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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-01-29 08:05:58 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文集合(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文集合(9篇)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  我們成年后往往有很多困難和煩惱,如何克服;如果成為一個(gè)成熟的大人?

  關(guān)于成長(zhǎng),每個(gè)人都有成長(zhǎng)的過(guò)程,過(guò)程中肯定會(huì)遇到形形色色的困難,這是規(guī)避不了的,就算你的生活再順利,也會(huì)遇到煩惱,無(wú)敵有無(wú)敵的寂寞,小角色有小角色的雞毛蒜皮。

  所以,人活著就是讓自己更加順利,因?yàn)槿耸怯肋h(yuǎn)不會(huì)滿足的,所以,在有限的生命中,選擇活成自己討厭的人,還是活成自己想要的人,還是自己來(lái)決定的。

  煩惱,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是痛苦的,可是有成長(zhǎng)就有煩惱。在我們每遇到一個(gè)煩惱,就意味著一份責(zé)任,學(xué)會(huì)把煩惱變成快樂(lè),是我們每一個(gè)人應(yīng)該有的積極態(tài)度

  每個(gè)人小時(shí)候都是快樂(lè)的,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也就來(lái)了。煩惱,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是痛苦的,可是有成長(zhǎng)就有煩惱。在我們每遇到一個(gè)煩惱,就意味著一份責(zé)任,學(xué)會(huì)把煩惱變成快樂(lè),是我們每一個(gè)人應(yīng)該有的.積極態(tài)度

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上,都有煩惱,不可能一帆風(fēng)順,這就是成長(zhǎng)的過(guò)程,讓你學(xué)會(huì)更多,也讓你受挫許多

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中多會(huì)有煩腦,就要看你用什么心態(tài)去解決,如處理不好小事會(huì)變成大事,這是不可取的,如處理好的就是大事也會(huì)變小事的,所以不必多去究結(jié),不必?zé)┠X,任何事多會(huì)過(guò)去的,主要是讓自己開(kāi)心過(guò)著每一天。祝你幸福。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  青春,多么令人懷念的時(shí)光。——題記

  步入初三的我們褪去了原有的稚氣,逐漸走向成熟,時(shí)光無(wú)情,我們就快要到達(dá)初中的終點(diǎn),可是腳步好像變沉重了,是因?yàn)椴簧釂??yīng)該是吧!

  現(xiàn)在,更多的試卷,更多的書(shū),更多的考試把我們壓的喘不過(guò)氣,但心甘情愿,因?yàn)槲覀儠?huì)有美好的'未來(lái)。我們也不會(huì)再做那些不切實(shí)際的夢(mèng),因?yàn)樘摕o(wú)縹緲,逐漸,我們懂了很多,同時(shí),也失去了很多,那美好的友情卻永遠(yuǎn)不曾流失。

  后來(lái),我們不相信命運(yùn)了,開(kāi)始相信自己,我們勇敢拼搏,可能沒(méi)有很多回報(bào),但我們?nèi)匀桓械匠鋵?shí),因?yàn)槌踔械穆猛局杏心銈,足矣?/p>

  最后,三年時(shí)光,因?yàn)閹讖堅(jiān)嚲恚粓?chǎng)考試,一個(gè)集體就這樣散了,下一個(gè)秋天,新的教室將會(huì)坐滿了人,可惜都不再是你們,還剩半年,我們都都會(huì)好好珍惜。

  三年,很長(zhǎng),卻在不禁意間流逝,時(shí)光穿過(guò)指縫,卻未能將它捕捉,但收獲了很多。我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)彼此,但我們都有自己的路要走……

  初一,我們望著教室里,一張張陌生的臉,無(wú)感;初二,我們望著教室里,一張張熟悉的臉,親切;初三的教室里,仍是那一張張臉,仍是低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的你們,可是卻產(chǎn)生了新的感情——傷感,是啊,離別快來(lái)了。

  初一的我們望著衣柜里的嶄新校服,感到厭惡;初二的我們望著衣柜里有些小了的校服,感到隨便;初三的我們望著衣柜里有些破舊的校服,我們濕了眼眶,校服,承載著很多,所以我們永遠(yuǎn)也不會(huì)扔……

  當(dāng)數(shù)學(xué)回到實(shí)數(shù)

  當(dāng)語(yǔ)文回到散步

  當(dāng)英語(yǔ)回到Myfirstdayinschool

  當(dāng)?shù)乩砘氐阶赞D(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)

  當(dāng)生物回到結(jié)構(gòu)

  多想回到初一那年

  再看看你們青澀的臉

  畢業(yè)那天,能不能別就輕易說(shuō)了再見(jiàn)?

