關(guān)于成長的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于成長的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于成長的作文1
這一段時(shí)間，突然能很明顯地察覺到他們對于你的關(guān)心變少了。
當(dāng)然也可以找個借口說是你過于敏感了，其實(shí)關(guān)心不變，只是方式變了，不再那么地頻繁嘮叨，不再那么過度地關(guān)注。
可能這才是最為正常的一種方式，反倒是以前的更為過了，相較之下，卻有一些不習(xí)慣了。
就像之前一直如眾星捧月般，你沒有去分享，卻時(shí)不時(shí)被圍著追問，只到你從不厭其煩到顯而易見地躲避。
凡事都是有時(shí)效性的，包括一些情感關(guān)懷。
不可否認(rèn)的是，沒有人是刻意去這么做的，只是生活一直在變化，每個人要面對的事情也會不同，遇到的周邊的人也會變化。
當(dāng)看到了他人的豁達(dá)，為自己而活，也漸漸地明白了一些道理，同時(shí)每個人的精力也是有限的，用在這個地方，肯定在另一個地方就會用得少一些。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)可以把注意力放在別的關(guān)注點(diǎn)上的時(shí)候，自然而然地就不一樣了。
最開始是有一種失落感的，畢竟從最初的追著關(guān)心，變成你主動地分享卻沒有得到想象中的回應(yīng)�？蛇@也是一種進(jìn)步，置換了心情之后，得到的一種喜悅與成長。
我們都在成長，不管在什么樣的`環(huán)境，什么樣的境地，只要我們想要變得更好，就要不斷地成長，這種積極的方式也是我們所喜歡的。
關(guān)于成長的作文2
成長就像一支畫筆，它勾勒出我們多彩的人生。我們快樂，我們悲傷，我們成功，我們失敗。成長中的酸甜苦辣我們都要品嘗，這就是我的人生，多彩而又充實(shí)的人生。
我曾經(jīng)幾次邁出了令我成長中意義非凡的長遠(yuǎn)腳步，我也曾遇到令自己難以想象的`困難。哦，可能現(xiàn)在那些事對我來說已經(jīng)是小菜一碟了。
我非常喜歡談?chuàng)P琴。從小學(xué)一年級開始，我就從來沒有放棄過。為了進(jìn)一步提高我的演奏水平，媽媽給我報(bào)了一個揚(yáng)琴提高班。老師的彈奏水平很高，對我們要求很嚴(yán)格。在我剛來這個提高班時(shí)，我算是提高班里的一名“差生”。但是，經(jīng)過不懈的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)是提高班里水平不錯的學(xué)生了。在那之前，我還沒有適應(yīng)快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏，整日只有在老師那陰沉的愁眉與苦臉中學(xué)著。在那時(shí)，我的心情比陰雨天還要糟糕，還要沉悶。可又能怎么樣呢？只有沉住氣，堅(jiān)持苦練。俗語說得好：冰凍三尺非一日之寒，而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？就這樣，我堅(jiān)持下來了。
成長的路上記錄著痛苦，也鐫刻著快樂。要學(xué)會無人喝彩的時(shí)候給自己加油，勇敢地面對成長中遇到的一切。
關(guān)于成長的作文3
每個人的生活都不是一帆風(fēng)順的，都要經(jīng)歷挫折。
有這么一個故事：朋友失去了右手，再也不敢穿短袖汗衫出門了。一次，我拜訪朋友，為安撫他穿上長袖衫，但當(dāng)他走進(jìn)書屋時(shí)發(fā)現(xiàn)，朋友居然穿了一件短袖汗衫!原來，在兩年里，他從原來的陷入痛苦不可自拔，在看書后變成了豁達(dá)樂觀的人。我和朋友相視一笑。
是啊!在生活中，可以找出許許多多的受到挫折的人。他們有的一蹶不振，有的`死灰復(fù)燃。比如：有一個人，他在小時(shí)候在一次意外中失去了雙手。但他沒有放棄自己要成為鋼琴家的夢想，堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，用雙腳彈出了天籟之音。
貝多芬，想必大家都認(rèn)識。但是，有誰知道他盛名之下的苦澀呢?雙耳失聰，這是對一個音樂家多大的打擊?但是，別人忍不了的，他能忍，他創(chuàng)作了《英雄》、《田園》、《合唱》等不朽的交響曲。
面對生活的打擊，每一個人的應(yīng)對方法都各不相同：有人一蹶不振，有人卻奮勇前行。他們堅(jiān)信：勇敢的風(fēng)將撕破烏云的圍堵!他們堅(jiān)信：挫折是一個上天對他的考驗(yàn)，沒有什么坎兒是邁不過的!他們堅(jiān)信：溫暖的陽光終將臨到自己的身上!那么，挫折后的你，又會如何?是眼睜睜看著災(zāi)難將你隕滅，還是用自己的信念與心靈，開辟屬于自己的巔峰?
