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超越自我的作文

時(shí)間:2024-01-29 08:31:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

超越自我的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的超越自我的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

超越自我的作文

  超越自我的作文 篇1

  上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,同樣分給了兩只耳朵、兩個(gè)眼睛,一個(gè)鼻子和一張嘴.在我們生活中蘊(yùn)含著無數(shù)的哲理,只要認(rèn)真觀察、細(xì)致思考,就會(huì)感悟到這些人生的道理,有關(guān)超越自我的作文。雖然不是警示名言,但對(duì)我們的生活與學(xué)習(xí)都是有幫助的,

  我不會(huì)忘記,09年的4月11日??是我們小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我們最后的一次集體活動(dòng),多么值得珍惜!上年因?yàn)槲遗c同學(xué)賭氣而沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì),過后我后悔不以。不管什么只有當(dāng)你失去后才懂得珍惜。不過我又是幸運(yùn)的,今天學(xué)校又給了我一次機(jī)會(huì)。我在這最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,竭盡全力向同學(xué)們展示了自己的能力,我也就對(duì)以前的無知釋懷了。

  記得原來的時(shí)候,我總以為自己跑步不錯(cuò),但每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),都沒有拿過名次,總是看著別人沖過紅線,然后領(lǐng)回一個(gè)印著紅色的大大的“獎(jiǎng)”字的本子,心里充滿羨慕與嫉妒。六年了,我沒有上過一次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),它對(duì)我來說,是那樣的神秘。還有那沖過紅線的自豪感,讓我魂?duì)繅?mèng)繞。

  這一次我覺得好幸福,在女子60米跑比賽中,我獲得了第三名,也許在別人眼里這并不算什么,甚至瞧不起這個(gè)成績(jī),但對(duì)我來說這是很大的突破,我從沒拿到過名次,當(dāng)我領(lǐng)完獎(jiǎng)回來后,我覺得自己好棒。≡瓉韥G失的信心,我又找到了。我手里拿著第三名的獎(jiǎng)品??外語練習(xí)本,雖然它本身并不值錢,可誰又知道它在我心中的分量呢?接下來在女子200米跑比賽中,我又拿到了第二名的好成績(jī),我再次超越了自我,哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是超越,我為自己感到驕傲。

  人生的路途上總是有許多次的比賽,只要我們勇敢的`去面對(duì)挑戰(zhàn),超越自我就不會(huì)再有遺憾。

  “車、馬、炮……”“將……”“哈哈,我贏定了……”一進(jìn)我們班,準(zhǔn)會(huì)聽到這樣的聲音,肯定是我們班上棋迷又在下棋了,

  下棋時(shí),同學(xué)們五個(gè)一群,七個(gè)一檔圍成一團(tuán),明明是兩個(gè)人下的東西,我卻發(fā)現(xiàn)大家都在下,誰都可以伸手,你一言,他一語,下得不亦樂乎。棋子沒了,買;棋紙沒了,畫!一個(gè)比一個(gè)迷。那認(rèn)真勁,恐怕就是十頭牛也拉不回來。有的同學(xué)經(jīng)濟(jì)有困難,就用紙折自制,只要能下得起來就行。你看,勝者滿臉喜悅,敗者垂頭喪氣,好象是在舉行世界錦標(biāo)賽。同學(xué)們下課來,自習(xí)課來,午休來……反正只要有空閑,棋紙一鋪——下,這下棋簡(jiǎn)直就成了我們五(1)班一份子?上Ш镁安婚L(zhǎng),班主任見我們太入迷了,就來了個(gè)“大掃蕩”,全都沒收了?赡銊e以為同學(xué)們這下應(yīng)該安分了吧,其實(shí)好戲還在后頭呢。

  這不,一位同學(xué)帶來了毽子,這下可好,不到半天工夫,全班同學(xué)個(gè)個(gè)武裝起來。一下課,教室里,走廊上,操場(chǎng)上,樓梯口……只要能踢的地方就有同學(xué)們踢毽子的身影。班上的雞毛毯也跟著遭了殃,全被同學(xué)們摘了做毽子了,還美其名曰“廢物利用”。老師也沒轍了,竟然也被我們拉下了水。不過,冬季三項(xiàng)活動(dòng)我們班踢毽子比賽比賽,參賽同學(xué)全都破了校記錄,這在我校歷史上可從來沒有的事。

  ……

  我們班的花樣層出不窮,變化多端,誰也摸不著頭。

  超越自我的作文 篇2

  我的記憶中,小學(xué),最反感的是上英語課。

  每當(dāng)周三上午第二節(jié)課上課鈴響起的時(shí)候,我的心總不由得一陣陣緊張、苦惱……偏偏此時(shí),教我們英語課的何老師不動(dòng)聲色地走進(jìn)教室。照例,她板著面孔讓我們背英語課文。她每次都叫英語成績(jī)不好的同學(xué)來背。當(dāng)然,我也就成了她的首選目標(biāo)。

  那一天,我依舊結(jié)結(jié)巴巴,沒有背出來。一秒,兩秒,三秒……我站在那里,這幾秒鐘的時(shí)間,對(duì)我來說,就像過幾年、甚至幾十年一樣漫長(zhǎng)!老師見我背不出來,

  就把目光轉(zhuǎn)向其他的同學(xué):“你們說,能不能像她那樣?”“不能!”老師的目光又回到我的臉上:“下午早一點(diǎn)來,到我辦公室里來背。Sit down!”我緩緩地坐下。這時(shí),我才注意到同學(xué)們都用嘲笑的目光看著我。我的心繃得更緊了,我?guī)缀跻蕹鰜怼@蠋熯B看都不看我一眼,只是又半逗笑、半嚴(yán)肅地說:“來,讓我的課代表來背!”英語課代表站了起來。她開始背了,她口齒清楚、聲音洪亮,又沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。課代表背完了課文,用微笑的目光望著我。我不知道,她那“微笑”代表了什么。我只知道,她和我一直是好友,是一起上學(xué)、一起玩耍、一起歡樂了五年的好友!半年前,不知道為什么,她漸漸看不起我,漸漸地疏遠(yuǎn)了我……現(xiàn)在,她是年級(jí)上的優(yōu)等生(每次考試,特別是英語這一門,她總能躍過98分,取得年級(jí)前五名)。而我,卻多在及格線上徘徊。我的記.憶中,印象最深刻的一次,是在小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期發(fā)英語模擬考試成績(jī)卷的時(shí)候。那一次,我僅考了47分!而她,卻是100分。當(dāng)時(shí),我連忙把考卷藏進(jìn)了抽屜,不料被奪班另一個(gè)叫張平的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。張平將我的考卷拿去和英語課代表的考卷作考分對(duì)比,張平還就此事在班上大肆宣揚(yáng)……此時(shí),我氣得肺都快炸了,差一點(diǎn)兒暈了過去。接著,一連好幾天,我腦子里都是一片茫然。直到后來,有一天,我看了一本《童話大王》的書,才領(lǐng)悟到最好的辦法就是“超越”。我開始發(fā)奮了。我從未懷疑過自己能超越那個(gè)英語課代表。那份稚氣十足的'自信,似乎預(yù)示了一段奇妙的塵緣。

