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彩虹的作文

時(shí)間:2024-01-29 09:55:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于彩虹的作文(實(shí)用15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于彩虹的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于彩虹的作文(實(shí)用15篇)

關(guān)于彩虹的作文1

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!毕嘈糯蠹叶悸犨^這首歌。我一直堅(jiān)信,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才會(huì)有收獲。沒有人能隨隨便便就取得成功的果實(shí)。

  一大早我就在家嘮叨個(gè)不停:“今天是我的生日!爸爸會(huì)送我什么禮物呢?”我早已開始猜測(cè)那份神秘禮物。

  等候了一天,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,爸爸上班回來了,我的禮物!我跑出門去,四處張望,街道上終于出現(xiàn)了那熟悉的身影。只見爸爸兩手空空,禮物……

  我有些失望,到了家我問爸爸:“你知道今天有什么特殊的意義嗎?”只見爸爸滿臉疑惑:“你考一百分的紀(jì)念日?”“不是!”“你要錢的日子?”“差不多!”我滿懷希望的等待爸爸的'回答:“不知道?什么意義?”“此刻淚水在眼眶打轉(zhuǎn):“不告訴你!”我強(qiáng)忍住眼淚轉(zhuǎn)身跑了出去。媽媽剛從外面回來,我避開媽媽躲在角落里。

  終于傷心的淚水,再也無法抑制。淚水如清泉般涌出,心想被鉛塊壓著一樣沉痛,一肚子委屈不知向誰訴說:“我的生日爸爸居然忘記了,我滿懷期望的等待一份特殊而有意義的禮物,爸爸卻……”正在這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲,緩緩的向我逼近。我擦干眼淚哽咽著,不想被別人知道我的“不幸”。一個(gè)龐大的身影屹立在我的面前。從腳往上看,這身影是那么熟悉,是爸爸!他撫摸著我的頭,幽默的說:“我知道了!今天是你的生日!走,挑禮物去。”

  爸爸的大手緊拉著我,我抬起頭望著爸爸,淚水模糊了我的雙眼:“就算爸爸忘了我的生日又如何?爸爸每天忙里忙外不正是為了我嗎?我何曾送過爸爸禮物?我把父愛拋于腦后,認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng),我顧慮過爸爸的感受嗎?”

  在一番分解之后,我慚愧極了。父愛同樣是偉大的,父親默默無聞的為我們操勞著,有他那寬大的肩膀傳遞愛的火苗!

  這次小小的風(fēng)雨,帶給我的卻是一座最大最絢麗的彩虹!它帶給我的果實(shí)將會(huì)使我終身受用不盡!

關(guān)于彩虹的作文2

  太陽明晃晃地掛在天上,我輕輕閉上眼睛,感受著陽光的每一寸溫暖,耳畔響起她那爽朗的笑聲,思緒又將我拉向遠(yuǎn)方……

  那是一個(gè)清冷的黃昏,雨還是淅淅瀝瀝地下著,我站在教學(xué)樓的屋檐下,焦急地等待著,要不是值日,我一定能趕在這場(chǎng)雨之前回到家?衫咸鞝斊c我作對(duì),雨越下越大,“噼噼啪啪”地打在地上,濺起一朵朵小水花,要么在拳頭大小的水洼中蕩幾圈波紋,可我現(xiàn)在哪有時(shí)間去細(xì)細(xì)觀賞,滿腦子想的都是回家。

  唉,看來今天又要被淋成落湯雞了,我失望地?fù)u了搖頭,目光呆呆地望向不遠(yuǎn)處,許多家長正匆匆忙忙地帶自己的孩子回家,我不禁抱怨起媽媽,又因?yàn)楣ぷ鞣泵Σ荒軄斫游摇T僖晦D(zhuǎn)動(dòng)目光,突然發(fā)現(xiàn)

  不遠(yuǎn)處有個(gè)水果攤子,架著大傘,大概是因?yàn)檫@場(chǎng)雨來得太匆忙,來不及收攤子吧。我把心一橫,嘴里自言自語道:“算了,先跑到那再說吧!碑(dāng)我做好預(yù)備姿勢(shì)準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí),突然聽到了一聲頗為高興的叫喊:“金姍姍,一起撐傘吧!”盡管這聲音帶點(diǎn)沙啞,但我還是覺得十分動(dòng)聽、悅耳,懷著激動(dòng)的'心情轉(zhuǎn)過身,我心想:誰心腸那么好,愿意帶我一程呢?

  我定睛一看,愣了一下,剛才的喜悅之情蕩然無存。唉,是誰不好,偏偏是這個(gè)冤家,今天下午我還跟她吵了一架,現(xiàn)在她又怎么會(huì)好心幫我呢?我長長地嘆了一口氣,沖進(jìn)了雨中,可沒跑幾步又回來了,因?yàn)橛陮?shí)在太大了,像潑,像倒,根本寸步難行。難道我就這樣坐以待斃嗎?這時(shí),只聽見“砰”地一聲,

  我裝作不經(jīng)意的地瞄了一眼,她撐開了傘,我更加覺得萬念俱灰,只能在心里盼望著雨快點(diǎn)停,盼望著她能不計(jì)前嫌,給我一個(gè)臺(tái)階下。

  突然,她飛快地拉起我的手,真摯地對(duì)我說:“金姍姍,我們一起走吧!闭f完,就拉著我在雨中艱難地行走著。那頂小花傘微微顫抖著,在風(fēng)雨中搖曳著,雖然這把小小的雨傘抵擋不了傾盆大雨,但此時(shí),我的心中充滿了驚喜、羞愧與感動(dòng)?粗请p清澈、閃動(dòng)著光芒的明眸,我心中升起了一縷陽光,這縷陽光將我心頭的愁云和雨霧化成了一道彩虹,剛才的疑慮頓時(shí)煙消云散。

  就在那一刻,我明白了,只要有愛,雨中也會(huì)有彩虹,只有愛,我們的心靈才能得到真正的凈化與升華!

