小學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
在寒假生活里，我經(jīng)�？簇S富多彩的新聞節(jié)目。
有一天，我看到一則新聞，說岱山高亭中學初一學生張亦霖得了白血病，但家境貧困，總儲蓄才一萬多，生命如同即將凋零的含苞的花朵，危在旦夕。唯有足夠的錢做的化療和骨髓移植成功，才能使這朵生命之花綻放，請大家快來捐款。我一看到，立刻和媽媽商量，決定捐兩百元。媽媽又打了一個電話給電視臺，得知張亦霖家在大岙幼兒園旁邊，四周的人都知道他住在哪里。
第二天下午，車子一路飛馳，把我們帶到了大岙幼兒園的前面．我先問了一位幼兒園里的婆婆，她卻說她不是本地人，她不知道．于是我們往左走了一會兒，看見有一位阿姨在院子里洗衣服，我趕忙上前去問，阿姨說：“我聽說過他的名字，他家里好像在我家后面。”我謝過阿姨，又牽著媽媽的手，繞過屋子，一間石頭房子呈現(xiàn)在我們的眼前。這座房子十分低矮、破舊，面積也十分小，只有大約十五平方米左右，屋子上披著陳舊的黑色瓦片，屋里非�；璋�，有一個老人坐在里面。我急忙問老人，老人說：“他就是我14歲的孫子啊”我趕忙把被手烘得熱乎乎的兩百元錢塞入老人的手中，心中祝福他能治療成功，不要在喜氣洋洋的新年被病魔奪走那年輕的`充滿活力的生命。媽媽又問了問他的病情，老人說他好轉了，我松了一口氣。
回家的路上，我想以后要努力學習，掙很多的錢，來捐獻給一個個貧困的家庭。
小學生作文 篇2
今天一放學，我就迫不及待地跑回家，看我泡在米醋里的寶貝雞蛋有什么變化。剛回家，我就發(fā)現(xiàn)雞蛋變紅了。我再走近點看一看，它又有新的變化，看，雞蛋的外殼像地圖一樣，一塊紅，一塊白。我好奇地用手摸了摸雞蛋，感覺有點粘粘的，還感覺有點糙。我仔細觀察，呀！我發(fā)現(xiàn)雞蛋會像雪碧一樣吐氣了，還發(fā)現(xiàn)雞蛋變軟了！
雞蛋放進了米醋里就會有這么多新奇的變化，我們小朋友一定不能多吃甜的、酸的`東西，這樣才不會蛀牙，因為醋是酸的，糖果是甜的，放在嘴里時間久了會產(chǎn)生酸味，兩種味道是差不多的；而雞蛋就像我們的牙齒，把雞蛋放進米醋里，它的殼就會變軟、破碎，那就等于我們的牙齒半粒半粒地掉，已經(jīng)開始蛀牙了。不過，蛀牙還可以因為你的牙齒里有細菌、有蟲子，因此導致蛀牙。
我在電腦里還查到：我們小孩子應該用佳潔士七效牙膏效果比較好，小朋友要記得用這種牙膏哦！
小學生作文 篇3
今天，下午第三節(jié)課，我們舉行了激烈的“查字典比賽”。
裁判一聲令下，比賽開始了。我看了試題一眼，第一個字是盎�！鞍�，Y-ang，Yang”盎的拼音迅速地在我的腦海里閃過。我拿起字典，飛快地翻閱起來，找到了，找到了，我在心里美滋滋地叫著，迅速將頁碼寫上。
我繼續(xù)努力著，不一會兒，完成了試題的一半，沒想到幾位“飛毛腿”似的同學居然宣布已完成全部試題。我一聽，立即緊張起來，生怕拉小組的后腿。于是，我更加拼命的查：狽、狽……由于太緊張，我怎么也想不起狽的拼音。“bei”不知是誰小聲說了一下，立即“點亮”了我的思維，我連忙拿起字典，翻查了起來，“狽”字找到了，我很高興，心情也平靜了許多。
幾分鐘過去了，我只剩下一個“彰”字，而大多參賽隊員已宣布查好，再加上我對這個字不太熟悉，心急之中，我竟把“彰”的拼音想成了“zang”。我怎么查也查不到，這時，有同學鼓勵我：“葉一帆，加油！”我一聽，將“彰”的.拼音回憶了一遍，改正了錯誤，將彰的頁碼快速地寫上……
“第三小組獲勝！”裁判說道�！疤袅�！酷！”同學們興奮地叫著，歡樂的笑聲傳遍了教室的每一個角落。
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