(薦)與美同行作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的與美同行作文，歡迎閱讀與收藏。

與美同行作文1

　　生活中的美處處皆在，春風(fēng)下的一棵青草，夏夜之中的一處螢光，秋風(fēng)吹下的一片落葉，冬雪覆蓋下的一株雪楓。只要你用心去發(fā)現(xiàn)，生活到處都是美景。

　　人也有一種美，只是人的真正的美來(lái)自?xún)?nèi)心，這樣我們才真正與美同行。

　　東晉末的那一位隱士，用自己的一生清貧換取一個(gè)充實(shí)的精神世界。不為五斗米折腰，毅然找起鋤頭，“鋤豆南山下”，看日出日落，和那一片起伏著的山巒。那是一種多么愜意的生活。無(wú)怪乎飄逸的陶潛會(huì)陶醉其中，怡然自得�！坝迫灰�(jiàn)南山”的飄逸之美是無(wú)與倫比的'美。

　　陶淵明用他的飄逸與美同行，而李太白帽用他的豪放與美同行。

　　得志之時(shí)，則稱(chēng)“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”；狂傲之際，敢叫“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”；然而失意之后才知“路難行，行路難”；只有經(jīng)歷挫折之后才能發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情。不管是得志，失意，太白都以一種狂傲之情展現(xiàn)他不一般的美，那來(lái)自?xún)?nèi)心的豪放之美讓他與美同行，豪放也是一種美。

　　不僅豪放是一種美，樂(lè)觀(guān)曠達(dá)也是一種美。

　　當(dāng)年?yáng)|坡少年意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，也曾想過(guò)要建功立業(yè)，在仕途上起一番作為。然而天并不遂人愿“烏臺(tái)詩(shī)案”讓他從此遙望京都。不僅如此，還讓一個(gè)文人掛起了團(tuán)練副使，這是多么坎坷的命運(yùn)��！然而他并沒(méi)有屈服，而用他的才情，他的胸襟書(shū)寫(xiě)了一個(gè)文赤壁。那里有他“自其不變者而觀(guān)之，則物與我皆無(wú)盡也”的大智；也有他“卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”的大智；更有那“大江東云，浪淘盡”的雄姿。東坡便用內(nèi)心的曠達(dá)與美同行。

　　走進(jìn)美的世界，我們與美同行。徐志摩用他獨(dú)特的情思，讓我們與康橋的優(yōu)雅之美同行；李樂(lè)薇用他恬淡的筆鋒，促使我們與樓閣的寧?kù)o之美同行；而史鐵生，則用他的深情之筆，引領(lǐng)我們與地壇的純情之美同行。

　　顧城有詩(shī)云：黑夜給我黑色的眼睛，而我卻要用它來(lái)尋找光明。而現(xiàn)在，我卻愿意用我黑色的眼睛，云尋找內(nèi)心深處的美，這樣才能與美同行。

與美同行作文2

　　時(shí)間，從指縫間匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)童心未泯、年少無(wú)知的小孩逐漸成長(zhǎng)成一個(gè)在迎風(fēng)招展的國(guó)旗下奔跑的中學(xué)生了。這中間的美好時(shí)光，回憶起來(lái)，至今難忘。伴隨著窗外射來(lái)的一米陽(yáng)光，我坐在收攏窗簾旁翻開(kāi)了一本相冊(cè)，仔細(xì)看了起來(lái)。

　　翻開(kāi)第一頁(yè)，一個(gè)胖胖的小孩子騎在木馬上，正擺出了一個(gè)“耶”的手勢(shì)，大笑不止，我看了也忍不住笑出來(lái)，回想那時(shí)我騎在木馬上的好奇，驚喜，心里暖暖的�；貞浾婷篮�。

　　帶著舒爽的心情，我又翻開(kāi)了第二頁(yè)，一個(gè)七八歲大的男孩正靠著窗看鳥(niǎo)媽媽喂食，看著這張照片，我仿佛看到了我的媽媽也像這位鳥(niǎo)媽媽一樣，在辛勤勞動(dòng)著，我仿佛還看到了那只小鳥(niǎo)帶著他媽媽在藍(lán)天上翱翔，歌唱著。這畫(huà)面真美好。