關(guān)于彩虹的作文3

  又是新的學(xué)年開始,今天接觸到了每一位任課教師。她,讓我們的智慧之花徐徐開放;她,讓我們的心靈熠熠閃光;他,讓我們?cè)谌缁ǖ娜兆永镄呐c心找到契合點(diǎn);他,用幽默、風(fēng)趣的語言,讓我們做到“不以物喜,不以己悲”的豁達(dá),看到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的希望……

  每一位老師就是一種顏色,結(jié)合于一起,就是一道靚麗的彩虹;每一位老師就是一個(gè)音符,搭在一起,就是一篇華美的樂章;每一位老師就是一片羽毛,織在一起,就是一對(duì)堅(jiān)硬的羽翼。老師照亮人生路,老師歌唱心中的經(jīng)綸,老師守護(hù)弱小的我們……

  沒有華麗的辭藻,只有樸實(shí)無華的語言。有人說,老師像蠟燭,照亮別人獻(xiàn)出自己;我要說,照亮別人的火焰必定會(huì)永遠(yuǎn)燃燒;有人說,老師像石子,默默地鋪筑歷史的跑道,我要說,鋪筑大路的石子,與青山一樣不老。老師,你是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的綠蔭,是溪流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈……在我心里,你像朝陽一樣,映照著智慧的心靈;你像清泉一樣,無私地給予甘甜;你像指南針一樣,給我們指點(diǎn)方向;你一定具有寬闊的情懷,火一樣的熱忱……老師,你一定會(huì)陪伴我們走到最后,見證我們的進(jìn)步,對(duì)嗎?老師,你是我們心中永遠(yuǎn)的彩虹!

  老師?朋友?因?yàn)橛写笕说膰?yán)肅,小孩的爛漫,倒不如說成是我們的“老小”朋友。因?yàn)槔蠋煹腵朋友心,所以無論在哪,只要有感受到一絲朋友牽掛的伴隨,一片朋友歡聲笑語的陪同,不會(huì)孤獨(dú),我們只會(huì)更勇敢……

  時(shí)間,可以染白老師兩鬢的青絲,可以帶走我們花樣的年華,可以吹皺我們清秀的容貌,也可以抹去我們成長的腳印,但永遠(yuǎn)抹不掉我們心中的美好回憶,關(guān)于老師的記憶仍舊溫存……

  教師節(jié)來臨,才想起燈光下你認(rèn)真的眼神,夕陽下,你微駝的背影……放心,以后的路一起走,用無數(shù)蠟燭點(diǎn)亮同樣愛你的心:Mydearteacher,Happyteachers'Day!

關(guān)于彩虹的作文4

  窗外陰雨綿綿,淅淅瀝瀝的小雨仿佛蒼涼了整個(gè)冬天。受疫情影響,小區(qū)只留了唯一的進(jìn)出口,突然間傳來陣陣喧鬧聲。

  定睛細(xì)瞧,人群中有位老太太,高聲叫道:“我就住這個(gè)小區(qū),剛剛出去的,進(jìn)來為什么又要量體溫?人多了,量體溫才讓進(jìn),還要排隊(duì),這還下著雨,太麻煩了!”老太太邊叫嚷著,邊做出脫離隊(duì)伍,隨時(shí)沖進(jìn)小區(qū)的動(dòng)作,還把小區(qū)的出入證隨手丟在雨中。那張紅色出入證隨風(fēng)落在泥水中,上面的字跡模糊了。旁邊有人附和著,也想不排隊(duì)等量體溫,隨之沖進(jìn)去。小區(qū)唯一的出入口頓時(shí)亂了。

  志愿者們穿著雨衣,帶著口罩和一次性手套,盡力維持秩序,嚴(yán)肅而又耐心地勸道:“叔叔阿姨們,現(xiàn)在疫情嚴(yán)重,我們必須要確定每個(gè)進(jìn)小區(qū)的人體溫正常,保障大家安全,請(qǐng)大家配合!蹦俏粶y(cè)體溫的志愿者依然一絲不茍地測(cè)量著每個(gè)進(jìn)小區(qū)人的體溫,不時(shí)勸導(dǎo):“疫情嚴(yán)重,每個(gè)小區(qū)都要安排志愿者,所以這里人手少。我們會(huì)盡量快點(diǎn),大家不要著急!彪m然他們穿著雨披,但是臉龐還是被雨淋濕了,眼鏡也模糊了,褲子在雨中顏色也變得更深了。

