實(shí)用的小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
春姑娘來(lái)了！她來(lái)到我們的校園，使我們的校園充滿(mǎn)了春意。
你看，校園踴路旁的樹(shù)上枝葉長(zhǎng)出了新芽?jī)海猴L(fēng)吹過(guò)，軟軟的枝條條隨風(fēng)飄動(dòng)，真像少女的長(zhǎng)發(fā)。
你再看教學(xué)樓后，嫩綠嫩綠的小草又從地底下鉆了出來(lái)，在春風(fēng)中使勁兒地長(zhǎng)。下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上立刻開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的“鮮花”。
春天里，我們的'校園多美�。�
小學(xué)生的作文 篇2
今天早上，我和媽媽像往常一樣來(lái)到學(xué)校，走到辦公室門(mén)口，看見(jiàn)辦公室的門(mén)還沒(méi)開(kāi)，媽媽突然想起沒(méi)有帶鑰匙，就返回車(chē)上去拿鑰匙。我在辦公室門(mén)口等著。
媽媽回來(lái)了，她從包里找鑰匙，找了一陣子，沒(méi)有找到，她才想起來(lái)原來(lái)鑰匙忘在家里了。媽媽說(shuō)，帶鑰匙的老師還沒(méi)來(lái)，就讓我先去教室和別人共看一本書(shū)，因?yàn)槲业臅?shū)包鎖在辦公室里，也拿不出來(lái)了。
早讀下課的.時(shí)候，朱玉烔問(wèn)我怎么沒(méi)拿跳繩，我告訴他我的跳繩在書(shū)包里，而書(shū)包還鎖在辦公室里。這時(shí)，我一扭頭，就看見(jiàn)辦公室的門(mén)已經(jīng)開(kāi)了，我就跑過(guò)去把書(shū)包拿過(guò)來(lái)了。
我希望媽媽以后不要再這么粗心。
小學(xué)生的作文 篇3
一身軟軟的毛，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，加上紅寶石似的眼睛，湊成了活潑機(jī)靈的小白兔。以前我家也養(yǎng)過(guò)小白兔，我每天放學(xué)要做的第一件事就是去喂我的”白雪公主“。每次看見(jiàn)它在”皇宮“里歡蹦亂跳的`樣子，我的心里總是美滋滋的。雖然它只是一只可愛(ài)的兔子，但是在我幼小的心里，它早就是我們家庭中的一員了。
記得有一次，我的爺爺開(kāi)玩笑說(shuō)中午把我的小公主殺來(lái)吃掉，我死活不肯，一直盯著他，直到他去干活時(shí)我才放心去朋友家玩了。等到中午時(shí)，爺爺殺了一只雞，我卻以為是我的“小公主”被殺了，吃飯時(shí)我的眼淚想斷了線(xiàn)的珠子一樣大顆大顆的掉到了飯碗里，家人嚇了一跳，以為有什么大事讓我這么傷心，
結(jié)果是我搞錯(cuò)了，弄得家人哭笑不得，說(shuō)我太關(guān)心我的小白兔了。雖然我的小白兔最后還是死了，但在我的心里，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住我的小公主的。
小學(xué)生的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在坎門(mén)應(yīng)東，那里既靠著山又圍繞著大海。
今天，我和媽媽一起去海邊，那里到處是小石頭，它的形狀可特別了，有的`像一顆橢圓形的寶石，有的像圓形的輪胎，還有的像一本作業(yè)本。海邊可涼快了，一陣海風(fēng)吹來(lái)，真舒服，我們邊走邊看著大海，有幾艘小船慢慢駛來(lái)，沿著海邊走，會(huì)有一些沙子，光腳踩上去，真舒服，沙子里有一些水流，我和媽媽做了個(gè)大水庫(kù)被海浪沖倒了。海浪一會(huì)兒撲上來(lái)，一會(huì)兒又回去，海浪退去，巖石上有很多海螺，有各種各樣的海螺，有些小蟹急匆匆地爬著。我往大海里扔了一塊石頭，真遠(yuǎn)啊！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的大海，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)，大海其實(shí)那么美�。�
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