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我們即將畢業(yè)作文[通用15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我們即將畢業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們即將畢業(yè)作文1
歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間,我也迎來(lái)了畢業(yè)的季節(jié)。
雖然我只在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了一年多,但是我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)學(xué)校。它有一個(gè)不大的操場(chǎng),但總能看見(jiàn)大大小小的學(xué)生在操場(chǎng)上嬉戲玩耍。每天早晨一踏進(jìn)學(xué)校,便能聽(tīng)到學(xué)子們朗朗的讀書(shū)聲。到了秋天,清風(fēng)中夾雜著桂花的香氣,向我們撲來(lái)。
我永遠(yuǎn)忘不了老師。俗話說(shuō):”一日為師,終身為父”。即使只教過(guò)我一次的`老師也不能忘記。老師就像那辛勤的園丁,裁剪著我們這些祖國(guó)的花朵。我們歪了,老師便將我們扶正;老師就像那無(wú)私的蠟燭,就算燃盡自己,也要照亮別人;老師就像那粉筆,為了別人的學(xué)習(xí),不惜粉身碎骨。是您將知識(shí)教給我們,您就像我們?nèi)松械囊皇,照亮了我們的路?/p>
我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)。雖然分別在即,但同學(xué)們的笑容卻依舊歷歷在目。小學(xué)生活豐富多彩,而同學(xué)們之間純真無(wú)價(jià)的友情,則是裝點(diǎn)小學(xué)生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后,我們可能不會(huì)再見(jiàn),但希望我們心中能永遠(yuǎn)存在著一份永遠(yuǎn)不滅的友誼。
我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)。雖然分別在即,但同學(xué)們的笑容卻依舊歷歷在目。小學(xué)生活豐富多彩,而同學(xué)們之間純真無(wú)價(jià)的友情,則是裝點(diǎn)小學(xué)生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后,我們可能不會(huì)再見(jiàn),但希望我們心中能永遠(yuǎn)存在著一份永遠(yuǎn)不滅的友誼。
人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙、一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻,像老師的教誨、同學(xué)的友情,這些都將永遠(yuǎn)銘刻心中。
即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感覺(jué)到小學(xué)時(shí)光的美好……
我們即將畢業(yè)作文2
流金歲月的畢業(yè)典禮,像是給我們的高中生涯畫(huà)上了大大的句號(hào)。以為是在高考之后的典禮卻在離高考的三十多天前突然的開(kāi)始,我們似乎一下子長(zhǎng)大了,面對(duì)這個(gè)喜悅的消息,來(lái)的措手不及,想挽留,一伸手,卻只有把余下的`三十多天的時(shí)光的狠狠抓住,不再指縫悄然溜走。
我們畢業(yè)了
一下子連散伙席筵都被談起,看著老師同學(xué)們,歡呼著,幻想著,歡笑著,一切似乎都預(yù)想的到,卻在這一切來(lái)到前有太多無(wú)奈。時(shí)間過(guò)的好緩慢,看起來(lái)漫漫的流動(dòng),卻流去了我們的青春,我們年少輕狂的歲月,高考臨近的緊張也因此一下子松弛,看著身邊的同窗,多么可愛(ài),多么溫柔,當(dāng)我們舉手離別,各奔東西時(shí),我們之間的相處歡笑還剩下多少,在歲月中沉淀。
典禮上的回憶做成影片,我們看到了我們的痕跡,在母校留下的一切,那一場(chǎng)大雪勾起了多少人的回憶,那一張張圖片,有又多少歡呼在耳邊躍起,那一張張忽視的以往,有多少歡笑響起。一段短短的影片卻把我們以往都鏈接了起來(lái),組成了一幅幅定格的場(chǎng)景,那些老師為我們鼓舞的話語(yǔ),一位比一位的簡(jiǎn)單卻鏗鏘有力的加油,給了我們多少向前奮斗不懈的力量。
我們?cè)谛,為了高考我們宣誓,我們的聲音穿過(guò)我們的信念,穿過(guò)老師感動(dòng)的心聲,回蕩在我們的回憶里。
此刻,起立敬禮。向給我們安寧的國(guó)家敬禮,向生育我們的父母敬禮,向教導(dǎo)我們的老師敬禮。高中畢業(yè)典禮禮畢。
我們即將畢業(yè)作文3
今天,我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū),明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛(ài)的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái);永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝他給予我的美好回憶。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛(ài)地老師們。六年了,老師們地音容笑貌,都已在我地心中,是那么地親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴(yán)格地指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心地表?yè)P(yáng);忘不了;英語(yǔ)老師生氣地批評(píng);忘不了,老師們地一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我地淳淳教導(dǎo),就象小苗感激雨露地滋潤(rùn)與陽(yáng)光地照耀。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛(ài)的.同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語(yǔ),都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場(chǎng)上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂(lè),就象一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)與關(guān)照
明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì)更加美好!
