實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天，是一年一度的中秋節(jié)，我真開心��！因?yàn)榘职殖霾顝陌不栈貋砝�！這時(shí)候門鈴響，我想是媽媽也下班回來了吧，一開門果然是。不一會兒，爺爺把飯做好了，我們一家人就合樂融融的'吃完了爺爺做的美食，接著我吵著要玩賽爾號，媽媽只好說：“好，只能玩十分鐘”十分鐘真快呀！一下就到了。
后來，我和外婆上樓頂去玩，我玩燈籠，外婆玩悠悠球，我倆玩得不亦樂乎！過了一會兒我們回到家里，中秋晚會已經(jīng)開始了，我一邊喝飲料，一邊吃水果，一邊看電視吃月餅，到了九點(diǎn)半媽媽就叫我刷牙、洗臉做完這些事，我們上床就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文 篇2
7月9日，班級組織活動，參觀紹興市氣象局。我特別開心，因?yàn)檫@一天正好是我的.生日。早上下著雨，爸爸帶我來到了氣象局門口，趙老師和其他同學(xué)已等在門口。
不一會兒，我們在一位氣象局阿姨的帶領(lǐng)下，參觀了氣象局的陳列室，然后又去了5樓參觀了氣象局里天氣的實(shí)時(shí)控制室。
小學(xué)生作文 篇3
“孝”是中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，古人云：“百善孝為先”一個(gè)人能夠孝順，她就有一個(gè)善良的心，仁慈的心，有了這份仁慈的心，他就會樂于助人。希望大家能從小學(xué)做孝順、仁慈的人，為老人做有益的事情。
在我們的社會上，有孝心，很善良的人很多，現(xiàn)在讓我?guī)闳フJ(rèn)識他們吧。
我走著走著，見到一戶人家連門都不關(guān)，真是太粗心大意， 我還是把他關(guān)上吧！我走進(jìn)門口，看見一位老奶奶臥在搖椅上，似乎暈倒了。我連叫三聲:“奶——奶——” 都沒反應(yīng)，我立刻呼叫大人幫忙，忽然聽見了一句和藹可親的話:“小朋友，你陪陪我好嗎？”我停住了腳步，返過身來一看，奶奶沒暈倒��！我問奶奶:“您為什么悶悶不樂呢？您什么苦惱嗎？”“其實(shí)我的`孫女到遠(yuǎn)方嫁人了，都七年了也不回來。"奶奶回答說。“放心吧奶奶，以后就我來照顧你吧！"我說。過了幾天，姐姐回來了，買了好多水果呢，奶奶高興極了！ 原來姐姐只是想多賺點(diǎn)錢，給老奶奶生活費(fèi)呢！
過幾天，我見到一個(gè)小木屋，我用眼角窺視著里面，覺得很好奇�！霸趺淳鸵粋�(gè)小女孩兒在洗衣服呢？她爸爸媽媽、爺爺奶奶怎么沒在呢？而且，還是七八歲左右的小女孩？”我心里想。我看了一會兒，小女孩突然不見了。我走進(jìn)去看，原來小女孩還在廚房里煮菜呢！我走過去問女孩:“就你一個(gè)人嗎？” “不，我還有爺爺奶奶�！毙∨⒒卮�。我說:“你爸爸媽媽呢？”“我的爸爸媽媽死了�！毙∨⒎浅牡幕卮�。我又問:“那你為什么要洗衣服，你有爺爺奶奶呀？” “我的爺爺奶奶，一個(gè)生病臥床不起，一個(gè)雙手癱瘓。” 我就問了:“那你怎么打理得這么好呢！” 小女孩回答:“早晨起來，我腳步輕輕的做家務(wù)，以免吵醒的爺爺奶奶睡覺；等爺爺奶奶起來了，要給他們洗臉、洗腳；爺爺奶奶餓了，我就給他們 喂 飯。“小女孩，你真能干，我要向你學(xué)習(xí)這么孝敬老人！”我說。
老師在主題隊(duì)會中要求我們要學(xué)習(xí)孝敬老人。我決心接過爸爸媽媽的接力棒，向更多的孝敬模范學(xué)習(xí)。孝順老人，對老人謙讓，對老人尊重。讓我的紅領(lǐng)巾，更鮮艷，更美麗！
小學(xué)生作文 篇4
今天，我在報(bào)紙上看到這樣一則新聞——《認(rèn)養(yǎng)一位孤 兒，給他們一個(gè)溫暖的家》。
每到年終，家家戶戶都忙著張羅過年，每個(gè)人的臉上都洋 溢著燦爛的笑容。而此時(shí)此刻，最孤單的是失去父母的孤兒。
沒有人和他們玩耍、說笑……他們沒有一個(gè)溫暖的家呀!
廣播里，電視中，一首《愛的奉獻(xiàn)》能讓多少人激動得熱 淚盈眶?愛是love，愛是amour，愛是rak，愛是愛心，愛是人 類最美麗的語言……
我們都在愛心中生長，再把愛的`芬芳播撒到四方。我們要 在愛心中大聲地歌唱，再把愛的幸福帶到每一個(gè)人的身上。愛 會帶給你無限溫暖，也會帶給你快樂和健康!
讓每一個(gè)孤兒都擁有一個(gè)溫暖的家吧!
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