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丁香花開(kāi)優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的丁香花開(kāi)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
丁香花開(kāi)優(yōu)秀作文1
丁香花開(kāi)了。
那十字小花兒，怯生生地從幾樹(shù)銀妝中探出頭。
枝丫上的花，如琉璃般透明。細(xì)碎的光點(diǎn)在花瓣上輕顫，嫵媚中帶著一絲柔和。
新來(lái)的班主任蘇子衿是一個(gè)溫柔的小姑娘，她是一個(gè)愛(ài)花的人，尤其喜愛(ài)丁香。她在丁香樹(shù)邊栽了一盆小丁香，還每天去澆水哩！
午后。
幾個(gè)男孩載球場(chǎng)上玩球。他們飛也似的跑著。所到之處，落英一片。
淘氣包宋子航和他的鐵哥們顧越澤正在傳球，宋子航一用力，球撞在丁香樹(shù)邊的墻壁上，彈到了丁香樹(shù)干后，把小蘇老師的花盆砸碎了。
纖纖枝丫擺動(dòng)著，淡紫和雪白的花瓣交織著落下。
宋子航臉都嚇白了。他跑到樹(shù)邊，扒開(kāi)松軟的泥土，將花盆“殘骸”藏入坑中，把土填好后，又?jǐn)n起幾團(tuán)丁香，小心掩埋。
將事故現(xiàn)場(chǎng)處理好后，他拍拍褲子，落荒而逃。
宋子航跑回教室，鈴聲已經(jīng)響過(guò)了。有著“小福爾摩斯”之稱(chēng)的鐵面班長(zhǎng)——白楓站在門(mén)口，上下打量他一番后，開(kāi)口：“下課干什么去了，你遲到了三分鐘�！卑讞鞔鬼戳丝此笊系谋�。
宋子航強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地回到座位：“我就打了下球，又沒(méi)犯錯(cuò)�！�
“哦——是嗎？”白楓看著他手上的泥巴和褲子上的`花瓣，一挑眉，“但愿你沒(méi)有破壞丁香花�！�
小蘇老師走進(jìn)教室，秀眉微蹙，似是再自言自語(yǔ)：“奇怪，花盆怎么不見(jiàn)了？”
下課鈴一響，宋子航來(lái)到了辦公室門(mén)口，白楓正在給小蘇老師匯報(bào)情況。辦公室上，樹(shù)影斑駁。
宋子航咬著唇，攥著衣角來(lái)到辦公桌前。小蘇老師抬眸，莞爾一笑，露出淺淺的梨渦：“子航，有什么事兒?jiǎn)�？”白楓眸子里也掠過(guò)一絲不解。
宋子航的聲音小得像蚊子叫：“老師，花盆事我不，不小心砸碎的，對(duì)，對(duì)不起�！�
小蘇老師抬手，五指不深不淺扎入宋子航的頭發(fā)，揉了幾下：“傻孩子，老師沒(méi)怪你呀，沒(méi)關(guān)系，回去吧�！�
放學(xué)后。
白楓和同學(xué)們不知在說(shuō)什么，聲音很小，只有樹(shù)上的丁香聽(tīng)得見(jiàn)。
第二天。
小蘇老師又來(lái)到丁香樹(shù)下。那兒多了好多小盆栽。搖曳的綠色中綻出一片淡紫。
丁香笑了，只承了滿(mǎn)身陽(yáng)光。
丁香花開(kāi)優(yōu)秀作文2
我總可以看到一樹(shù)一樹(shù)的丁香花，紫色的花瓣，隨風(fēng)飄落，用一種寂寞的姿態(tài)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，華麗流轉(zhuǎn)，好像我年少無(wú)知往事，和我不諳世事的童年。
走過(guò)舊街南邊的老房子，我不由自主的停下了腳步。鐵門(mén)已生出了暗紅的花紋，墻上的爬山虎綠意盎然，肆意的瘋長(zhǎng)著，清涼纏繞，仿佛糾結(jié)在心里的`往事。涼風(fēng)吹開(kāi)記憶之門(mén)，將從前的光景一幕呈現(xiàn)。
我仿佛又看到了爺爺在丁香樹(shù)下的躺椅上，他搖來(lái)?yè)u去，看上去悠閑自得。奶奶坐在丁香樹(shù)下，背靠著丁香樹(shù)蒼老軀干。她戴著老花鏡，拿著快要繡完的丁香花圖案，偶爾有一朵丁香花落到她的手上，他總是寵著爺爺笑笑，然后小心翼翼的把花瓣放到一邊。而我，則喜歡用狗尾巴草把花瓣串成一串，或是爬到樹(shù)上，不停地?fù)u晃，會(huì)有很多花落到奶奶的手上，落到爺爺?shù)念^上。看到他們滿(mǎn)身的花，我總是 一個(gè)人在樹(shù)上偷偷地笑。
正是因?yàn)檫@樣，爺爺老是說(shuō)我，但我從來(lái)不聽(tīng)他的話(huà)，一如既往地每天地?fù)u。
夏天的晚上，丁香樹(shù)下是個(gè)乘涼的好地方，每天晚上，爺爺、奶奶和我都會(huì)在那里乘涼，奶奶拿著蒲扇，為我驅(qū)趕蚊子，爺爺在躺椅上搖來(lái)?yè)u去，不停的給我講故事，有時(shí)候，爺爺奶奶的意見(jiàn)不一致，他們總是爭(zhēng)論一番，看誰(shuí)先服氣，每次都是爺爺甘拜下風(fēng)。
后來(lái)，爺爺不在了，丁香樹(shù)下的躺椅依然在那兒。而現(xiàn)在。坐在上面的不是爺爺，而是奶奶，奶奶不再繡丁香花，她躺在椅子上，感受著爺爺躺在上面的心情，但奶奶并不輕松，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都承受著失去爺爺?shù)耐纯�。而我，則靠在丁香樹(shù)上，想象著奶奶當(dāng)時(shí)幸福的心情。奶奶變了，奶奶很少笑，而且總是看著樹(shù)下的躺椅發(fā)呆，我知道她是在想爺爺了，我相信，爺爺此刻也一定在想奶奶。后來(lái)，我問(wèn)爸爸，為什么爺爺奶奶那么喜歡丁香花，爸爸告訴我爺爺奶奶是在丁香樹(shù)下認(rèn)識(shí)的，院子里的那顆丁香樹(shù)，還是很多年前他們一起種的呢！
突然間，我覺(jué)得爺爺還奶奶好偉大。奶奶繡的那朵丁香花，在搬家的時(shí)候，我又與它見(jiàn)面，那朵花，我一直保留著。
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