  經(jīng)過半年的艱辛。,經(jīng)過半年的努力,我播下的種子收獲了一片金黃,一片甘甜。在英語課上,我漸漸活躍起來,英語老師也常常對(duì)我露出微笑。我堅(jiān)信,超越課代表的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)。

  小學(xué)畢業(yè)后,英語課代表分到泉州七中學(xué)習(xí),我在成都十二中就讀。從此,兩人杳無音訊。但我暗自依然同她作比較。每當(dāng)我的英語成績(jī)和各科總分均名列全班前十名的時(shí)候,我總會(huì)微笑的。

  雖然,我并不知道我是否超越了那個(gè)英語課代表。如果沒有,我一定會(huì)再接再厲,我想我終究會(huì)有超越她的時(shí)候;如果已超越了她,這微笑也不代表我將驕傲。我會(huì)定好下一個(gè)奮斗目標(biāo)。我將繼續(xù)努力。這微笑代表我將不斷地超越我自己。

  超越自我的作文 篇3

  若鄧亞萍不投身乒乓球事業(yè),我國就缺少了一位卓越的乒乓球選手;如果魯迅先生不棄醫(yī)從文,我國就少了一個(gè)偉大的政治家、革命家和文學(xué)家。他們超越了自我,創(chuàng)造了一個(gè)新的未來,給我們留下了巨大的財(cái)富。

  石縫里,一粒小小的種子正準(zhǔn)備要發(fā)芽。而我,就像那株小草一般,生活在不見天日的環(huán)境里。體育一直以來,體育都是我的最差的科目,總分都沒有及格過。這樣的成績(jī)?nèi)绾螀⒓芋w育中考?我就像個(gè)笨拙的大象,跳不遠(yuǎn)、跑不快?墒,我能輕易放棄嗎?不能!你都沒有經(jīng)過努力,發(fā)奮與刻苦,怎么能輕言放棄呢?!

  在黑暗的石縫里,看不見一絲陽光,厚重堅(jiān)硬的石頭無情地?fù)踝⌒》N子的去路,它沒有任何地方出去、生長(zhǎng)。只能用盡自己弱小的力量,把擋前面的`石頭打走。無論怎么努力,都無法超越自己的成績(jī)?粗约旱牟顒诺某煽(jī),心情一落千丈,像丟了三魂七魄似的?粗鴦e人耀眼的體育成績(jī),心中很不是滋味!我很懊惱,是不是放棄算了,反正也做不到……不知怎的,我好像聽到誰在鼓勵(lì)我、告訴我:你不能放棄,你要飛躍!我心中頓時(shí)燃起熊熊烈火,那火花在心中壯烈地燃燒著,耀武揚(yáng)威。它在告訴我,你可以做到,你能行的!心中瞬間斗志昂揚(yáng),不再感到挫敗,不再感到自卑,取而代之的是力量!是動(dòng)力!既然下了決心,就要說到做到,別干那種紙上談兵的事。每天回家,堅(jiān)持從樓底跳臺(tái)階一直跳到樓頂,汗水像沒了閥門的水,一直往下流,一滴一滴,伴隨著輕輕的微癢,浸濕每一個(gè)臺(tái)階。每一次跳完樓梯臺(tái)階,我都會(huì)有不一樣的感覺,不一樣的飛躍,即使腰酸背痛、四肢乏力、韌帶拉傷,這些種種災(zāi)難都不懷好意地向我招手,帶著諷刺的笑容。我也不會(huì)倒下,而是利用你們,讓我的訓(xùn)練更加就精彩!

  石頭出現(xiàn)了小小的裂縫,一些細(xì)微的土沙、粉末從里面鉆出一點(diǎn)頭。一絲陽光終于照進(jìn)石縫,即使很微弱。堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,使我的體育成績(jī)突飛猛進(jìn),從原先的4分,直接跳到8分。這個(gè)成績(jī)并沒有到達(dá)及格線,但我努力了,我戰(zhàn)勝了困難。我堅(jiān)信,我還可以進(jìn)步,向及格線躍去,向滿分線躍去,向我的目標(biāo)躍去。戰(zhàn)勝一切困難并不難,但你若是碌碌無為,你將一無所有。不要放棄,不要倒下!

  我不知道什么年少輕狂,我只知道什么是勝者為王?粗喝萑A貴,你要安慰自己平凡可貴。不去努力,你就無法超越自我。人若看不到自己的潛力,那便是一件可怕的事。

  石縫裂開了,那是一個(gè)很大的縫,足夠讓那粒種子茁壯成長(zhǎng),飛躍自我!它還是矮矮的,小小的,弱弱的,但是,它的根基很厚實(shí)。一步一步,腳踏實(shí)地,一步一步,逆境成才,乘風(fēng)破浪。正是堅(jiān)石的磨練,足以讓它成為爬滿石墻的王者。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始,勇于開始,才能找到成功的路。而我,就找到了成功的那條路,即使荒草凄凄,人跡罕至,但我相信,我的選擇是正確的。

  超越自我的作文 篇4

  回首望去,發(fā)現(xiàn)一路走來的自己發(fā)生了許多變化,但其中最大的變化就是我在慢慢不再自閉孤僻,而是變得開朗起來。

  小時(shí)候,每次家長(zhǎng)帶我外出時(shí),我都是極不情愿地從自己的小世界里退出,然后拉著個(gè)臉跟他們出去,那時(shí)候我最害怕的就是喊人。每次家長(zhǎng)看見熟人后會(huì)打個(gè)招呼,然后就拉著我讓我喊“叔叔好”或者“阿姨好”,大部分時(shí)候我雖然喊了,但那聲音卻小得像蚊子一般。這時(shí)候父母會(huì)說我一下,然后繼續(xù)和熟人聊天,我也會(huì)暗自慶幸一番,因?yàn)樗麄儧]有讓我重喊。

