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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，我已經(jīng)是一位偉大的科學(xué)家了。
我正在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明了一種汽車(chē)，這種汽車(chē)的表面和普通汽車(chē)一模一樣，但是功能一點(diǎn)也不一樣。
如果你想去郊游，按下搭帳篷的按鍵，他的車(chē)廂就會(huì)升起一頂三角形的“房子”，那就是帳篷。
如果你想到大海去看魚(yú)，就按下潛水按鍵，汽車(chē)就會(huì)長(zhǎng)出“尾巴”，在海里游來(lái)游去。
你以為我在海里玩嗎？它還會(huì)把海里污染的水和垃圾“吸”進(jìn)潛水艇的后備箱里，然后再轉(zhuǎn)化為自來(lái)水，“吐”回海里，還小魚(yú)一個(gè)環(huán)境美好的“家”。
如果想在天空中飛翔，按下飛行按鍵，就可以在空中飛翔，并把空中的氧氣“吹”進(jìn)肚子里轉(zhuǎn)化為能源。
這種汽車(chē)不但防水、防火，還可以防電、防風(fēng)。這種汽車(chē)，在早上可以用日光轉(zhuǎn)化為能源，晚上可以用月光轉(zhuǎn)化為能源。
這就是我發(fā)明的.汽車(chē)，一種人人都愛(ài)的汽車(chē)。
你們想要這種汽車(chē)嗎？好，那我們就好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)制造這種汽車(chē)吧。
小學(xué)生作文300字 篇2
直至三年級(jí)，我還沒(méi)有愛(ài)上閱讀。在我看來(lái)，閱讀是件麻煩的事情，字?jǐn)?shù)多，又不能耐下性子靜心讀書(shū)。到了四年級(jí)，我們?nèi)喙沧x《五三班的壞小子》這本書(shū)。我被書(shū)中的故事情節(jié)、人物率真的性格深深打動(dòng)，漸漸地對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣。
我又閱讀了《窗邊的.小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等書(shū)籍。從這些書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了善良、純真、友善的小豆豆；認(rèn)識(shí)了教學(xué)有方、熱愛(ài)學(xué)生的小林校長(zhǎng)；認(rèn)識(shí)了率真、智慧、堅(jiān)毅的明子。我和故事中的人物一起喜悅、一起憂(yōu)傷，一起旅游，一起學(xué)習(xí)……仿佛他們就在我的生活中。
后來(lái)，我聽(tīng)了著名兒童文學(xué)作家秦文君老師的講座。秦老師說(shuō)：“閱讀是寫(xiě)作之母，文學(xué)讓我們更有內(nèi)涵……”她將寫(xiě)作比作造房子，告訴我們，“寫(xiě)作是閱讀的積累，生活的積累，藝術(shù)和技巧的積累�！笔前�，古今中外，誰(shuí)不是經(jīng)過(guò)不斷閱讀才取得輝煌成就的？于是，我開(kāi)始廣泛地閱讀，而且經(jīng)常性地練習(xí)寫(xiě)作，希望哪天也能像秦文君老師那樣，創(chuàng)作出優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。
閱讀點(diǎn)亮思維的明燈，我愿與閱讀為友！
小學(xué)生作文300字 篇3
夏天就像娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就下起了雨，看著瀝瀝不停的雨，我想：爸爸昨天答應(yīng)繼續(xù)帶我去游泳的承諾看來(lái)要成為泡影了，可是我不情愿，心想：下雨了，天氣也悶熱呀，應(yīng)該也可以游泳吧！
左顧右盼地等到爸爸回來(lái)了，我急切地說(shuō)：“爸爸，快走呀！”爸爸搖著頭說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)外面正下著雨嗎？再說(shuō)這樣的天氣海水浴場(chǎng)那里也沒(méi)有人游泳呀！”我一臉愁云地說(shuō)：“我不信，這樣悶熱的天氣一定有人去的�！卑职譄o(wú)可奈何地說(shuō)：“今天非讓你親眼看看，不然你是不會(huì)信的�！�
