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猜猜她是誰作文(精品15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜猜她是誰作文1
她長的瘦瘦的,個子矮矮的,坐在第三排。她有平劉海,扎著短短的馬尾辮,眼睛大大的。她經(jīng)常戴紫色的電話手表。
她是運動健將,上次她參加我們學校的運動會,還得了銀牌呢!但她上課很文靜,總是很認真地聽。下課的時候喜歡和我一起玩、聊天,還去了二樓找我的妹妹。
她每天下課都會找我一起畫畫、剪紙和下大富翁的.棋。她下棋可厲害了,每次下棋的時候,本來我快贏了,她卻能反轉(zhuǎn)了。畫畫和剪紙我們不相上下。
她經(jīng)常來我家玩我的布娃娃,她第一次來我家的時候,是她幫我找了一個特別好的基地。
你們猜猜她是誰吧!
猜猜她是誰作文2
我們班有個多才多藝的女孩,下面我來給你介紹一下這個小才女吧!
她烏黑的頭發(fā)又直又順,像黑瀑布似地閃閃發(fā)光;紅撲撲地臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話似的;秀氣的鼻子下又一張能說會道的.小嘴,講起故事來惟妙惟肖,每當她講故事時,同學們都沉醉在她有趣的故事里。
她的愛好很廣泛,喜歡畫畫、跳舞、唱歌,還會演奏樂器,還是我校民樂團的一員呢!她的舞蹈特別好,去年還參加省運會的開幕式表演了。她唱起歌來悠揚動聽,每當班里有文藝活動,她總是第一個到老師那兒報名,而且每次表演時都落落大方。
她不但多才多藝,還很關(guān)心班集體。每當同學們有問題請教她,她總是會耐心講解,講完還細心的詢問同學聽懂了沒有;每當大掃除時,她總是搶著干最臟、最累的活;每當班級有活動,需要帶東西時,她總是會多帶幾個以備不時之需。她還是老師的得力小幫手,幫助老師管理班級事務(wù)。
讀了這篇文章后,你猜到這個熱心的小才女是誰了嗎?
猜猜她是誰作文3
她有一雙鉆石般美麗的大眼睛,每天眨來眨去,像小星星一般,她有一張紅紅的小嘴,非?蓯,一看見我就把小嘴撅起來,還有那紅撲撲的臉蛋,如蘋果一般。
她有一個優(yōu)點,就是她很關(guān)心每一個人。
有一次,我在班里不小心被鉛筆戳到了,她發(fā)現(xiàn)我受傷了,立刻報告了老師,老師幫我弄好了傷口,我回到座位,剛坐下,她就沖了上來,捧著我的.手,皺著眉頭非常關(guān)心地安慰我。但她也有缺點,就是太太太喜歡畫畫了。
今年暑假,我們共同上了暑期班,上課時我不經(jīng)意間扭頭,居然看到她在畫畫。我探出小腦袋小聲對她說:“你不要畫畫了,你看別人都認真聽講”,她聽了之后嘟著小嘴巴不高興地說:“這是我自己的興趣,用不著你管。”我無奈地搖搖頭。又接著聽見她嘀嘀咕咕地說:“你現(xiàn)在不多畫畫,長大了什么也畫不出來了!
嘿嘿!你們猜到了嗎?
猜猜她是誰作文4
她有著又長又黑的頭發(fā),眉毛像柳葉一樣,她那一雙明亮的大眼睛細細的、水汪汪的`,皮膚又白又嫩,還有著櫻桃小嘴,可愛極了!而且她的身形像蝴蝶一樣美麗動人。
她特別喜歡看書。有一次我給了她一本書,她就立馬捧起書來認真看書了,不一會兒,她就看完了。當時我的腦子里突然蹦出了一個壞壞的小主意,想看看她看的仔細不仔細,我就找那本書里最難的問題考考她,結(jié)果她一字不漏的答了上來,讓我又佩服又羞愧。我覺得她認真看書的習慣,真的很值得我學習。
她不僅喜歡看書,還喜歡樂于助人。每次班里有同學忘記帶鉛筆或者橡皮,她都會伸出援手來幫助他們。有一次,我沒有拿尺子,在我心情失落的時候,是她主動來問我并把尺子借給我用的。
對了!她還是個愛笑的女生,一個小笑話就能讓她笑個不停。這就是我的好朋友,你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文5
他有一頭黑色的短發(fā),嘴巴大大的,一雙水汪汪的黑葡萄般的眼睛,非常可愛。他的`皮膚有點黑,走起路來非常挺拔好看。
他非常喜歡運動,如跑步、打籃球、踢足球、乒乓球。他還喜歡上體育課、美術(shù)課等等,他和我一樣在星河學校讀書,今年已經(jīng)11歲了,他很喜歡學習,不過成績沒有很好。
但是他人很好,我不會的問題都會問他,他也很樂于幫助我,不過他有點沖動,容易和其他同學爭執(zhí)。有一天我忘了帶筆,他看見了,就把筆借給了我,并且對我說:“你用吧!我?guī)Я藘芍!?/p>
同學們,通過我的描述,你可以猜出他是誰嗎?
