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小學(xué)三年級神奇教室作文

時間:2024-01-28 18:44:29 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)三年級神奇教室作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級神奇教室作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級神奇教室作文

小學(xué)三年級神奇教室作文 篇1

  同學(xué)們,你們,希望未來的教室是什么樣的呢?

  我希望,我們未來的教室有銅墻鐵壁,發(fā)生地震時,教室是最有保障的安全屋,老師和同學(xué)們可以安心的躲在教室里!

  我希望,我們的'教室有防火滅火的功能,發(fā)生火災(zāi)時,可以自動滅火,吸收煙霧,凈化空氣。同時可以殺滅病毒,讓老師和同學(xué)們不再生病。

  未來我們的教室,黑板是智能化語音輸入的,只要讀出要寫的內(nèi)容,黑板上就會自動顯示出來。老師再也不用辛苦地寫板書了。擦黑板只要一鍵清除,真的是方便快捷!黑板還可以適應(yīng)每個人的視力,不管你的視力有多差,不管坐在第一排,還是最后一排,都能看得一清二楚,是不是很贊呢?

  未來我們的教室房頂可以使用太陽能質(zhì)能發(fā)電,為我們提供源源不斷的能源,并且可以儲備能源,即使陰天下雨也可以正常使用,供給所有用電起到節(jié)能減排的作用。

  看吧!我們未來的教室是多么神奇,你們喜歡嗎?

小學(xué)三年級神奇教室作文 篇2

  “快起床了,我們該出發(fā)了。”來自果果星球的卡卡叫醒了我,我趕快穿好了衣服,背上智能書包,和卡卡一起坐著飛船去了果果星球。

  到了果果星球,我們直奔到果果小學(xué),“哇!真神奇呀!”我一到那兒就情不自禁地說道,只見操場是用彩色果凍做成的,教學(xué)大樓是用紅色果凍做成的,教室里的桌子和椅子是用黃色果凍做成的,大樹和小草是用綠色果凍做成的......

  “叮叮叮.......”上課鈴聲響了,這時由紅色果凍做成的教學(xué)樓突然就變成了一塊一塊的,“這每一塊就是一個教室,這些教室是可以隨意移動的。”卡卡告訴我說,“啊?要是這樣可怎么上課呀?”我驚訝地問道,“哈哈哈,你弄錯啦,它們隨意移動就是在上課。”還沒等我反應(yīng)過來,卡卡接著說“我們有很多課程,海洋課,太空課,土地課,鳥兒課,魚兒課......,每個教室會按課程表來上課,比如:一個教室現(xiàn)在要上海洋課,那這個教室就會變成潛水艇潛到大海深處去,同學(xué)們可以親身體驗在大海的感覺了,還可以觀察海里的生物呢。如果上土地課,教室就會自動變成鉆地機,鉆到深深的'泥土里,觀察小蟲子和小蚯蚓的生活習(xí)性,要是趕上冬天還可以看到一些冬眠的小動物呢!如果是太空課,教室就會自動變成火箭,飛到銀河系里,讓同學(xué)們一起探討銀河里的秘密:火星上有沒有生物存在,嫦娥和玉兔一直在月宮里會不會很無聊,土星上面有土壤嗎?......這樣同學(xué)們就會學(xué)到更多的知識!迸叮衾!

  這就是我的神奇教室,你喜歡嗎?

小學(xué)三年級神奇教室作文 篇3

  你們知道我未來的教室什么樣嗎?我想應(yīng)該是我們期待的、智能的。上課的時候肯定還會有一個小的機器人陪伴我們一起上課!我們的桌子、椅子、黑板、空調(diào)、地面和墻面肯定都是高科技的。

  哇,我們的黑板像一個大的電影屏幕,老師在用智能的粉筆在屏幕上寫字,也不會有粉塵弄臟老師的手了,也不會對老師的`健康有影響。黑板還具有聲控功能,只要老師再摁下聲控開關(guān),老師講課只需要說話就可以把知識直接出現(xiàn)在黑板上,太神奇了!

