥不知怎么辦才好……狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響,空氣中彌散著令人窒息塵土,頃刻間細(xì)密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺得涼……方知好強(qiáng)的性格下竟隱藏著深深的自卑

  我漫無目的的.走著,不知不覺間走到一片池塘邊,放棄的念頭讓我覺得恐慌。坐在池塘邊,放眼望去,我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃,有的甚至被秋風(fēng)無情的扯破,還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的荷桿卻高高的擎著,昂著高傲的頭。難道是留得殘荷聽雨聲嗎?不,我感覺在池水映襯下的高傲的荷桿才是最美的景色。那蘊(yùn)藏于荷桿下的不就是一種永不言敗的力量嗎?

  我為何不能像荷桿那樣奮力向上,永不言棄呢?我忽然明白命運就在自己手中,正視困難戰(zhàn)勝挫折,才能創(chuàng)造真正的花開不敗啊,一味的回避只能愈來愈差。在接下來的日子里我像變了個人,勤思多問,努力進(jìn)取,只因我的自尊受了傷,不甘失敗救了場,戰(zhàn)勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。

  滴滴嗒嗒,時光的鐘聲依舊有節(jié)奏的搖擺著。即將十五歲的我,走過花季雨季,走過春夏秋冬,走過學(xué)習(xí)中的艱難困惑,那些令我哭過笑過的不甘心的滋味啊,如今想來都是快樂。一路上,你我一生都在尋找方向,尋找力量,尋找一雙迷失的翅膀,尋覓中,我逐漸變得堅強(qiáng)……

優(yōu)秀成長作文 篇5

  老朋友能夠被忘記而且永遠(yuǎn)不被想起嗎?能夠忘記老朋友和昔日美好的時光嗎?為了昔日美好的時光,親愛的,為了昔日美好的時光,昔日美好的時光,我們將為友誼干杯。每當(dāng)我想起這段歌詞,我就會想起我得朋友們。

  “生命本是一場漂泊的.漫旅,遇見了誰都是一個美麗的意外,我珍惜每一個可以讓我稱作朋友的人,因為那是可以讓漂泊的心駐足的地方。有時會因為一句話感動,因為真誠;有時會因為一首歌流淚,因為動情;有時會把回憶當(dāng)成習(xí)慣,因為思念;有時會發(fā)一個短信給你,因為牽掛。希望你快樂,不僅此時,而且此生! 這是一個見證友誼的短信。

  真正的知己好友應(yīng)當(dāng)是:“君子相知,貴在溫不增華,寒不改棄;貫四時而不衰,歷坦險而益固,或見或不見,總是牽掛在心中。” 交到這樣的朋友,好溫馨,此生足矣!

  記得上四年級時,在一次體育課上,我們班的女同學(xué)不知從哪里,拿來了一個球。那球漆黑漆黑的,拿著挺沉。幾個女同學(xué)在操場上扔球玩。我坐在國旗桿下。這時一個女同學(xué),出手稍微重了一些。球飛得很遠(yuǎn),正好砸到我的鼻梁上。當(dāng)時我鼻子一酸,眼淚就不受控制的流了下來。同學(xué)們都嚇壞了,因為他們從來都沒有見過我哭。她們七手八腳把我扶回教室,不停的安慰我。漸漸地,我不哭了,同學(xué)們也放下心來。雖然鼻梁隱隱作痛,但我感覺到了同學(xué)們的關(guān)懷。

  友誼是一把傘下的兩個身影,是一張桌上的兩對明眸,友誼是一彎溫暖的海港,靜靜的撫慰著疲憊的帆船,友誼是穿越人海互視對方雙眼的默契,是不期而遇的緣分因為共同的志向,我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標(biāo),各奔東西。在順境中,朋友結(jié)識了我們,在逆境中,我們了解了朋友,結(jié)下友誼之情。友誼猶如夏日的雨露,冬日太陽,心田靠它滋潤,冰雪靠它融化,無論身處何地,不要忘了,是友誼讓我們共同度過了那段友情歲月,讓我們共同攜手祝福我們友誼天長地久。

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