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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-01-29 08:15:17 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  時(shí)光悄悄流逝,我已從一個(gè)稚氣未脫的孩子,蛻變成了一個(gè)令自己都感到陌生的青少年。

  有時(shí)我也會(huì)走進(jìn)從前的記憶,擁抱那個(gè)自由自在無憂無慮的我,F(xiàn)在的我,已被學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)壓得喘不過氣來,仿佛童年的'歡樂,只是一場(chǎng)消失了的夢(mèng)。

  我并不懂得什么叫成長(zhǎng),只知道長(zhǎng)大了,就會(huì)有更大的壓力。因此,我并不想長(zhǎng)大,只想留在那個(gè)夢(mèng)一樣的童年中。時(shí)光的長(zhǎng)河是無法停下的,暢游在洶涌波濤中的我,早已被沖刷掉了童年的天真和誠實(shí),留下的只是一個(gè)陌生的自己。童年的我,并不在意別人的看法,可如今的我完全成為了一個(gè)愛慕虛榮的人,總是過分地在乎他人的評(píng)價(jià),就像沉浸在一個(gè)唯我獨(dú)尊的世界中,不能自拔,有時(shí)明明不懂,卻還要因?yàn)槟撬^的虛榮心而不懂裝懂。

  我甚至不知道成長(zhǎng)是不是好事,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過程中,自己會(huì)失去一些重要的東西,一些無法挽回的東西,現(xiàn)在的我雖不是滿口臟話,但有時(shí)也會(huì)罵人,和人交談時(shí)也如從前那樣友好。

  但在成長(zhǎng)的過程中,也不是沒有芬芳的花朵,那份難得的美好讓我變得不再懦弱,遇到挫折也不再只是以哭泣了事,而是可以面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折了;蛟S我已經(jīng)從一個(gè)好孩子墮落為一個(gè)壞孩子,但這也是無法改變的事實(shí)。不過,我相信自己一定可以成長(zhǎng)為一個(gè)有為青年,不過這也是以后的事情,為今之計(jì),唯有努力才對(duì)。

  成長(zhǎng)的道路總有無數(shù)個(gè)岔路口,就看自己自己選擇哪條,是堅(jiān)持,還是放棄……

成長(zhǎng)的作文 篇2

  一直以來在我身上長(zhǎng)著一大“優(yōu)點(diǎn)”干什么都有點(diǎn)拖拉。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸認(rèn)識(shí)到了這一個(gè)大“優(yōu)點(diǎn)”的壞處,我得徹底讓它從我身上消失掉。

  記得在三年級(jí)的一個(gè)星期三,那天我高高興興地回到了家里,按照慣例,洗了手,沙發(fā)上一坐,二郎腿一翹,一邊吃著薯片,一邊玩著我的平板電腦。時(shí)間在不知不覺中過去了。等我吃飽了,玩累了,才想起該寫作業(yè)了?墒瞧翘熳鳂I(yè)不但多,而且還有篇難寫的作文。我趕緊奮筆疾書地寫了起來。可是我越慌張,不是看錯(cuò)行,就是寫錯(cuò)字、作文呢?更是寫得莫名其妙,一塌糊涂。這時(shí)樓下又傳來了寫完作業(yè)的小朋友游玩的聲音。這快活的聲音仿佛在引誘我,又好像在嘲笑我。頓時(shí)悔恨的淚水打濕了我的`衣袖。

  這時(shí)媽媽回來了,看見正哭著寫作業(yè)的我,急忙放下手中的包,問清原因后,媽媽那心疼的話語有帶著批評(píng),她摸著我的頭說:“孩子,媽媽早就給你說過,你身上的這個(gè)問題如果不改,以后這樣的事還會(huì)時(shí)常發(fā)生在你身上,你長(zhǎng)大了,自己的事情自己看著辦吧!”勞累了一天的媽媽說完轉(zhuǎn)身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的淚水又涌了出來。我在心里默默地說:媽媽請(qǐng)相信我,我會(huì)把這個(gè)所謂的“優(yōu)點(diǎn)”改掉。