  這時(shí),隊(duì)伍中響起了另一種聲音,“這些年輕人是為我們小區(qū)居民的安全做好保障的啊,我們應(yīng)該理解和支持,若有攜帶病毒的人進(jìn)來了,危害整個(gè)小區(qū)居民的生命安全!备腥苏f:“大冬天的.,又下著雨,真的很冷哦。這兩位小年輕工作很認(rèn)真,不容易的,我們要相互理解!鳖D時(shí),混亂的隊(duì)伍漸漸恢復(fù)秩序,老太太的臉上露出不好意思的神情。測(cè)完體溫后,老太太默默撿起那張落在泥水中的出入證交給志愿者。

  風(fēng)雨中,兩位志愿者繼續(xù)進(jìn)行檢查、勸導(dǎo)、測(cè)量體溫、登記備案等一系列“戰(zhàn)疫”工作。等業(yè)主們都進(jìn)入小區(qū)后,兩位志愿者才擦了擦臉上的雨水,露出清秀的臉龐,就像雨后的彩虹,守護(hù)著小區(qū)。

  狹路相逢勇者勝,疫情面前顯擔(dān)當(dāng)。奮戰(zhàn)在園區(qū)疫情一線的志愿者們,你們是保障園區(qū)居民生命安全最美的那道彩虹,有了你們,我們才能看到美好的希望。

  相信沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨,彩虹總在風(fēng)雨后!

關(guān)于彩虹的作文5

  窗外雨一直下。我等待看彩虹裝飾的天空,但是雨似乎不愿意,越來越大,連街角都變得模糊不清。但空中飄著的不只是雨,還有幾分感激與難忘。

  年輕的雨,動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚。

  我早早地到了英語班。剛來的時(shí)候還是晴天,不想到,剛剛上課,就下起了小雨。因?yàn)橥瑢W(xué)到學(xué)校都較晚,所以同學(xué)們都帶著雨傘。

  雨越下越大,仿佛是夏季的瓢潑大雨,有失春天優(yōu)雅的風(fēng)范。

  下了課,我可犯愁了。我身無分文,更沒有傘,有沒有同學(xué)與我一道同行。10分鐘過去了,雨卻絲毫沒有減退,仿佛還越來越大。不能再等了,于是,我一咬牙,沖入了雨的世界。

  雨很大,打得我睜不開眼睛,我拼命地跑呀跑。一不小心,我摔倒了。我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)自己跑進(jìn)了泥坑里。我的.腿在泥坑里不聽使喚,怎么也站不起來。

  這時(shí),一股力量把我扶起來,兩腳終于又踏上了堅(jiān)實(shí)的土地。同時(shí),一把傘又出現(xiàn)在我的頭頂上。我回頭一看,一位好心的阿姨。她長得眉清目秀,微笑著問我:小妹妹,回不了家嗎?我送你!”

  雖然就連她的聲音都那么溫柔,那么甜。但我一想到,現(xiàn)在有很多拐賣小孩子的,就覺得她的微笑全是偽裝,仿佛看見她的眼神也變得可怕。我下意識(shí)的往后退了退!安涣,謝謝!”我拔腿就要跑。沒想到,我沒留意腳下,又摔進(jìn)了泥坑里。

  那位阿姨又扶起我,從手提包中拿出1元錢,放進(jìn)我的手里,和藹的說:“小妹妹,別怕,我是好人。喏,給你,打電話去吧!”

  我看了看手中的錢,又看了看那位姐姐,我倆對(duì)視了好久。終于,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心中有種感覺,她確實(shí)不是壞人。

  我飛快地跑向商店,連聲謝謝都忘了說。我打了電話,不一會(huì)就被父母接回家了。

  我趴在陽臺(tái)上,望著天空,想著剛才發(fā)生的事。

  這時(shí),天晴了。天邊出現(xiàn)了道道彩虹,仿佛映出了那位阿姨的臉。

  !天邊的彩虹,你是那么美,就像那位阿姨一樣。

關(guān)于彩虹的作文6

  人生就像遼闊的大海,一眼望不到邊,可終究有它的盡頭。正如大海有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻波濤洶涌一樣。生活不總是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)有磕磕碰碰。所以,人生更多的是像一片天,時(shí)兒陽光明媚,時(shí)兒烏云密布,不過陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。人生的變化,最主要是在于人的思想和心態(tài)。

  每個(gè)人的想法不同,所以,人生也有不同,如面對(duì)困境,孟子說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,你是否能有所感觸?

  因?yàn)樯钤谶@片藍(lán)天下,所以我的心中架起了一道彩虹——我堅(jiān)信,自己是最棒的!

  一棵小草,它永遠(yuǎn)不能成為大樹,參天聳立,可是,它卻能擁有“春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng);一滴水珠,它永遠(yuǎn)不能成為江河,一瀉千里,可是,它卻能擁有穿透巖石的執(zhí)著;一顆星星,它永遠(yuǎn)不能成為月亮,光輝皎潔,可是,它卻能擁有甘為點(diǎn)綴的犧牲;一個(gè)平凡的我,也許只是蕓蕓眾生中最最普通的一員,但是,我也能超水平發(fā)揮,放出最耀眼的光芒。因?yàn),我?jiān)信,我是最棒的!

