小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
假如我是泡泡，我要飛到天空的最高處，去感受那南天太陽(yáng)里的白云，讓柔軟清潔的白云姐姐變得更加潔白、可愛。
假如我是泡泡，我要飛到那世界最美的地方“桂林”，因?yàn)楣鹆稚剿滋煜�，去感受桂林�?美，山水的美，來到桂林的一戶人家，他們還熱情的招待我。
假如我是泡泡，我要飛到那遙遠(yuǎn)的地方，那就是海島。那里特別的美，美到用語(yǔ)言已經(jīng)無(wú)法形容了。那你有大聲鳴叫的海鷗，好像用他天生的金嗓子、渾濁的男高音說著：“歡迎，歡迎!”那里的海水更是熱情，他看見那是外省來的朋友，他就非要給你玩小游戲，直到你精疲力盡的時(shí)候他就已經(jīng)要變得非常嚴(yán)肅!
假如我是泡泡，我就下去那金海雪山看一下，難道那里真的有金海和雪山嗎?不是的，那里的金海和雪山是由油菜花形成的。如果全世界種滿了油菜花那嗎?就是給地球媽媽做一件最大的新衣裳。假如我是泡泡，我要去世界各地去看一下，看一下人們是怎么亂扔垃圾，是怎么節(jié)約用水，是怎么隨地大小便的。 我們要愛護(hù)地球媽媽，別讓她再受傷。
小學(xué)生作文 篇2
在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里，老師一直鼓勵(lì)我們?nèi)ァ扒嗲嗖莸亍鄙贤陡濉Ｎ覄偮犚姟扒嗲嗖莸亍边@個(gè)名字時(shí)覺得很好笑，因?yàn)樗c動(dòng)畫片里的“青青草原”只相差一個(gè)字。
后來才知道，這是《江南都市報(bào)》的一個(gè)版塊，是專門為中小學(xué)生寫作交流的一個(gè)平臺(tái)，優(yōu)秀的作文甚至有可能上報(bào)發(fā)表。剛開始，我們班上的一位同學(xué)的作文被選中發(fā)表了，還得了稿費(fèi)。我一聽有稿費(fèi)得，便知道這是一個(gè)名利雙收的好事，所以比以前更加積極地向“青青草地”投稿。
我每次向“青青草地”投出的都是被老師評(píng)為優(yōu)秀的作文，卻每篇都沒有得到版主的好評(píng)，這使我開始漸漸喪失對(duì)于寫作文的信心。隨著意志的消沉，我的'作文也沒有了往日的光彩。我第一次發(fā)現(xiàn)，我的作文原來這么差勁。
可是，在一次“語(yǔ)文能力競(jìng)賽”中，我無(wú)意中寫出的一篇文章《那是一次驚險(xiǎn)的嘗試》，發(fā)到“青青草地”上，版主看后贊賞我這篇文章描寫緊湊，有現(xiàn)場(chǎng)感。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，給我的鼓舞卻很大，這使我明白，其實(shí)我還是能寫好作文的。
我又開始積極地投稿，卻還是沒能發(fā)表，但我已經(jīng)不為這件事懊惱了。我的作文沒發(fā)表，是因?yàn)槲业乃竭�不夠，只要提高就好了�；蛘呤前嬷饔X得我有更大的潛力可挖，嚴(yán)格要求我，讓我寫出更優(yōu)秀的作文來。人，最怕的就是自暴自棄。
在“青青草地”，提高寫作水平，多交流，多學(xué)習(xí)，我想這才是我們最需要的。
�。ㄖ笇�(dǎo)老師：陶勇）
秋風(fēng)版主點(diǎn)評(píng)：文章一波三折，自然流暢。從對(duì)青青草地的好奇到喜歡，從沒有精華和發(fā)表到自我放棄，從老師給予的高度評(píng)價(jià)到重新拾起信心，終于明白我們?yōu)槲牡哪康�，為提高文字能力而寫作，不要受到名利的約束，這才是最重要的。
小學(xué)生作文 篇3
記憶的長(zhǎng)河中，有一件事情我終身難忘。
那天艷陽(yáng)高照，我獨(dú)自一人去朋友家玩。當(dāng)我走到半路的時(shí)候，老天猶如孫猴子的臉——說變就變，剛剛還艷陽(yáng)高照轉(zhuǎn)眼卻下起了傾盆大雨。我正準(zhǔn)備跑回家的時(shí)候，腳卻一不小心扭了一下，摔進(jìn)了泥坑里。正當(dāng)我狼狽不堪時(shí)，突然有一位阿姨騎著三輪車向我走來，她對(duì)我說：“小朋友，是不是想回家啊？阿姨來送你吧！”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是心里默默地想：這位阿姨是好人還是壞人�。繛槭裁此龝�(huì)對(duì)我這么好呢？這時(shí)，這位阿姨好像會(huì)讀心術(shù)一樣，笑嘻嘻地對(duì)我說：“放心吧！阿姨不是壞人。”
