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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-01-29 16:08:13 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文[優(yōu)秀5篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文[優(yōu)秀5篇]

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  風(fēng)鈴搖動(dòng)的歲月,奏出青春浪漫而神秘的旋律,它無(wú)聲無(wú)息的縈繞在我們的耳畔,使我們脫去童年夢(mèng)幻的外衣。蛻變成一只展翅欲飛的彩蝶,哦!如夢(mèng)的花季已來(lái)臨,朝氣蓬勃的我既向往成年的堅(jiān)毅與果斷,卻持著一份稚氣未脫的簡(jiǎn)單。

  成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了感悟意境,變得詩(shī)情畫(huà)意。喜歡一個(gè)人走在清晨或黃昏的小路上,默默品味李白的飄逸,易安的清新,與蘇軾把酒月下,舉杯同唱《水調(diào)歌頭》,與李煜秉燭夜游,排遣那剪不斷理還斷的愁腸,去咀嚼那一個(gè)個(gè)平凡的故事中那顆不平凡心,去點(diǎn)亮那一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn),感悟“曲徑通幽處”的意境,生活中一些難以理解的問(wèn)題,此時(shí)也都變得清晰起來(lái),心中既敞明又充實(shí),陶醉其中,怡然自得。

  成長(zhǎng)中的.我多愁善感,變得悲花憐草,為秋風(fēng)掃落葉而惆悵,為月的殘缺而傷感,自負(fù)有詩(shī)人氣質(zhì),興志高漲多想作首詩(shī),可搜索枯腸,仍無(wú)一絲靈感,多么希望自己能夠才學(xué)過(guò)人,但幻想總歸是幻想,與現(xiàn)實(shí)的距離可以近在咫尺,也可以遠(yuǎn)至天邊,就在于你是否能付出更多。

  成長(zhǎng)中的我慢慢會(huì)與父母頂嘴了,也許,我曾他們善意的嘮叨當(dāng)作刺耳的絮聒;也許,我曾把他們愛(ài)的束縛看作捆身的繩子;也許,我曾用魯莽地把語(yǔ)言化為無(wú)情的刀刃,深深地刺到他們心房那一塊厚厚的繭;也許我曾粗暴地解開(kāi)身上的繩子,卻忽視了父母眼里那晶瑩的眼淚;也許……太多的也許了,爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們忘了我的錯(cuò),我不是有意,只是到了希望獨(dú)立的年齡,我不會(huì)讓你們的付出付諸東流,我還有青春的笑容,努力撫平你們心頭的繭,拭去你們眼角的淚。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  我已經(jīng)渡過(guò)了十四個(gè)春秋,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,而煩惱也一直陪伴著我成長(zhǎng)。 我聽(tīng)說(shuō)唱歌能夠愉悅心情,便一直渴望能夠去學(xué)習(xí)唱歌,讓誰(shuí)教我呢?我就纏著爸爸。爸爸聽(tīng)后搖搖頭說(shuō):“誰(shuí)有這閑功夫?你呀,是學(xué)習(xí)最重要,其他什么都不許想。”我只好悶悶不樂(lè)地走了。我又去找媽媽?zhuān)诳措娨暋B?tīng)了我的訴說(shuō),一把回絕:“沒(méi)事唱什么歌,多去做點(diǎn)作業(yè),考上蛟川書(shū)院,才是有用的呢!”

  蛟川書(shū)院,又是蛟川書(shū)院,在媽媽眼里學(xué)習(xí)才是最最重要的。我才不這么輕易放棄呢,看我的。

  星期日一大早,我急忙跑向雅樂(lè)學(xué)校,“我要報(bào)聲樂(lè)”我自信的對(duì)報(bào)名處的老師說(shuō)道,呵呵,我這是先斬后奏!罢(qǐng)交200元。”遭了,出來(lái)時(shí)忘記還要帶錢(qián)的`。真是的,我一邊責(zé)怪自己,一邊往家里跑!皨寢?zhuān)以谘艠?lè)報(bào)了聲樂(lè),請(qǐng)給我200元錢(qián)!薄笆裁矗磕隳懽拥故窃絹(lái)越大了,我不給!薄皨寢?zhuān)瓦@一次,以前都是你們幫我安排的,就這一次!薄安恍,我說(shuō)不行就是不行,別說(shuō)了,趕快給我做作業(yè)去,嫌時(shí)間多的話,我給你在多個(gè)老師的地方報(bào)奧數(shù)。告訴你,我寧可購(gòu)物用掉,也不會(huì)給你的!卑Γ媸,虧媽媽還是研究生,就這點(diǎn)道理也不明白,他們?yōu)槭裁床粸槲蚁胂肽?這個(gè)問(wèn)題攪得我心煩意亂!