  自從這件事以后,放學(xué)回家先寫完作業(yè)再去干別的事情,這樣久而久之,我完成作業(yè)的質(zhì)量提高了,隨之而來的是成績(jī)也提高了,這就是好習(xí)慣帶來的成果,這也要我在成長(zhǎng)中必不可少的一件難忘的事。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  “采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止!蹦悄晔⑾,她說她要走向遠(yuǎn)方,我說我會(huì)等她回來。她借給我了她的一只筆盒,她說回來就是歸還之期。無數(shù)次的月,陰晴圓缺,而筆盒仍在我放至最初的地方。

  那是20xx年的深夏。她是比我大一歲的鄰家姐姐。我們父母便是鄰居,我們從小相伴長(zhǎng)大。

  一起上學(xué),一起放學(xué)。夏日的夜里在小區(qū)嬉戲玩耍,冬季的周末在樓下堆雪歡笑。秋天一起走在楓樹下收集落葉,春天在陰雨中踩水追鬧。在幼兒園被欺負(fù),第一個(gè)幫我出頭的.是這個(gè)姐姐,第一個(gè)安慰我的是這個(gè)姐姐。在我稚嫩的生命里,她是我最重要的朋友。

  夏夜是明月伴的蟬鳴。樓下是一棵千古長(zhǎng)青的松樹、一排到秋時(shí)變?nèi)缏溆⒗_紛般的銀杏。那天,我和鄰家的姐姐同往常一樣坐在松樹下的長(zhǎng)椅上。聊著天,玩著游戲。

  我喋喋不休地拉著各種無關(guān)緊要的家常,但與往常不同的是,姐姐越發(fā)的沉默,直至無聲。

  “姐姐,你怎么了?”終于,我還是問出來。

  姐姐凝望著夏夜里繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空,良久才回答:“我要上小學(xué),要搬家了。”

  我只以為這不是什么大事:“哦,那你什么時(shí)候回來呀?”

  姐姐只是低著頭。

  起風(fēng)了,樹葉在颯颯的響。在風(fēng)聲婆娑中,我聽到他的回答:“可能不會(huì)再回來了!

  今日的我卻憶不起當(dāng)時(shí)是何種心情,想必時(shí)極為難以接受,并且傷心的吧?唯一記得的是手中的雪糕因?yàn)檫^于驚愕而忘記去吃,融化在手里黏黏的感覺。

  那天次日姐姐來到我家,將她手中包裹嚴(yán)實(shí)的物件寄給我:“姐姐把新的筆盒借給你,等我回來就還給我哦!”

  我仍猶記得,我高興地雙手接過了那個(gè)代表一句承諾的筆盒,笑得眉眼彎彎:“好,那我一定等姐姐回來!”

  不久后,姐姐一家就走了。我看著姐姐上了車,拉上車門打開窗戶,用力的向我揮手,我也用力地向她揮手。她笑著,我也笑著。車緩緩啟動(dòng)了,上前開去。車子越來越遠(yuǎn),越來越小,再也看不見了。

  阿姊向北去,我獨(dú)望南方。此去經(jīng)年,再難相見。銀杏葉經(jīng)秋為金,落下又四年后。我也搬了家。即使那姐姐真的回來,也尋不到我了。只要那千古長(zhǎng)青的松樹仍然在佇立著,從未動(dòng)搖。

  回首兒時(shí)的一幕幕,此景最為難忘。很慚愧姐姐的音容姓名已然忘卻。但我七年后再回憶時(shí)卻明了了一個(gè)道理:珍惜當(dāng)下,珍惜出現(xiàn)在你生命里的每一個(gè)人。不枉經(jīng)過,展望將來。

  夏夜依舊,青松常立。那個(gè)筆盒還在原來的地方。憶往昔,觀現(xiàn)時(shí),光陰悠悠,童年已逝。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  人生不如意,十之八九!痹谌松,豈能永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜?在社會(huì)新聞中,我們時(shí)?梢园l(fā)現(xiàn)有許多人因人生載浮載沉,而自我放棄、一蹶不振;而有些人則 是“吃得苦中苦,方為人上人。”把吃苦當(dāng)吃補(bǔ),這樣的例子也不勝枚舉。但我自己不知是否能夠勇敢面對(duì)挫折,披荊斬棘,突破重重難關(guān)?