關(guān)于成長的作文4
成長像美麗的花，五彩繽紛；成長像調(diào)味品，酸甜苦辣；成長像彩虹，色彩斑斕。在成長中我懂了許多……
成長帶給我許多東西：友誼，親情，朋友，家人……他們像星星，也數(shù)不清。他們也都給我?guī)韱⑹尽?/p>
老爸給我的啟示
挫折，失敗總是難免的，而我遇到它們后總會從此失去信心。一次，在考試中我發(fā)了蒙，腦子一片空白。完了，這次肯定考不好了！果然不出我所料，發(fā)下卷子來，我竟然考了59大分。從那次考試之后，我就變得悶悶不樂，整天上課走神。老爸看我這樣語重心長的對我說：“人，總會經(jīng)歷一些挫折的，但重要的是怎樣去面對�！边@令我想了很久。老爸給了我的啟示。哦，我懂了！作文
老媽給我的啟示
一次，因?yàn)槲医形易钜玫呐笥殉鰜硗妫齾s對我置之不理，結(jié)果好幾天我都沒和她說話。老媽知道后找我談話，說：“朋友之間是需要寬容與諒解的�！彼囊痪湓捑妥屛摇靶选绷恕＠蠇尳o了我的啟示。哦，我懂了！
朋友給我的啟示
有一天，不小心和老媽頂了嘴，然后就氣沖沖的跑出了家。我最好的`朋友勸我說：“好了，好了，不要生氣了。我們應(yīng)該尊重父母�。 蔽蚁肓讼�，也對！朋友給了我的啟示。哦，我懂了！
帶著這些啟示與“懂了”我長大了，也明白了好多！
我要讓成長的花兒更加耀眼；成長的調(diào)味品口味更多；成長的彩虹顏色更燦爛！
關(guān)于成長的作文5
早晨，媽媽帶我去參加演講比賽，我極不情愿，但也只好勉強(qiáng)打起精神，拿起稿子出發(fā)了。
賽場上，人山人海，一眼望去，仿佛身處彩色的海洋。選手們各個聚精會神的看著稿子，專注極了。我十分緊張，心里像揣了一只小兔子，砰砰地直跳。我的呼吸變得急促，想有一種不知名的東西卡住了鼻子，使人無法呼吸。
“輪到你了�！币魂嚽宕嗟穆曇魝魅肓宋业�.耳中，我抬起頭，原來是一個小姑娘。我的心直跳都快跳到嗓子眼了。
我定了定神，平復(fù)了一下緊張的心情，開始演講。正在我滔滔不絕之時(shí)，我突然感覺腦子一片空白，忘了下面的臺詞。我尷尬到了極點(diǎn)，就那么愣在那兒，不得動彈，一串串的句子從我腦海中閃過，找不到頭緒。
突然，我想起媽媽說過：“心要靜下來�！蔽覜Q定試一試。我慢慢地吸了一口氣，輕輕地吐出。嗨！還真管用。我一下子高興起來，后面的詞也都想起來了，順利地完成了演講。
回到家中，媽媽告訴我：“人這一生,有許許多多坎坷的路,即使我們被絆倒了,也要勇敢的爬起來。”是啊，人在遇到困難的時(shí)候，何嘗不能想著自己的目標(biāo)，努力前行呢？
關(guān)于成長的作文6
在我成長的道路上，并不是一帆風(fēng)順，平平坦坦，而是坎坎坷坷，曲曲折折。有時(shí)會不盡人意，不如我所愿，但是有時(shí)也會出人意料，令我驚喜。
我相信，失敗有時(shí)候也不一定是壞事。當(dāng)每個人經(jīng)歷了挫折、失敗以后，他會變的成熟。吃了一次虧，他就知道在這方面該怎么做，不該怎么做。失敗可以彌補(bǔ)某個人身上的缺點(diǎn)，使他更全面一些。所以，失敗、困難、挫折你根本不要怕，因?yàn)槟鞘俏覀兂砷L中不可缺少的。
一句歌詞說得好，”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！皼]有歷練，沒有風(fēng)雨，哪有成功？當(dāng)班長，就是一種歷練。尤其是在紀(jì)律不好的班級當(dāng)班長，最有助于磨練自己，我很榮幸，當(dāng)上了我班（4。4）的班長。面對不太遵守紀(jì)律個別同學(xué)，我和副班長就得絞盡腦汁來對付這些同學(xué)，為此我經(jīng)常向媽媽訴苦，媽媽卻對我說：”當(dāng)班長將是你一生的`財(cái)富。“
在我成長的道路上，失敗已不是大事；歷練已不是難事；挫折已不是壞事。我將一步一步走在成長的道路上，走向人生的頂峰！
關(guān)于成長的作文7