  可心煩的事又豈止這一樁呢?

  現(xiàn)在是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),如果不努力拼搏就會(huì)落后。爸爸媽媽望女成鳳心切,為我能夠考上重點(diǎn)中學(xué),而不斷施加壓力。一放假,許多同齡人沉浸在快樂(lè)之中,玩電腦、看電視、做作業(yè)……勞逸結(jié)合。而我呢?整天不是為去雅樂(lè)學(xué)習(xí)奧數(shù),就是忙著為參加區(qū)樂(lè)器比賽而拼搏。本想假期里可以美美地休息一番,可更沉重的擔(dān)子卻壓在我的肩上,媽媽為我買(mǎi)了一大堆練習(xí)紙、參考書(shū)、作業(yè)本……一天晚上,媽媽拿著本厚厚的練習(xí)本走到我跟前“女兒,乖,今天晚上把這本練習(xí)本做完,媽媽明天帶你出去玩!”我信以為真,挑燈夜戰(zhàn),終于大功告成?傻诙熳屗龓页鋈ネ,她卻說(shuō)“我有說(shuō)過(guò)嗎?什么時(shí)候?”這么賴(lài)賬,我只好無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,大人就是這樣不守信用。桌前一本又一本的練習(xí)本,疊得像一座小山,我只好發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神,做呀,做呀!……真煩惱!

  我很喜歡提問(wèn),動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)問(wèn)那爸爸一兩個(gè)問(wèn)題:古人為什么把字寫(xiě)在竹片上?地球?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)熱?宇宙中為什么有那么多的小型星?為什么地球上會(huì)有氧氣?……可爸爸總是不耐煩地說(shuō):“書(shū)上有,電腦上有,你難道不會(huì)去查嗎?辦法這么多,干嘛來(lái)問(wèn)我!比绻以偃ゼm纏,他們又會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在的小孩子只要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,別的什么也不用操心,搞懂那么多問(wèn)題干什么,人生有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題,那人一輩子就不用干別的事情了!”常常說(shuō)的我張口結(jié)舌。

  有一次一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你知道火星上有水嗎?”我張了張嘴,卻說(shuō)不出來(lái),那同學(xué)便嘲笑我說(shuō):“還當(dāng)班長(zhǎng)呢,連這都不知道,自己摘下那塊標(biāo)志吧!闭f(shuō)著,便笑著走遠(yuǎn)了。我望著他的背影,也羞愧地?zé)o地自容,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我沒(méi)搞懂那些問(wèn)題呢!

  但愿在以后的人生道路中,我的煩惱會(huì)越來(lái)越少……

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  成長(zhǎng),對(duì)每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是美好的。在成長(zhǎng)中,我們獲得了許多,也失去了許多。

  曾經(jīng)的我們,是那樣的倔強(qiáng)、叛逆,家長(zhǎng)老師的勸說(shuō)在我們看來(lái)是一無(wú)是處的嘮叨。埋怨作業(yè)的多,考試的煩,和做學(xué)生的累。也許因?yàn)橐恍┬∶埽?jīng)的好姐妹,同樣倔強(qiáng)的我們打了鬧了吵了也就散了。

  曾經(jīng)的'我們,也許會(huì)因考試不順利,而愁眉苦臉;也許會(huì)因?yàn)槊刻焯嗟淖鳂I(yè),而勃然大怒;也許會(huì)因?yàn)槔蠋煹恼颊n拖堂,而“懷恨有加”。

  曾經(jīng)的我們,會(huì)抱著一大堆的零食、小說(shuō),忙的不亦樂(lè)乎,卻不知道人生的真正樂(lè)趣和意義是什么。

  時(shí)光匆匆,在不知不覺(jué)中,我們長(zhǎng)大了。直到后來(lái)才明白,曾經(jīng)討厭的甚至憎惡的人卻并沒(méi)有得罪過(guò)自己,曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子不肯低頭而錯(cuò)過(guò)的朋友有多遺憾,曾經(jīng)厭煩至極的外號(hào)有多可愛(ài)與親切,曾經(jīng)那些鬧得不可開(kāi)交的朋友,原來(lái)一直都在默默對(duì)自己好。曾經(jīng)那么不喜歡的老師其實(shí)也是希望我們有出息。那些有意義的事情,才能讓自己真正快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困擾,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。成長(zhǎng)也讓明白了很多是非對(duì)錯(cuò),也讓我不斷反省因?yàn)樽约旱挠字伤龅臒o(wú)理取鬧的事情。