  這種情況雖然你在小學(xué)時(shí)有了好轉(zhuǎn),但是變化還是不大,班上同學(xué)那么多,但是真正玩得好朋友卻一個(gè)都沒有,平時(shí)在一起玩的只是隨便玩的朋友,并沒有深交。而且班里就算有活動(dòng)我也不參加,有一次學(xué)校舉辦了春游,我全程在隊(duì)伍的最后,休息時(shí)待在角落,也不和人聊天,到最后集體拍照的時(shí)候我也站到最后,只拍到我半張臉。

  這些種種,讓我的.初中生活變得非常不好,因?yàn)樽蚤],許多次能擁有朋友的機(jī)會(huì)都讓我拒絕了,這樣的惡性循環(huán)讓我的成績(jī)也一天不如一天,我決定改變這個(gè)現(xiàn)狀。

  因?yàn)橐恍┰,我換了一所學(xué)校,在這個(gè)新環(huán)境中,因?yàn)槲蚁胍淖,我結(jié)識(shí)了不少朋友,也有了幾個(gè)玩得特別好的同學(xué),但是我認(rèn)為這還是不夠,這只是在我玩得好的朋友面前是這樣,但在大部分人眼里,我還是比較孤僻,不喜歡和他人交流。但在經(jīng)過一件事后,我改變了不少。

  為了提高學(xué)生的表達(dá)能力,學(xué)校讓每個(gè)班在上課前都有一個(gè)五分鐘的演講。在輪到我演講的前一天晚上,我寫完作業(yè)后就隨便上網(wǎng)找了一篇演講稿抄了下來。結(jié)果父親知道后,當(dāng)場(chǎng)揉了那篇演講稿,扔到垃圾桶里,并且告訴我:“要么不做,要做就別去糊弄自己!”一開始我很委屈,憑什么別人可以抄我卻不可以,但是事后仔細(xì)想想,還是了解了父親的用心。這是一個(gè)超越自我,改變自我的好機(jī)會(huì)。于是我翻各種書籍找我想要的材料,功夫不負(fù)有心人,在找了二十幾分鐘后,我成功找到了想要的材料,整理好之后,還在父親面前演講了幾次。

  我懷著忐忑不安的心情走上了講臺(tái),雖然昨晚練習(xí)了好幾次,但還是很緊張,生怕講得不好,于是一開始的聲音很小,但是后面的聲音越來越大,也越來越流暢。下去的時(shí)候我暗自高興,雖然這只是一次演講,但這是我從小到大的第一次演講,我突破了自己。

  這所有的一切,都在我成長(zhǎng)歷程中不知不覺地發(fā)生,我從小時(shí)候的孤僻到現(xiàn)在的開朗,這經(jīng)過了很漫長(zhǎng)的時(shí)間,但通過這次演講,我發(fā)現(xiàn)我也可以突破自我,超越自我。

  超越自我的作文 篇5

  俗話說,“逆水行舟,不進(jìn)則退!笔堑,沒有進(jìn)步就等于退步,但是,我已經(jīng)盡了自己的全力去學(xué)習(xí)了,為什么還是不能提高呢?難道我的能力就只能如此嗎?想起平時(shí),我為了學(xué)習(xí),同學(xué)們約我去打球,我不去;同學(xué)們叫我去玩游戲,我不理,只一個(gè)人呆在家里溫習(xí)。這正好應(yīng)了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這句話。難道我做錯(cuò)了嗎?

  如今,我一個(gè)人走在回家的路上,傷心極了。而伴隨著我的是那枯黃的野草,滿地的落葉,陰沉的烏云,凜冽的寒風(fēng)……悲涼的環(huán)境使我的心情更加落寞了。此時(shí)此刻,我好懷念以前的日子-----那在臺(tái)上被表揚(yáng),被注視的每一個(gè)瞬間。但是我只能落淚了。因?yàn)闀r(shí)光是無情的,我不能回到過去。

  我仍走著,孤獨(dú)地走著,沒有人陪著我,也不會(huì)有人陪著我。望著那渺茫的遠(yuǎn)方,我更加落寞了。

  突然間,我停住了腳步,不知不覺地,我被海報(bào)上的劉翔,我們的奧運(yùn)冠軍給吸引住了。這是劉翔的一個(gè)跨欄動(dòng)作,是極其完美的。 啊,劉翔真棒,他能一次又一次地超越自己。我贊嘆著。剎那間,一陣內(nèi)疚的`感覺從我心里真涌出來。我們大家都是龍的傳人,為什么劉翔能超越自己,而我就不能呢?不行,我要超越自己,我不會(huì)輸?shù),我要證明給大家看,我是行的。這是,商店里響起了《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌,我聽著歌,默默地對(duì)自己說: “我要熬過風(fēng)雨,再次接受陽光的沐!”

  我回頭望著遠(yuǎn)方,那充滿希望的遠(yuǎn)方,大聲喊道:“我要超越自我!

  常聽人說,人最難的莫過于超越自我。我想這其中的含義,應(yīng)該是各有各的體會(huì)吧?

  在我看來,自我就是一種主見。一個(gè)獨(dú)立的人,他(她)具有獨(dú)立的生活,獨(dú)立的思想。所有的行為均不受任何外力的左右。如果這個(gè)人凡事瞻前顧后,往往會(huì)迷失自己的本性。迷失本性的人,自我從何找起?

  我是個(gè)還算有主見的人。但常常也會(huì)因善良而顯得軟弱。這個(gè)時(shí)候,就覺得左右兩難,沒有了自我。美其名曰,是想做個(gè)幾近完美的人,實(shí)則一無是處。很多事情上,看似包容著他人,其實(shí)自己吃著啞巴虧。心里又往往不能釋懷。于是,郁悶常常伴隨自己。迷惑,茫然,不知所措。

  當(dāng)狠下心來,準(zhǔn)備做個(gè)不近情理之人時(shí),所有接受過的道德倫理觀念方面的教育,又瘋狂地批駁著自己的思想。

  于是,注定我只能成為一個(gè)軟弱的人。

  今天,我又面臨一次選擇。它不容許我有半點(diǎn)的勉強(qiáng)。我不想做后悔的事,所以必須想清楚這個(gè)問題——放棄與得到。

  我究竟選擇什么樣的放棄?需要什么樣的得到?

  其實(shí),內(nèi)心里很明白,失去的已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了。如果還想挽回,首先就要考慮能挽回什么,有沒有必要去挽回?

  如果想放棄,那就要考慮能不能放棄,放棄會(huì)不會(huì)痛苦?