  課桌也更方便了,有自動的除塵消毒功能,每天放學(xué)都會自動的打掃,媽媽再也不用擔(dān)心因為不衛(wèi)生我會生病了。課桌像電腦一樣,作業(yè)會儲存在課桌的頁面,只需要輕輕一點就可以全部出現(xiàn),寫字畫畫都可以全部在這完成。更神奇的是我們的椅子,當(dāng)我坐姿不端正的時候他會隨時調(diào)整,提醒我要坐端正。他還可以變形,根據(jù)我的需要可以變成變形金剛,變成會加熱的,制冷的神奇椅子,我太喜歡他們了。

  我還要給你們介紹我們的黑板報呢,未來的黑板報是智能的,可以根據(jù)我們的想象變成動漫立體的,用一支筆都可以變成你想象的各種顏色,F(xiàn)在我腦子里已經(jīng)有一副特別漂亮的黑板報了。

  這就是我未來的神奇教室,我期待和喜歡的神奇教室。

小學(xué)三年級神奇教室作文 篇4

  我坐著時光機來到一百年以后的教室,那是一個神奇的地方。

  教室走廊里擺滿了許多品種的花,爭奇斗艷,花香四溢。教室的門設(shè)計的可不一般,它具有識別學(xué)生的功能,如果有同學(xué)走錯教室,它會立刻警告:“同學(xué),這是X年級X班,你是一年級X班的。”這一功能可以讓才上學(xué)的一年級的小同學(xué)很快地找到自己的班級。同時每位同學(xué)進班時都會被自動掃描,如果你今天遲到了,或外表不夠整潔,它會發(fā)出聲音,親切地說:“某某同學(xué)你遲到了,今天的外形不夠漂亮!毕胂肽奶毂灰粋門數(shù)落,該是多丟人的事呀,肯定不會有同學(xué)再遲到或者衣裳不整進教室了,這樣的門是不是真神奇呀!

  再來看教室里的'黑板吧,它一改現(xiàn)在老師粉筆書寫后需要擦除時,粉塵滿天飛的問題,如果老師想擦掉寫過的字,只需輕觸一下黑板,然后說“擦掉”,黑板上的所有字就會立馬消失的一塵不染。窗戶的功能更神奇,它不但能隨著季節(jié)的變化來切換畫面,還可以在老師講到哪一課,它都會自動切換到哪一課的畫面,讓同學(xué)們有身臨其境的感覺。同學(xué)們用的桌子呢,上面有一個平面觸摸小電腦,它和黑板是連著一個系統(tǒng),老師講的內(nèi)容如果沒有看到時,可以看自己桌上屏幕回放顯示。椅子也同樣很厲害,如果你上課沒認(rèn)真聽講,它會立刻震動提醒你,當(dāng)坐姿不端正時,它也會警告你。

  在未來的教室里,老師在教室里活動時,會腳踏著一臺平衡車一樣的工具,但比平衡車牛多了,上面有一臺微型的平板電腦,老師也可以在上面講知識,同時能觀察到每位同學(xué)。

  哇!能擁有一個這樣的教室真是太神奇了,我相信通過我們的努力,夢想一定會實現(xiàn)的。

小學(xué)三年級神奇教室作文 篇5

  我幻想未來的教室不僅功能奇特,還別有一番情趣,就讓我來一一介紹一下吧!

  一進教室你會發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了,它們都到哪里去了呢?它們都收到地下啦!原來桌椅上安裝了隱形接收器,每個同學(xué)手里都配有一個遙控器,遙控器上有兩個按鈕,分別為藍色和黃色,按下藍色按鈕,桌椅就會縮回地下的桌椅集裝箱里,騰出空間讓同學(xué)們在教室里也能盡情的玩耍,上課的.時候按下黃色的按鈕桌椅就會從地下“鉆”出來讓同學(xué)們好好上課。

  每個課桌上都裝有一臺電腦,電腦里“裝”滿了成千上萬種對我們有益的書籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》和《水滸傳》等。

  老師會通過電腦給我們講課,如果你那道題不會就按電腦里的紅色鍵,電腦里就會出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類似于這樣的題直到你會了為止。

  就連那些椅子都有特殊功能,當(dāng)你有什么東西掉落在地板上,椅子的兩側(cè)就會伸出兩只可愛的手幫你撿起并還給你。

  同學(xué)們,未來的教室是不是很令人憧憬呢?我相信只要我們好好學(xué)習(xí)就一定會制造出這樣的教室了!