經(jīng)過阿姨這樣一說，我才放下了心。緊接著，她把我拽上了車，并問我家在哪里。我猶豫了一會(huì)兒，但還是告訴了她�；丶业�.途中，我一直都在想：她會(huì)不會(huì)就是電視中拐賣小孩的壞人呢？就在這時(shí)，車突然停了下來，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到家了。
我連忙下了車，當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)屋的時(shí)候，才反應(yīng)過來我忘記和這位熱心的阿姨道謝了，我連忙趕了出去�？墒�，那位阿姨早已離去了。
從這以后，每當(dāng)我看見需要幫助的人，都會(huì)主動(dòng)地伸出援助之手。
小學(xué)生作文 篇4
雨后的空氣總是格外清新，一個(gè)人騎著車，迷茫的在街上騎著，不知哪里才是我的終點(diǎn)，突然，雨又下了起來�？从甑温湓谖业氖直凵�，聽風(fēng)路過我的臉龐，心里空蕩蕩的，好希望有一個(gè)人陪我騎，與她一起分享……
看著街上人來人往，他們都有屬于自己的任務(wù)，都有自己的事情，每一個(gè)人都行色匆匆，無(wú)非為了可以早點(diǎn)回家罷了……
抬頭，我望見了灰白色的天空，我努力想找尋雨從何而落的蹤跡，可，我卻找不到……心里涌上一股失望，可有轉(zhuǎn)為高興，至少在這日子里，雨陪伴了我……
環(huán)視著周圍熟悉的景象，心里不經(jīng)感嘆，這就是我生活了13年的`環(huán)境，這就是我的家鄉(xiāng)啊！沒想到我已在這片土地上生活了整整13年了，13年，多么漫長(zhǎng)啊，可又好像一下子就過去了，真矛盾……呵呵……。
看著這一切的一切，我不禁想要高呼：好快啊！
小學(xué)生作文 篇5
周日早上，我早早就起床了，因?yàn)槲覀冃@記者要去武陟縣大虹橋鄉(xiāng)購(gòu)買愛心菜。
聽說那里的農(nóng)民伯伯種的蔬菜獲得了大豐收，但賣不出去。我們班同學(xué)劉子怡、羅怡婷、任君辰、楊潔都來了，張老師也來了。我們乘著大巴車，興高采烈地出發(fā)了。
不一會(huì)兒，就到了目的.地。同學(xué)們紛紛下車，來到一望無(wú)際的蘿卜地。這里有白蘿卜、紅蘿卜，還有紫蘿卜。我迫不及待地抓起一個(gè)蘿卜纓，用力一拔，拔出來一個(gè)很小的蘿卜。來的路上，校園記者工作中心的阿姨告訴我們，農(nóng)民伯伯很辛苦，拔出來大的小的都得要。所以，我還是把這個(gè)小蘿卜放進(jìn)了袋子里。媽媽告訴我，先把蘿卜搖一搖，周圍的土松了，就好拔了。果然，我們拔出了一個(gè)白白胖胖的大蘿卜。很快，我和媽媽拔了一袋子蘿卜。雖然我的鞋子、褲子上都是泥，而且也很累，但是我很高興。
小學(xué)生作文 篇6
2XXX年XX月XX日 星期X 晴
今天是三八婦女節(jié)，下午我們休息，老師讓我們給媽媽做一件事。
下午，爸爸出去了，只剩下我和媽媽待在家里，我開始寫作業(yè)。我寫了一半作業(yè)，就和媽媽下樓去菜園玩。菜園里有很多蔬菜：蔥、小白菜、香菜、上海青、苦菜等。鄰居有一小塊菜地，我家也有一小塊菜地。媽媽從菜地里拔了許多草，還把一棵很小的上海青拔了出來，扔在路上，我把它給撿回來，種在地上一個(gè)洞里，向洞里塞了很多土，澆了水，讓上海青長(zhǎng)在這個(gè)深坑里。一會(huì)兒，媽媽把軋花生油時(shí)剩下的花生餅埋進(jìn)土里當(dāng)肥料。
過了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備去書店看書，媽媽擔(dān)心我用壞眼，帶我去世紀(jì)龍買東西。我們來到世紀(jì)龍，來到賣書的.地方，我看了一會(huì)兒書，就讓媽媽拉我去買吃的。我們?cè)谑兰o(jì)龍買了一些米酒，一些綠豆，一些饃，一塊豆腐和一袋玉米糝，就回家了。
晚上，我做了一張賀卡，上面寫著：祝媽媽節(jié)日快樂。我還自制了一個(gè)禮物：把廢蠟裝進(jìn)鐵碗，烤成蠟水，倒進(jìn)半個(gè)球里，等快凝固時(shí)，在上面用尖尖的針寫上祝媽媽節(jié)日快樂!送給媽媽，媽媽高興極了。
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