  歷史上有很多值得我們效法的典范,像三國(guó)劉備當(dāng)時(shí)為了請(qǐng)孔明當(dāng)軍師,不畏寒暑,三顧茅廬,他的努力不懈,感動(dòng)了孔明,果真是“皇天不負(fù)苦心人。”才發(fā)展出后來令人津津樂道的三國(guó)鼎立。知古鑒今,想想我自己,每次考試時(shí),我總是“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳!笔沟梅?jǐn)?shù)真是慘不忍睹。終于在一次的考試中,我想通了,我不要再重蹈覆轍,又在媽媽的鼓勵(lì)和“重賞之下,必有勇夫”,我終于咸魚翻身,脫離了吊車尾的'行列,跌破了所有人的眼鏡,令人嘖嘖稱奇!

  “不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!背晒^非偶然,不要奢望可以守株待兔,我們應(yīng)該要奮發(fā)圖強(qiáng),否則情況一定只會(huì)每況愈下。要有如哥倫布一樣在一片汪洋 中乘風(fēng)破浪,不怕苦、不怕累,只為了讓世人相信地球是圓的,但他沒有到達(dá)印度,而是塞翁失馬──因禍得福,找到了現(xiàn)在世界上舉足輕重的強(qiáng)國(guó)──美國(guó)。如果 我們只是一味的癡人作夢(mèng),天下會(huì)有白吃的午餐嗎?所以,不管面對(duì)多少挫折,去做就對(duì)了,有做才會(huì)有希望,有希望才能達(dá)成理想。讓我們面對(duì)挫折,奮力不懈,成功終究指日可待、唾手可得!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  我依然記得上次自己第一次做飯,是那么有趣!

  那天,媽媽不在家,我自作主張自己做飯。說做就做,我立即開始了行動(dòng)。先從冰箱恒溫室里拿出兩個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋,又切了一些蔥沫,我要做的當(dāng)然是西紅柿雞蛋湯嘍,相信你已經(jīng)猜到了吧!

  于是我拿出一只碗放在灶臺(tái)上,小心地拿起一只雞蛋在碗沿上輕輕地敲了一下,雞蛋裂開一條縫,我用手一掰,蛋殼便完全裂開,蛋黃和蛋清一下子流到碗里,蛋黃在白色碗底的映襯下顯得格外的黃。我拿起一雙筷子,在蛋黃和蛋清里來回?cái)噭?dòng),打均勻,雞蛋就變成了淺淺的鵝黃色。我又撒上少許鹽,用筷子攪了攪,讓鹽快點(diǎn)兒融化掉。

  我開始了第二道工序,把西紅柿洗凈切好。在切的過程中,我小心翼翼,生怕切了手。然后,我從碗柜里拿出一個(gè)盛湯的瓷盆,將切好的西紅柿放進(jìn)去。

  最后的工序是下鍋嘍!我打開煤氣灶,在鍋里加上兩小勺花生油,不一會(huì)兒,花生油就發(fā)出了濃濃的香味,我將切好的'蔥沫倒進(jìn)去,加上一點(diǎn)點(diǎn)鹽,鍋里發(fā)出劈里啪啦的響聲,我快速地加上約有兩碗水。蓋上鍋蓋。我想,一定要放上醬油吧,那樣味道會(huì)很美。于是,我便在一大堆瓶瓶罐罐中找到了醬油。鍋里的水開了,我先把切好的西紅柿放了進(jìn)去,煮了一小會(huì)兒,又把碗里的雞蛋倒了進(jìn)去,我提起醬油瓶往鍋里倒了幾下,ok了!