猜猜她是誰作文6
我們班有一位女生,大家來猜猜她是誰吧!她有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙很小的眼睛,圓圓的小臉蛋兒長長的眉毛長得很漂亮。她的性格活潑開朗,上課的時候由于積極回答問題,下課的時候也很喜歡說笑,當別人說了很有趣的.話時,她都會哈哈大笑。她還很熱心,又一次有一道題我不會寫,她就耐心的教我題的意思。
她還有很多的愛好,喜歡跳舞,唱歌,畫畫,跳繩,偶爾還喜歡做一些小手工。她做的手工可精致可漂亮了,連老師都喜歡她做的小手工。
有一次我們一起放學回家,走著走著,看見一只受了傷的小狗,她小心地把它抱起來,回到了家精心的給小狗包扎傷口。不一會兒小狗就能動了,我們都開心極了,慢慢的我們也成為了形影不離的好朋友。
猜猜她是誰作文7
這次我來描寫一個人,大家猜猜她是誰?
她長著一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,尖尖的鼻子下面長著一張小小的嘴巴。她長著烏黑的頭發(fā),平?偸窃R尾辮。她笑起來非?蓯郏看我娝际切Σ[瞇的,好像每天都有開心的事一樣。
不管上什么課,她都坐的直直的,生怕錯過老師講的每一句話。她有時候也會惹老師生氣。有一次,在開學典禮上她和周圍的同學打鬧,被老師發(fā)現(xiàn)了,回到班級里,老師當著全班同學的.面狠狠的批評了她一頓。
告訴你們這么多了,你們也該猜出她是誰了吧?她是我的好朋友------毛雨杉。
猜猜她是誰作文8
我有一個好朋友。她,頭發(fā)比較多,有著一張圓圓的臉蛋,兩道眉毛像潑了墨水一樣黑,兩只眼睛亮亮的,看上去可有神了,嘴巴小小的,像櫻桃一般。
她很膽小。有一次,老師讓我們小組撿水泥道上的.垃圾。我們剛撿了一會兒,突然,路邊的灌木叢一動一動的,像是有什么要鉆出來似的。嚇得在旁邊的她倒退好幾步,手都不知道往哪里放了。等她反應(yīng)過來,立馬跑掉了?烧l知道只是一個高年級男孩在惡作劇。
她特別喜歡跳拉丁舞。有一次,老師教了幾個難做的動作,其他的同學都沒學會,只有她一個人跳得非常好。
她呀,還是一個拾金不昧的人。記得那一次,她在上學的路上撿了100塊錢。然后排隊的時候,一個大姐姐看見了說:“小妹妹,你怎么把錢拿手上呢?”只聽她說:“這是我撿的,但是不知道是誰的,只好等會兒去交給老師了!苯憬懵犃诉B聲說:“向你學習。向你學習!彼犃艘院,還不好意思地笑了。
小朋友們,能猜到我寫的是誰了嗎?
猜猜她是誰作文9
她,一位美麗、善良、害羞的小姑娘,她的臉蛋白里透紅,像個大蘋果。她總愛扎著一個馬尾辮,一雙黑寶石的眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上,彎彎的眉毛,小巧的鼻子,櫻桃小口,很可愛。
上課回答問題的時候,他總是慢慢的站起來,小聲的回答。
她的一雙小手很靈巧,美術(shù)課上的.手工作品做得很好,很精致。讓我看了羨慕不已。她每天帶著粉紅色的電話手表,總愛穿著一件粉色的上衣和黃色的裙子,顯得分外美麗。
看到這里,同學們,你們知道她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文10
他是一個戴眼鏡的小女孩兒,眉毛又黑又粗,安在她那瓜子臉上,再合適不過了,還有一對濃眉大眼看起來美極了。鼻頭圓圓的嘴巴是櫻桃小嘴,不太喜歡穿裙子,喜歡穿運動鞋,經(jīng)常扎馬尾辮。
他在我們班是最優(yōu)秀的同學,非常愛學習讀書,下課沒事干就讀書,寫作業(yè),每次考試都是第一名,他也愛幫助小朋友,愛關(guān)心小朋友,也是一個樂于助人的同學,讀書是他的愛好,是個活潑聰明的'小女孩兒,上課舉手發(fā)言的次數(shù)很多,作業(yè)也是第一名,她各方面都是班級第一名,老師也很喜歡她,大家已經(jīng)猜到他是誰了吧。
猜猜她是誰作文11
她的頭發(fā)長得又黑又長,從遠處看就像一個黑色的瀑布。大大的眼睛炯炯有神,在陽光下閃閃發(fā)亮!鼻子又小又好看,臉紅彤彤的就像一個鮮紅的蘋果。
她非常愛笑不管見了誰,她都會面帶笑容地問好,她的笑容燦爛的`像太陽一樣!她還戴著一副粉色的眼鏡,戴上眼鏡和不戴時還有些不一樣!