成長(zhǎng)的作文 篇3

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)是不同的,因?yàn)槊總(gè)人看待事物的角度是不同的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)就是改變。

  在我很小的時(shí)候,對(duì)于大人,也就是我的父母,都會(huì)有絕對(duì)的信任,我認(rèn)為他們是絕對(duì)正確的,無(wú)論行為還是思想。所以我什么事都聽(tīng)他們的,因?yàn)槟菚r(shí)他們就是我全部的`信仰。

  后來(lái)我開(kāi)始長(zhǎng)大,我開(kāi)始漸漸脫離他們的思想和行為。我感覺(jué)更多的事或許該問(wèn)我自己了,不能總是依賴(lài)于他們。從那個(gè)時(shí)候,我就知道,我在不知不覺(jué)中已慢慢成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)也有麻煩,我的成長(zhǎng)漸漸帶給了我煩惱,我不知何時(shí)學(xué)會(huì)了撒謊。其實(shí)撒謊并不是一種錯(cuò),只是一種自我保護(hù)的本能?晌揖烤故菑氖裁磿r(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì)撒謊的呢?好像是為了迎合身邊的人吧。

  我在小時(shí)候沒(méi)撒過(guò)謊,不是不會(huì),而是不需要。身邊的人都聽(tīng)我的,撒謊在那時(shí)只是一個(gè)虛設(shè),我曾以為它離我很遠(yuǎn),但長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)它就在我身邊。

  在我學(xué)會(huì)有自己的思想時(shí),我就走進(jìn)了撒謊。我身邊的人越來(lái)越多,我不希望他們認(rèn)為我是一個(gè)充滿了刺的人,所以我學(xué)著順著其他人的心意。因?yàn)槲蚁M约嚎梢运^的人緣好。

  我知道真正的朋友不會(huì)再乎你的刺,但真正的朋友你又能夠找到幾個(gè)?雖然有,但終究太少。知音難覓,隨著我的成長(zhǎng),心愿也越來(lái)越大,所以我希望成為一個(gè)受歡迎的人。人們往往逃避撒謊,可謊言就是不經(jīng)意間的,因?yàn)槲覀兂3P枰难陲椇捅Wo(hù)。

  我有時(shí)也會(huì)想,改變終究好還是不好,但常常發(fā)現(xiàn),這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有正解。我只能去適應(yīng)它,讓它變成你自己的,讓它彌補(bǔ)自己往昔的不足,爭(zhēng)取做得更完美。

  對(duì)于成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)僅局限于這里,因?yàn)槲疫沒(méi)有真的長(zhǎng)大。

  我們永遠(yuǎn)都在不斷改變,不斷成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  談起往事,令我最難忘的就是以前膽子小不敢自己在家里。別看我身體強(qiáng)壯,我的膽子超小,特別是以前我們看了“僵尸”的電影后一到晚上連倒一下垃圾都不敢,更別說(shuō)要自己在家里。

  那天晚上,我們吃完晚飯,媽媽和爸爸換上了整齊的衣服,原來(lái)他們要去店里?蓞s想把我自己留在家里。我說(shuō)什么也不愿意,經(jīng)過(guò)爸爸苦口婆心,我還是不自己在家里,最后爸爸只能用最后的“絕招”——激將法。

  “喲!我們的逸翔平時(shí)不是很勇敢嗎?今天肯定是變膽小了!蔽衣(tīng)后氣得“面紅耳赤,”憤怒地說(shuō):“切!我今天就要一個(gè)人在家里了就算“死”也要一個(gè)人在家!”剛在理直氣壯的我現(xiàn)在已經(jīng)后悔了,但還是要自己一個(gè)人在家。

  爸爸媽媽走后,各種恐懼向我襲來(lái)。窗簾在風(fēng)中搖來(lái)晃去,猶如一只只“鬼”在抖動(dòng),陽(yáng)臺(tái)上還未晾干的衣服在風(fēng)中搖晃好像一只只張牙舞爪的“鬼”。我頭上流出了豆大的.汗珠,收了也捏了一把冷汗。

  我只好用看電視來(lái)消除心里的恐懼;可我發(fā)現(xiàn)電視了幾乎都在播恐怖片,我只好關(guān)掉電視,關(guān)掉電視后,恐懼再次向我“進(jìn)攻”。

