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實(shí)用的小學(xué)生作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
“我打，我打，嘻嘻……”窗外是什么聲音？哦，原來(lái)外面下雪了，院子里的很多小孩在玩雪呢�？墒俏疫�有一點(diǎn)作業(yè)沒(méi)完成，對(duì)了，別開小差了，趕快做。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，就剩最后一道題“4。5÷8=0.25（元）”，作業(yè)終于寫完了，我拿起鏟子和一大一小兩個(gè)盆子走出去。外面已經(jīng)堆了好幾個(gè)雪人，也有很多人在打雪仗，玩得特別高興。
我約好朋友宋孟陽(yáng)一塊兒堆雪人。我們運(yùn)來(lái)了大盆小盆的雪，用大盆里的雪做雪人的身子，小盆里的雪做雪人的頭，再拿一個(gè)紅色的'方便袋給雪人做了一頂帽子；用兩個(gè)黑色的酒瓶蓋子做它的眼睛；用一個(gè)大紅辣椒當(dāng)雪人的鼻子，大功告成！一個(gè)跟我一樣胖胖的雪人朝著我們微笑……
期待著第二場(chǎng)雪的到來(lái)！
小學(xué)生作文300字 篇2
寂靜的夜里，鉛筆盒里突然發(fā)出一種奇怪的聲音，哦，原來(lái)是鉛筆盒里的居民們，它們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我可以寫許多字。”小刀瞟著鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)才最大，鉛筆如果沒(méi)有我，那怎么寫字呢？”這時(shí)，橡皮大叫：“我的本領(lǐng)比你們都大，鉛筆如果寫錯(cuò)了字，我就可以幫它擦！”它們爭(zhēng)吵了半天，也沒(méi)有分出勝負(fù)。最后，它們各自一扭頭走了。
第二天，小主人在寫作業(yè)，鉛筆得意洋洋地想：“還是我的本領(lǐng)最大呀。小主人離了我怎么寫作業(yè)呢？你們倆還不服呢！”它正在得意的時(shí)候，一不留神寫錯(cuò)了一個(gè)字。小主人拿出橡皮，但是橡皮的氣還沒(méi)消，一擦，擦出了一個(gè)大洞。小主人沒(méi)有辦法，只好打了一個(gè)大補(bǔ)丁，接著往下寫……筆寫粗了，小主人拿出小刀，可是小刀的氣也沒(méi)有消，想：“看我的.！”它一削，筆尖斷了，再削，筆尖又?jǐn)嗔�。鉛筆越來(lái)越短。這下，鉛筆明白自己錯(cuò)了。于是，它就去找小刀和橡皮，不好意思地說(shuō)：“我們和好吧！不要再吵架了，好嗎？”后來(lái)，在它們齊心協(xié)力地幫助下，小主人的字越寫越漂亮了，學(xué)習(xí)越來(lái)越好了。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步。
小學(xué)生作文300字 篇3
陽(yáng)春三月，柳枝吐蕊，春風(fēng)徐徐正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。你們知道有哪些風(fēng)箏嗎？肯定知道的，那讓我給你們說(shuō)出幾種來(lái)，比如：蝴蝶風(fēng)箏、龍風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、企鵝風(fēng)箏、人頭風(fēng)箏……我現(xiàn)在做的是蝴蝶風(fēng)箏。
俗話說(shuō)地好：“萬(wàn)事開頭難�！边@是我第一次做風(fēng)箏，我問(wèn)同學(xué)怎么做，她在嘴上說(shuō)，我用手來(lái)做，經(jīng)過(guò)她的講解我知道做風(fēng)箏的時(shí)候，要準(zhǔn)備硬木棒、像老人白發(fā)蒼蒼的喧紙、剪刀、有粘性的雙面膠、毛絨絨的毛線……我先用硬木棒擺成一個(gè)十字架形后，拿來(lái)喧紙?jiān)谛埳袭嬕恢患让利愑挚蓯鄣暮�；再拿�?lái)一根既有毛絨絨，又有舒服感得毛線在十字架上的中心點(diǎn)的四周上繞三四圈后打個(gè)結(jié)把每根木棒的角上打個(gè)死結(jié)；然后把做好的十字架放在白發(fā)蒼蒼的喧紙上，再把多余的喧紙往后折用雙面膠貼上，這樣能使喧紙不會(huì)松開來(lái)；最后用一根長(zhǎng)一些的既毛絨絨，又舒服感的毛線綁上去，就是這樣，一個(gè)風(fēng)箏做好了。
