春的足跡作文精華[15篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的春的足跡作文,歡迎大家分享。
春的足跡作文1
天格外的碧藍,也不知是誰在藍天上補了幾塊如絮的白棉,卻更顯示出了天空的湛藍。
玫瑰色的土地上橫臥著四條潺潺的小溪,哦!這會唱歌的小溪吆。
時而微波蕩漾,如透明的裊裊云霧;時而洶涌湍急,驚起一陣陣電閃雷鳴。
小溪旁有個小田園,當春散步在這兒時,田園間的小草抖掉灰褐色的殼甲從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,踩上去如踏步在軟綿綿的海灘上。一行行桃樹開滿芳艷的花朵,她們在一塊笑著、談著,竊竊私語。連翹花也舉起金黃色的小喇叭向著藍天吹奏著生命之歌,梨花也不甘示弱地開了,她們好象在舉行一個春的舞會,——看!兩岸溝里的野花也穿上了自己的舞衣,雖然沒有花公主的名貴,但也是她們的勞動結晶。
這個季節(jié)可是我們小伙伴的樂園。我們約好伴,挎著竹籃去挖野菜,帶著自己心愛的小風箏去放。放風箏的重任一個人可承擔不了,還要伙伴的'幫助。一個伙伴拿著風箏,另一個拿著軸線,等到伙伴說聲:起!,拿風箏的伙伴迅速放開手中的風箏,同時拿軸線的伙伴要抻動著軸線迎風奔跑,手中的線越放越長,風箏也越飛越高。每個人的童年也像這風箏一樣,插上理想的翅膀,在人生的道路上越走越遠。頓時,向小溪中投入五彩斑斕的鵝卵石,嘩,伴著小溪的笑聲,我們也盡情的歡笑、奔騰。
當西天邊燒起一片橘紅色晚霞時,鳥兒在天空劃出歸巢的剪影,小蟲也出來吹奏起春天的樂章
那時我們也踏上了回家的路程。。
春的足跡作文2
陽春三月,是一個春暖花開,生機勃勃的季節(jié)。溫暖的春風拂過大地,吹融了已經(jīng)結上薄冰的小河,吹醒了“野火燒不盡,春風吹又生”的小草,也吹起了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的楊柳辮子。粉紅的桃花,嫩黃的迎春花,五彩繽紛的郁金香,正朝著我們競相開放,撲鼻而來的香味在吸引著我們,讓我們跟著花香,跟著溫暖的春風一起尋找春的足跡。
春天的腳步已經(jīng)悄悄來到我們的身邊。小草綠了,也更茁壯了,我們可以想象小草在冬天的`時候肯定是不向嚴寒低頭折節(jié),就是被呼嘯的北風吹得連根拔起,就算被積雪壓塌,當春風吹過,它依然可以長成它原來的模樣,看著并不起眼的小草,我的心里突然有了一種敬佩的感覺,再也不敢小瞧它們了,盡管它們是那樣普通。
河岸邊的垂柳,已經(jīng)不是冬天的“光頭”,當春姑娘輕輕拂過,似乎給柳樹噴上了“生發(fā)劑”,一片片,嫩綠嫩綠的,她們又長出了迷人的頭發(fā),在河水的映照下梳著長長的辮子,她們在微風中搖著自己的身子,好像在向春姑娘訴說著感謝的話語。
冬天的腳步已經(jīng)遠去,春天的腳步已經(jīng)來了。在萬物復蘇的季節(jié),讓我們在明媚的春光里,在陽光下,一起追逐春的足跡,一起享受春姑娘的帶給我們禮物。
春的足跡作文3
走進我們的校園,只要你仔細觀察,就能發(fā)現(xiàn)春的足跡。
經(jīng)過草坪,只風嫩綠的小草從土里探出頭來,隨風擺舞,像是在向大家宣布:“經(jīng)過寒冷的冬天,我又回來了!闭裉拼娙税拙右姿f:“野火燒不盡,春風吹又生!