  過(guò)了一會(huì),我尖叫地睡著了,可能是因?yàn)樾睦镞^(guò)于恐懼,我竟然夢(mèng)見(jiàn)了僵尸,我從夢(mèng)中驚醒后,開(kāi)始想別的事情。

  等到爸爸回來(lái)后,我跟爸爸說(shuō)了我的事,爸爸對(duì)我豎起了大拇指。

  后來(lái),又經(jīng)歷了幾次自己一個(gè)人在家后,我再也不相信世界上有鬼了。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  小時(shí)候,總是無(wú)欲無(wú)慮,自由自在,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,反而快樂(lè)越來(lái)越少,煩惱卻是“一波未平,一波又起”。

  從一年級(jí)開(kāi)始,我在班級(jí)的職位從組員變成了組長(zhǎng),到現(xiàn)在晉升成了數(shù)學(xué)課代表。因此,我的責(zé)任也越來(lái)越大,我更是常常因此感到煩惱無(wú)比。

  這天正好是數(shù)學(xué)早讀,我仍像以前那樣早早到來(lái)到教室?guī)ьI(lǐng)大家早讀,不過(guò)同學(xué)們也還是像以前一樣不聽(tīng)指揮,在教室里東跑西竄。一開(kāi)始,來(lái)的人不多,我還可以勉強(qiáng)穩(wěn)定一下“民心”?芍蠼淌依锏娜擞鷣(lái)愈多,已經(jīng)管不動(dòng)他們了。沒(méi)辦法,我只好拿根小幫下去轉(zhuǎn),實(shí)在控制不住情緒時(shí),便會(huì)敲敲桌子以示警示。本以為他們會(huì)悔改,但出乎預(yù)料的是我前腳剛走后腳便又瘋狂了起來(lái)。

  同學(xué)們還在教室肆虐著,而我卻已精疲力竭,在講臺(tái)上埋頭蹲了下來(lái)。哎呀,該怎么辦?要是在老師來(lái)之前我還沒(méi)有管好教室紀(jì)律,老師來(lái)后豈不會(huì)扒了我的皮,抽了我的筋。我不敢再想,重新站起,面朝同學(xué),猛敲桌子,大聲號(hào)召:“別玩了,快拿數(shù)學(xué)書(shū)出來(lái)讀!”大家被我的突然襲擊怔住了,拿出數(shù)學(xué)書(shū)讀了起來(lái),我也總算緩和了一下情緒?蛇@樣的狀態(tài)沒(méi)持續(xù)多久,班級(jí)party又繼續(xù)進(jìn)行了。這可真把我惱壞了,抓了幾個(gè)“班級(jí)頭頭“上去就是一棒?烧l(shuí)知他們竟練就了銅墻鐵壁,沒(méi)用啊!你們別鬧了,行不行?我不停地一直在心里哀悼,可似乎沒(méi)有一個(gè)人懂得我的心聲,繼續(xù)我行我素。吵鬧的聲音還在我耳邊回蕩,你逐我跑的身影還在我眼前浮現(xiàn)。啊,我真要崩潰了!當(dāng)我正想準(zhǔn)備辭掉這份工作時(shí),我的救星終于來(lái)了,數(shù)學(xué)老師端著茶杯,捧著書(shū)本跨進(jìn)了教室的門(mén)欄,同學(xué)們紛紛回到座位,拿起書(shū)裝模作樣起來(lái),我激動(dòng)地要哭出來(lái)。不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒,我又欲哭無(wú)淚了。老師走向講臺(tái),布置了第一個(gè)作業(yè):數(shù)概抄五。我也因沒(méi)管好班級(jí)紀(jì)律這條大罪,成了無(wú)辜的`受害者,數(shù)概抄十。此時(shí),我就像剛從黑洞里爬出來(lái)又掉進(jìn)了無(wú)底深淵……

  !我的煩惱要向哪里發(fā)泄,我的愁苦要向誰(shuí)們傾訴!皢鑶,嗚嗚”我不想繼續(xù)長(zhǎng)大,成長(zhǎng)真的好煩!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  悄悄的,悄悄的,我便從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了;仡^看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長(zhǎng)中的酸甜苦樂(lè)。

  這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂(lè)。那是我上三年級(jí)的時(shí)候,黃老師幫我報(bào)名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現(xiàn)不好,拖了全班的后腿,是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵(lì)使我重拾信心,并在這場(chǎng)比賽中得了最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)的好成績(jī)。那一刻我辛勤勞動(dòng)的`汗水總于換來(lái)了成功的快樂(lè)和幸福。

