成長作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成長作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
望著窗外的一輪明月升起，心中突然有一絲興奮，明天就可以回家了。真希望今晚的時光能流逝得更快些，等待明天的到來。還記的《稻香》中的一句歌詞：“還記你說得家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑小時候的`夢我知道……”在學(xué)校學(xué)習(xí)了五天，真希望早點回家，享受家的溫馨。
瞧見窗外的房屋，燈光亮閃閃的，那燈光多明亮，多美好呀！望著那強(qiáng)烈的燈光，我情不自禁地猜測，弟弟妹妹可能聚精會神地寫作業(yè)，而爸爸媽媽也許在全神貫注地看電視呢！或許他們已疲憊不堪，呼呼大睡呢！好懷念家里的燈光呀，時間，快消逝吧！
可是對于學(xué)習(xí)來說，我不希望白駒過隙。我留戀童年，回首往事，總是依依不舍。我也不希望自己快點長大，我只希望永遠(yuǎn)偎在媽媽的懷里。
面對不留一點人情的時間，我有點沮喪，甚者悲傷，我是覺不會“做一天和尚敲一天鐘”。成長也許是美好的，歷代文人不知寫了多少成長的故事，但是我不稀罕那令人悲傷討厭的成長。許多人說，成長像海上的一艘船，帶領(lǐng)我們出海旅行；可我卻覺得成長像一塊塊巨石擋在路中央。成長總是煩惱的，人生的酸甜苦辣都將被我們嘗盡，使我們得到更多的經(jīng)驗。但是我很討厭，厭倦那寶貴的經(jīng)驗，也許我寧愿做個不懂人世的小屁孩。面對那活潑天真的小孩子，也許會鉤起我的記憶，置身于夢幻世界。
成長也許是苦樂交織，但往往成長的樂總會勝利，成長的苦總會把我折磨得奄奄一息。唯有把成長比喻成云更為切當(dāng)，云變幻莫測，難以捉摸，就如成長一樣。
成長作文 篇2
書是知識的海洋，書是智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類走向成功的捷徑。
書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了離奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的'風(fēng)光。
每天，我都要鉆到書堆里讀個痛快。每一本書都演繹著一個美麗動人的故事，那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我，慢慢地我成了“小書蟲”，讀書成了我的一大愛好。
在讀書的過程中，我學(xué)會了做人。在讀書的過程中，書凈化了我的心靈，把我心靈中骯臟的東西一掃而光，迫使我做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在讀書的過程中，我品嘗到了成功的喜悅。書是一位老師，在師生關(guān)系中，我們是平等的。
我的夢想就是擁有很多書，書陶冶了我的情操，陪伴著我成長。
讓我們一起來讀好書、多讀書吧！
成長作文 篇3
記得幼時的自己，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。每天晚上陪著爺爺數(shù)星星，時常被爺爺講的笑話逗笑，“咯咯”的笑聲像一串搖動的`銀鈴，從記憶深處由遠(yuǎn)及近地響起。
后來我上小學(xué)了。開學(xué)第一天，媽媽告訴我一定要和同學(xué)好好相處，我似懂非懂地點了點頭，腦海中總是想起媽媽說的一句話：“寶寶笑起來真好看！”，于是，我?guī)е呛每吹男θ萑チ藢W(xué)校，意外地收獲了許多朋友。
綠蔭把夏天的門推開。留在畢業(yè)照上的我們都掛著最燦爛的笑容。那一天，我們微笑著告別。
初一的的生活很繁忙，晚睡早起已是家常便飯，我們每天與書本為伴，與作業(yè)為伍。微笑漸漸離我遠(yuǎn)去，卻多了一位新朋友——眼淚，眼淚的到來總能讓笑容默默讓位。
是朋友的鼓勵和父母的陪伴讓我學(xué)會了從容：失意時，擦干眼淚，一切從頭開始；得意時，淡然一笑，以前是以前，往后是新起點。我堅持用笑去面對一切質(zhì)疑、一切不可能和一切艱難險阻。
我堅信，眼淚無法使人成長，但笑容可以！
成長作文 篇4
我懷抱書本，走在人生的小路上。
——題記
書，是治愈心靈創(chuàng)傷的良藥，是照明人生道路的明燈，是陪伴我成長的良師益友。
治愈心靈創(chuàng)傷的良藥
外公死了，我哭得眼睛紅腫。為什么上天會如此不公，外公是那么地愛我，甚至到了寵溺我的地步，忽然間一場疾病猶如驟下的暴雨，奪走了我最親愛的外公！外公生前粲然的笑頰，顰蹙的雙眉，全部猶如閃電般映入腦海，我感到那么無力，只能任憑淚水滑落。
