小學生作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
事實上，我的確特別容易流淚。當我不小心摔跤時，我會“哇哇”大哭；當媽媽批評我的時候，稍微嚴厲一些，我便會流下眼淚；當我看電視時，感人的故事情節(jié)，也會令我淚流不止……
咸咸的眼淚代表著不同的心情，有時心酸；有時委屈；有時苦惱；有時激動；有時喜悅……
我從一年級到現(xiàn)在，學習成績一直不錯，可也有發(fā)揮失常的時候。每當成績不理想時，我的心里很不是滋味。我拖著沉重的步伐回到家，媽媽又沒完沒了地嘮叨個不停，我心里一酸，就流下了心酸的眼淚。
大人們常說，現(xiàn)在的孩子真幸福啊，要什么有什么，哪像我們小時候……可我們也有我們的煩惱。現(xiàn)在是信息時代，我也在不知不覺中對電腦產生了濃厚的.“興趣”。但由于學習非常緊張，所以媽媽從周一至周五對我下了“禁令”。可到了周末，做完功課又要補課，還要練黑管……這不，一句“不許玩電腦了”，我的眼淚又忍不住流了下來。
有時候，我受了委屈會流淚，有時候，我流淚的原因連我自己都記不清了�，F(xiàn)在，我長大了，堅強了，不常流淚了�？晌乙洋w會到了許多眼淚的滋味。我想在以后的日子里，還會有更多不同的體會吧！
小學生作文 篇2
在我的人生道路上，“書”是我們不可缺少的親密伙伴。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！倍鸥φf過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡�，雖然我還沒有做到這樣的程度，但書已經(jīng)給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
在我心里，書是一盞程亮的燈，是它，來幫助我每件事情的是與非;書是一名好老師，它從我們小時候，開始教導我們，一直陪伴我們長大，傳授知識給我們;書是知識大門的鑰匙，幫我們打開大 門，學到知識。
現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級了，已經(jīng)讀了許多童話、寓言、故事等許多，你可別說我囫圇吞棗，童話讓我充滿豐富的想象力;故事讓我明白哪些事是錯的，哪些事是對的。
書是我生活中必不可少的`好朋友，我在書的海洋中漫游，從中得到了莫大的快樂。在生活中，書還幫了我不少忙呢，所以我更愛讀書了。
小學生作文 篇3
我今年12歲，現(xiàn)在正在讀五年級。在班級里，我總是坐在最后一排，唉，有什么辦法呢？誰叫我長得這么高。哦，忘了給你介紹我的名字了。我叫壽張挺，大家都叫我的小名挺挺。我是一個女孩子，可是，這個名字像男孩子的.名字一樣，我不喜歡，所以我總在媽媽那里吵著要改名字。
我是一個小狗的保護主義者。有一次，我家的母狗生了7只小狗，媽媽說母狗生得太多了，要去扔掉幾只小狗。我威脅媽媽說，如果她把小狗扔掉了，那么她把我也扔掉算了。后來，媽媽看我態(tài)度這么堅定，說，好好好，我的小祖宗，不扔了。
我也是一個小書迷。我早上起來看書，放學也看書，晚上也看書，連吃飯也看書。有一天中午，媽媽做好飯，端好菜，叫我吃飯了，我沒去理她，繼續(xù)看我的《安徒生童話》；媽媽第二次叫了，我說這篇看完；第三次，媽媽走過來了，生氣地說：你到底吃不吃飯了？我見媽媽生氣了，連忙說吃吃吃。爸爸叫我吃飯的時候不要看書，我偏要看書，因為他也在看嘛！
我更是一個急性子。如果老師、媽媽布置的作業(yè)還沒有完成，我就算不看電視不睡覺也沒有關系，我一定要把老師、媽媽布置的作業(yè)完成。
由于我的用功，我這學期又是三好學生。
小學生作文 篇4
今天，陽光明媚，森林的小河邊舉行了一年一度的.運木頭比賽。