  我一定好好享受成長(zhǎng)道路上的苦與樂(lè),我也會(huì)不斷成長(zhǎng),讓我的人生變的更靚麗。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  從懵懂走向成熟的道路上,不會(huì)只有歡笑與喜悅,總會(huì)夾雜一些煩惱與悲傷。

  從小學(xué)到中學(xué),在同學(xué)們的眼中,我永遠(yuǎn)是被懷疑的對(duì)象,被大人們視為危險(xiǎn)物。最近,班內(nèi)一塊玻璃碎了,掀起了一場(chǎng)風(fēng)暴,同學(xué)們都暗暗猜測(cè)誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)住N也](méi)有特別關(guān)注這件事,也沒(méi)有去猜疑誰(shuí),可大家看我的眼神總是鬼鬼祟祟的,甚至有人直接問(wèn),這件事是不是我干的.。開(kāi)始,我很有耐心地向他們解釋?zhuān)陕兀絹?lái)越多懷疑的眼神向我投來(lái)。

  最后,無(wú)路可走的我選擇逃避,再次面對(duì)這樣的問(wèn)題,淡漠地撒了謊,承認(rèn)了這件事。過(guò)了不久,大家都不再提,甚至忘卻了,可在我的記憶深處,有更大的委屈一直藏著……兩年前,發(fā)生過(guò)同樣的事情,大家明明已經(jīng)親眼看到不是我干的,弄壞玻璃的同學(xué)也已經(jīng)默認(rèn),可我還是成為大家眼里真正的“兇手”。雖然有怨恨,但經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),慢慢就會(huì)忘卻x了,正如席慕容說(shuō)的,“沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  歲月荏苒,在跌跌撞撞中,我已長(zhǎng)大,而驀然再回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過(guò)去的歲月在時(shí)間的磨洗下已經(jīng)改變了形象和色調(diào),呈現(xiàn)出他們?cè)谖疑械谋緛?lái)面目。

  十歲那年夏天,在伙伴的慫恿下我爬上了自家的墻頭,兩米多高的墻,在"疊羅漢"下可以輕易爬上?墒窃趺聪聛(lái)?伙伴們?cè)诤逍β曋刑又藏,留下了一個(gè)欲上不能欲下不得的我。遠(yuǎn)處的夕陽(yáng),那金色的圓盤(pán)猶如一張狡黠的笑臉,在滿(mǎn)目的不屑中,毫不猶豫地跳了下去,帶著無(wú)情。終于,帶著哭腔,懷著恐懼地喊著:“爸,爸,幫幫我!崩习忠荒樿F青地從后門(mén)出來(lái),瞟了一眼高墻上戰(zhàn)栗的我,轉(zhuǎn)身回屋,冷冷地丟下一句:“自己下來(lái)!”也許,我當(dāng)時(shí)徹底絕望了。一顆心如同夜幕,慢慢地籠上黑暗,不停地下落卻碰不到底!鞍帧帧蔽乙宦曈忠宦暤亟兄宦暠纫宦曃⑷。終于,夜幕完全變成黑色。我才明白,沒(méi)人會(huì)再來(lái)幫我了,只有靠自己了。于是,我緊緊抱住墻頭,在斑駁的.磚縫間一步一步往下移。本應(yīng)該是安全落地的,可腳下一滑,跌了下去,胳膊剎時(shí)劃了幾道血痕。扶著墻踉蹌著走進(jìn)屋內(nèi),恰巧碰著父親拿著紗布迎上來(lái)。他把紗布扔給我,還添了句:“洗干凈傷口再包!鞭D(zhuǎn)身,留下無(wú)情的背影。我相信,笨手笨腳的我,當(dāng)初包扎傷口是世界上最丑的。但那一次的傷痛所獲得的卻是最有價(jià)值的。

  后來(lái)從母親口中得知,那晚,父親在窗口一直看著墻頭上的我。怪不得我一進(jìn)門(mén)就碰上手上拿著紗布的父親。我問(wèn)父親,他只要伸出那雙大手,我輕輕往下一跳立馬就可以下來(lái),也不用受皮肉之苦,為什么不幫我呢?父親淡然一笑,說(shuō):“自己可以做到的,為什么要依賴(lài)于別人的幫助呢?”

  那一晚,我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲覔碛辛四且环轃o(wú)畏與父親悄然的愛(ài)。現(xiàn)在,父親和那墻頭的一夜已經(jīng)深深烙進(jìn)了我的生命,讓我走向自立,讓我成長(zhǎng)。

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