  煮好后,我想讓湯更加美味,于是又放上了一點(diǎn)兒味精和胡椒粉。吃著自己親手做的菜,嘴上香,心里更甜。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  毛毛蟲唯有經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,嬌嫩的花蕾唯有過風(fēng)吹雨打才能開出艷麗的花朵,梅花唯有經(jīng)過肅殺的嚴(yán)霜才能凌寒獨(dú)綻,而在成長(zhǎng)的路上,我們唯有經(jīng)過蛻變,才能破繭成蝶。

  不久前,我和母親逛公園時(shí)無意中看見這樣一幕:鳥媽媽將巢中的兒女無情地向外銜,小鳥雖然一次一次被鳥媽媽趕走但它又一次又一次的回到母親身邊,最后在鳥媽媽一味地堅(jiān)持趕走兒女的情況下。小鳥被迫離開母親。我當(dāng)時(shí)想鳥媽媽怎么這樣鐵石心腸?《小兒語》里面不是這樣說“萬愛千恩百苦,疼我孰知父母?”嗎?但是,兩天后。我看見被銜出的小鳥已頑強(qiáng)的在路邊覓食了。我才恍然大悟——原來鳥媽媽是想培養(yǎng)小鳥的獨(dú)立能力!

  看見這一幕,讓我想起了進(jìn)入中學(xué)時(shí)的情景。學(xué)校要求必須寄宿。母親將我安頓好以后,對(duì)我說:“要記得照顧好自己。”時(shí)我的淚水已不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)?粗赣H遠(yuǎn)去的背影,一種莫名的悲傷難過油然而生。眼眶中的.淚水像斷了線的珠子,漱漱落下,滴在手背上,滴在衣服上。我情不自禁的跑上去抱住母親。讓母親不要走多待一會(huì),不要拋下我。

  母親轉(zhuǎn)過身語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“女兒你已長(zhǎng)大,是個(gè)小大人了,父母不可能陪伴你一輩子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧你自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,而不是做溫室里的花朵。

  聽著母親的一番話,讓我想起了科威特一位女記者說過的話:獨(dú)立能力是人生的基礎(chǔ)。我擦干淚水心里暗暗地對(duì)母親允下諾言:“我一定會(huì)培養(yǎng)好獨(dú)立生活的能力”。

  不知不覺我又向成長(zhǎng)跨進(jìn)了一步,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。盡管,成長(zhǎng)的道路上依然會(huì)有坎坷,但成長(zhǎng)培養(yǎng)了我的意志與品格,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  我們成長(zhǎng)的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱,而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能更加閃耀出奪目的光芒。作者:張偉希

成長(zhǎng)的作文 篇7

  中央臺(tái)少兒頻道近期推出了一套名叫《成長(zhǎng)不煩惱》的節(jié)目,這個(gè)名字讓我不解,因?yàn)槲矣X得每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中都會(huì)有許許多多煩惱,你若不信啊,來看看我在成長(zhǎng)的回憶中擷取的兩張照片。

  第一張照片,時(shí)間是在三年級(jí)。那天,老天爺板著臉,好像快哭了。但我卻哼著歌走向?qū)W校,因?yàn)槲易蛱鞂懙淖魑模蠋熥屛以谙挛缯n上給大家當(dāng)范文念,我當(dāng)然自豪了!甚至,我突然覺得世界是多么美好,就連垃圾桶我都認(rèn)為是可愛的。我趾高氣昂地走進(jìn)了教室,為了使自己朗讀時(shí)聲音不沙啞,我吃了事先準(zhǔn)備好的潤(rùn)喉片。左等右等,上課鈴終于響了,老師進(jìn)來后,果然讓我朗讀課文。我邊想象著自己拿著作文本走上講臺(tái)的瀟灑樣子,邊找著作文本。翻遍了書包。腦中“嗡”地一下,“Oh,My god……本子沒拿…完了……”在眾目睽睽下,真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,不記得自己當(dāng)時(shí)是怎么挺過來的。我一直為這件事很煩惱,一直想彌補(bǔ)自己的'過失。直到后來,我的許多作文又一次次被當(dāng)作范文念,才逐漸化解了那個(gè)現(xiàn)在想起來很幼稚的煩惱。

