[精品]的六一兒童節(jié)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了!
早晨醒來(lái)一睜開雙眼,我就在床上滿心歡喜地盤算開了:今天可是我美好的節(jié)日!我可有很多事情要去做:上午,要去影劇院觀看學(xué)校舉辦的慶“六一”文藝匯演;下午,要去步步高超市參加拼圖游戲比賽。拼圖可是我的拿手好戲,一顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了。另外,前天放學(xué)時(shí),在校門口,我接到一張東方影樓派發(fā)的“免費(fèi)拍照”卡,理所當(dāng)然,我也不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。啊!看來(lái),這個(gè)“六一”一定是個(gè)充實(shí)難忘的日子!
吃過(guò)早飯,我和媽媽就直奔影劇院。沒(méi)想到許多人比我更積極,我們到時(shí),人都快坐滿了。人人臉上都顯出興奮和愉悅的神情。整臺(tái)節(jié)目精彩紛呈,搏得觀眾們陣陣掌聲。兩個(gè)多小時(shí)在歡樂(lè)的氣氛中不知不覺(jué)地過(guò)去了。從影劇院出來(lái),才發(fā)現(xiàn)外面早已是大雨滂沱了。幸好媽媽出門時(shí)帶了把傘,我想,這就是未雨綢繆的好處吧。
雨一直下個(gè)不停。下午,媽媽到郵局去寄快遞,我跟她順路來(lái)到東方影樓。在這里,媽媽碰到她的一個(gè)同學(xué)帶著她的.女兒也來(lái)照相。向她一打聽,才知道根本不是什么免費(fèi)拍照,只不過(guò)是在照的一組相片中,送給你一張而已,結(jié)果還是要花費(fèi)幾十元。我有一種上當(dāng)?shù)母杏X(jué)。我趕緊拉著媽媽離開了影樓。媽媽不失時(shí)機(jī)地告訴我:“這是商家的促銷手段,也可以說(shuō)是一個(gè)商業(yè)陷阱!笨磥(lái),掉進(jìn)去了人還真不少。我終于明白了:世界上是沒(méi)有免費(fèi)的午餐的。
接下來(lái),我們來(lái)到步步高超市?墒墙Y(jié)果也是令人掃興。超市舉辦的活動(dòng)也因?yàn)橄掠甓∠。我有些憤憤不平:不?huì)吧?又不是放風(fēng)箏!哼!又一個(gè)“商業(yè)陷阱”!唉!這討厭的雨!
真是一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)!不過(guò)它也讓我明白一個(gè)道理:天空并不總是陽(yáng)光燦爛的,它也會(huì)有風(fēng),也會(huì)有雨。人生也是如此。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了,但是今年的六一兒童節(jié)讓我悲痛欲絕。
我最喜歡的小狗鬧鬧今天就要回到它媽媽的身邊了。是因?yàn)橘I它回來(lái)
三個(gè)月,它的主人強(qiáng)烈要求把鬧鬧買回去我聽了哭著給媽媽說(shuō),不要把鬧鬧還回去。媽媽被迫的說(shuō),鬧鬧的媽媽不吃不喝都成皮包骨了。
那天,我跟著媽媽帶著鬧鬧去他家,那天還是六一呢。鬧鬧見到了媽媽,馬上跑到媽媽的身邊,他給了媽媽錢,我依依不舍的走了,主人還說(shuō)以后不讓我們見鬧鬧,我聽了這個(gè)就更加悲痛欲絕了,我回到家就趴在我家的沙發(fā)大哭了起來(lái)。我真想念鬧鬧。媽媽見我哭的那么傷心,過(guò)來(lái)安撫我,我知道你很想念鬧鬧,我們也想鬧鬧。你也是知道的鬧鬧來(lái)的時(shí)候才5個(gè)月,走的時(shí)候是8個(gè)月,它才8個(gè)月就離開了媽媽。咱們做人不要太自私了,你不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之中呀!我的哭聲漸漸消失了。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),這次看來(lái)我這次真的'錯(cuò)了。但是我還是真的想念鬧鬧,因?yàn)樗鼇?lái)的這3個(gè)月給我的家庭帶來(lái)了快樂(lè)。它是我永遠(yuǎn)的伙伴,也是我人生的伙伴。
今年的六一節(jié)我過(guò)得刻骨銘心,傷心,更是一個(gè)悲痛欲絕的六一!
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天,是"六一"兒童節(jié)。我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。我興沖沖地跑到教室,只見窗戶上、黑板上、電視護(hù)架和學(xué)習(xí)園地欄都掛著氣球和彩帶。
一會(huì)兒,聯(lián)歡會(huì)開始了,同學(xué)們都踴躍表演節(jié)目:講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……,這些精彩的節(jié)目讓我開心不已,有時(shí)我還哈哈大笑。
表演結(jié)束了,老師給我們發(fā)節(jié)日禮物,有餅干,有糖果,還有果凍。最后,她還讓我們做了一個(gè)“踩氣球”的'游戲。大約十點(diǎn),我興高采烈地趕回家,想給媽媽一個(gè)驚喜。
"六.一"兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,我希望他們今天也和我一樣開心、幸福。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是我過(guò)“六一”兒童節(jié)的日子,這次的“六一”是我們?cè)缫寻才藕玫募亦l(xiāng)美食展。
展銷開始了。我們組的組員把商品全擺了出來(lái),其他組的同學(xué)也忙得不亦樂(lè)乎,張致遠(yuǎn)也把我們店的招牌畫得很漂亮。我想:“這下肯定沒(méi)問(wèn)題了。”看看這時(shí)的教室,有賣海鮮的,有賣花生的,還有賣水果的'……各個(gè)小組的推銷員也在拼命的拉客、叫賣,這時(shí)的教室真可算是人聲鼎沸。
突然陳帥對(duì)我說(shuō):“你快去呀!”他指了指胡老師,只見胡老師手里拿著一大筆“錢”,無(wú)疑是個(gè)大富翁。大家都爭(zhēng)著搶這個(gè)大買主呢!我一下子就明白了,沖了過(guò)去,把其他人拉開,對(duì)胡老師說(shuō):“胡老師來(lái)買牛肉呀!我可是第一個(gè)給您發(fā)傳單的呀!”胡老師來(lái)買了,我們組的組員都欣喜若狂。胡老師吃了兩塊牛肉連說(shuō)好吃好吃。連胡老師都說(shuō)我們的牛肉好吃,其他同學(xué)還有什么理由不買呢?
剛開始一會(huì)兒教室里就像一個(gè)繁華的夜市一樣,我們的生意也像芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高了。
我消費(fèi)了一圈剛要去換班,可我突然發(fā)現(xiàn)一群人圍在門口吵吵鬧鬧的。原來(lái)是鄔老師來(lái)了,其他人都在給鄔老師發(fā)傳單,畢竟我們已經(jīng)先發(fā)制人了——我們?cè)缭谧蛱炀徒o鄔老師發(fā)了傳單,做了宣傳。于是我三兩下就把鄔老師帶到了我們的店面上來(lái)了。接著我又用我那三寸不爛之舌把其他班的老師和同學(xué)帶到了我們店上。我們又大賺了一筆。
最后,我們店的“資金”從原來(lái)很少的一點(diǎn)變得很多很多。我覺(jué)得這次的“六一”真快樂(lè),因?yàn)樽屛覀冏约鹤隽艘换厣,我知道了做生意要眼觀六路耳聽八方,更要誠(chéng)心誠(chéng)意,貨真價(jià)實(shí)。
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