  我常在想,我沒有牛頓的.智慧,沒有貝多芬的天賦,我能干什么?我會(huì)干什么?不過,我想他們之所以成功是因?yàn)樗麄冃闹杏袑儆谒麄兊牟屎,是它促使自己前進(jìn)。雖然現(xiàn)在的我,沒有豐富的人生閱歷,沒有深刻的人生感悟,但是,再平凡的人也有他的夢(mèng)想。當(dāng)我從膽小怕事變得知難而進(jìn),當(dāng)我從懵懂無知變得博古知今,當(dāng)我從自卑走向自信,當(dāng)我一步步地朝著我的理想前進(jìn)時(shí),心中的彩虹,它一直陪伴著我。

  曾經(jīng),一面臨考試,我就是心驚膽戰(zhàn),許多考題明明知道做,卻因?yàn)椴幌嘈抛约,總是寫錯(cuò)。因此,我覺得自己很沒用,甚至放棄努力?蛇@樣只會(huì)讓我離自己的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn),于是,我調(diào)整心態(tài),選擇相信自己,F(xiàn)在,面對(duì)著每場(chǎng)考試,我都是以平常心來對(duì)待,自信讓我交出一份完美的答卷,我知道我也能用手中的畫筆描繪未來美麗的藍(lán)圖。

  心中的彩虹,你是五彩斑讕的,因?yàn)橛辛四,所以我的生命才更精彩?/p>

  我終于明白了李白所說的:“天生我材必有用!蔽腋屑ど系劢o我的恩賜,我一定會(huì)把心中的彩虹真正地升上藍(lán)天!

關(guān)于彩虹的作文7

  大人最想回到過去,是為了童年!而我們想快點(diǎn)讓童年過去,我以前也是從未留意童年,但是我知道有幾樣?xùn)|西,只能在童年中得到……

  我的記憶停在了,那個(gè)雨后的黃昏,我抬頭看見一道彩虹掛在了遙遠(yuǎn)天空,是誰用七色顏料涂鴉,彩虹就像一幅美麗的畫,媽媽說看到彩虹要許下心愿。于是我閉上了雙眼,手中畫了個(gè)圈。記得,我小時(shí)候經(jīng)常問媽媽:“媽媽,我什么時(shí)候能看見彩虹?”媽媽總是對(duì)我說:“下雨后,你就能看見彩虹了!”我等啊等,從四歲到五歲,又從五歲到六歲。等了這么多年我終于看到了它。

  記著這一次,這天天氣不怎么好。我和小伙伴在玩,突然,下起了雨。我著急著跑回家,到了家還不到十分鐘,雨就停了。我最期望的是雨停,我抬頭一看,天空還是陰沉沉的,沒有太陽也沒有我期望已久的彩虹!我失望地低下了頭,陽光,陽光灑在了我的頭頂上,我又仔細(xì)一看,看到了我看到彩虹了!雖然陽光很耀眼,但是我看到了屬于我的彩虹。

  時(shí)針轉(zhuǎn)過多少圈?轉(zhuǎn)過了那么多年,我想,我也要長大!從丑小鴨變成白天鵝,長大以后我就會(huì)自由,人人都會(huì)長大成人,也會(huì)變老,也必然死亡!我想到這里,就像再讓時(shí)間慢一點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)也好哇!自從我看到了彩虹,我就想再看一眼,終于在五年級(jí)的今天我又看到了一次,有可能這次的彩虹不再是為了我,但我相信在彩虹的`1毫米的空間里那就是我的世界,只有我一個(gè)人,沒有父母,沒有老師,也沒有同學(xué)。但我不會(huì)感到孤單,因?yàn)槲业娜松谀抢,我的愿望也在那里,見到彩虹時(shí),好像愿望都已實(shí)現(xiàn)。

  見到彩虹又想讓我唱起RTA—彩虹少年“記憶中的天空里,有一彎彩虹,那么美麗無與倫比我無法形容,我期待著每一天,都是新的內(nèi)容,不經(jīng)意總想起才發(fā)現(xiàn)回不去昨日天空……”

  我就在我的空間里坐著,默默地等著,等著時(shí)針倒轉(zhuǎn),讓我回到童年!

關(guān)于彩虹的作文8

  你見過天上的彩虹貓,每當(dāng)雨過晴天赤橙黃綠青藍(lán)紫,常常會(huì)有一道色彩繽紛的天橋架在空中,然后便是彩虹,她的艷麗,她的嬌美,我心中有一道彩虹,她讓我覺得生活中充滿希望。

  我不知道你對(duì)愛國有什么想法,但是我想我愛中國,愛這個(gè)生我,養(yǎng)我的土地,愛我的國家。在我小學(xué)的時(shí)候,我就用了自己的零花錢偷偷的買了一個(gè)地球儀。父親也買了一大張地圖貼在了我家的墻上,然后每天對(duì)我們說這就是中國,我們住在這個(gè)省,知道了嗎?看的次數(shù)多了,我就慢慢的記住了整個(gè)中國的輪廓,像人們說的,像一只雞。

  小時(shí)候我喜歡把那個(gè)地球儀拿在手里把玩,偶爾把他抱在自己的懷里,然后就覺得好像自己把中國抱在了懷里,可是等到自己長大以后才漸漸明白,是祖國把我抱在了懷里。小時(shí)候不懂的事情,等到長大了或許就能更親近明白了,因?yàn)榻佑|的事情慢慢的變多了,了解的更多了。面對(duì)大海的時(shí)候,我才突然間發(fā)覺到自己的渺小。也越來越覺得自己知識(shí)的淺薄。國家如果要發(fā)展的話,那一定需要人才,我想通過自己的努力學(xué)習(xí)去更上一層,為了國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。面對(duì)平原的時(shí)候,才感覺到自己力量的弱小。民以食為天,雖然有了袁隆平爺爺?shù)陌l(fā)明,滿足了眾多人口的飽腹,但是現(xiàn)在地球的'環(huán)境也正在逐步的變得糟糕。