我們每個人，都是一朵含苞的蓓蕾，我們都期待找到一片沃土綻放。
不知何時(shí)，我們悄然邁入青春期，在生理和心理上得到雙重發(fā)展，而我們，在知識的土地上扎根發(fā)芽，汲取知識的營養(yǎng)，尋覓合適的時(shí)機(jī)，綻放我們的活力與青春。身邊很多的同學(xué)早起“綻開”花瓣，甜蜜的香氣四處溢散，引來不少翩然的蟲兒駐足，而他的身邊，卻有緊緊包裹著花瓣，不讓自己的香氣透露出半分。那些蜂蝶圍繞著那些蓓蕾，誘惑這他們獻(xiàn)出自己的花蜜，有些花兒忍不住開放了。
我在一旁十分迷茫：這樣的綻放有意義嗎？如此過早的成熟，能得到豐碩的果實(shí)嗎？有的可以得到一些似是而非的果實(shí)，渺小而又青澀。有些還是緊閉的`花兒。雖然被周圍已經(jīng)綻放的花與蟲嘲笑，卻仍然堅(jiān)持，默默扎根腳下，不斷地充實(shí)著自己，生長枝條。
到底是什么呢？是什么支撐著他們呢？是一個香甜豐碩的夢罷！他們的內(nèi)心深知：只要現(xiàn)在汲取知識和營養(yǎng)，為將來更美好的綻放、更充實(shí)的豐收打下基礎(chǔ)，才能體會這瞬息一生的美好！
我被這樣堅(jiān)定不移的信念打動了、被影響了。是啊！只有越美麗的花兒，才能吸引越多的蜜蜂；一時(shí)的閉合并不是一世的閉合，只是為了貯存更多的力量，為了更完美的綻放！今天的落日，不必傷感，因?yàn)樗菫榱嗣魈炫畈某�，正如今天的隱忍為了明天的輝煌，今天的含苞為了明日的怒放。
你們可是能體會得了？！
關(guān)于成長的作文8
朋友，是藏在校園里的一處寶藏。在校園里的時(shí)候，朋友能陪你學(xué)習(xí)，陪你玩耍，陪你一起踏入知識的殿堂。
我跟我的.好朋友黃桃是班里的漂書臺管理員。平時(shí)整理書時(shí)都是兩個人一起做，她忙著把被人亂扔的書放進(jìn)去，我則忙著把放錯地方的書拿出來。有的給黃桃放在小書那邊，有的被我放在大書這邊。不一會兒，我們便把書整理完了。
我和黃桃都是班里不折不扣的“書蟲”，經(jīng)常是兩個人一起去漂書臺找書看。由于漂書臺沒有板凳，拿了書后，我們倆就在一起蹲著看書。有時(shí)沒來得及提前回教室，聽到鈴聲一響，立刻站起來把書放好，撒腿就往教室里跑。
有時(shí)候，家庭作業(yè)太多，她就把作業(yè)帶到我同桌的位置上，和我一起趕作業(yè)。有不會的題時(shí)，我和她就一起討論、翻書，當(dāng)其中一個找到答案并確定是否正確后，就會告訴對方。通過這樣的方式，兩個人都對問題有深刻的印象，并且做好了作業(yè)。
朋友，是那個與你一起進(jìn)步，一起玩耍，一起大笑的人。在小學(xué)最后的這點(diǎn)兒時(shí)光里，請珍惜與你朋友之間的友誼，給自己的校園生活添上一筆艷麗的色彩。
關(guān)于成長的作文9
煩惱逆流成河，卻有無限的快樂。
成長就像一條長河。左岸是我忘不掉的快樂時(shí)光，右岸是緊張的初中生涯，我的煩惱在中間快速流動。
光著腳跑來跑去的童年過去了，背著我爸翻漫畫的童年也過去了，緊張的初中生活迎來了。擔(dān)心也是逆水行舟。
語文真的是一門很深奧的學(xué)科，更何況文言文難記，閱讀理解讓人頭疼。僅僅一周的日記就讓我無話可說。每周五放學(xué)回家，我低頭嘆息，唉，黑暗的日子又來了。學(xué)習(xí)不能燃燒，煩惱再吹，這是真的。
地理，唉，聽到這個詞就頭疼，看到這些詞就頭暈�！巴瑢W(xué)們。"老師開門見山，直奔主題。她在講臺上講得很開心，我聽了愁眉苦臉的搖頭嘆息。地理在老師眼里是活潑的音符，在我眼里卻是迷茫而無趣的。東經(jīng)30度，南緯40度。唉，地理難，上天難！
麻煩的不是一個快樂的周末，當(dāng)我和同學(xué)去購物的時(shí)候。五顏六色的'圍巾，各種各樣的衣服，鞋子，各種各樣的小吃，熱鬧的市場，都讓我放飛心情！
煩惱逆流成河，但不乏無盡的快樂.