我們即將畢業(yè)作文4
六月,還有一會(huì)兒功夫就到了。六月到了的時(shí)候,我們也就畢業(yè)了。在這我們即將畢業(yè)的日子里,我們沒(méi)有過(guò)多的閑暇去思考畢業(yè)這件事兒,我們必須卯足了勁去做最后的努力,為我們畢業(yè)的生活做最后的努力。
我們即將畢業(yè)這件事兒,曾經(jīng)讓我激動(dòng)不已。我不是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),只是我也會(huì)因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)而激動(dòng)不己。因?yàn)楫厴I(yè)了,我們就又能迎來(lái)嶄新的生活了;因?yàn)楫厴I(yè)了,我們就又能去到更遠(yuǎn)的未來(lái)看看新的自己了;因?yàn)楫厴I(yè)了,我們也就長(zhǎng)大了,可以自己為自己的人生而做其他的打算了,而在畢業(yè)之前,我們還有著家長(zhǎng)的庇護(hù),想飛的時(shí)候,他們會(huì)擔(dān)心我們摔下來(lái)而不讓我們?nèi)ワw,而畢業(yè)了也就意味著我們又朝自由飛翔更近了一步!
我們即將畢業(yè)這件事兒,也曾讓我徹夜未眠。我躺在床上為自己畢業(yè)后的生活打算著,以至于徹夜未眠。只要一想到畢業(yè)后我就能嘗試著去飛翔,我學(xué)習(xí)的勁頭兒也更足了。因?yàn)槲抑牢胰粝胱杂勺栽诘娘w翔,我能否考上理想的大學(xué),可以說(shuō)決定了我畢業(yè)后的一切!我們即將畢業(yè)這件事兒讓我睡不著,我們能否考上理想的大學(xué)這件事兒則讓我恢復(fù)了平常心,恢復(fù)到正常的早睡早起,回到了為了學(xué)習(xí)忘掉所有的簡(jiǎn)單生活里。
我們即將畢業(yè)這件事兒,會(huì)點(diǎn)燃我們的.夢(mèng)想。我不知道別的同學(xué)是如何想的,我只知道“我們即將畢業(yè)”這件事兒能夠點(diǎn)燃我的夢(mèng)想。我只要一想到畢業(yè)后有可能自由自在的生活,我也就更加努力的投入到學(xué)習(xí)中去,我知道只有學(xué)習(xí)可以為我?guī)?lái)我想要的自由自在的生活。我們即將畢業(yè)點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想,我正在往畢業(yè)的那一天加油呢!
我們即將畢業(yè)作文5
天下沒(méi)有不散的筵席,不知不覺(jué),六年的小學(xué)生活即將離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)的生疏感,第一次被老師表?yè)P(yáng)時(shí)的喜悅……翻開(kāi)同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目;那一句句感人至深的贈(zèng)言,都會(huì)使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。”這是我的好友姜天燁寫(xiě)的,六年前,我們還是兩個(gè)天真爛漫的小孩。
,如今,六年的`時(shí)光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?還記得,我們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩的情景嗎?足球場(chǎng)上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場(chǎng)上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁……我們相處已有6年,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,吵過(guò)也鬧過(guò),可是這并沒(méi)有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。
但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時(shí)間流逝多久,我們的友情都會(huì)如常青樹(shù)一般天長(zhǎng)地久。
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。再見(jiàn)了,我的好友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
我們即將畢業(yè)作文6
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。難道真的要離別了嗎?