  日新月異的變化讓地球的環(huán)境付出了代價(jià),耕地的減少,生態(tài)的惡化。我希望我能夠快些學(xué)習(xí),去了解,去鉆研明白,研究出高效的肥料,優(yōu)良的種苗,更加綠色的食物,為祖國的未來打算。面對(duì)高山,我也才發(fā)覺自己的渺小,F(xiàn)在是科技時(shí)代,時(shí)代不斷地進(jìn)步信息更迭換代,地球已經(jīng)成為了地球村。如果不跟上時(shí)代,那就會(huì)被時(shí)代所拋棄,那就會(huì)落后于別人。近代的歷史已經(jīng)充分告訴我們,落后就要被挨打。所以,為了自己也為了國家,我們更應(yīng)該努力去跟上時(shí)代的腳步。大海,平原,高山,蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的彩虹橋。

  我希望這座彩虹橋能永遠(yuǎn)華麗的綻放,裝扮著我最愛的祖國。我永遠(yuǎn)為他而感到驕傲與自豪,他永遠(yuǎn)是我的所愛。從小時(shí)候,直到現(xiàn)在心中的那座彩虹,永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的方向。我將永遠(yuǎn)為他而努力。

關(guān)于彩虹的作文9

  走在鄉(xiāng)間的小路上,沐浴著柔和的陽光,頓覺一股暖意?粗柲怯H切的笑臉,我想到了美麗的彩虹,也想起了我最敬愛的媽媽。

  那一天放學(xué)回家,我和朋友們?cè)谠鹤永锿。媽媽一進(jìn)家門便問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我隨口說:“做完啦!”“給我看看。”媽媽走到我身邊,把我硬拉進(jìn)屋里。冷色調(diào)“青色”的媽媽呀,從來都是這樣一定要檢查我的作業(yè)。

  面對(duì)打開的書包,我低著頭,一只手不自覺地卷著自己的衣角,不敢看媽媽的臉!笆遣皇菦]有做?”媽媽厲聲問道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍炎鳂I(yè)做完了,你再去吃飯!”我看了一眼媽媽,媽媽的眼睛里失去了往日那親切的笑意。真是一個(gè)“深藍(lán)色”的媽媽,嚴(yán)格又嚴(yán)肅。

  偏偏那天的作業(yè)很多,吃晚飯的時(shí)間到了,我仍沒寫完。我聽到了往桌上放碗筷的聲音,聞到了媽媽的拿手好菜“糖醋排骨”的香味。我豎起耳朵,眼睛老盯著房門?墒牵瑡寢屢恢睕]有喊我去吃飯。這個(gè)“紫色”的媽媽,言出必行,毫不留情。

  星期六上午,我抓緊時(shí)間寫完了作業(yè)。在院子里正和朋友們踢球時(shí),媽媽從外面進(jìn)來了,球剛巧滾到媽媽的腳下。媽媽先問我作業(yè)寫完沒有,我說寫完了。這次我毫不猶豫地把作業(yè)遞過去讓媽媽檢查?粗粴獠粣赖谋砬,我知道媽媽是“綠色”的色調(diào)。檢查之后她面帶微笑說:“盡情地玩去吧!”噢,我親愛的“黃色”的媽媽,她讓我去玩耍嘍!

  天氣忽然轉(zhuǎn)涼,我感冒發(fā)高燒了。這時(shí)的'媽媽是橙色的,對(duì)我滿懷關(guān)切之情。她見我高燒不退,急忙背著我往醫(yī)院跑。一路上,她心急如焚,高一腳低一腳地往前跑。這個(gè)暖色調(diào)“紅色”的媽媽當(dāng)時(shí)的神情,讓我至今仍記憶猶新。記得當(dāng)時(shí)我也哭了,但哭得很幸福,很甜蜜。

  媽媽是我心中的一道七色彩虹。她用陽光的絢麗色彩呵護(hù)我茁壯地成長。

關(guān)于彩虹的作文10

  從前,所有的房子都很高,最低的房子也有一千多層,最高的當(dāng)然可以頂?shù)教焐狭。我就住在最高的那層樓上,我有一條彩虹寵物,本來我很開心,可后來它不僅沒有帶給我幸運(yùn),卻帶給我許多災(zāi)難。

  就說有一回吧,我在房間里專心致志地寫作業(yè)。彩虹在窗外目不轉(zhuǎn)精地盯著我寫作業(yè)。突然,窗外一道光閃過,我想:一定有人在裝神弄鬼。

  晚上,夜深了,家里進(jìn)了小偷,這個(gè)小偷功夫了得,他可以隱身,也可以穿墻。這一晚,我們家關(guān)著門,他就用穿墻的功能進(jìn)去了。他的目的是來偷那條彩虹,可是,因?yàn)橥砩蠜]有陽光,看不見彩虹,他翻遍了任何一個(gè)角落,也沒找到。小偷只好空著手,灰溜溜地逃走了。