  第二張照片,時(shí)間是在五年級(jí)。那是一次省級(jí)性語文競(jìng)賽,因?yàn)槲业恼Z文平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),老師推薦我去參賽,并對(duì)我報(bào)以很大的期望,希望我能獲獎(jiǎng)。其實(shí),我之前參加過許多省級(jí)競(jìng)賽,成績(jī)都很失敗,這次我也沒信心,但又不能拒絕老師,只好硬著頭皮去參加。在考場(chǎng)上,我就像在讀天書一樣,勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫滿了卷子。我清楚,我的答卷正確率大概只有百分之十左右。我心急如焚地等待結(jié)果,當(dāng)成績(jī)公布在黑板上時(shí),我的心比那黝黑的黑板還要冰涼——果然不出所料,我才考了五十幾分,連及格都沒及格,跟別提獲獎(jiǎng)了。這件事讓我著實(shí)煩惱了一陣子,覺得自己愧對(duì)老師,辜負(fù)了她的期望。同時(shí),這件煩惱的事也時(shí)刻警示著我,讓我在后半學(xué)期拼命學(xué)習(xí)。終于,在期末考試中取得了全班第二的優(yōu)異成績(jī)?粗屓讼矏偟某煽(jī),不禁要問,如果沒有競(jìng)賽失利的煩惱,會(huì)不會(huì)有這樣好的成績(jī)呢?

  在成長(zhǎng)的道路上,煩惱數(shù)不勝數(shù),也不僅僅都是這么單純,簡(jiǎn)單?赡苡懈,更大的煩惱等待著我們。成長(zhǎng)的煩惱是必然的,也是美麗的。一次次煩惱就是一道道坎兒,就是這道道坎兒上,我們一步步告別了童稚的田園;一次次煩惱就是一層層浪花,就在這層層浪花里,我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近成功的彼岸。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)才能夠成為頂天立地的人,在這個(gè)過程中我們可能會(huì)遭遇很多困難,我們必須克服它們。

  在我成長(zhǎng)的記憶中,發(fā)生過許多事,有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的讓我引以為戒;有的`讓我終生難忘。其中有一件事情給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學(xué)自行車。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,看見跟我年齡相仿的孩子,騎著車在路上自由自在的樣子,我真羨慕啊!于是到了暑假,我就叫媽媽教我騎車。那天下午,媽媽給我找來了一輛舊車子,教我學(xué)自行車。我想,要想學(xué),一定要學(xué)出精彩,我騎上車,媽媽把住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn),越騎越快,媽媽說“我松手了,你自己把握好平衡”。這時(shí),我開始緊張,媽媽剛一松手,車子就不聽話了,車把往旁邊一歪,我撲通一聲摔倒了,腳正好磕在石頭上,頓時(shí)流出鮮血,一陣劇痛難忍。我咬緊牙關(guān),扶起車子繼續(xù)練習(xí),這時(shí),媽媽又來幫我握著車把,并教我騎車的技巧,“騎車眼睛向前看,身體要直!蔽以趮寢屩笇(dǎo)下練習(xí)騎車,當(dāng)媽媽再次松開手時(shí),我就沒有那么緊張,而是照媽媽教我的技巧騎,果然比上次有進(jìn)步,不過還是差點(diǎn)摔倒。在媽媽的幫助下,我已經(jīng)掌握了平衡,不管腳有多少傷,我都會(huì)堅(jiān)持下去,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

  我信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我掌握了騎車技巧,學(xué)會(huì)了騎車,這時(shí)我有一種特別的感覺。

  往事如煙,很多事情已經(jīng)記不清了,這件事情卻深深印在我的腦海中,它讓我懂得了,一個(gè)人做一件事并不難,難的是勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

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