路過池塘,只見小魚兒們歡快地吹著小泡泡,好像在說悄悄話。小蝌蚪也搖頭擺尾,不停地游來游去,似乎恨不得馬上變成青蛙呢!
穿過竹林,只見小竹筍從地下探出小腦袋,它們將要脫去一層層外套,露出嫩綠的身體,然后變成高高的竹子。還有那鳴聲清翠的.黃鸝停在枝頭,“唧唧唧”唱起了歌,好像在說:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在這美麗的竹林里……”。
走過小石徑,一陣幽香鉆入了我的鼻子,定睛一看,原來是一株梅花。走進一看,發(fā)現(xiàn)梅花們千姿百態(tài)。有的還只是一個花骨朵,像個害羞的小姑娘,含苞待放呢;有的才展開了兩三片花瓣兒,小心翼翼地護著自己的花蕊;有的花瓣兒全展開了,向人們展示著自己燦爛的笑容……
跑過操場,小朋友們就是春的化身。你瞧,大家開心的玩耍著。有的人在跳繩;有的人在跑步;有的人在踢足球……看,他們的笑容多燦爛!
春天真美麗,我愛春天,我愛大自然!
春的足跡作文4
春天來了,春天來了,天氣漸漸地轉暖了,陽光燦爛的日子增多了。
柳樹抽出了嫩綠的小芽,一陣春風輕輕吹過,柳樹的葉子搖搖擺擺的,像是披著綠發(fā)的淑女在空中隨風舞蹈。楊樹也發(fā)芽了,一陣輕風吹過,“毛毛蟲”紛紛的落下來,像是給大地播放種子。漸漸的綠油油的葉子長大了,小鳥“嘰嘰喳喳”地飛到楊樹上,它們好像在說:“我們就在這里安家落戶吧!”
很多花兒競相開放,如:迎春花,它的`顏色有很多,有黃色、粉色、紫色……花一叢叢,一簇簇的,好像是幾個團結的小兄弟。聞一聞,它們的香味濃濃的。桃花的顏色粉嘟嘟的,招來無數(shù)只小蜜蜂、小蝴蝶,它們好像在這里嬉戲、玩耍。
小草探出了嫩綠的頭,像是在和人們打招呼。
小河也解凍了,小青蛙從山洞里醒來,跳進水里“呱呱”地唱起了歡快的歌謠,小魚活蹦亂跳的游來游去,好像在說:“終于把春天給盼來了!
人們脫下了厚厚的衣服,換上了五顏六色的春裝,經(jīng)常在室外鍛煉、參加各種活動,享受著溫暖的天氣帶給他們的樂趣!
!春天真是一個生機勃勃的季節(jié)!
春的足跡作文5
3月13日,杭州市時代小學的同學們開展了春游活動。五年級的同學們?nèi)チ藘蓚名人紀念館和花港觀魚。
走進花港觀魚,看見水池里的紅鯉魚靈巧敏捷地游來游去,顯得異常活潑,讓人的心情一下子愉悅起來。在大草坪上,均勻地鋪著草皮。它雖然是金黃色的,但能遠遠地望見西邊的草上閃著翠綠色的光彩。走進仔細觀察,呀!是剛冒出來的三葉草!它們正趁著這個好天氣,在大草坪上伸著懶腰,開始曬太陽呢!