大象裁判說：“誰能以最快的速度把木頭運到終點，誰就是冠軍�！毙游飩兏鱾�摩拳擦掌，都想爭得冠軍。裁判一聲令下，動物們都開始用自己的方法運起了木頭。小猴想出了一個絕妙的好辦法，它找來一根繩子綁在木頭上，然后推進小河里，木頭就浮在了水面上。小猴在岸上拉著繩子飛快地跑，木頭也在水里飛快地前進。小熊心想：“我力氣大，把這木頭扛起來是輕而易舉的事情�！庇谑切⌒芫桶涯绢^扛在肩上往前跑。小豬則用嘴巴頂著木頭往前滾，它想：“雖然我的力氣沒有那么大，扛不起來那么重的木頭，但是我這個方法省力多了�！北荣惣ち业剡M行著，觀眾們不斷地為它們吶喊、助威。不一會兒，森林廣播響起了：“各位參賽者、各位觀眾們，小猴最先到達了終點，贏得了冠軍�！�
小猴開心地舉起了獎杯，觀眾們都為小猴的聰明才智歡呼。
小學生作文 篇5
也許人的一生有許多下一次，之所以人能成功，是因為他們能給自己一個下一次成功的機會�！皠贁”沂虏黄�，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知”。杜牧的詩經(jīng)常在我胸中激揚。因為它讓我知道失敗后，能激起下一次的希望。但有些事情往往錯過了“這一次”時，可能再也沒有了下一次，因為人生的機會不是沒有限度的，它沒有下次。
人生沒有下一次，有時我們對現(xiàn)在所擁有的東西感到不滿甚至抱怨。但當你失去的時候，才知道它的可貴，并告訴自己，如果可以的話，下一次我一定會好好珍惜�？墒サ氖怯肋h不會回來的。
下一次，希望重生，“天將降大任，必現(xiàn)苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。所以動心忍性，曾益其所不能�！泵献拥腵文章經(jīng)常光顧我的大腦，試看哪一個成功人士的背后不是經(jīng)歷無數(shù)的挫折、困難？誰不是看著下一次的成功？每個人的人生中都會有挫折、困難、失敗邂逅，關鍵在于把它們變成成功的墊腳石，也在于下一次的即將爆發(fā)。努力并不一定成功；放棄就一定失敗。誰又不曾有過放棄的念頭了，當看到前方的路感到迷茫、想到放棄的時候，總有朋友那個聲音在耳邊響起：“這一次失敗就算了，關鍵看下一次”。陽光永遠不會出現(xiàn)在輕言放棄的人心中，是啊!失敗并不可怕，關鍵在于現(xiàn)在的努力能為下一次的努力而蓄勢。
愛迪生敢于給自己千萬個“下一次”，終于在靈感爆發(fā)的一瞬間，給人類帶來了光明；鄧亞萍給了自己無數(shù)個“下一次”迎難而上，終于叱咤世界乒壇，創(chuàng)下了乒乓神話。所以，我們要給自己下一次，但決不容錯過這一次。
小學生作文 篇6
今天，我坐在桌前，讀著讀著，眼睛不由自主地向窗外瞥了一眼，眼睛的余光掃見了窗外的景象，許許多多的白色的輕柔的物體在向下飄落著，心頭一陣激動，哦，原來是下雪了！
下雪時的美麗景象讓我打消了讀書時的興致。于是，我便連忙丟下書本，迅速沖到窗前，欣賞著美麗的雪景，大片大片的雪花向下飛舞著，一團團、一簇簇，好像無數(shù)活潑可愛的小精靈，手拉著手，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，他們用他們那曼妙的舞姿，輕捷的舞步，訴說著自己心中的快樂之情……
看著外面空中飛舞的雪花，不禁陷入了沉思：幾年前的一個冬天，我常常是只穿一件單薄的毛衣，就跑了出去，媽媽也是常常讓我穿上棉襖再出去玩，別讓我凍感冒了，我不僅不聽勸，而且還和媽媽頂嘴：”外面一點也不冷，怎么可能凍感冒呢？“記得有一次，那天的天氣格外的冷，看著外面厚厚的`雪堆，我就迫不及待地想要沖出去，和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗，剛想跨出家門，媽媽就追上來說：”快點把棉襖穿上再出去！“我卻一溜煙地沒了蹤影，和小伙伴們在雪地上快樂地奔跑、玩耍，完全沉浸在自己的世界里了，以至于沒發(fā)現(xiàn)站在遠處觀望的媽媽，手里抱著一件棉襖，因為寒冷，媽媽不停地跺著腳，身上落滿了雪花……不知道媽媽在雪地里站了多久，我的心忽然一緊，眼睛濕潤了……
望著窗外飛舞的雪花，又讓我想起了那次雪地中的母子情。
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