美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的.月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
我們即將畢業(yè)作文7
時(shí)光飛逝,在道路上緩緩前進(jìn),向未來(lái)走去。一年級(jí)過(guò)去了、二年級(jí)過(guò)去了、三年級(jí)過(guò)去了······五年級(jí)也即將過(guò)去了,六年級(jí)也即將來(lái)到。畢業(yè)典禮也即將來(lái)到,我們將從我們心愛(ài)的母校離去,去上初中。雖然未來(lái)的路還很長(zhǎng),但是在走向未來(lái)的途中會(huì)有多少人會(huì)忘記自己的'母校呢?不,永遠(yuǎn)不會(huì),因?yàn)槟抢镉兄蠋焸儯有與我們?cè)谡n間中歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們的回憶。
第一次見(jiàn)到老師,她非常溫柔、親切。慢慢的我們已經(jīng)不再是第一次見(jiàn)面了。雖然老師已經(jīng)不再像以前一樣年輕了,也不再像以前的那樣對(duì)待幼小的我們那樣溫柔了,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)討厭老師,因?yàn)樵谖覀冃闹欣蠋熓亲蠲雷顪厝岬。在我們傷心難過(guò)的時(shí)候是她在安慰我們。因?yàn)樽鳂I(yè)太多的時(shí)候,是老師不忍心看到我們?cè)谝雇硎c(diǎn)還在努力奮斗地寫(xiě)作業(yè),而給我們減少了作業(yè)。即使我們離開(kāi)了,我們也不會(huì)忘記您老師。
第一次與你們見(jiàn)面,我們還并沒(méi)有成為朋友,而是在一次次激烈地爭(zhēng)吵中成為了知己知彼的好朋友。在難過(guò)的時(shí)候是你們問(wèn)我是否還好,使你們安慰我,讓我不再流淚。可是為什么,我們即將分離,我們卻淚流滿面了呢?我們永遠(yuǎn)互相記住對(duì)方,永遠(yuǎn)記住,并不忘記。
即將畢業(yè)的我們,是否能在六年后的今天再像第一次見(jiàn)面一樣順其自然呢?
我們即將畢業(yè)作文8
拋開(kāi)童真與稚嫩,走進(jìn)小學(xué)生活里,可匆匆的,這一切又即將要逝去,翻開(kāi)舊時(shí)的相片,看著那一張張淳樸可愛(ài)的笑臉,眼淚,在眼眶中打轉(zhuǎn)……
明年,甚至是幾個(gè)月后,我們就將坐在另一所學(xué)校,另一個(gè)教室,面對(duì)另一個(gè)老師,另一群同學(xué),學(xué)習(xí)另一本課本。這一切,都快得讓我們不敢眨眼。
記得,剛步入小學(xué)時(shí),拿著一本新課本,小心翼翼地翻著,大聲朗讀著課文,是不是地念錯(cuò)字,每到這時(shí),還“哇哇”地嚷著媽媽。
體育課上,我們把書(shū)包一個(gè)個(gè)整齊擺放在花壇上,圓形的花壇,被我們的.書(shū)包圍得水泄不通,從遠(yuǎn)處看,活像包了花花綠綠的包裝紙。
現(xiàn)在看似幼稚的老鷹捉小雞游戲在當(dāng)時(shí)可是我們的最愛(ài),每次都大批同學(xué)參與,小雞的隊(duì)伍如長(zhǎng)龍,盡管這樣,還是有人不斷地加入,每次都玩到大汗淋漓,氣喘吁吁。
到了高年級(jí)階段,我們漸漸收斂了貪玩的心思,把全部精力都投入到學(xué)習(xí)上,上課專心聽(tīng)講,下課研究習(xí)題,晚上攻克難題,我們總認(rèn)為與老師、同學(xué)相處的時(shí)間還很長(zhǎng),可是,歲月如水,流淌很快,也再回不來(lái)。
很多家長(zhǎng)都說(shuō),小學(xué)同學(xué)的友誼不值得珍惜,等到長(zhǎng)大以后彼此就陌生了,所以,讓我們?cè)谛W(xué)一心用在學(xué)習(xí)上。不,不!我不這樣認(rèn)為,我們不是一代人,我們懂得情義,了解珍惜和不舍。
時(shí)光的腳步匆匆又忙忙,讓我們不得不接受分離的事實(shí)。
再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,同學(xué),畢業(yè),我們即將畢業(yè)!