  這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語(yǔ)文考試,我的分?jǐn)?shù)一落千丈,那鮮紅的84。5照的我心里發(fā)虛,我的心情躍入了谷底,是父母關(guān)切問(wèn)候,幫我羸得了原來(lái)的好成績(jī)。

  這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語(yǔ)課代表,卻沒(méi)有盡到棒作業(yè)的職責(zé),被英語(yǔ)老師當(dāng)堂批評(píng),老師的話如刀割著我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責(zé),經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn),我成功的做好了英語(yǔ)課代表這個(gè)職位。

  日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長(zhǎng),伴我成功,伴我歡樂(lè)。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  “生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”每每聽(tīng)到這首歌我都會(huì)泛起陣陣心酸,讓我想起來(lái)許多事情……

  聽(tīng)外婆說(shuō),媽媽剛懷我的時(shí)候,她小心翼翼地照料著身體,生怕肚子里的小生命受到一絲毫的傷害。一向飲食簡(jiǎn)單的她,為了懷里小生命的健康,漸漸變得對(duì)飲食挑剔起來(lái),因?yàn)樗浪咽且粋(gè)母親……

  轉(zhuǎn)眼間,我從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,邁過(guò)了嚴(yán)寒酷暑,我不曾讀懂母親的含辛茹苦!可我邁開(kāi)小腳丫學(xué)走路那段時(shí)間,那句樸素的話“寶貝,來(lái),走過(guò)來(lái)媽媽這!”一直縈繞心間!我走出了人生的第一步了,一步步走向母親那,我咧開(kāi)嘴笑了,她也笑了,在陽(yáng)光下,母親那燦爛的笑容已永遠(yuǎn)定格在我的腦!

  時(shí)光老人把我?guī)нM(jìn)幼兒園,我不吵不鬧不撒嬌,很乖巧!可每年的`幼兒園的活動(dòng)日,六一兒童節(jié)她只忙碌于工作,從不出席,但我從來(lái)沒(méi)埋怨過(guò)父母,因?yàn)樵谒南ば慕虒?dǎo)下我知道有一種愛(ài)叫做放手,有一種生活叫無(wú)奈,她給我撐起了一方晴空!

  隨著歲月的流淌,我已經(jīng)是小學(xué)生,父母在外打工,我在外公家寄住,成了個(gè)留守兒童,可是忙碌中的她從沒(méi)真正的放下我,節(jié)假日,我的生日,她無(wú)論多忙都會(huì)抽空陪伴,我讀懂了有一種愛(ài)叫做陪伴;盡管讀書(shū)不多,可她在我失落的時(shí)候給予我鼓勵(lì),在我成功時(shí)臉上綻開(kāi)了花……她的笑容是我最大的動(dòng)力!

  不曾忘記,那次父母回來(lái)看望我,當(dāng)她說(shuō)起我每次上學(xué)都要走很遠(yuǎn)的路,她卻不能送你,我總微笑著說(shuō)“媽?zhuān)瑒e難過(guò),沒(méi)事!當(dāng)做鍛煉好了”時(shí),母親淚光閃閃,她張開(kāi)手,我順著她的手過(guò)去,抱住她,淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。她溫柔地說(shuō):“好孩子,媽這幾年一直不在你身邊,你受委屈了媽不知道,你流淚了媽也不知道,媽媽真的覺(jué)得很對(duì)不起你!”我默不作聲,晶瑩剔透的淚水莫名地從臉頰兩邊滑落……

  不會(huì)忘記,每次母親回來(lái)都會(huì)燉排骨湯給我喝,每次都會(huì)盛一大碗上來(lái),生怕我不夠喝。我往她的碗里夾了一塊排骨,她又夾回來(lái),微笑著說(shuō):“媽牙口不好,也不愛(ài)吃,你吃點(diǎn)吧!”我低著頭喝湯,一股暖流直涌心坎,我知道有一種愛(ài)叫做:我不喜歡吃!

  我十二歲亭亭玉立了,總愛(ài)跟母親媲美,甚至笑她不如你美,她臉上仿佛又增加了幾條皺紋,顯得衰老了許多,她只尷尬一笑而過(guò)。這可能是我一輩子也無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,我忘卻了知道那每一根白發(fā)都是為我而生!

  處于青春期的我任性倔強(qiáng),像一頭放蕩不羈的小野獸。是她用自己的溫情感化了我,是她用深情的愛(ài)喚醒了叛逆的我!住宿學(xué)校,每晚心心念念的人是她,我的母親!