  我不是個(gè)貪財(cái)之人。其實(shí),放棄對(duì)于我來說,或許能挽回許多沒必要的付出。同時(shí),也將放棄更多的東西。

  比如親情,比如朋友。我將成為一個(gè)真正的孤家寡人。

  所以我明白,自己真正不能放棄的還是那份情感。但為了那毫無希望的情感,我也許還將付出更多的代價(jià)。

  我不想做個(gè)軟弱的人,我只能選擇放棄。放棄所有的曾經(jīng)經(jīng)歷過的生活,放棄身邊所有的人。也許,以后的日子,我會(huì)更孤獨(dú)。但我不會(huì)放棄自己。

  我想,這應(yīng)該就是有了自我吧?有些迷惘......

  超越自我的作文 篇6

  人生是戰(zhàn)場(chǎng),而自我正是這場(chǎng)硬仗中的主角!?

  人生的旅途本來就是起伏不定的,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的主角,不管是主角、配角或是臨時(shí)演員,只要盡本分,把戲演好,向困難挑戰(zhàn),超越自我,就是懂得生命真諦的人。?

  你看過《汪洋中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀,能超越自我,追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而憑著毅力、信心向自我挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗,但以信心做反看,以毅力當(dāng)前鋒,最后戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了雙腿,成為一位超越自我的成功者。失敗并不可恥,可恥的是不再勇敢地站起來,理解挑戰(zhàn),而一味的逃避,不敢應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)!作家杏林子因?yàn)閺男∩眢w關(guān)節(jié)的毛病,經(jīng)常躺在床上,無法做事。但她堅(jiān)信,總有一天,她也能像常人一樣,做自我愛做的事,她有了向自我挑戰(zhàn)的信心,事情便成功了一半。她嘗試寫作,竟發(fā)現(xiàn)從寫作中找到了自我,因而重拾向人生挑戰(zhàn)的念頭!她曾說,真正的殘廢是心死,而不是外在的殘疾!她有了好的.開始,便想超越自我,創(chuàng)辦了伊甸園。她不但向自我挑戰(zhàn),也關(guān)心別人。她的做法,能不令我們大嘆不如嗎?“天上下雨地上滑,自我跌倒自我爬!碑(dāng)你遇到困難時(shí),無須自怨自艾,也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來,重要的是要有挑戰(zhàn)的心,自我救自我。跌倒了,自我爬起來,再邁開步伐,再奔向前去。?

  有些人生活在這世界上,連生存的目的是什么,都感到迷惑。其實(shí),上天給我們的生命,絕不是平白無故的。常常問一些人,最近過得怎樣;卮饚缀醵际乔宦桑骸皼]有,混口飯吃!薄斑是小職員一個(gè)!睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f呢?那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn),自我突破的想法,總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人,再過十年也是停留在原地,無法前進(jìn)。向自我挑戰(zhàn),即是超越此刻的我,邁向一個(gè)新的我,不是停留不進(jìn),也不是安于現(xiàn)狀。就拿我們學(xué)生來說吧,月考時(shí),能突破自我,向原先的成績(jī)挑戰(zhàn),只要有進(jìn)步,哪怕是進(jìn)步個(gè)兩三分,也算是挑戰(zhàn)成功!否則最后一名是你,成績(jī)老是停在原地,那多難堪!人生的,崎嶇不平,只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。且把自我挑戰(zhàn)當(dāng)成一把銳利的刀,用它去斬除旅程中的荊刺,超越巔峰,超越自我!你看過不倒翁嗎?它那屢仆屢起的精神,才是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的的。雖然我們的生命有限,但能學(xué)習(xí)打敗原先的我,展現(xiàn)新的好的我,也就是一種突破。不是嗎?人生的旅程,有無數(shù)的挫折。但是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折擊倒的人,如果不再重新振作,便無法實(shí)現(xiàn)自我。遇著挫折無須懼怕,那正是向自我挑戰(zhàn)的好機(jī)會(huì)。朋友,拾取信心,向自我挑戰(zhàn)吧!打破從前的不良記錄,就從此刻

  開始。把挑戰(zhàn)當(dāng)指南針,失敗當(dāng)試金石,勇敢地向自我挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝自我,超越自我。

  超越自我的作文 篇7

  初中軍訓(xùn),在不久前結(jié)束了,現(xiàn)在,我想和大家分享一下我的軍訓(xùn)生活……

  初識(shí)教官

  在軍訓(xùn)的第一天,學(xué)校來了三位帥氣的軍人,我想那應(yīng)該就是我們的教官了吧!

  果不其然,在軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上,老師給我們介紹了三位教官,在這期間,他們一直筆直的站在主席臺(tái)上,帥氣得不得了,令我羨慕不已,暗暗下定決心:我一定要認(rèn)真像教官們學(xué)習(xí),在軍訓(xùn)結(jié)束后,也能像他們那樣帥氣!

  動(dòng)員會(huì)結(jié)束了,教官們把我們帶到了操場(chǎng)上,負(fù)責(zé)我們班的是一個(gè)臉上有些青春痘,氣色紅潤(rùn),一看就血?dú)夥絼偟慕坦,他先自我介紹了一下:“我姓杜,你們可以叫我杜教官,在接下來的三天里,我會(huì)用軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求你們,希望你們能夠配合我,完成訓(xùn)練!”

  頓時(shí),隊(duì)伍里響起了雷鳴般的掌聲……

  拔軍姿

  教官介紹完自己以后,便開始了訓(xùn)練,第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是拔軍姿,一開始我心想:不就是站么,這有什么的!

  可過不多久,我便發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了……這還是人干的事么?站軍姿,要求收腹,挺胸,挺頸,拇指貼于食指第二關(guān)節(jié),中指緊緊貼住褲縫,動(dòng)都不能動(dòng),就是有小蟲趴在你身上,你癢的要死,也不能動(dòng),除非打報(bào)告,不然你就在前面站著吧,讓全班同學(xué)看看你的站姿……當(dāng)真是苦不堪言,幸好當(dāng)天天氣好,都沒有太陽,不然的話…我想都不敢想……

  左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)

  第二天,教官告訴我們,可以不站軍姿了,練左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),頓時(shí)隊(duì)伍里一片歡呼,同學(xué)們都想:左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)么,也不是一直站著,應(yīng)該沒什么事。

  可是不久以后,我發(fā)現(xiàn),我們又錯(cuò)了……

  剛開始轉(zhuǎn)的時(shí)候,還沒什么,可我們轉(zhuǎn)了3次以后,我便看見教官的頭搖了一下,剎那間,一種不好的'預(yù)感浮現(xiàn)在我的心頭……

  果不其然,我們?cè)诘谒拇无D(zhuǎn)的時(shí)候,教官突然叫道,“停!”此時(shí)我們是左腳站著右腳腳尖點(diǎn)地,好不難受!教官說,就這么站著不準(zhǔn)動(dòng),我看看你們能不能站得住,別動(dòng),上體保持軍姿!