撐起雨傘，我快速地跑到海邊，今天的海水浴場(chǎng)與昨天的相比簡(jiǎn)直讓人不敢相信，昨天的繁華熱鬧完全沒(méi)有了，只有今天的冷冷清清。海邊只有那么幾個(gè)撐著雨傘散步的'人，讓我熱情的心一下子冷了下來(lái)。我不情愿地上了車(chē)。爸爸這時(shí)卻高興地說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，明天天氣晴朗我們?cè)賮?lái)。再說(shuō)炎熱的夏天下起一場(chǎng)雨不是也很清涼嗎？”
看著車(chē)窗外面的雨簾，我想：是呀，享受夏天不一定完全依靠大海，這場(chǎng)雨不是也可以讓我們享受雨水帶給我們的清涼嗎？
小學(xué)生作文300字 篇4
今天晚上，剛吃完飯的我在窗臺(tái)前突然看見(jiàn)有人在樓底下打羽毛球，就想：反正今天沒(méi)事，干脆把老爸叫下去打羽毛球。所以，我立刻就把拍子拿起來(lái)，然后只簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句就把老爸拉下樓去了。
在我們都準(zhǔn)備好之后，老爸笑了笑:“誰(shuí)輸了就打誰(shuí)屁股啊�！�
比賽開(kāi)始了，我發(fā)球，我彎著身子把球放到球拍前面 ，我使勁一跳挑，隨著球拍“砰”的一聲，羽毛球像火箭一樣沖了出去。可是老爸早已看清了球的飛行軌跡，只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝著我飛了過(guò)來(lái)，還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就從我的眼睛旁邊飛了過(guò)去。
第二局，還是我發(fā)球，我又使勁一挑，這次很幸運(yùn)，由于我挑高了一點(diǎn)，所以老爸的'拍子沒(méi)接到球。
第三局，老爸一開(kāi)始就猛地來(lái)了一個(gè)正挑，此球來(lái)勢(shì)兇猛，我跑了大半個(gè)場(chǎng)地才接到球，我向上一跳，一個(gè)扣球，球就立即往下飛去。老爸見(jiàn)狀，急忙用拍子把球往上一抬，球就又飛回來(lái)了。這回，我把拍子一橫，就這樣把球橫著彈回去了，爸這回用了扣球，把球打到了較遠(yuǎn)的后場(chǎng)，我好不容易把球打了回去，可是爸又把球打到了另一半場(chǎng)地，很可惜，這回我沒(méi)接住。
通過(guò)打羽毛球，我知道了打羽毛球不單單是鍛煉，它也讓我們的生活更加豐富多彩。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天，五年級(jí)被選出的30名同學(xué)，要去敬老院慰問(wèn)老人們，我也是其中的一員，我感到十分榮幸！
到了敬老院，我心里不禁緊張了起來(lái)，心想：我會(huì)與哪一位老人聊天呢？是兇巴巴的老爺爺？還是和藹可親的老奶奶？
于是，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了老人的宿舍，只見(jiàn)這兒干干凈凈，一塵不染，可見(jiàn)這兒的'工作人員打掃得很認(rèn)真。在敬老院里還有一房間——健身房，里面有許多的健身器材，可供老人們鍛煉身體。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)阿姨，由她來(lái)分配我們與哪一位老人交談。我與華程遙在一起，兩個(gè)人與兩位老人交談。一見(jiàn)面，我與華程遙就熱情地打了聲招呼，老人們也面帶微笑地回應(yīng)了我們。
不一會(huì)兒，我們與老人就進(jìn)入了話(huà)題，我先問(wèn)了老人們的吃，住，老人們都笑著回答：“菜都很好，一會(huì)兒魚(yú)，一會(huì)兒大蝦，一會(huì)兒又肉的，花樣多的很！”
接著，我們又談起了老人們的家庭，有一位老人說(shuō)：“我有6個(gè)孩子，5個(gè)女兒，一個(gè)兒子，他們常常來(lái)看我！”看著老人們都笑了，我們心中也很快樂(lè)呢！
與老人聊了一會(huì)兒，我們就該回去了，走時(shí)，我看有的老人在向我們揮手，我心中很開(kāi)心！
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