  成長(zhǎng)的道路上,她一直都在牽著我的手,直到永遠(yuǎn)……

  親愛(ài)的母親,你陪我長(zhǎng)大,我伴你到老!

成長(zhǎng)的作文 篇8

  如果你渴求一滴水,

  我愿傾其一片海;

  如果你要摘一片楓葉,

  我給你整個(gè)楓林和云彩。

  ——題記

  人的一生好似一杯香醇的酒,慢慢地享受,細(xì)細(xì)的品味,自然也可以韻出生命的味道。

  在我上了一周的學(xué),因?yàn)槔鄱o媽媽訴苦時(shí),媽媽并沒(méi)有因?yàn)樯狭艘惶斓陌喽慌c我說(shuō)話,而是告訴我女兒辛苦了,并且給我做美味可口的飯菜。

  在我受著良好的教育,坐在教室里上課時(shí),父母卻在為了我的.學(xué)費(fèi),在外面努力打拼著。他們?yōu)榱宋,忍受著我?duì)他們說(shuō)的刻薄的話,忍受著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的批評(píng)。

  我本想擁抱一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我本想拾起一片楓葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;我本想捧起一朵雪花,你卻給了我一個(gè)銀色的世界。

  父母給予我們的愛(ài)是無(wú)私的,也是自私的。他們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái),卸下華麗的裝容,用自己的青春去換來(lái)我們的青春,把自己本該奮斗的時(shí)光給了我們,讓我們擁有更好的未來(lái)。這是她們的無(wú)私。他們不愿把這份愛(ài)給其他人,而是讓我們獨(dú)享這份愛(ài),只因我是他們的孩子。這是他們的自私。但這自私,也是因我而私。

  只有把父愛(ài)和母愛(ài)結(jié)合起來(lái), 才是真正的親情。

  如果把父愛(ài)比作天空,那母愛(ài)就是大地,親情就是整個(gè)地球,而我們,就是地球中的生命。

  萬(wàn)物皆有情,不要忽視他們的情,更不要看低他們的情。

成長(zhǎng)的作文 篇9

  在我那成長(zhǎng)的小河里,有快樂(lè)、也有煩惱,他倆鬧的不可開(kāi)交,但我覺(jué)得在我的生活里,還試那快樂(lè)占了一大半。

  不知是哪位名人說(shuō)過(guò)“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。而快樂(lè)也是一樣的,它無(wú)處不在,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不穿插在我的生活中,我們和它也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起。

  快樂(lè)有時(shí)來(lái)自一件事,有時(shí)來(lái)自于某個(gè)人,有時(shí)來(lái)自于某個(gè)東西,F(xiàn)在,我就向大家介紹一下一件讓我覺(jué)得最有趣的一件事吧!

  事情是這樣的:

  我時(shí)?匆(jiàn)媽媽與市場(chǎng)上的菜販子討價(jià)還價(jià),時(shí)間一久,心里十分癢癢也要試一試著討價(jià)還價(jià)的.滋味,終于有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了。一個(gè)收廢品的人來(lái)到了我們家的院子里,我央求媽媽讓我單獨(dú)和收廢品的叔叔單獨(dú)完成交易,媽媽無(wú)奈的答應(yīng)了我。我把廢品拿到了院子里,讓叔叔稱(chēng)了一稱(chēng),叔叔說(shuō):“兩斤,一斤二毛五吧!”我心里一想:二毛有點(diǎn)貴啊。就開(kāi)口說(shuō):“叔叔兩毛錢(qián)行嗎?”我正盤(pán)算著如果叔叔不答應(yīng)怎么辦!沒(méi)想到叔叔爽快的答應(yīng)了:“兩毛就兩毛!蔽倚睦镉忠幌耄杭热坏谝淮螇簝r(jià)就成功了,何不一壓到底呢!于是我又對(duì)叔叔說(shuō):“一毛錢(qián)行嗎?”他好像明白了什么,想笑卻沒(méi)笑出來(lái),叔叔給了我兩毛錢(qián)就走了。我高興的回到家里,對(duì)媽媽講了一遍事情的經(jīng)過(guò)。媽媽笑得前俯后仰,笑著對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)弄明白,他是買(mǎi)主,你是賣(mài)主!蔽一腥淮笪颍拇_虧了兩毛錢(qián)啊。

  以后每次想起這件事我總會(huì)開(kāi)懷大笑。

  生活中處處充滿著快樂(lè),我相信快樂(lè)在我身邊。

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