  “!”同學(xué)們不約而同的發(fā)出這一聲!“吵什么吵,再加五分鐘!”頓時(shí),同學(xué)們都不說話了,生把教官還加時(shí)間,但嘴上不說心里未必不說,我從他們的臉上都能看出來他們心里在說什么……

  教官走了

  第三天,也是教官們走的一天,同學(xué)們經(jīng)過與教官們?nèi)斓南嗵,已?jīng)由開始的“恨”轉(zhuǎn)變成“愛”,再送離教官們時(shí),我們班的一些女同學(xué)甚至都哭了……

  感悟

  軍訓(xùn),是我初中的第一課,更是我人生的第一課,在這期間,我明白了什么叫堅(jiān)持,什么叫努力,什么叫自強(qiáng)不息,軍訓(xùn)給我?guī)淼暮锰,給我?guī)淼母形,太多太多了?/p>

  超越自我的作文 篇8

  “媽媽,你說我能行嗎?”我忐忑不安地問道。

  “格格,你要相信自己,媽媽相信你一定能成功!”媽媽邊鼓勵(lì)我,邊沖我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。

  面對(duì)著眼前著陡峭、高大的巖壁時(shí),我不禁打了個(gè)冷顫, 沒錯(cuò),今天我要進(jìn)行一個(gè)運(yùn)動(dòng)——攀巖?粗趲r壁上一個(gè)個(gè)努力向上攀,卻不一會(huì)兒就掉下來的人時(shí) ,一開始那堅(jiān)定不移的心動(dòng)搖了一下,心想:怎么辦呢,怎么辦呢?我到 底能不能成功呢?這么高,雖然有安全繩為我做“護(hù)身”,但是萬一摔下來,我的身上肯 定會(huì)掛彩的,要不我 還是不攀了吧。正當(dāng)我猶豫不定的時(shí)候,身旁的表妹拉拉我的衣袖,稚氣地說:“姐姐,你要加油呀!我相信你很勇敢的!彼 邊說,邊忽閃著水汪汪的大眼睛!昂,我王格今天就豁出去了!”我說完一番豪言壯語后,便大步走向那另人生畏的巖壁。

  教練給我弄好安全繩后,對(duì)我說:“小姑娘,你可是今天攀巖的第二位女生哦,要加油!千萬別慌!”“恩,我會(huì)努力的!”我說完,還肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  好了,攀巖行動(dòng)現(xiàn)在正式開始!首先,我緩緩地伸出右腳放到巖壁的石頭上,接著我又伸出左手抓緊上訪的一個(gè)缺口上,然后再把左腳伸出放好,最后右手抓緊中心.這樣,我就完成了攀巖行動(dòng)的第一步。接下來,我按照這種方法,繼續(xù)向上攀去。一開始一切都還是一帆風(fēng)順的,可是過了一會(huì)兒,就大事不妙了——當(dāng)我把一只腳放到一塊石頭上時(shí),突然感覺重心不穩(wěn)了,整個(gè)人像 要往后仰似的!鞍!”我不禁喊出了聲。這是,我聽見教練說;“你把右腳放到上面的那塊石頭上!蔽衣牶,小心翼翼地按照教練說的把腳往上移。做完這個(gè)動(dòng)作后,我頓時(shí)感覺整個(gè)人都協(xié)調(diào)多了,于是,便繼續(xù)向上攀。

  真是“一波剛平,一波又起啊”,這不,倒霉的我,又遇到了一個(gè)新的困難,那就是體力不支了。一下子,整個(gè)人如瀉了氣的.皮球一般渾身無力,腳和手也使不上力了。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過,原本和煦的風(fēng),現(xiàn)在卻讓我感覺到是那么的陰涼。這時(shí),一股失落感從我心里流露出來,隨即擴(kuò)散到了全身。哎,王格,別不自量力了,還是放棄算了?墒,另一個(gè)想法又從我腦袋里蹦了出來:不行,我已經(jīng)努力這么久了,一定要堅(jiān)持下去,千萬不可以放棄啊。正當(dāng)這兩個(gè)想法在我腦子里“打 架”時(shí),我突然聽見一陣親切的鼓勵(lì)聲傳到了我的耳朵里。咦?怎么有聲音呢?不會(huì)是我自己的幻覺吧。正想著,那一陣“加油,加油”的鼓勵(lì)聲又響起了,我低頭望了望下面,只見表妹、媽媽 、爸爸,還有許多我不認(rèn)識(shí)的人都在為我加油鼓勁呢!從他們的眼睛里,我看到了期望與關(guān)心,同時(shí)也堅(jiān)定了我剛才動(dòng)搖的意志。我咬了咬牙,努力向上攀登著……

  今天我雖然只攀登了80%的巖壁,但是我卻得到了一份價(jià)值100%的珍貴禮物——我知道了一種精神:頑強(qiáng),同時(shí)也完成了一次超越自我的挑戰(zhàn)。其實(shí),人生就像是攀巖,途中會(huì)遇到種種困難,需要你去克服。但是,在攀巖的過程只能感,你也許就會(huì)領(lǐng)悟到一種以前你沒有感受到的東西:學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。這種精神,會(huì)讓你勇敢地攀,哪怕前買內(nèi)是萬丈深淵也在所不惜,因?yàn)槟阒,在那陡峭的懸崖前面,就是一個(gè)高聳的頂峰!

