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小學(xué)生作文

時間:2024-01-29 12:09:40 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生作文5篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  雷鋒,原本是一個普通的汽車兵;雷鋒,原本是一個無人知曉的名字。但雷鋒以他的善良、他的愛心、他為人民服務(wù)的精神成為人們心中的楷模。

  今天,說起雷鋒,大家肯定不陌生;他的光輝形象,深深地印在我們每個人的心中。雷鋒之所以能成為人們的榜樣,是因為他處處將黨和人民的利益放在第一位,將黨和人民的事當(dāng)做自己的事,F(xiàn)在,我們雖然還小,不能為社會做出大的貢獻(xiàn),但也應(yīng)該在生活中所發(fā)生的小事里,體現(xiàn)自己對他人的愛心、關(guān)心。

  學(xué)習(xí)雷鋒,不應(yīng)只將“雷鋒”這兩個字掛在口頭,而是要體現(xiàn)在實際行動上。記得剛上三年級時,老師說要給貧困山區(qū)的學(xué)生們捐錢、捐學(xué)習(xí)用品。有幾個同學(xué)在課下告訴我,不想捐。那時,我剛剛認(rèn)識了雷鋒,但他的光輝思想已深住我心。聽了他們說的那些話后,我表情凝重地對他們說:“你們知道雷鋒叔叔嗎?‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學(xué)習(xí)’,學(xué)習(xí)他的精神,從點滴做起,做一名有愛心的小學(xué)生。在我們的學(xué)習(xí)、生活中,我們也希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被愛,被關(guān)心的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的!相反,別人也需要我們的.關(guān)心和幫助。只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂。”同學(xué)們聽了我的話,一個個都說:“我們太自私了,我們也要向雷鋒學(xué)習(xí)!”

  如果世界上的人們都學(xué)習(xí)雷鋒,成為像雷鋒一樣的人,那該多好啊!老年人摔倒了,馬上有人上前扶起;有人有困難,其他人紛紛伸出援助之手……

  留在不久前的八月十六號,我們花坦頭社區(qū)開展了一次學(xué)雷鋒爭創(chuàng)優(yōu)秀好少年的環(huán)境衛(wèi)生清潔實踐活動。

小學(xué)生作文 篇2

  有一種聚會叫團(tuán)圓,有一種溫暖叫感恩,有一種沖動叫思念。春節(jié)期間,遠(yuǎn)離故土身居他鄉(xiāng)異國的朋友們總會情不自禁地在心里激起一股暖流。要是能回家和親人一起過年多好!

  各地的打工者從離開家鄉(xiāng)到回到家鄉(xiāng),那是一段多么艱難的過程。他們來自不同的城市,卻有著同一個夢想:努力掙錢,努力養(yǎng)家。他們努力地拼搏著,在哪個地方,幾乎都能看見外來務(wù)工者的身影。不論他們身在何處,但總是會有一顆思念故鄉(xiāng)的心,一份思念故鄉(xiāng)的情。

  打工者們在工作期間一定不會忘記親情與思念。確實,這一切都只能日日盼望著春節(jié)。春節(jié)到了,和家人團(tuán)圓的日子也就到了。他們想著賺來的錢帶回家,給孩子、給伴侶、給長輩、給親屬……

  不僅是打工者們思念家鄉(xiāng),可別忘了還有一群特殊的孩子們——大學(xué)生。他們?yōu)榱耸聵I(yè)、為了理想,努力地讀書。我曾經(jīng)用QQ和一個女的學(xué)生聊天時,我恍然間看到她的`QQ簽名:我的新年愿望是,明年春節(jié)回家還能對外婆說一聲:外婆,我回來了。我愣了一下,突然心里非常感動,但是也說不出理由。他們的思鄉(xiāng)情,比山還高比海深,誰看了會忘懷呢?

  相比之下,身居異國打拼的華僑就不那么幸運了。他們只能用QQ、YY或者M(jìn)SN等即時通信軟件和家人團(tuán)聚。獨自吃著飯,然后看著家人一起吃飯,心中能說的只有思念,能想的也只有思念……

  有一次團(tuán)圓叫聚會,有一次感恩叫溫暖,有一次思念叫沖動。這個元宵節(jié)前后,農(nóng)民工們又要回到辦公場所,繼續(xù)拼搏。下一個春節(jié),他們又要返鄉(xiāng)……生活、思念、團(tuán)圓,就是這么交相輝映,一次又一次地輪回著,沒有盡頭……

  xx實驗小學(xué)六年級:胡逸洋

小學(xué)生作文 篇3

  在一片森林里,居住著一只羊。

  有一天,那只羊在林間散步,它走到一條小河邊,看見河水清得像一面鏡子,于是,它就痛快地喝起水來。喝著喝著,羊忽然發(fā)現(xiàn)了自己映在水里的倒影,奇怪地自言自語:“咦,這是我嗎?”