  早上,我發(fā)現(xiàn),房子里亂糟糟的,就知道有小偷來過了。我責(zé)罵彩虹,說:“都怪你!害得我們家進(jìn)了小偷,房子亂七八糟,還得整理,麻煩死了!爆F(xiàn)在想想還真有點(diǎn)可怕。沒想到,彩虹居然被我罵哭了。

  我以為災(zāi)難又來了,可令我大吃一驚的是:彩虹的眼淚居然是各種口味的巧克力豆。我開心極了,一把抓起來塞進(jìn)嘴里,大口大口吃起來,就像一只餓狼。吃了不知多少,我都吃不下了,于是就把巧克力豆往窗外扔。小朋友聞到氣味,紛紛擁擠過去,抓起來就吃。他們也吃不下,可樓上的巧克力豆都越來越多,快要把我的家淹沒了。

  我只好溫柔地哄著它,讓它別哭了。我不停哄,它才停止哭泣,不再掉眼淚,巧克力豆也沒有了。

  彩虹的.胃口還真不小!它餓的時(shí)候能把我家的東西全吃完,不餓的時(shí)候,至少也能吃掉一半的東西。我叫媽媽給我去買零食,買來之后,我吃了一些,就和彩虹玩游戲,它玩了一會(huì)兒,肚子就“咕嚕咕!钡亟衅饋,所以零食又被吃完了。就這樣,我好幾次叫媽媽去買。

  有一次,她終于忍不住了,說:“自己的事情自己做,不要叫我去買,跑來跑去,我腳都長了!蔽抑缓灭I著肚子,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)辦法,把彩虹弄哭,我就有吃不完的巧克力豆了!這樣不僅不用跑來跑去,而且巧克力豆還很好吃。

  瞧,多討厭的彩虹呀!

關(guān)于彩虹的作文11

  我坐在畫室里,沉思良久。望著那一幅幅廢畫,老師向我吧氣,搖搖頭,說:“一幅比一幅差。我也許要換一個(gè)人了…”

  曾幾何時(shí),我在美術(shù)組里總是出類拔萃。后來,我的作品像是失去靈性,換來的總是失望與嘆息。新一輪的美術(shù)比賽就要開始了,老師拍了拍我的肩膀,這次決定讓我去博一把,輸了可能就要讓我離開美術(shù)組…也不知為何,聽著老師失望的語氣,我竟然堅(jiān)定起來,接下重任?墒,無論如何練習(xí),我仍舊找不到那份感覺。

  終于,我撕下那一張張練習(xí),揉成團(tuán)扔進(jìn)垃圾筒,哭也似的沖出畫室。正值下午,午后陽光是那么溫暖而明媚。我坐在潔白如玉的臺(tái)階上,望著那沙沙白樺林,陷入沉思。淚水悄悄的沿著臉頰緩緩的流了下來,滴在臺(tái)階上,在陽光的反射下發(fā)出了五彩的光芒。

  天空中飛來一群鳥兒。它們好像要回家,向著南邊徑直飛去,只剩下一只孤零零的鳥兒,吃力地跟后頭,但仍舊越落越遠(yuǎn)…

  它還是重重地摔了下來。

  它悲慘地叫著。空氣中洋溢著它的'痛苦,我皺起了眉頭,慢慢站了起來,想上前幫助它。令我吃驚的是,它停止了慘叫,開始努力扇動(dòng)翅膀,越扇越快———它逐漸飛了起來,好像使出了全身的力氣,搖搖晃晃地低空盤旋,一圈一圈,越飛越高,最后,它終于成功了,朝著鳥群飛翔的方向飛去,漸漸消失在陽光里。

  我望著它遠(yuǎn)去的背影,小小的身軀里蘊(yùn)含著強(qiáng)大的力量,我不禁熱淚盈眶,它受了傷,命運(yùn)帶給它重重挑戰(zhàn),它卻敢于拼搏,努力向前——它知道,只有克服困難才能取得成功!我又何償不像這只鳥兒呢?我笑了,緩緩轉(zhuǎn)身,想回畫室。誰知,老師早已站在身后,他拿著一張白紙,笑著對(duì)我說:“你要知道,只有敢于拼搏,勇于嘗試,才能搭出一條成功之路。困難和挫折,就是成功路上的試金石,你要敢于面對(duì)挫折,克服困難,才能收獲彩虹盡頭的那罐金子。

  如今,比賽也已結(jié)束了一年了。我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)我取得那場(chǎng)比賽的桂冠時(shí),老師給我那抹意味深長的微笑——那是我第一次由心感到比賽前的那一幕給予我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這次冠軍的榮耀!

關(guān)于彩虹的作文12

  綿綿細(xì)雨充斥著城市的每一個(gè)角落,烏云擋住陽光的路,天空漸漸暗下來。

  潮濕的空氣里混著泥土的清香,路上的小水洼打濕了行人的褲腳。

  我坐在窗前靜靜地望著窗外,風(fēng)輕輕走過,吹得雨滴稍稍傾斜,落入陽臺(tái)。桌子上的卷子沾上幾滴雨珠,我輕輕趴下,聽見母親轉(zhuǎn)動(dòng)門把的細(xì)小聲響。

  她把鞋脫在門外,光著腳小心翼翼地走進(jìn)來,連放水果盤的聲音也極小,生怕驚擾到我。過了一會(huì)兒又響起了關(guān)門聲。我轉(zhuǎn)過頭?粗P里的水果心里既煩躁又不安,皺起眉頭一邊看卷子一邊吃。