我們即將畢業(yè)作文9
一轉(zhuǎn)眼就度過(guò)了小學(xué)生涯的六年,很快我就要告別母校了!只有那短短的兩個(gè)月多了。
突然好舍不得。舍不得那美麗的校園,舍不得那辛勤地用知識(shí)澆灌祖國(guó)花朵的老師,舍不得那多年以來(lái)朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友誼的珍貴。
這一切的一切之間,有太多的不舍,有太多的留戀……
離別可能很遠(yuǎn),也有可能就在跟前,這誰(shuí)也說(shuō)不定。好好銘記老師的諄諄教誨吧!好好銘記與同學(xué)在操場(chǎng)上一起玩耍嬉戲,一起成長(zhǎng)的身影吧!這些,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈儯业娜松鸥油昝罒o(wú)瑕:因?yàn)橛辛四銈,我的生活才更加五彩繽紛:因?yàn)橛辛四銈儯也耪嬲龂L到了被關(guān)愛(ài)的甜蜜的滋味。
即將畢業(yè)了。同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的.日子,好好珍惜可能是唯一還能在一起的日子。讓我們一起,為了曾經(jīng)的誓言?shī)^斗,為了心中的理想奮斗。也許我們很快分離,但請(qǐng)不要傷心,天下沒(méi)有不散的宴席。我堅(jiān)信,總有一天,我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處,不管那時(shí)你們遇到了什么困難,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過(guò)四十位與你同窗六年的朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你們的身旁,我永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄你們!
畢業(yè)那天,讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬與向往,踏出母校的大門,我們相約:牢記母校的囑托。等我們成年的那個(gè)時(shí)候,一定,一定要回到母校相聚一堂!
我們即將畢業(yè)作文10
時(shí)光如流水,一眼,六年的時(shí)光匆匆流逝,跨出校門,我們會(huì)有怎樣的感慨?
回憶起小學(xué)生活中那不可抹滅的往事,心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時(shí)光,把我們之間的距離推進(jìn)了,友誼也已深根蒂固。這一次的分別,我們就要說(shuō)再見(jiàn)……
珍惜今天我們?cè)谛W(xué)階段里的最后一天的'時(shí)光。明天,我們即將畢業(yè),我們就要分別。自此,課堂上的座位被重新編排,沒(méi)有了課堂上我們的歡笑,課間不能再做那些對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)的“無(wú)聊”、“幼稚”的游戲。那樣,初中生活就沒(méi)有了色彩;那時(shí)候,小學(xué)生那樣值得回憶,那樣令人向往……
明天,不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);因?yàn),它已?jīng)成為了歷史,在這個(gè)最后一天里,我們第一次領(lǐng)略、感受到了“離別”這個(gè)詞的含義,理解到它的內(nèi)涵又有怎樣的感情色彩。
將來(lái),當(dāng)我們回憶起那一次的風(fēng)波,當(dāng)我們回憶起最后一個(gè)“六一”里我們唱的“最后一個(gè)夏天”,心里會(huì)不會(huì)別有番滋味?小學(xué)生活是我們的童年,過(guò)了,童年就已過(guò)去,就與它遠(yuǎn)離……
在甜美的夢(mèng)中,第二天,我們即將分離,卻是不知不覺(jué)。過(guò)了今天,小學(xué)的生活不會(huì)再重現(xiàn)了。我們雖然分離,友誼卻是天長(zhǎng)地久。相信,小學(xué)生活是我們最美好的記憶。
童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)!
明天,我們即將畢業(yè)……
我們即將畢業(yè)作文11
六年啦!很快我就要告別母校了,還有那短短的一個(gè)月多了。
突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。
這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀......