轉眼間,同學們吃完了午飯,自由休息了。有的同學坐在長椅上,觀賞著柳絮在空中的舞姿;有的同學躺在草地上,悠閑地曬著太陽;有的同學玩著游戲,和伙伴高興地在大草坪上追逐……還有的同學,坐在樹蔭下的墊子上,邊和同學談天,邊看著陽光下一些同學游戲的.身影。
準備回學校了,同學們排著隊,走在磚頭鋪成的羊腸小道上!把,你們看那大樹上有一只孔雀!”一位同學的說話聲打破了以往的寧靜。抬頭向這棵參天大樹上望去,原來是一只孔雀昂著頭,站在樹梢上。那只孔雀的脖子和頭都是深藍色,而尾羽是青綠色的。它的尾羽特別長,從樹枝上垂掛下來,像是一塊屏障?磥砜兹敢蚕霠幍礁嗟年柟猓咃w邊爬地上了樹梢,享受著日光浴。
兩點到了,同學們紛紛坐上大巴,回到了學校,但心里還想著自己在郊外發(fā)現(xiàn)的春的足跡……
春的足跡作文6
春天,很美很美,美得讓人窒息,坐在床前,站在田野,俯臥山坡,都能問道她身上甜甜的氣息。今天,很空閑,我便走出家門。
我漫步在在草坪上,一陣沁人心脾的花香撲鼻而來,原來,是野花開了,這香味,引來了一群群蜜蜂,在上面追逐嬉戲;引來了一只只蝴蝶,在上面翩翩起舞;引來了一個個孩子,在這上面灑下對春的喜愛之水。
我走到樹林里,樹木們在微風中向我招手,我也想他們招手。秋天,落在地上的落葉不見了,取值而代的是松軟的泥土。往樹梢一瞧,剛發(fā)的嫩葉你擁我擠,一陣風吹過,樹葉發(fā)出沙沙的聲響,好像在吶喊:“春來了,春來了!”
我不知不覺走到河邊,喝水可真清!清的可以看見河底的小魚小蝦,;河水真綠啊,綠的把魚兒們都吸引來了,在這里安家落戶;河水的歌聲真好聽啊,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,想在誦讀春的頌曲。
來到田野邊,農(nóng)民伯伯正在播種,小種子聽話的`,一個接一個的,跳入自己的泥土安樂窩。這時,天陰沉起來,我撐開雨傘,往回家的路,慢慢,慢慢走去……
春,到處有你的氣息,有你甜美的氣息。
春的足跡作文7
盼望著,盼望著,春姑娘踏著輕快的步伐來到了人間,她帶著溫暖、帶著色彩、帶著芬芳,所過之處都留下了她的足跡。
柳樹最先嗅到了春的氣息,它的枝條已經(jīng)泛青了,上面冒出了一個個嫩綠的小芽苞,遠遠望去,如同細長的麻花辮。春姑娘用她那溫柔的手輕輕梳理著柳樹媽媽的長發(fā),柳樹媽媽則輕輕舞蹈著向春姑娘致謝。
小草也不甘示弱地從土里探出了綠色的小腦袋!安萆b看近卻無”,你只有撥開枯黃的草葉,才能發(fā)現(xiàn)那一個個綠色的小寶寶。
咦?那一團團毛茸茸的東西是什么?啊!原來是玉蘭花的花骨朵呀!玉蘭樹上長滿了毛茸茸的花骨朵,像一個個小毛桃,有大的.有小的,還有剛露出頭來的,用手一摸,毛茸茸、濕漉漉的。
微風吹過,一股淡淡的清香撲鼻而來。順著清香尋去,看見了一束黃色的迎春花,黃黃的,小小的,像星星,像眼睛,還不停地眨呀眨的,它們在微風里頻頻點頭,都在比誰最美呢!
春天是溫暖的,春天是多彩的,春天是芬芳的,它喚醒了萬物,充滿了生機,象征著希望,我愛這美麗的春天!