  超越自我的作文 篇9

  外面鑼鼓喧天,蓋過了所有的人喧馬嘶,每響一次,我們的心兒就像一面小鼓似的咚咚作響?晌覅s怎么也高興激動(dòng)不起來,只因?yàn)榻裉煺Z文考試,我只有得了89分,光后面的閱讀題就扣了整整8分,仔細(xì)看看、想想就有6分不該扣,從試卷從天而降的那一刻,我就一直沉浸在懊悔不已的苦水中,不管窗外的聲音是多么的激動(dòng)人心,還是一點(diǎn)也提不起精神來。

  有氣無力的提著照相機(jī)來到操場(chǎng)上,這次是女子800米的賽跑,聽著同學(xué)們的吶喊,老師的叮囑,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)輕裝上陣,一面做熱身一面自信的笑笑時(shí)我的.心情也由陰轉(zhuǎn)晴,畢竟同學(xué)們都是那么努力!我心里感慨著,因?yàn)樵诖酥g我還看到有些同學(xué)因天氣較冷,而為了能更好的發(fā)揮都只穿了條單褲,準(zhǔn)備比賽時(shí),腿還有些抖,但都為了班級(jí)的榮譽(yù),咬緊牙關(guān)。

  “預(yù)備!”隨著這一聲命令,我猛然想起這手中的照相機(jī),何不把這一準(zhǔn)備,蓄勢(shì)待發(fā)的鏡頭定格下來呢!我趕忙把照相機(jī)拿起,準(zhǔn)備拍攝?删彤(dāng)我按下快門時(shí),裁判員也一聲令下“跑!”這下可是歪打正著,拍下來的一張照片正是運(yùn)動(dòng)員們?nèi)σ愿捌鸩降淖藨B(tài),那上面的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的臉上都寫著:“必勝!”雙腳也猶如一團(tuán)旋風(fēng),狂舞著!凹佑!”我忍不住吶喊,為他們助威。周邊的群眾也開始了聲音作戰(zhàn),特別是待到有的運(yùn)動(dòng)員追上另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員時(shí)同學(xué)們都會(huì)一刻不停地加油,像是大海掀起的巨浪,且一浪更比一浪高,聽到加油聲的同學(xué)們?cè)桨l(fā)全力以赴,跑過賽道時(shí)都能呼呼作響,四肢都擴(kuò)展到了最大限度,汗水飛揚(yáng),神采飛揚(yáng)。

  還剩最后一圈了,我有些惴惴不安,而其他同學(xué)們的心也像崩緊的琴弦,緊張極了。我班的梁蓮、羅越和3班的丁如蕓排在前三名,平分秋色,幾乎是挨著跑的,每個(gè)人的臉紅通通的,喘著氣?炝,快到終點(diǎn)了,場(chǎng)內(nèi)不再有人喧馬嘶,而是出奇的安靜,靜的能聽見每一個(gè)人急促的心跳。50米、30米、10米、9米。1米!!冠軍產(chǎn)生了,是我班的羅越,丁如蕓和梁蓮也緊隨其后,看到羅越與梁蓮都名列前3位,我高興地直跳起來,特別是羅越,面對(duì)丁如蕓那強(qiáng)勁的爆發(fā)力,依就拿了桂冠,興奮熱烈的情緒,如決堤的洪水,浩浩蕩蕩嘩啦啦地傾瀉下來,蕩漾了我的心。賽后的羅越,剛一下戰(zhàn)場(chǎng),便蹲在了地上,大口大口地喘氣,幾乎快缺氧了,看到這兒我心中再次擊起波瀾,究竟是怎樣一股強(qiáng)大的精神意念,讓她創(chuàng)下了這樣一個(gè)非凡的奇跡?答案以在我心中落實(shí)了,是對(duì)班級(jí)這一個(gè)集體的一種責(zé)任,一種必勝與超越的精神力量,和同學(xué)對(duì)她的不限吶喊與支持!

  陽光體育,冬季賽跑,是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),但也是運(yùn)動(dòng)員們奮發(fā)、開拓的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,運(yùn)動(dòng)員們學(xué)會(huì)了更快和更強(qiáng)!在那里,他們充分展現(xiàn)了自己的精彩,也超越了自我!

  超越自我的作文 篇10

  世界處處都有競(jìng)爭(zhēng),人生時(shí)時(shí)存在挑戰(zhàn)。我們生活在人生的河流里,身邊隨時(shí)隨地均潛伏著未知的危險(xiǎn)。也許今天是陽光明媚,可明天卻是波濤洶涌、雷電交加了。只有超越自我,因?yàn)椤健歉矣谂实侵腔鄣氖终,是漂越苦海的舟楫,是擺脫孤獨(dú)的明燈,是走向成功的橋梁。

  超越自我

  挫折是人生路上必不可少的一道關(guān)卡,是否能夠通過就在于你是否有敢于戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)困境的毅力。一葉孤舟喜歡放任自流,體驗(yàn)?zāi)欠N無拘無束、悠然自得的情趣。有人喜歡在有山有水綠林圍繞的世外桃源隱居,有人則喜歡在官道中逢場(chǎng)作戲,有人喜歡為社會(huì)服務(wù)的同時(shí)展現(xiàn)自我,有人喜歡安逸、恬靜、舒適的生活,有人喜歡波濤洶涌、驚天動(dòng)地的拼搏。生活是死的,人是活的,而靈魂所聽到的是大海的聲音,即使它游不過去,也是千里迢迢,翻山越嶺,漂洋過海實(shí)現(xiàn)超越。孤獨(dú)不是封閉、痛苦與自憐,它是一種美的耀眼的品格。翻開歷史,可以發(fā)現(xiàn)正是孤獨(dú)造就了莊子、尼采、貝多芬、曹雪芹、錢釧書、愛因斯坦等一批最優(yōu)秀的人。由于他們思想遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越于時(shí)代,他們?cè)跐撔奶剿鲗?shí)現(xiàn)自身理想的同時(shí),默默品味著那份深刻、偉大而又悲傷的孤獨(dú)!失敗也是一種收獲,只是讓我痛苦地畫下了一個(gè)憂傷的句號(hào)?傁朐谏畛恋脑乱怪型纯,總想獨(dú)自走進(jìn)淅瀝的風(fēng)雨中怒吼。春天的小草早已發(fā)芽開花結(jié)果,我的心卻已到了深秋。然而再好的夢(mèng)總得醒。但醒后世界依舊,于是心又莫名其妙地泛起一絲清涼而悠遠(yuǎn)的惆悵,讓一切安靜下來,盡管還存在有一絲輕愁!仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!瘣蹏娙饲,一生都在為富國強(qiáng)民而探索著,然而懷王昏庸、奸佞當(dāng)?shù),屈原的種種努力都因‘忠不被用’而無濟(jì)于事。是隨波逐流、從俗偷生,還是寧為放逐也不茍且?這兩句詩如實(shí)地表達(dá)了作者毅然決然的人生抉擇,這就是超越自我的追求和奮斗。即使為此九死一生也絕不后悔!古今仁人志士,由于他們超越現(xiàn)狀的‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’的.言行,沖撞了統(tǒng)治者的根本利益,加上不會(huì)曲意逢承,大都不得志,故傷春悲秋、離情別緒之作居多。人的一生就像奔騰的江水,時(shí)而平靜,時(shí)而沸騰,時(shí)而俯沖,時(shí)而飛進(jìn),波瀾起伏的生命之旅奏響了一曲喜怒哀樂的壯歌。人生自古應(yīng)有許多愁和苦,身心的累累傷痕寫滿人生的真諦。汗水、淚水、血水的混合液,更顯生命的本色。尚能超越這一切世俗,那你真的就大徹大悟了!但人生在世不能太自私,應(yīng)懷著一棵感恩的心,各盡所能去為社會(huì)和人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)才對(duì),這樣方能體現(xiàn)人的價(jià)值,留下無悔的足跡,以欣慰笑對(duì)人生。