她是個樂于助人的女孩子,她也特別愛幫助別人。因為她感覺幫助一個人,自己的心情就會更愉快,更開心!
有次放學回家,天空下著豆子般大的雨珠,而我忘記帶傘了,只好用書包頂在頭上當作雨傘,準備跑回家時,剛好碰到她,她讓我和她一起打傘回家,我迫不及待地跑向她,心里充滿了感激!于是她一路打著傘把我送回了家,盡管我們不是一路的。到家時我看到她離去的背影,忽然發(fā)現(xiàn)她的左肩膀濕了,這才意識到她為了不讓雨淋到我就自己一半身體露在外面,我感動極了!
大家看,她是一個樂于助人的人,能猜到她是誰嗎?
猜猜她是誰作文12
他,個自不太高,愛笑,除了笑,還有活潑開朗,他喜歡和我玩,還和我的好朋友玩。
他的頭發(fā)一片黑,頭發(fā)也短短的,眼睛黑油油的,臉蛋兒白白的',笑起來有兩個小酒窩,但有時候為了一點小事吵了架,但那些吵架我一點也沒有生氣,反而笑嘻嘻的,因為我笑嘻嘻的反而也把他從生氣換成了笑嘻嘻。
他也有一個最好的朋友叫江錦濠,他的好朋友每天都在保護他,就像貼身保鏢一樣。只要他們被罰了就會怪我,有一次,我特意跑到最前面,等他們被老師罰,他們又來怪我,因為我在前面,而他們在后面,他們被罰了,你們聽了應(yīng)該會很高興,我是很高興,但我的好朋友也被罰了。
有時候他也會悶悶不樂,我會上前陪他玩,給他講笑話。
同學們,聽了我的描述,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜她是誰作文13
她,有一頭棕色的卷發(fā),白里透紅的臉上長著一雙寶石般的眼睛,充滿了對知識的渴望。他有一個高挺的鼻子,往下面看有一張能說會道的'櫻桃小嘴。
她喜歡跳舞、畫畫,最喜歡的就是看書。下課了,同學們都在嬉戲、打鬧,只有她一個人捧著一本厚厚的書在專心致志地看著。正因為她博覽群書,所以她的課外知識很豐富,每次老師提問,她都能對答如流。我也要向她養(yǎng)成愛看書的好習慣。
她不僅愛看書,而且還樂于助人。有一次,美術(shù)課要下課了,有一個同學沒帶水彩筆,她毫不猶豫地把水彩筆借給他,那個沒帶水彩筆的同學像抓住了一把救命稻草一樣欣喜若狂,連聲道謝。她樂于助人的好品質(zhì)值得我們每個人學習。
她就是我們優(yōu)秀的好同學,你猜出她是誰了嗎?她就是——涂圣析。
猜猜她是誰作文14
我有一個好家人,她是我的家人,也是我的伙伴。
她的頭發(fā)是深紅色的,常常扎著丸子頭,她的身材不高但很苗條,如同柳條一般。
她有很多優(yōu)點,比如,愛干凈、樂于助人、大方、美麗,可是唯一美中不足的地方就是愛嘮叨。她一會說我起床不疊被子,一會說我愛玩,忘記了學習,一會說我不整理房間,把家里搞的又臟又亂,總而言之,她總能挑出毛病來,不是這,就是那,這樣下去,我的耳朵一定會聽出繭子的`。不過我知道她這么做是為了我好。
她還酷愛打太極拳,每天早早的就起床了,一般身穿寬松衣服,先是深吸一口氣,然后下蹲身子。伸開雙手來回出拳,如行云流水,一招一式都那么穩(wěn)健,她為了有這么一個好身體,每天不管是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,都堅持練習。我們小朋友也應(yīng)該學習這種堅持不懈的精神。
你猜到她是誰了么?
猜猜她是誰作文15
在這個世界上,有一位老師,她專門教我寫作的知識。
她個子高高的、瘦瘦的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像瀑布一樣流淌下來;她紅撲撲的臉蛋像一個紅蘋果似的`,臉上總是掛著甜甜的微笑。她彎彎的眉毛像一座拱橋似的,水汪汪的大眼睛仿佛是一盞燈,為我照亮黑暗。她的嘴巴涂了口紅,像兩瓣玫瑰花,一笑起來就露出了潔白的牙齒。
她在課堂上經(jīng)常給我們講笑話,帶我們玩游戲,教我們寫作。比如,今天我們學習寫人的作文,她教我們的形容詞、比喻句、擬人句……給我留下了深刻的印象。她也特別風趣,這不,有個小男孩站起來說她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像一條瀑布……她頻頻點頭,露出了滿意的微笑。當小男孩說到“嘴巴”的時候停住了,她開玩笑地說:“不要寫成像兩片香腸哦!”全班頓時哄堂大笑。
現(xiàn)在你們知道我說的是誰了嗎?她就是我的作文老師林娜老師。我希望她越來越美,帶給我們豐富多彩的知識。
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