春的足跡作文8
不知不覺中,春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下,悄悄來到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓,好像在迎接春姑娘的到來。春天是萬物復蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子,去喚醒沉睡了一個冬天的動物和植物。春姑娘來到河岸邊,用柔軟的雙手支撫摸著那光禿禿的柳條,不一會兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的`嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳條就像一位亭亭玉立的少女。春姑娘又來到了一片枯黃的草地前,好輕輕地撒下了春的氣息,頓時,小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個世界。
草地一下子煥然一新,就像披上了一件綠色的外套,漂亮極了。小花兒也不甘示弱,張開了一朵朵含苞欲放的花蕾。一陣微風吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走,走啊走啊,她看見了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮的唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地熱鬧起來,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥也唱起了美妙的“歌曲”,從這邊樹枝上,一下子又飛到那邊的樹枝上,為大地增添了不少的生機。春姑娘就這樣走啊走啊,她走遍大地的每一個角落。在春姑娘走過的地方,立刻就呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡!
春的足跡作文9
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”聽著《春天在哪里》這首歌,我腦海中閃過一絲念頭:不如自己去尋找春天的足跡吧!
看,春天的花:油菜花三五成群,有的在玩游戲,有的在說悄悄話,有的在曬太陽……油菜花發(fā)出的淡淡清香不時迎來了采花粉、花蜜的蝴蝶和蜜蜂。
春天來了,大地一片生機勃勃。被囚禁了一季的`花草樹木們,迫不及待的鉆出地面和伙伴們相聚。
天上的雨看著大地上的一片融洽,也不由自主的“嘩”的一聲下來,插入其中。
春天的風很有個性,它既沒有夏風的悶熱,也沒有秋風的涼爽,更沒有冬風的刺骨。它給人的感覺是柔和、舒適,既不多也不少,讓你不由自主的喜歡上那種感覺,可這時,它卻無情的一聲不響的走了。
春天的孩子們個個充滿活力,有的在公園玩耍,有的在田野采花,有的在小道上漫步,有的在和小草說話……只有是有孩子的地方,都會有春的氣息。
經(jīng)過了一天的尋找,我明白了春為一年之首,除了命運的安排,實在是也只有它堪稱一年之首,不愧為一年之首,人們愛它,原因也在這里。它快快活活得把自己斗爭得來的偉業(yè)過渡給夏。當然,有時也難免留點纏綿給人間落下一點貴如油的春雨。
春的足跡作文10
天灰蒙蒙的,但是一點也不影響我們游玩的心情,我們依然決定去山頭頂尋找春的足跡。
我們坐上姨媽的汽車,一路上說說笑笑,一邊聽著音樂,一邊欣賞路邊的風景,非常愜意。半路上,路邊的幾棵桔子樹一下子吸引了我們,哥哥決定下車去摘桔子。叔叔拿起一根木棍,往樹叢中頂了幾下,兩個又大又圓的桔子直往地上掉。小弟弟迫不及待地撿起一個桔子放在胸前,捧著就往前面走。而哥哥卻把桔子當成了一個小球,時而往上拋,時而落下來,玩得不亦樂乎。正在這時,我發(fā)現(xiàn)不遠處有一棵樹,樹枝上吐出點點新的.嫩芽。我很興奮,我看到了一顆生機勃勃的小樹,更是找到了春的足跡。
我們的車繼續(xù)往前開,不知不覺來到了白迭村,聽大媽說這個村子是一個生態(tài)村,曾經(jīng)還上過電視呢!我拿起MP4趕緊去拍下這些美麗的風景——正等待轉動的風車,無拘無束的小羊,金燦燦的油菜花,綻放粉紅笑臉的桃花,紫色的蠶豆,還有大家燦爛的笑臉......現(xiàn)在我才真正呼吸到春的氣息,觸摸到春的面孔。
陽春三月,真是一個迷人的季節(jié)。
春的足跡作文11
春天來,她如一位美麗的少女,姍姍地向我們走來,為大自然渲染上美麗而又鮮艷的色彩。
整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來,從儀表到心靈都煥然一新,充滿生機。
小草悄悄地從泥土下探出腦袋,好像也被眼前這番風景給迷住呢!放眼望去,周圍一大片一大片的.全都是綠色,讓人覺得仿佛置身在綠色的海洋里,在里面盡情地玩耍,無拘無束,好不快活!