  尋求真正和自由的超越,是一種黑暗中孤軍奮戰(zhàn)的悲壯。一個(gè)人‘獨(dú)坐大雄峰’俯瞰世間的繁華忙碌,四顧茫茫,人煙稀少,孤獨(dú)感油然而生!蛞刮黠L(fēng)凋碧樹’,他總會(huì)感到清冷與孤寂,卓然而立,一次次被矛盾和迷茫包圍,超越獲得了新的不適應(yīng),他只有從外而內(nèi),重新審視自己,向內(nèi)心深處尋找答案。那是何等的艱辛與痛苦,卻只為了一縷猶存的信念!

  超越自我的作文 篇11

  “你怎么還在玩手機(jī)!你才游學(xué)回來,怎么一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒有!”我不滿地瞥了一眼母親,賭氣地把所有游戲都刪掉,甩手一下“嘭”反鎖上了門。我?guī)е箽忸┫虼巴猓募緯冮L(zhǎng),四五點(diǎn)的太陽,刺得我心頭發(fā)慌。

  我隨手滑開手機(jī),點(diǎn)了首搖滾解悶。任憑陽光傾灑在玻璃上,光斑輕柔地摩挲窗臺(tái),熹微間籠紗遮蔽了暮日的面容。天沒有要下雨的意思,只是悄然間感到“涼涼”。猛然間,幾聲鼓點(diǎn),電吉他和貝斯音驟烈,歌聲突昂,如電般流經(jīng)大腦皮層——“我想要怒放的生命!”我仿佛看到一片合奏的場(chǎng)景,激揚(yáng)澎湃,窗外的世界恍若明亮了起來,“如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放!”

  這激昂的情感似乎似曾相識(shí)——這次美國游學(xué),我拜訪了耶魯、哈佛、麻省等世界頂尖大學(xué)院校。哈佛大學(xué),世界上最好的大學(xué)。一踏進(jìn)校園,一股莊嚴(yán)的氣息使我心里感到震撼。盡管因假期沒有太多學(xué)生在里面,可時(shí)不時(shí)仍可看到大學(xué)生在草地上激情演講,勇敢表達(dá)自己的思想。校園的小路上留下了他們的足跡,宿舍樓的每一層也都設(shè)計(jì)有一個(gè)小會(huì)客廳,目的是給學(xué)生打造隨時(shí)隨地交流思想的空間。走過宏偉的哈佛圖書館,僅憑感覺和視覺,便能想象出里面有多少珍貴的藏書。這一切足以激起我學(xué)習(xí)的欲望,給予我動(dòng)力。躋身于此,似乎不學(xué)習(xí)都對(duì)不起這個(gè)地方。彼時(shí),我夢(mèng)想超越自己,超越平凡,在這樣一所頂尖大學(xué)就讀!

  幾奏主副歌過去,天公似乎鋪平宣紙,研好了墨,只缺一筆潑毫便可澆滅日暮煙火。在哈佛大學(xué)那里強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛感染下,那段時(shí)間我真正放下了手機(jī)?伞揖褪沁@樣一個(gè)人,每次打完一大盆雞血,鼓起膽子雄赳赳氣昂昂地站起,可一到了家,便原形畢露,手機(jī)里的游戲已經(jīng)成為了我的心魔,靈魂正在一步步地被蛀空。這時(shí)有什么東西晃住我的眼,爬起來望盡西天的云霞,落暮的太陽撥開了云籠,將它優(yōu)美的輪廓向我們繪出,極盡其明亮耀眼。歌還在響起,歇斯底里的訴說極盡男兒的血性本色。

  一曲昂揚(yáng),激昂高亢,振聾發(fā)聵的樂壇強(qiáng)音。自始自終,生命的.氣息從未消散!是的!我不能放任手機(jī)蛀空我的靈魂!我不能親眼目睹自己變味成一具隸屬于手機(jī)的空洞軀殼,更不能成為它的奴隸!父母花錢讓我出國,不就為了讓我見識(shí)世界的廣大嗎?比別人看得多,看得遠(yuǎn),“就像矗立在彩虹之巔,穿行在璀璨的星河,擁有了超越平凡的力量!”知曉了自己的不足,更應(yīng)該自我改正,才會(huì)讓自己不感到彷徨,才能超越這平凡的生活,去爭(zhēng)取怒放的生命!

  緩摘下耳機(jī),我吐出一口氣,笑了。超越平凡談何容易?但心懷蹈厲之志,腳踏實(shí)地,持之以恒,定能超越平凡,怒放了生命!

  超越自我的作文 篇12

  只有不斷超越,才能戰(zhàn)勝自我,贏得勝利。

  題記

  時(shí)間的列車行駛地飛快,超越了世上所有的交通工具。一光年,不過是三十萬千米,我們的生命也只是龐大的宇宙中短暫的一瞬間。我們太渺小,太卑微,只有不斷超越,才能永遠(yuǎn)前進(jìn),通向彼岸。

  幾天前學(xué)校舉行了初三的體育模擬考,而在這場(chǎng)考試中我們都超越了自我,超越的別人,用盡最后的力氣,直到結(jié)束。作文

  產(chǎn)生這樣的結(jié)果,我自己都有些吃驚,雖然不是很好的成績(jī),但和以前比起來,還是有很大的進(jìn)步。我向來不是在體育方面有特長(zhǎng)的人,從小到大跑步一直落在別人后面,先天條件當(dāng)然是一個(gè)方面,但后天沒有努力才是最根本的原因。

  這種經(jīng)歷,大概一輩子都不會(huì)忘記吧。

  周四下午,我校舉行體育?,初三全體同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行測(cè)試。不久,就輪到我們班了。我心里有些緊張,雖然只穿了毛衣,但在有些寒意的操場(chǎng)上手心卻冒出了汗。我試著做了幾次深呼吸,又做了熱身運(yùn)動(dòng),不安的心才稍稍平靜下來。