  雨繼續(xù)下著,拍打在窗戶上,向世界留下它們來過的痕跡。

  房間里的我依然郁悶,很是迷茫。母親從對(duì)面望進(jìn)來,我急忙把卷子藏起來,假裝睡覺。母親看穿我的'小心思,搶先一步拿到卷子,我慌張地沖她吼:“你干嘛拿我東西!”從她手里奪回卷子跑到臥室,“哐”門一關(guān)開始睡覺。

  伴著雨聲我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),睜開眼陽光從指縫中穿過,灑滿房間。我瞧了瞧桌上感覺少了些什么——卷子!打開房門準(zhǔn)備和母親理論。

  母親坐在茶幾邊,手上拿著一支筆,手邊一張白紙和我的卷子,嘴里還念叨著些什么。她起身準(zhǔn)備往我的房間走,我飛速跑回床上拉上被子假裝睡著,她躡手躡腳地走進(jìn)來,放下紙又出去了。

  清爽的風(fēng)從窗戶縫里溜進(jìn)房間,帶著陽光烤過的空氣,減少了雨后的濕潤。

  我拿起紙,一瞬間震撼了。紙上密密麻麻的都是錯(cuò)題解析和題目分析。突然母親闖進(jìn)來,像個(gè)孩子一樣興奮地喊到:“有彩虹!有彩虹!”拉起我就往陽臺(tái)沖。她手舞足蹈地給我指,我看見了,我看見了!

  那是世界上最美的顏色,它像一座長長的橋,穩(wěn)固地掛在空中,帶著它獨(dú)有的傲氣,讓人感到不可思議。母親笑著拍拍我,說道:“別灰心,慢慢來,回報(bào)永遠(yuǎn)不會(huì)來遲。”“嗯!

  彩虹伴著日落逐漸消散,我拿起相機(jī)拍下它最后的尾巴。

  雨過天晴,彩虹初現(xiàn),心若柳暗花明又一村。

關(guān)于彩虹的作文13

  記得一個(gè)下午,一場(chǎng)暴風(fēng)雨正在瘋狂的咆哮著。速疾的閃電用突然迸發(fā)的慘白光芒一次又一次的照亮整間教室。滾動(dòng)的可怕的雷聲,似乎要把房頂震塌了。在雷聲的轟鳴中能夠非常清楚地聽到豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦敲打著窗外的世界。

  我坐在教室里,不時(shí)地望著窗外,心里既害怕又著急,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)了我背著書包急忙跑到走廊里,仰望著黑壓壓的天空,長長地嘆了口氣,聳拉著腦袋,但看著眼前的情景,又不得不冒著大雨沖向散開的隊(duì)伍,校門口到處都是家長,“小賀”“婷婷”,嘈雜的人群中就是聽不到喊我的聲音,我只好垂頭喪氣的蹲在門房的屋檐下,人漸漸的少了……

  望著天空的我,心里默默祈禱著:“雨兒,雨兒,小點(diǎn)兒吧!”但雨還是那么大,我無奈地蹲在屋檐下,依然看不見媽媽的身影。這時(shí),我腦海中不由得浮現(xiàn)出中午的情景:陽光明媚,我背起書包準(zhǔn)備上學(xué),正在午休的媽媽對(duì)我說:“恬兒,把傘帶上,這幾天氣變化多端,萬一下了雨,被淋濕就要生病了!蔽抑皇恰班拧薄鞍 钡膽(yīng)付著,跑出了家門,不顧什么就去了學(xué)校,哎,早知道就聽媽媽的話,把傘帶上,就不會(huì)“遇難”了。

  我蹲在門口焦急的等著媽媽,腳有些麻木,可仍舊不見媽媽。我腦海里開始懷疑媽媽不愛我了!傘還在我房間的桌子上呢!他肯定看見了。那為什么不來救我呢?我悲憤交加,使勁咬住嘴唇,怕委屈的眼淚掉下來。

  淚眼朦朧的我突然看到一個(gè)熟悉的.身影向我走來,我不禁站起來,向前跑去,啊!我看清楚了,是媽媽!是媽媽!我既激動(dòng)又興奮剛才懷疑媽媽不愛我的想法已忘到九霄云外了!“恬兒,媽媽來了!甭牭綃寢層H切的呼喚,我眼圈濕潤了,兩滴熱淚滾動(dòng)下來……“不哭!眿寢屳p輕的撫摸著我的額頭說:“媽媽來遲了”他打開傘,牽著我的手一起回家了。

  到家后,雨漸漸小了,一束溫暖而又明亮的陽光直射入房間,一條彩虹如同一座七彩橋架在洗過似的藍(lán)空間,為人們描繪出一個(gè)美麗的世界,我歪著頭全神貫注的望著,陶醉在其中。

  我低下頭,想著那條美麗的彩虹不就是為我親愛的媽媽而出現(xiàn)的嗎?