離別可能很遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰(shuí)也說(shuō)不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木,與同學(xué)在那操場(chǎng)一起嬉戲,一起成長(zhǎng)的`身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈,我的人生才?huì)完美;因?yàn)橛辛四銈,我的生活才?huì)五彩繽紛;因?yàn)橛辛四銈,我嘗試到了被關(guān)愛(ài)的滋味。
即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們?cè)?jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請(qǐng)不要傷心,天下沒(méi)有不散的宴席,總有一天,我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處,你在遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過(guò)57位跟你同窗六年的同學(xué),我們永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在你的身旁,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你。
讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門。我們相約著:牢記母校的囑托,我們相約:等我們成年的那個(gè)時(shí)候,一定,一定要回到母校相聚。
……
我們即將畢業(yè)作文12
畢業(yè)是每位學(xué)子都將面臨的問(wèn)題,如今,我與我的同學(xué)們就即將畢業(yè)了。
從前說(shuō)起畢業(yè),總覺(jué)得還很遙遠(yuǎn),但是如今真當(dāng)畢業(yè)來(lái)到我們的面前的時(shí)候,我們的心里都生出一股不舍來(lái)。我們即將畢業(yè),也就意味著我們即將離開(kāi)這個(gè)我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,也即將離開(kāi)我們朝夕相處的朋友伙伴,F(xiàn)在,每當(dāng)我想起我即將畢業(yè)這件事,我滿心里都會(huì)生出一股不舍。
但是隨著離畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近,我漸漸地反而越發(fā)的`釋然起來(lái)。是啊,每個(gè)人都將迎來(lái)畢業(yè),要知道,有畢業(yè)就會(huì)有成長(zhǎng)。通過(guò)一段時(shí)間的思考,我對(duì)自己即將畢業(yè)雖然還有不舍,但是更多的還有一種期待。我期待著畢業(yè)后的我,期待著成長(zhǎng)后的我。
我們每到一個(gè)人生階段,都會(huì)迎來(lái)一個(gè)畢業(yè),畢業(yè)就是我們對(duì)這段學(xué)習(xí)最終的總結(jié)。通過(guò)這次畢業(yè),我們會(huì)明白自己到底學(xué)會(huì)了多少,又掌握了多少。我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)上的畢業(yè)都會(huì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),只有當(dāng)我們達(dá)到了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這樣的我們才能夠畢業(yè)。
記得曾有學(xué)者說(shuō)過(guò),人生很長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)不畢業(yè),要學(xué)到老活到老。這句話用到現(xiàn)在的我們的身上也是適用的,只不過(guò),我們現(xiàn)在所說(shuō)的畢業(yè)不過(guò)是對(duì)我們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的一種總結(jié)。當(dāng)然了,我們?nèi)蘸蟮娜松有很長(zhǎng),真正的畢業(yè)一直在我們的前頭,我們要用心去學(xué)習(xí),去懂得生活。這樣成長(zhǎng)中的我們才能夠真正的迎來(lái)一個(gè)突破,找到一個(gè)更棒的自己。
如今,我能坦然的面對(duì)自己即將畢業(yè)了,因?yàn)樵谛@學(xué)習(xí)的這些時(shí)間里,我一直都在用心的學(xué)習(xí)。如今畢業(yè)來(lái)臨了,我也相信自己能夠獲得一份好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
我們即將畢業(yè)作文13
我們度過(guò)了漫長(zhǎng)的寒假,終是迎來(lái)了開(kāi)學(xué),隨著這一新學(xué)期的來(lái)臨,也就意味著我們距離畢業(yè)越來(lái)越近了。
我們即將畢業(yè),面對(duì)畢業(yè),我們的心里都充滿著不舍,不舍這一座熟悉的校園,不舍校園里的老師同學(xué),不舍這座校園帶給我們的美好回憶。但在畢業(yè)之前,我們也必須將我們內(nèi)心里的不舍都埋藏在心里,因?yàn)樵谶@畢業(yè)之際,我們還有著最重要的一件事沒(méi)有完成,那就是我們的畢業(yè)考試。
我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)的這幾年,所有同學(xué)們的最終目標(biāo)都是這一場(chǎng)畢業(yè)考。這一場(chǎng)考試也將決定我們是否能順利的進(jìn)入我們下個(gè)學(xué)習(xí)階段的理想校園。因此在我們畢業(yè)的前期階段,我們必須朝著我們的目標(biāo)出發(fā),讓我們?cè)谶@些年來(lái)的努力不白費(fèi)。
在我們即將畢業(yè)的時(shí)間段里,我們也必須穩(wěn)住自己的心,讓我們將心思都集中在學(xué)習(xí)上,在這最后學(xué)習(xí)階段里沖刺一把,朝著我們的目標(biāo)與夢(mèng)想出發(fā)。