  前兩個(gè)項(xiàng)目都很快就考完了,還剩最后一個(gè)800米的項(xiàng)目,也是最艱難的一個(gè)項(xiàng)目。由于學(xué)號(hào)的關(guān)系,我排在跑道邊緣,這將對(duì)我在過彎道時(shí)有一定影響。我的身體緊繃著,做好準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì),等老師一聲令下,大家都沖了出去。

  一開始大家都跑得很快,我只能拼命追趕,也正是這個(gè)緣故,我的體能被過早消耗。等跑到第二圈的時(shí)候,我就明顯感到?jīng)]有力氣了。我感覺就像在夢(mèng)中一般,周圍的一切都變得模糊,前方的同學(xué)在我的視線里模糊成了一個(gè)若影若現(xiàn)的影子,只有衣服的顏色在我的眼前晃動(dòng)。操場(chǎng)上有人在談?wù),有人在加油,但他們此刻似乎都離我很遙遠(yuǎn),那聲音像是從另一個(gè)時(shí)空傳來,我聽不清他們?cè)谡f什么。我跑到他們身邊時(shí),他們的嘴一張一合,揮舞著手臂,我不知道身后是否還有人,也不知道前方到底有多么漫長(zhǎng)。接下來的.路程更加艱難,我仿佛陷在可怕的惡夢(mèng)里,我拼命奔跑,卻不知道這長(zhǎng)長(zhǎng)的跑到將要通向哪里,我的鞋子和地面快速摩擦,塵土彌漫了整個(gè)跑道。冬日是難得有陽光的,但此刻的陽光忽而變得灼熱,燒灼著我的喉嚨、我的肺,我感到喘不過起來,就如被人扼住了咽喉,但我的腳還在不停地奔跑。我知道我不能停,一旦停下來,就再也跑不動(dòng)了。

  就快到終點(diǎn)了,其她人開始沖刺,但我卻無法跑得更快些,前幾天訓(xùn)練過度,小腿又開始隱隱作痛了。這煉獄般的長(zhǎng)跑,馬上就要結(jié)束了!我在跨過終點(diǎn)的那一刻,似乎已經(jīng)竭盡了我所有的力氣。我停了下來,喘著粗氣,兩腿像火燒一般疼痛。但我知道,我勝利了,我超越了自我!

  沒有什么最強(qiáng)大的敵人,最強(qiáng)大的敵人,其實(shí)是我們自己,是我們的內(nèi)心。如果我們害怕了,那么即使是不強(qiáng)大的敵人也會(huì)被放大好幾倍,但如果我們超越了自我,戰(zhàn)勝了自我,那么就沒有什么害怕可言了。

  我們要不斷超越,不停前進(jìn)。當(dāng)我們認(rèn)為已經(jīng)是不可能的時(shí)候,要相信自己,努力去做,不可能也許會(huì)變成可能。超越自我,勇往直前!

  超越自我的作文 篇13

  考上大學(xué)本事一件高興的事,但那學(xué)費(fèi)和每個(gè)月生活費(fèi),卻讓我家高興不起來。但父母還是有東平西湊借了些錢,可每個(gè)月的生活費(fèi)也是個(gè)問題。我跟我父母說:“沒事,船到橋頭自然直!本瓦@樣,我來到了學(xué)校,開學(xué)的第一個(gè)月,錢用的很快,因?yàn)橛泻芏鄸|西要買。但后來,學(xué)校里也可以做兼職,我也很榮幸,得到了國家助學(xué)金。因此,我父母也不用太辛苦了,我也不用擔(dān)心錢的問題了。再次,也要感謝學(xué)校的幫助。

  俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友”。所以,在學(xué)校也要處理好人際關(guān)系。像我們,每個(gè)同學(xué)都來自不同的地方,習(xí)慣也不同,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,就是一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境的開始,那怎么相處呢?第一:首先我會(huì)尊重別人,“己所不欲勿施于人”。只有你尊重別人,才會(huì)贏得別人對(duì)你的尊重。尊重別人就不能輕視貧困生,差生,尊重別人就應(yīng)該遵守寢室的規(guī)章制度,不亂扔垃圾,不夜里放歌打游戲。要學(xué)會(huì)換位思考,常想如果自己處在他人的位置上自己會(huì)怎辦樣,自己做不到的事情就不能強(qiáng)求別人做到。

  其次,爭(zhēng)取多溝通,多交流。再同一個(gè)屋檐下難免會(huì)有矛盾,有誤解,不要因?yàn)榇蠹矣忻,有誤解而放棄交流和溝通,彼此視為仇人,這樣只能使矛盾更加激化,從而造成不必要的傷害。而對(duì)矛盾和誤解要主動(dòng)溝通交流,主動(dòng)和解,不要讓誤會(huì)阻隔了同學(xué)之間的友好情誼。另外,要經(jīng)常參于大家的討論與集體活動(dòng),只有這樣才能更好的了解和他人,消除彼此之間的誤會(huì),加強(qiáng)相互的'理解和信任。最后,發(fā)自內(nèi)心的贊美他人,情緒具有傳染性,好心情會(huì)傳染給周圍的人,快樂也可以消融人際關(guān)系的僵局,使寢室關(guān)系變得融洽。這種方法不僅可以用于寢室,而且可以用于生活。雖然我還沒有完全做到,但我正在努力,最起碼我們寢室現(xiàn)在相處的很好。

  在做事方面,我很嚴(yán)謹(jǐn),只有嚴(yán)謹(jǐn),我們才能再工作中將所有問題做得滴水不漏,我也務(wù)實(shí),只有務(wù)實(shí)我們才能再日常生活中和學(xué)習(xí)中精益求精。自己答應(yīng)別人的事盡全力去做。當(dāng)然,作為大學(xué)生,學(xué)生最重要的,再學(xué)習(xí)方面,積極進(jìn)取,奮發(fā)學(xué)習(xí),這也是我學(xué)習(xí)的方法,認(rèn)真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內(nèi)所有要做到事情,然后制定一張作息時(shí)間表,再表上填上哪些非花不可的時(shí)間,如吃飯,睡覺,上課等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能占據(jù)作息時(shí)間,時(shí)間表也許不能解決所有的問題,但是他們能讓我們了解如何支配自己這一周的時(shí)間,從而使我們有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。其次,學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先要把學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。最后充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度得益于在課堂上充分利用時(shí)間,意味著課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的積極獨(dú)立思考,跟得上老師的思維。我也在向著這個(gè)方法做出努力,付諸行動(dòng)。

  在此,讓我們用感恩的心,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),回報(bào)社會(huì)。

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