小學(xué)三年級神奇教室作文 篇6

  夜,靜悄悄的。突然傳出一陣爭吵聲,奧,原來是從教室里傳出來的,原來是黑板,黑板擦,粉筆他們在爭吵。他們在爭吵什么呢?奧,原來他們在比誰的功勞最大。

  粉筆先開頭說,要不是我犧牲自己,教授同學(xué)們知識。引領(lǐng)同學(xué)們邁入知識的海洋,你們倆呢,一個躺在墻上,一個整天扭來扭去,都比不上我,所以說,我的'本領(lǐng)最大。

  我的本領(lǐng)才最大,忘恩負(fù)義的小人,要不是我,你去哪寫字,怎么帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ミ~入知識的海洋,還有你,黑板擦,懶得像一個泥鰍似的。黑板聽了粉筆的話,氣得想獅子一樣大吼叫。

  要說比本領(lǐng),還是我的本領(lǐng)最大,在一旁早就按不住的板擦說道,要不是我整天擦掉那些粉筆灰,你們還往哪里寫,我默默的做個幕后英雄,要換你們早就受不了了。它們正吵得激烈,這時,太陽公公出來了說;你們不要再吵了,你們其實缺了你們誰都不行,你們是一個大集體,應(yīng)該團結(jié)在一起,不應(yīng)該四分五裂。

  他們聽了很慚愧,說,我們以后不再比誰的本領(lǐng)大行嗎?讓我們團結(jié)在一起,共同教授學(xué)生們知識好嗎?

  從此以后他們再也沒有吵過架。而是安分守己的在自己的工作崗位上。

  看到這個情景,太陽公公會心的笑了。

小學(xué)三年級神奇教室作文 篇7

  呼!呼!時光穿梭機把我?guī)У搅?118年,我趕緊跑到我們學(xué)校的教室看了看。哇!這教室真神奇啊。原來我們的教室突然間變成了21世紀(jì)18年代版。

  首先,讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調(diào),而是墻壁。墻壁在夏天能把冬天吸收的涼風(fēng)排入教室,能在冬天把夏天儲存的暖風(fēng)輸送到教室。從而讓同學(xué)們感覺到空氣很清新,溫度很適宜。不僅如此,教室的墻壁可以伴隨季節(jié)改變色彩,夏天,墻面是雪白色的,讓大家看到了就覺得涼爽,冬天是金黃色的,讓人覺得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了,在這兩個季節(jié),每位同學(xué)看到的墻面的顏色都是自己最喜歡的顏色,讓大家覺得很開心。

  其次,每位同學(xué)課桌上都有一個小屏幕,輕輕一拍,小屏幕就會浮起,每次上課同學(xué)們都要帶上耳機,可以自動調(diào)節(jié)老師講課聲音的大小,也可放大老師的版書,這樣后排的'同學(xué)一點也不害怕看不清和聽不清了。下課時,大家可以佩戴上眼罩和耳機,里面的機器人輔導(dǎo)老師可以幫助同學(xué)把課上沒有聽懂的問題重溫復(fù)習(xí),也不會影響別人。

  呼!呼!時光穿梭機將我?guī)Щ噩F(xiàn)在,告訴我的朋友們:“一個世紀(jì)后的教室真神奇,大家都快去看一看呀!呼!呼!

小學(xué)三年級神奇教室作文 篇8

  我有一間非常好玩的教室,它的名字叫神奇教室。它有全世界最厲害的高科技裝備,還有很多讓你意想不到的小發(fā)明創(chuàng)造。

  教室的門是鋼做的',很堅固,金燦燦的顏色,圓圓的形狀看起來特別好看。只要有人靠近它,它會自動開門--因為裝了溫度感應(yīng)器。門前有一個講臺,講臺正面有一張俏皮的卡通肖像貼在一個小機器上,每當(dāng)某個同學(xué)進到教室,它會說“早上好”或“您好”。同學(xué)們可以跟它隨意交流,因為它里面的裝置是一個小智能機器人呢,同學(xué)們有什么問題都可以問它,它可是個小百科哦!講臺上有三個自動削筆刀,只要把鉛筆放入削筆刀的小洞里,它便自動工作起來,削出來的筆尖用著正合適。講臺上還有一個發(fā)射器,哈哈,這可是老師的武器哦!只要某位同學(xué)不好好聽講,老師一按按鈕,發(fā)射器便會自動裝上粉筆頭,向那同學(xué)砸去,你可要小心了哦!