即將畢業(yè)的我們,內(nèi)心里的情緒也是最為復(fù)雜的。我們深知在這最后的學(xué)習(xí)關(guān)頭最不容分心,但不時(shí)的,當(dāng)我們想到我們畢業(yè)也就意味著我們將要離開(kāi)熟悉的校園,心里的不舍與對(duì)校園的回憶也就都從心底里涌了上來(lái)。
有些時(shí)候,我們下了晚自習(xí),同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走進(jìn)宿舍里。宿舍里的.我們談?wù)撈鹞覀兊奈磥?lái),又接著回想起我們走進(jìn)這個(gè)校園的第一天,每個(gè)人的心里都有著無(wú)數(shù)的話想要對(duì)我們的母校訴說(shuō)。母校,可不就像極了一直呵護(hù)著我們的母親嗎?母校帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè),還給我們帶來(lái)了閃亮的希望。我們即將畢業(yè)了,母校您知道嗎?我們心里最不舍的就是您了。
我們即將畢業(yè)作文14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,幸?鞓(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了,記得剛進(jìn)入小學(xué)的校門時(shí),我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實(shí),不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛(ài)學(xué)習(xí),尊重師長(zhǎng),孝敬父母的好孩子,好學(xué)生。所以,我們要感謝老師、感謝學(xué)校,是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。
不要認(rèn)為寫(xiě)作業(yè)是一件很費(fèi)勁、很煩心而又很沒(méi)用的事,考試的題目都是與作業(yè)類似的,你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么認(rèn)真,那你考試的時(shí)候才能像寫(xiě)作業(yè)那么輕松自在。再說(shuō)了,你寫(xiě)作業(yè)才不過(guò)是一份而已,而老師卻要看一個(gè)班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫(xiě)作業(yè)還是一件很枯燥無(wú)味的事情嗎?有一次,我回到學(xué)校里拿東西,那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,路過(guò)老師辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認(rèn)真仔細(xì)地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因?yàn)閷?xiě)作業(yè)而煩心,因?yàn),老師比我們的“作業(yè)”還要多,如果老師批評(píng)了你,而對(duì)老師感到反感,那么,你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,因?yàn)槔蠋熓菫榱四愕?學(xué)習(xí)著急而批評(píng)你,不要“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”了,我們要感謝老師。
同學(xué)們,讓我們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)期里加油、努力,給老師留下一個(gè)美好而又深刻的印象,給自己小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
xxx
20xx年xx月xx日
我們即將畢業(yè)作文15
隨著天氣的漸熱,六月也即將到來(lái)。
看著場(chǎng)外嬉笑著,吵鬧著的同學(xué),心里還是會(huì)有些感傷。指尖的筆不停劃動(dòng)著,一年又一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在我心中浮現(xiàn)。
回想那些年,我們剛剛來(lái)到小學(xué),懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬和對(duì)未來(lái)生活的向往。一張張稚嫩的臉上,寫(xiě)滿了小心翼翼的不安與快樂(lè)。那時(shí)候,我們是多么快樂(lè)的生活著,每天大聲的讀書(shū),讓朗朗書(shū)聲回蕩在校園。
因?yàn)樵僖不夭蝗チ,才?huì)感到難過(guò)吧。那個(gè)天真爛漫的童年,隨著我們的努力成長(zhǎng),慢慢遠(yuǎn)去,沉淀為濃濃的回憶。我們即將分別,前往自己不管滿意不滿意都要繼續(xù)生活下去的中學(xué),然后,向著未來(lái)的夢(mèng)想而去努力。
我承認(rèn)我不是一個(gè)情感太過(guò)豐富的人,這幾天,班里流行起了同學(xué)錄,也就只有我和少數(shù)一些人沒(méi)有買。但是,那些回憶,那些過(guò)去,我不會(huì)忘記。我們漸漸成長(zhǎng),以后,當(dāng)我們?cè)俅位剡^(guò)頭來(lái)的時(shí)候,回想起那些童年的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起那一張張熟悉的臉,也會(huì)想起無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活。
所以,認(rèn)真走下去吧,不管我們跌倒過(guò)多少次,也不管我們流淚過(guò)多少次,也要抬起頭,站起來(lái),一直走下去。以后的以后,不管是否生活的開(kāi)心,都要努力,快樂(lè)的生活,才不會(huì)辜負(fù)兒童時(shí)代心中那些美麗而又純真的夢(mèng)。
生活總是一去不返的,朋友們,不必太傷心,我們都要向前看,往前走。也許幾年以后,幾十年以后,我們?cè)俅蜗嘤,不管我們是以什么身份,我們都能夠像以往一樣快?lè)的談天說(shuō)笑。
因?yàn)闊o(wú)論生活經(jīng)歷什么滄海桑田的變化,我們,依然是我們。
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