　　隨著腦海里鳥(niǎo)的離去，我又翻到了第三頁(yè)，有三張照片，那時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)少先隊(duì)員了，我?guī)е�紅領(lǐng)巾，在藍(lán)天下奔跑，在迎風(fēng)招展的國(guó)旗下唱國(guó)歌，在體育室里鍛煉。我又想起了我們的教室里，沙沙的寫(xiě)字聲，輕輕的討論聲，微微的讀書(shū)聲，構(gòu)成了一曲美妙的純音樂(lè)�；貞浤菚r(shí)真美好。

　　下一張，我正和小伙伴們抓龍蝦呢，我們堅(jiān)持了半天，抓了慢慢的一桶，伴著落日的余暉，說(shuō)說(shuō)笑笑回家了，我們不僅體會(huì)到抓龍蝦的'快樂(lè)，還和小伙伴們拉近了距離，親近了友誼。回憶那時(shí)真美好。

　　我又翻了幾張，隨著時(shí)光的推移，我已經(jīng)成為一個(gè)初中生了，照片中，我穿著校服，雖然是在家里拍的但是也有校園的味道。這時(shí)耳邊傳來(lái)了羅大佑的《童年》：池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……它又勾起了我的回憶，我又想到了沈復(fù)的《童趣》中的畫(huà)面，我不僅佩服作者的好奇心和想象力。回憶真美好。

　　再往下翻，已經(jīng)是今天了，我坐在寫(xiě)字臺(tái)旁，專(zhuān)注地看著高爾基的《童年》。

　　美好的時(shí)光十分的短暫，我踏著夕陽(yáng)的余暉，翻到了這本相冊(cè)的最后一頁(yè)，卻是一片的空白，那里，應(yīng)該添上一張什么樣的照片呢？

　　最美的時(shí)光，雖然短暫，但在這短暫之中所充滿(mǎn)的活力、成長(zhǎng)、夢(mèng)想、卻是使人終生難忘的。與美同行，我們收獲珍貴的回憶，我們一路成長(zhǎng)，保持健康活力，珍惜美好的生活。

與美同行作文3

　　羅丹說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美，而是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這個(gè)大千世界中，美無(wú)處不在——

　　大家一定還記得20xx年7月2日，發(fā)生在杭州白金海岸小區(qū)里那一幕。一個(gè)兩歲女童妞妞從10層高樓墜落，這一瞬間，鄰居吳菊萍毫不猶豫地踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個(gè)發(fā)自本能的動(dòng)作，令她當(dāng)場(chǎng)昏迷，手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折，但女童妞妞平安無(wú)事。

　　當(dāng)被問(wèn)及救人動(dòng)機(jī)，吳菊萍回答是：“這是本能，是作為一個(gè)母親應(yīng)該做的事情�！薄跋癖Ｗo(hù)自己的孩子一樣去保護(hù)別人的孩子，社會(huì)才會(huì)有希望！”她的救人舉動(dòng)和樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，真正體現(xiàn)出了“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”這一中華民族的美德。

　　而在我們生活中，也有像吳菊萍一樣的“最美南湖人”，雖然她的'名字沒(méi)有被人們熟知，但她的事跡讓我們感動(dòng)�！缎⌒抡f(shuō)事》中曾報(bào)道過(guò)，在嘉興的一個(gè)菜場(chǎng)里，一位年過(guò)半百的老奶奶，由于天氣炎熱，菜場(chǎng)中過(guò)于悶熱，他突然暈倒在地。之后，有近二十人路過(guò)他身邊，都無(wú)動(dòng)于衷，甚至還有人從他身上跨過(guò)去。直到二十分鐘后，一位好心的阿姨將這位老奶奶扶起來(lái)，還幫助他叫了救護(hù)車(chē)。

　　她沒(méi)有留下姓名，但她留給我們的是無(wú)盡的欽佩，她在發(fā)現(xiàn)老奶奶暈倒時(shí)，想到的不是趕快離開(kāi)，以免“惹禍上身”、“趟了渾水”，想到是老奶奶的安危，想到的是盡快救治老人，在她身上我看到了人與人之間純潔的關(guān)愛(ài)。