  教室里的課桌和椅子會動還會說話呢!你可以指揮它們移動,坐在椅子,椅子可以抬著你跳舞,椅子還有一雙翅膀,它能帶你飛向天空。課桌上分別有兩個機器,一個是抄寫器,一個是發(fā)書器。抄寫器能幫同學(xué)抄筆記,記錄下老師講的重點,你對它說什么它就寫什么;發(fā)書能幫我們?nèi),每?dāng)同學(xué)需要書籍時,只要向它報書名,它就會提供相應(yīng)的書籍給你哦!講臺旁邊有一把掃帚,掃帚上有個紅色的按鈕,按下按鈕,它會自動掃遍整間教室,打掃干凈后還能回到原外呢。

  這間神奇教室有一對大大的翅膀,不管是哪個地方它都可以去——比如在烈日當(dāng)空的夏天,我們開著教室去夏威夷游玩;或者在寒冷的冬天,我們開著教室飛到溫暖的海南去游泳!

  我很喜歡這間神奇教室,它充滿著無數(shù)的神奇!

小學(xué)三年級神奇教室作文 篇9

  丁零零——上課了,我走進了教室里,發(fā)現(xiàn)和往常不一樣。我把大大的書包放進了桌斗,竟然發(fā)現(xiàn)今天桌斗還沒有滿,我想這次怎么沒有滿呢?。而且老師還沒有來。大家都想:難道不上課了嗎?正想著,突然,從黑板上面伸下一支話筒開始講課,聲音像銀鈴一樣好聽,講得繪聲繪色,全班同學(xué)都聽得入了迷。

  下課了,我順手從書架上抽下一本我非常喜歡的動物小說,剛打開就從書上放映出來了畫面,像活得一樣。剛剛看到一半,我就聽到花盆旁邊同學(xué)們在喊:好神奇呀!我放下了書,趕緊也湊了過去,看見從一朵花里蹦出了十顆種子,種子馬上變成了花。就這樣,一變十、十變百、百變千、千變?nèi)f。漸漸的'教室變成了花的海洋,到處清香撲鼻,又香又漂亮。

  放學(xué)了,今天我值日,正要去拿掃帚,忽然,掃帚猛地飛了起來,簸箕也配合著打掃起了衛(wèi)生。剛打掃完,垃圾桶就把垃圾全部倒到了垃圾車?yán)铩U媸翘婷盍,不用自己動手教室就被打掃干凈了,我看的目瞪口呆?/p>

  誰也不知道神奇教室明天會發(fā)生什么事,好期待!

小學(xué)三年級神奇教室作文 篇10

  緊張而又忙碌的一天,終于結(jié)束了。我疲憊地躺在松軟的床上,仰望著窗外美麗的星空,慢慢地合上雙眼進入了夢的海洋……

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我急匆匆地來到教室門口。讓我吃驚的是,教室和以前完全不同了,教室四周的墻壁完全變成了電子大屏幕。它會根據(jù)你所上的課程來展示不同的背景,讓你身臨其境,這樣的話,每個學(xué)生在上課時都會興致勃勃、不知疲倦地學(xué)習(xí)新的課程。教室里最新奇的要屬課桌和椅子了。課桌上有個電子顯示器,如果你上課時開小差,桌子就會發(fā)出警報,如果你坐姿不正確,葉子就會輕微震動,提醒你做好。黑板是新型材料制成的,它不會反光,并且黑板上的文字可以隨著老師的講解自動放大,這樣可以方便后排學(xué)生看得清楚,黑板還有一個功能——黑板上有一個“擦除”摁鍵,老師講完課后,通過摁鍵板書自動消失,而地板上和空氣中一塵不染,沒有任何粉筆末,還老師和同學(xué)們一個健康的環(huán)境。教室里還有一個圖書角,里面的書籍琳瑯滿目,圖書角專門配有一個機器人圖書管理員。只要你想看哪本書,在大屏幕上寫下自己喜歡看的`書名,然后在一瞬間就輸送到你的眼前,我興奮極了,一下子從夢中驚醒。

  原來是一場夢啊。我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在不遠的將來一定會有這樣的教室!

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