關(guān)于成長的作文10
在短暫而又漫長的12年的成長道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主，懂得了孝敬長輩。
我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝，每天在我身邊轉(zhuǎn)悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過著天堂般的生活�？墒俏疑碓诟Ｖ胁恢�，還不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù)，我就站在大門口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長。我對一切的.家務(wù)及事情一竅不通。
而現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)是一個懂事的小少年了。我不僅能獨(dú)立自主地生活，還懂得孝敬長輩。每天早上，我會幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門時(shí)會說聲：“再見�！蓖砩匣氐郊�，我認(rèn)真地做作業(yè)，爸爸媽媽回來時(shí)，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時(shí)，我總能像一個小大人似的，熱情招待……
一切的一切，都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲，我更是像豐收了一樣。
我長大了。
關(guān)于成長的作文11
1、時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，那就是成長的故事。
2、成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
3、成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的'連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢境。
4、成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
5、成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
關(guān)于成長的作文12
李進(jìn)入初中。李很不高興。她最好的朋友郝沒有被分到一班，但她和她以前的“驕傲的公主”和她最好的朋友一起被分到一班。真的是一種說不出的緣分。李不太喜歡它。
李呆呆地坐著，班主任正在用掃帚掃地。李覺得老師很好。
老師教英語，她想徹底考試。李認(rèn)真地回答。然而，在她的成績下降后，李得了70分。
你吃了多少？李問方。92年，我的同桌92 ' '哦，'李有點(diǎn)蔫了。
碰巧李的母親來到，向她的`老師詢問她的學(xué)習(xí)情況。老師說：‘好學(xué)生上不了一中，可以上八中�！盥犞�，看著她的老師。難道僅僅是這個所謂的考試就斷定了我的目標(biāo)是八中？
莎莉不喜歡數(shù)學(xué)，但她仍然認(rèn)真聽講。我當(dāng)時(shí)在做老師的作業(yè)，但是一個問題都解決不了，就問同桌，同桌說：‘很簡單，負(fù)極是負(fù)數(shù)�！罨腥淮笪颍瑓s又自卑，覺得自己太笨了，別人都能知道些什么，簡單到想不出來。李不再像現(xiàn)在這樣認(rèn)真寫作業(yè)了，她抄別人的。直到一年后，李才意識到，她當(dāng)時(shí)其實(shí)是在同桌補(bǔ)課，而他已經(jīng)在假期里學(xué)會了這本書。
剛剛住進(jìn)宿舍的李想家了，躲在被窩里偷偷哭。她不知道哭了多久睡著了。
‘撲通’，李拍了拍她的衣服，然后躺下來穿上，然后就睡了。早上看膝蓋的時(shí)候，她是藍(lán)色的。
關(guān)于成長的作文13
“嗯，嗯，一米五八！又長高了！”爸爸驚喜得手舞足蹈。
鏡子里的自己，很高，很高。比母親還高一點(diǎn)。我笑了。
墻上的刻痕高高低低，痕跡不斷往天花板爬，越爬越高，永不停止。不過是一會兒慢一會兒快。
當(dāng)自己的身高已高于母親時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我長高了。
窗外的夕陽下崗了，快溢出房間的陽光漫出去了，碎于陽光的我，又到了書房。