我拿著風(fēng)箏往空地上跑，啊！我的'風(fēng)箏雖然沒(méi)有店里的好，但是我的風(fēng)箏還是可以飛的。這是我第一次克服困難，是我最幸福的時(shí)刻。
小學(xué)生作文300字 篇4
我家有兩只小烏龜，一大一小特別可愛。
它們的頭是三角形的，兩只黑色的眼睛鑲嵌在三角形的腦袋上。它們穿一身深褐的“格子裝”，油光閃亮。烏龜們膽很小，只要你碰它一下，它們就會(huì)把腦袋縮回深褐色的殼里，成了名副其實(shí)的'縮頭烏龜了。
烏龜們不但可愛，而且還挺好動(dòng)。有一次，我看見那只小烏龜正趴在大烏龜身上，而那只大烏龜就在烏龜缸里到處亂竄，想把小烏龜甩掉，可小烏龜就是不下來(lái)，死死地趴在大烏龜身上，最后還是我把小烏龜從大烏龜身上拿了下來(lái)。還有一次，小烏龜抓著烏龜缸的邊使勁往上拱，就是不下來(lái)，最后它實(shí)在是撐不住了，滑了下來(lái)。我猜它是想逃跑，或是覺得烏龜缸里太濕了，想到干燥的地方去。
這就是我家的小烏龜，一只可愛、活潑好動(dòng)的小烏龜。
小學(xué)生作文300字 篇5
當(dāng)黑夜無(wú)聲地走來(lái)，心中涌起一番傷感，在漫漫的黑夜里，只有走向那無(wú)邊的黑洞……
我明白上天不會(huì)讓人十全十美，不會(huì)讓人輕易的.如愿以償。但我傷心欲絕，繞到路燈身后。心想：藍(lán)天上的另一個(gè)爸爸，是否還在想我這個(gè)最寶貝的女兒。
爸爸呀爸爸，當(dāng)我知道你的事故，我恨也傷心恨你為何拋棄我們也傷心你為何獨(dú)自走去。我明白天上的那顆最亮的星是你，但我只能看著你孤寂的身影。你寂寞嗎？爸爸。你知道嗎？爸爸。天底下還有一個(gè)家還有一個(gè)傻小孩等著你回來(lái)。
我長(zhǎng)大了，我也懂事了。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)的，一定會(huì)的。我不是以前的那個(gè)小倩怡了，我不會(huì)哭得稀里嘩啦，我會(huì)把眼淚死死地留在眼中，不讓它流下�，F(xiàn)在，我是一個(gè)自立自強(qiáng)的小女孩了，我知道，在您眼中，我永遠(yuǎn)也只是一個(gè)小女孩，是嗎？ 不過(guò)，我還需要一個(gè)人的肩膀，他能讓我去靠，給我溫暖，給我關(guān)懷…
放心，爸爸，我能懂得堅(jiān)強(qiáng)，淚水在眼里不準(zhǔn)他落下，疼痛在心里不準(zhǔn)他說(shuō)出，所有的痛我能自己承擔(dān)，我不需要?jiǎng)e人為我傷心，為我難過(guò)。
我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
小學(xué)生作文300字 篇6
前幾天，媽媽在老家的街上給我買了兩把即可以打軟彈又可以打水彈的槍。 一回到家，我馬上把它拆開，發(fā)現(xiàn)這把槍跟珠海我的那幾把槍很類似。買回來(lái)后，我就跟哥哥和姐姐來(lái)玩，我們有時(shí)候兩人對(duì)著打，有時(shí)候又去打一些標(biāo)靶。非常好玩。記得有一次我跟哥哥來(lái)比賽打標(biāo)靶，六個(gè)很小很小的標(biāo)靶，放在了一個(gè)地方，并且標(biāo)靶有些會(huì)是斜著的。接著一個(gè)人一個(gè)人的來(lái)把它們?nèi)看虻�，用時(shí)短的人獲勝。一開始我跟哥哥都灰常的有信心，還時(shí)不時(shí)的激怒對(duì)方。我想著自己肯定能贏，就馬上說(shuō)：“我先來(lái)�！备绺绮幌氲谝粋�(gè)來(lái)，所以就讓我第一個(gè)來(lái)了。一開始兩發(fā)，我因?yàn)榍笏俣�，所以沒(méi)打中，接下來(lái)，我沉住氣，連打了三個(gè)，后面我又遇到了一點(diǎn)小麻煩，子彈又掉到了鞋柜里，害的我要去把鞋柜挪開，才能把子彈拿出來(lái)，浪費(fèi)了好多的'時(shí)間，后來(lái)我一氣呵成用了兩分四十二秒才搞定了這六個(gè)。而哥哥發(fā)神威，只有一次沒(méi)射中，其他全中了，只用了一分二十秒。哥哥高興的對(duì)我說(shuō)：“輸了吧。哈哈哈哈�！�
我也很不服的說(shuō):“有本事再來(lái)呀！”
這就是我跟哥哥玩打標(biāo)靶的一個(gè)過(guò)程。
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