花兒們競相開放,仿佛在舉行一場媲美大賽。瞧!那金燦燦的迎春花,潔白無瑕的玉蘭花,大家都爭先恐后地展現(xiàn)自己的魅力。哦,還有那粉嫩的桃花,有的全開,有的半開,還有的含苞欲放,千姿百態(tài)。桃花像燈籠一樣掛在樹枝上,又好像是一個個飛舞著的小精靈。兩三朵桃花簇擁在一起,如同好閨蜜在一起說悄悄話,多么美好的畫面!一陣陣淡淡的芳香吸引許多蝴蝶和蜜蜂,又為這場比賽添加評委和觀眾。
“吹面不寒楊柳風”。春風吹來,那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無論是誰,都會深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快,多爽!春風拂過臉頰,暖暖的,很舒服,將心中的煩惱與不開心都吹得無影無蹤。
啊!春天,你是如此,美麗動人,你為大自然穿上色彩斑斕的新衣,讓她變得更加年輕靚麗,我愛你春天!
春的足跡作文12
經(jīng)過了一個寒冷的冬天,冬婆婆終于走了,春姑娘也正踏著輕盈、矯健的步伐來到人間?墒牵覅s覺得天氣還很冷,春天應該還沒到,但爸爸、媽媽告訴我春的足跡已經(jīng)遍布大地了,不如讓我去找一找。
我走在大街上,發(fā)現(xiàn)公路旁的柳樹已經(jīng)開始發(fā)芽,芽嫩嫩的,像剛破土而生的小種子,小嫩芽。風一吹,長長的柳條隨風晃動,從遠處看,就像一排演員在跳舞,動作整齊,舞姿優(yōu)美。我這時候恍然大悟,這不就是春的足跡嗎?
到了山上,更是春色滿園。大地脫去了冬婆婆的棉襖,換上了充滿生機的春裝。小花、小草也都迫不及待地鉆出頭來,好迎接春姑娘,也好裝扮這美麗的大自然,讓她變得更加生氣勃勃,姹紫嫣紅。山坡上的梨樹和桃樹也不甘示弱,都吐出了美麗的花蕾,像個個含苞欲放的生命,雖然它們現(xiàn)在還沒開,但想想過不了幾天后,花開了,那該多漂亮芽呀!滿樹的桃花和梨花,看起來可謂是人間仙境!我陶醉了想像之中,忽然才反應過來,這不就是春的足跡?
到了廣場,首先映入眼簾的是那漫天飛舞的.風箏,有蝴蝶的,有毛毛蟲的還有美人魚的,可謂是無奇不有、千姿百態(tài)。廣場的草坪上全是綠油油的一片,草兒們都探出腦袋,欣賞著這美麗的春光景色!周圍的小路上,行人都在悠閑地散步,一邊走一邊欣賞著這美麗的景色。
春天,一個五顏六色充滿生機的季節(jié),我只想對她說,我愛你,春天!我會繼續(xù)尋找這美好的足跡!當然,我也不會辜負這大好春光,我一定會努力學習的!