柜子里的書擠了又?jǐn)D，擠不下時(shí)才有了第二個書柜。第一個書柜里的書許多是幼稚的.，薄薄的書散出稚嫩的氣味。翻開頁才發(fā)現(xiàn)里面成堆的圖畫，看起十分乏味。多數(shù)以王子、公主、魔法、動物為主題，現(xiàn)在看起來，很是無聊。
不知為何當(dāng)時(shí)會看這種書，記得當(dāng)時(shí)很是喜歡。
再翻開圖書時(shí)，老舊的味道告訴我，長大了。
門外放著大包小包的衣服，都是我穿不了送給侄女的。我最愛的連衣裙穿不下了，大衣穿不下了，什么都穿不下了。
“太棒了，太棒了，謝謝小姨！”侄女高興得蹦來蹦去，圍著衣服轉(zhuǎn)圈圈。我不知干些什么，只同她一起高興，笑到最后，心里卻莫名有些傷感。
轉(zhuǎn)眼間就長大了。我不知干了什么，竟使自己長大了。無法傷心，因?yàn)樯掃�要繼續(xù)�？鞓芬稽c(diǎn)，接著成長吧。
關(guān)于成長的作文14
我是出生在一個小小的縣城，我在這里經(jīng)歷了很多有趣快樂的悲傷的事情，我雖然長相一般，算不上好看也算不上丑陋，但我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一顆好學(xué)的心，小時(shí)候經(jīng)常聽過一句話，我長大要成為科學(xué)家，而且經(jīng)過這10多年的人生經(jīng)歷仍在改變，目前也在改變，這不我的夢想是要當(dāng)一名語文老師。
我在這里接受著美麗的學(xué)校和和藹祥慈的又嚴(yán)肅的老師。友善的同學(xué)們和高端的教育，在學(xué)校里同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，而最有趣的快樂的事情就是發(fā)生在他們的身上，我學(xué)校的環(huán)境也非常好，有著青青草原紅紅的花朵，我很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí)，慶幸我們能遇到校長老師同學(xué)，隨著祖輩們的遺傳，我的夢想就是成為一名優(yōu)秀的語文老師，因?yàn)樵诩依�，我的阿姨舅舅，叔叔都是語文老師，而他們也希望我們這一輩人成為語文老師，在家庭的熏陶中我成為了一個愛人愛學(xué)習(xí)更熱愛語文的一個人，他們每天都有時(shí)間讓我看書寫作文練字說普通話，以至于到現(xiàn)在從不愛語文到更愛語文，感受語文的.魅力。
成長需要巨大的社會歷練，比如我從前不同的分享，而經(jīng)過這幾年下來，覺得分享十分重要，因?yàn)槎梅窒聿艜懈嗟呐笥�，以前小時(shí)候經(jīng)常會大哭大叫，現(xiàn)在就是悲傷，都是在暗地里，在社會的歷練中我們的經(jīng)歷太多了，當(dāng)然在后來的世界里我們會發(fā)現(xiàn)更多的人生哲理，我覺得我們可以有更大的不同，還有更多的成長空間，未來需要我們的自己的拼搏努力，然后實(shí)現(xiàn)自己的語文教師夢。
關(guān)于成長的作文15
長大也許是一瞬間的事情，它會讓你從乳臭未干的孩子，變成一個懂事的少年。
樹上光禿禿的，街上空蕩蕩的，我走在街上要去上補(bǔ)習(xí)班，心里百感交集：喜歡和討厭的交織，學(xué)業(yè)與友情的交叉。想了好一會兒，耳后方傳來陣陣謾罵聲�；仡^一看，是一對母子，母親穿著樸實(shí)得不能再樸實(shí)，一手放進(jìn)口袋，一手牽著她的兒子。小弟弟也穿得像毛球一樣，可他卻在那直跺腳。母親說：“我會很快來接你的！你學(xué)會兒知識�！钡∧泻⒄f：“不管你說什么我都不去！”小男孩撒開了母親的手。看到這一幕，我回想起了小時(shí)候的我，那時(shí)的.我也是不愿去上補(bǔ)習(xí)班，一直想回家。想到這我加快了腳步前往補(bǔ)習(xí)班。見到那孩子仍在一直跺腳，我走過去告訴他：“你媽媽讓你上補(bǔ)習(xí)班也是為了你的學(xué)業(yè)呀！再說了，讓你上補(bǔ)習(xí)班也要花錢，你媽媽賺錢也是很辛苦的。所以你要堅(jiān)持去上課，不要讓錢白花！”那位母親聽了，眼中已有幾滴熱淚。我走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班正好準(zhǔn)點(diǎn)。經(jīng)過了這件事，我堅(jiān)持每天早起自己走到補(bǔ)習(xí)班。
成長路上不一定能見到彩虹，但經(jīng)歷過風(fēng)雨后就一定可以見到彩虹！
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