  那條美麗的彩虹……

關(guān)于彩虹的作文14

  在上個(gè)星期五,我們班舉行了班干部競(jìng)選。我競(jìng)選總班長。我一共有5個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,趙桐、梁琳、黃煥杰、連葉鑫和曾銳。每位選手都旗鼓相當(dāng),而被我視為最具有競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)手就是趙桐了,因?yàn)樗陬A(yù)先已經(jīng)進(jìn)行的老師投票環(huán)節(jié)中,已經(jīng)全票勝出。

  競(jìng)選正式開始了。第一個(gè)是趙桐演講,她的演講非常出色。下一個(gè)就輪到我了,我的心情既興奮又緊張,但是我知道,緊張是一塊絆腳石,所以,我努力將自己的興奮,將緊張壓下去。

  演講完畢了,票也投完了。我知道,同學(xué)們投給我的票并不多。結(jié)果出來了,我落選了,這個(gè)消息就象晴天起了個(gè)霹靂。

  我哭了,哭的并不是趙桐的那種幸福的淚水,而是傷心的淚水。

  記得,在我轉(zhuǎn)學(xué)來這里的第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,班干部競(jìng)選,我落選了,那哭并不是那種想家的不高興心情,而是落選紡?fù)纯。?duì),我已經(jīng)成長了,但是我還是哭了。

  那時(shí),我的腦子里是一片空白,我的'眼淚不停往下掉。韓老師走過來說,不要沉浸在自己的痛苦里,為別人鼓鼓掌。于是,我努力止住淚水,鼓起掌來。

  競(jìng)選會(huì)終于結(jié)束了,我早已經(jīng)不流淚了。媽媽安慰我,沒事的,總班長那么忙,哪能鞏固的學(xué)習(xí)啊!我的心仍然在流淚,但是為了不讓媽媽擔(dān)心,我就忍住了淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  回到家,我假裝寫日記,其實(shí)我是借寫日記來掩飾。

  我想了想,趙桐有136分,我只有127分。分?jǐn)?shù)是從老師同學(xué)投票而來的。我覺得,在同學(xué)方面,我還沒有足夠的威信。我想也許趙桐在許多方面真的比我好吧!在老師投票中,我也發(fā)現(xiàn)趙桐在上每一節(jié)課的時(shí)候都異常認(rèn)真,總是能夠起帶頭作用。

  黃煥杰與我同分,但是,我覺得他和我的得分類別是不一樣的,他在同學(xué)們中的威信比較高。

  我平靜心情后,才知道原來我有那么多不足,F(xiàn)在,我明白“失敗乃成功之母”的真正含義就是當(dāng)你失敗了,你要去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就鑄造了下一次的成功!也就是在失敗的雷雨后,太陽總會(huì)出來的,總可以看見彩虹的!

關(guān)于彩虹的作文15

  翻卷的流云,在一抹明快的藍(lán)中疾走著,如千軍萬馬,幾點(diǎn)綠意驕傲地點(diǎn)綴枝頭,讓人心曠神怡,一彎彩虹高懸天際,映入心里,靜靜地回想那心中的彩虹。

  蒙蒙細(xì)雨,如斷了線的珠子,籠罩著大地。在經(jīng)歷了考試的失敗后,媽媽決定領(lǐng)我出去游玩。我們?cè)谶@令人壓抑雨天出發(fā),來到了一片山坡,山坡上開滿了各種顏色的絕美的花兒,恰似那彎彎的彩虹。

  我的心情豁然開朗,媽媽牽著我的手,在山坡上一塊干凈的條石上坐下。她靜靜地整理我的衣襟,眉宇間有著淡淡的笑意,安詳?shù)难凵駵厝岢梢坏烂利惖牟屎。媽媽的手指向我們身下正在風(fēng)雨中搖曳的花兒,輕輕問我:“孩子,看看那些小花,你有什么感覺呢?”我沉吟半晌:“我覺得糟透了,狂風(fēng)暴雨會(huì)讓它們?nèi)A麗的花瓣掉落,讓它們纖細(xì)的'—葉折斷的!眿寢寽\淺地笑著,嘴角彎成了一道彩虹,“不,孩子,無論多大的風(fēng)雨,只要花兒是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的,它終將會(huì)迎來晴空和彩虹,倒下的花,是因?yàn)樗鼈儧]有那份克服困難的勇氣和毅力。”媽媽纖巧的雙手摸索著我的肩胛,“對(duì)于那些堅(jiān)強(qiáng)的花兒來說,這只是大自然小小的考驗(yàn),對(duì)于人來說,又何嘗不是呢?”媽媽的眉似嘛彎彎的彩虹,意味深長地說:“一次考試的失敗不算什么,媽媽希望你能堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來,克服困難,做最堅(jiān)強(qiáng)的花兒,迎接那道最美的彩虹!

  霎時(shí)間,我的心里一片光亮。雨點(diǎn)像一個(gè)頑皮的孩童,伸出小手撫摸著我的臉頰,癢癢的。我靜靜地坐著,許久,雨終于停了,迷蒙的水霧褪去了灰蒙蒙的長衫;没梢活w顆晶瑩圓潤的珍珠,點(diǎn)綴在花兒七彩的花瓣上。晴空如洗,一彎彩虹出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的天邊,七色的光芒點(diǎn)染,萬物俱羞。我看得癡了,水珠映襯著美麗的彩虹,微風(fēng)拂過,水珠攜著那七色的光芒悄然落地,激起無數(shù)水花,也濺入我的心里。

  一道彩虹從天飄落,恰似那點(diǎn)點(diǎn)漣漪,蕩漾心頭。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,乘者我心中的彩虹,在風(fēng)雨中翱翔。

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