  羊擺擺身子,水里的倒影也跟著擺動起來。它說:“我那雪白的絨毛是多么好看,只不過這對角灰不溜湫的,真難看!”話音剛落,它聽到一陣嚎叫聲。轉(zhuǎn)頭一看,一只小狼正向它撲來,眼看就要追上了。就在這緊張危急的關(guān)頭,羊忽然產(chǎn)生了一個想法,它立即轉(zhuǎn)頭,用盡全身力氣,用角來攻擊小狼。羊一步步往前走,小狼卻一步步地后退。最后,小狼不慎跌入水中淹死了。

  羊回到家里,說:“幸虧我有了這對角,不然我今天就險些喪命!彼鼑@了口氣,又說:“原來,實用的.事物才是最美的。”

小學(xué)生作文 篇4

  我獨自一人走到一座即將拆除的老樓前,發(fā)現(xiàn)只有一戶人還亮著微弱的燈光 頓時,四周都黑暗起來,只有前面有光,那光像一條路一樣,我便走了上去。我走了好久,似乎一直在原地。我此時害怕了,便害怕地蹲著,我并沒有蹲很久,就有一位白發(fā)赤赤的老人叫了我一聲小名。我感到十分親切,就跟他走了。

  他把我?guī)У矫允暗拇髽抢铮瑹暨亮著,但走進(jìn)是一片漆黑,他亮著一跟蠟燭,就走了。

  我想跟跟他,但發(fā)現(xiàn)們已經(jīng)被鎖了,在蠟燭的微光里,我發(fā)現(xiàn)了一座棺材,這使本身膽小的我跪在了一旁。害怕并沒有屈使我想出去的心理,我小心翼翼地翻開尸體,發(fā)現(xiàn)尸肉富含彈性,覺得是剛死不久的,心想我是不是下一個。我害怕地推了一下棺材,發(fā)現(xiàn)下面是一個符文,我輕輕按了一下,身后的箱子轉(zhuǎn)了一圈,隨后門打開了,我走了出去。

  面前的光芒使我掙不開眼,光芒大約5秒結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)我回到了文明世界,我正在參加學(xué)校的籃球比賽,而我正是和我最好的兄弟合作,比賽十分順利,可到了最后的1分鐘時,那種光芒又出現(xiàn)了,醒來的我發(fā)現(xiàn)那位白發(fā)赤赤的`老人帶走的我倒在血泊中的伙伴。

  事情并沒有完,我又被帶到了那座老樓,而發(fā)現(xiàn)棺材中的正是我的好兄弟。他的父母也來到了。

小學(xué)生作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié)。我們學(xué)校組織了豐富多彩的活動:“猜燈謎”、“雙人夾球跳”、“保齡球”、“陽光伙伴”......其中我印象最深刻的是“雙人夾球跳”。

  “雙人夾球跳”游戲開始之前,張老師說:“你們一定要聽好規(guī)則,兩個人背靠背、手拉著手,中間夾著一個球,兩人要配合好。如果球掉了就輸了,哪組先到達(dá)終點,哪組就是冠軍!甭犕陱埨蠋煹'話,我們迫不及待地想快點比賽。我邁開一大步,拉開架勢準(zhǔn)備一步奪冠,但心里難免有些擔(dān)心:大家都很厲害,萬一我失手了怎么辦?同伴也會責(zé)怪我呀!哨聲一響,比賽開始了。我也顧不得想那么多了,我和倪依依疾步如飛想取得個好成績。

  一開始,我和她配合得很好,眼看勝利在望。突然,倪依依的速度加快了,我一時沒有反應(yīng)過來,被倪依依拉得半死不活。球也掉了下來,可倪依依還在不顧一切地往前跑,害得我跌了一跤。我也顧不得疼了,趕緊爬起來放好球接著跑……就這樣,在我和倪依依的努力下,我們最終獲得了第三名。雖然我們沒有得到第一名,但我們還是很開心!

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