忽而一天，我來到外公的書柜前，又想起外公，鼻子一酸，淚水又模糊了雙眼�？墒俏铱匆娨槐尽遏敒I孫漂流記》。主人公魯濱孫獨自一人流落荒島，但是他沒有放棄，不依靠別人的精神打動了我。或者不是偶然，在書的最后一頁赫然寫著外公的話：“自強(qiáng)的人被挫折打倒。”我恍然大悟。外公一定已經(jīng)料到我的反應(yīng)，他是如此了解我，他知道總有一天他的孫女會翻到這本書，他在天堂看著我微笑，他一定不想看見我因為他的死而懦弱下去，他一定希望看見我的'堅強(qiáng)。繁星閃爍，流星劃過，人的一生都會經(jīng)歷生老病死。我們要做的，不是自暴自棄，而是抖抖灰塵，重新站起來。未來，還有很長的路要走。
照明人生道路的明燈
自從上了初一，我覺得我的成績大不如從前。新增的歷史地理生物讓我恐懼，因為完全是未知的領(lǐng)域啊。在茫茫題海中，我不禁感嘆，路在何方？我完全失去方向感，只剩莫名的懼怕。我以為我再也學(xué)不好了。這時候，我總愛躲進(jìn)圖書館，仿佛只有那里，我才可以找到安全感，仿佛鉆進(jìn)我從小泡大的書堆里，才會找回熟悉。
那段時間里，我讀過很多書，幾乎所有空閑的時間都在那里了�？墒亲屛矣∠笞钌羁痰�，還是那本《小故事，大道理》。每個故事教我懂得的道理，卻可以讓我找到人生的航標(biāo)。我興奮得像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，我的道路一下明亮了，它的輪廓以至于每一塊磚，我都看見了�；蛟S，它是迂回蜿蜒的，但是只要有明燈，我便不再懼怕。是的，我怕黑，但是我不怕吃苦。于是我不再無所事事，而是步步地向我的目標(biāo)邁進(jìn)。吃多些苦有什么關(guān)系，我又不缺乏耐心，我只是怕無從下手。因為努力是可以看見的，我要做的，只是實施計劃，再簡單不過了。有信心，就會成功，我堅信！
陪伴我成長的良師益友
從小到大，每當(dāng)我感到孤單和壓力大的時候，陪伴我的總會是書籍。當(dāng)我有問題想要弄懂的時候，我也總是第一個想到去翻書。它就像是一位慈祥的老人，穩(wěn)重、可靠。它是我最好的老師。
也許你會說，它不如因特網(wǎng)強(qiáng)大，它不如因特網(wǎng)省時省力。是的，它的確不夠因特網(wǎng)那樣符合時下要求，但是請不要忘記，有些東西，是因特網(wǎng)所學(xué)不來的。當(dāng)你手捧一本書，用心去感受它帶給你的意境，你會發(fā)現(xiàn)，只有書才能帶給你那份安靜。即使是電子書，可是你要懂得，讀書并非單一的去看它的情節(jié)，更重要的是學(xué)到的東西，而不在于讀書的數(shù)量。單用一個人讀書的數(shù)量去衡量他的品行，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我是說，你有真正讀過嗎？
所以，請閉上眼睛，去感受讀書帶給你的氛圍，你會發(fā)現(xiàn)，你感受到的世界更加真實。隨著成長，你看到的世界，也會不同。我閱讀，我快樂。
成長作文 篇5
我不想長大，但我們避不開時光的流逝，總在慢慢成長。
深秋的夜晚，本就有股寒氣讓人涼到腳底，再加上這叮咚作響的夜雨，更是讓我有股莫名的煩躁。“媽媽怎么還不來接我回家，這么冷的天又下著雨，她竟然不知道早點來接我！”我用書包頂在頭頂，像個濕了毛的野鼠狼狽地穿梭在濕漉漉的街道上，心里忿忿地怨著媽媽。覺得自己走了好久，才看見遠(yuǎn)方有束亮光射來，嘴角不由揚(yáng)起一抹微笑，卻又立馬收回，露出一臉的埋怨。
“嗨，寶貝，過來呀，快把雨衣穿上！”媽媽向我招手，臉上掛著她一貫的`微笑。我瞪著眼睛，用力跺著腳走過去，雨水飛濺，濺了媽媽一身、一臉。媽媽還是一臉微笑。“我身上都濕了，你才來！”我噘著嘴，不樂意地接過雨衣。“我不是回家給你那雨衣了嗎？給耽誤了�！眿寢屓崧暤卣f，話里滿是愧疚。
雨衣整齊地到了我身上。媽媽又幫我理理紐扣，拉拉帽子。她那粗糙的雙手在路燈下讓我覺得格外溫柔，想想媽媽每天早晨天不亮就要起床做好早點，好讓我能暖和地、精力充沛地上早自習(xí)。之前心里對媽媽的那些埋怨倒讓我覺得有一絲愧疚。
晚上躺在床上，我總想起媽媽在勞累之后還要伺候我，我覺得我自己是不是該做些什么，讓媽媽也輕松些，所以我決定沒有特殊情況就自己回家。媽媽聽了以后，只說了一句“長大了！”雖然媽媽還是經(jīng)常接我放學(xué)，但在我的執(zhí)意堅持下，還是有那么兩天是我自己回家的。
那晚，我自己騎著車，路燈很昏暗，只見橋頭有一個蹣跚的黑影，我滿心疑惑，用力蹬車上前，那個黑影離我越來越近。我騎慢些了，仔細(xì)看，原來是個老奶奶。她正推著一輛堆滿廢品的三輪車。三更半夜的，這老奶奶還要在外面為了生計奔波。我趕忙下車，幫老奶奶推車，但是車是在太重了，我使出吃奶的力氣，車子才動了一點點。我捋起袖子，咬緊了牙關(guān)，雙手用力推車，右腳拼命往后蹬，車終于上橋了。老奶奶露出和藹的笑容說：“謝謝你，好孩子！”我也給奶奶一個燦爛的笑容，揮揮手說：“不用謝，再見！”
我重新跨上我的自行車，覺得渾身都是力氣，風(fēng)呼呼從我耳邊吹過。成長，正在進(jìn)行。
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