春的足跡作文13
春暖花香,鳥語蟲鳴,枝繁葉茂,百花爭艷,三月悄然而至,來到了我們身邊。
滿目金黃香百里,一方春色醉千山陽春三月,便是油菜花盛開的季節(jié),在鄉(xiāng)間路旁碧綠的田野中,有著一叢叢油菜花點綴其中。這些油菜就像一個個春天里的小號角,呼喚著春姑娘,又仿佛是春天的使者,迎接春的到來。
桃之夭夭,灼灼其華又是一季桃花開,讓我們一起去瞧瞧桃花那婀娜的身姿吧。一朵朵一叢叢的`桃花簇擁在一起,可謂是花團錦簇。朵朵桃花就如同一位位穿著粉紅色衣服的少女,這時一陣微風吹來,桃花便隨著微風在枝條上翩翩起舞,從遠處望去,那些桃花就猶如粉色的朝霞一般美麗。
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳柳樹也是陽春三月必不可少的景物哩,她的頭發(fā)一柳枝,長而細,柔韌性極強。柳樹姑娘還是一個愛臭美的家伙,整天在河面上照啊照的,整理自己的容顏,不時還甩甩自己的秀發(fā)。
陽春三月是多姿多彩的,是鳥語花香的,是畫家潑墨的畫卷,是詩人筆下美妙的詩歌
春的足跡作文14
古詩云:“陽春布德澤,萬物生光輝!贝汗媚镞~著輕盈的腳步來到世上,帶著生命和希望飛遍大地?墒谴汗媚锖芎π叩亩闫饋砹耍覀兙腿ふ宜淖阚E吧!
春姑娘的足跡留在春風里。那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡一冬的萬物,使無數(shù)小生命又重獲新生。,原來,春姑娘的足跡就在這!
春姑娘的足跡留在春雨里。春雨如絲,是春姑娘甘甜的.乳汁,花草樹木在她的滋養(yǎng)下茁壯成長。草兒伸著懶腰,鉆出頭來探視世間;柳絲像個大家閨秀,春姑娘為她梳洗著長長的發(fā)絲;花兒張開了笑臉,五彩繽紛,好生燦爛!大家都迫不及待地享受著春雨的洗禮,我找到了春姑娘的足跡!
春姑娘的足跡留在鳥兒的聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,演奏出春天的第一篇樂章。哦!我又找到了春姑娘的足跡了!
春姑娘的足跡留在田野里。我走到田野旁,眼望那碧綠無邊的麥浪,好不愜意!春姑娘用她那溫柔的手臂,輕拂著一壟壟的麥田,仿佛在歡樂、舞蹈。青青的麥苗,綠綠的油菜,正趁著春天,淋浴著春雨,享受著陽光,這又是春姑娘的足跡。為什么她的足跡那么多呢?
哦!我終于明白了,春的足跡,每一個角落都有,到處都充滿著春韻!耙荒曛嬙谟诖骸,我要在這美好的春日里,發(fā)奮學習。我愿變成一棵小草,在園丁的辛勤澆灌下,快樂成長,努力把祖國的春天裝點得更美!
春的足跡作文15
春天,綠的世界,春天,生命的誕生。春,一個萬物復蘇的季節(jié)正向我們一步步走來,就讓我們一起去尋找春的足跡吧!
初春,還帶著一絲冬的寒意,小樹苗還在揉著惺忪的睡眼;然而,可愛的綠油油的小草卻沒有小樹苗們那漫不經(jīng)心,它們早已探出腦袋仰望天空了。還有一些花朵跟小草一樣是個急性子,它們已把自己的花骨朵兒給露出來了。
慢慢地,寒冬被春給打敗了,楊柳已長出嫩嫩的翠綠的葉子望著湖水,看它自己美麗的.倒影。粉紅的桃花,雪白的梨花,李花,粉白的杏花,金黃的油菜花全都綻放出了美麗的笑臉,為大地增添春的色彩。
最后,晚春踏入了世界,它把翠綠染成了深綠,所有的在春天開的花都開了,小草也長高了,人們脫下厚厚的棉衣,換上了薄薄的春裝,燕子在空中飛舞,訴說著春的消息,花園里飛著幾只花蝴蝶,蜜蜂采花蜜,它們圍在花兒身邊,為她的美麗歌唱。鳥兒從南方飛回,在樹林磯磯喳喳地唱歌;魚兒游在水面上吐泡泡;所有冬眠的動物,都來到了春的懷抱。
這就是春,一個萬物復蘇的季節(jié),一個生命的大舞臺,一個綠的世界,春天,生命的狂歡節(jié)。
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