　　我還記得20xx年“感動(dòng)中國(guó)十大人物”——吳菊萍的頒獎(jiǎng)詞，是這樣寫(xiě)的：“千鈞一發(fā)之際，你把生死置之度外；電光火石間，一個(gè)生命因你而重生。母親，只有母親，才會(huì)迸發(fā)出如此驚天動(dòng)地的能量。天之大，唯有你的愛(ài)，純潔無(wú)瑕。”

　　不論是“最美媽媽”——吳菊萍，還是這位不知名的“最美阿姨“，她們?cè)谏磉吶俗顭o(wú)助的時(shí)候，想到的是那些需要幫助的人，她們都用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)出了自己那份純潔無(wú)暇的愛(ài)。

　　我相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，嘉興的明天將更加美好！

與美同行作文4

　　美，就在身邊。有時(shí)候，一個(gè)不經(jīng)意間的善舉，一個(gè)習(xí)以為然的習(xí)慣，都會(huì)被看成一種美。只要你留心觀(guān)察，美將無(wú)處不在。

　　我家在美麗的舟山群島新區(qū)，這兒有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎曲曲的'護(hù)城河貫穿著整個(gè)城市。護(hù)城河滿(mǎn)眼是綠色的：草是綠的，垂柳也是綠的。河水清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去，河邊樹(shù)木郁郁蔥蔥。早上，河水像一條綠絲帶，靜謐而美麗。夕陽(yáng)西下，霞光照印在水面上，灑下一片余輝。一陣風(fēng)吹來(lái)，河邊漾起了一圈圈漣漪。人們?cè)诤舆吜奶�、散步，微風(fēng)吹過(guò)，使人心曠神怡。

　　每天早上，會(huì)有一個(gè)老人劃著木船，行駛在護(hù)城河上。老人皮膚黝黑，眼角布滿(mǎn)皺紋，蒼老的面孔留下了歲月的痕跡，手臂如同干枯的樹(shù)枝。他慢慢地劃著一艘有些破舊的木船，站在船頭，手持一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)兜，動(dòng)作嫻熟地從水中撈起垃圾，有時(shí)是可樂(lè)瓶，有時(shí)是樹(shù)枝，也有時(shí)是幾張紙…… 倒在船中央，接著又快速地伸向別的目標(biāo)。有時(shí)候，他會(huì)坐在船頭休息片刻，抽上一支煙，也偶爾會(huì)拉開(kāi)嗓門(mén)，唱上一段京戲，那時(shí)大家都會(huì)側(cè)耳傾聽(tīng)，歌聲韻味醇厚、清新優(yōu)雅。

　　一天早上，老人似乎很疲憊，行動(dòng)十分吃力，干一段時(shí)間就要休息一下。長(zhǎng)時(shí)間的彎著腰撈撿垃圾，使他直喘氣，不停地捶背。第二天，老人可能病了，沒(méi)來(lái)?yè)评�圾，河面上零星點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到漂浮著一些東西。整條河不再是干凈明亮，哦，原來(lái)我們身邊也有很多亂扔?xùn)|西的人。

　　第三天早上，老人又出現(xiàn)在護(hù)城河上。河水在老人的撈撿下，又重新變得干凈、清澈，給人一種清爽的感覺(jué)。在有老人的日子里，就算有人隨手亂丟垃圾，河面依舊干干凈凈，看不到一點(diǎn)垃圾，干凈得可以照出人影。

　　護(hù)城河，一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，保護(hù)護(hù)城河干凈的老人，更是一種別樣的美！ 讓我們一起攜起手來(lái)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。與美同行，將家鄉(xiāng)打扮得更加美麗！

與美同行作文5

　　美，是人的相貌，還是一位無(wú)形的仙子，偷偷在我們身旁來(lái)回飛舞，撒下美的粉末。那些神奇的粉末，悄悄入住我們的心房。我不能像吳斌叔叔那樣在生死一念之間踩下剎車(chē)，也不能像吳菊萍阿姨那樣在千鈞一發(fā)那間接住墜樓的孩子。但今天，我仍然“與美同行”，因?yàn)槲业纳磉叄�有許多人，事，還有那生活中的`零碎小事，都是最美的。

　　幾年前的一天，我獨(dú)自去超市，路途中要經(jīng)過(guò)一個(gè)紅綠燈。綠燈一亮，行人們便匆匆走向?qū)γ�，我也不例外�！皢琛�—嘣！”一個(gè)劇烈的聲響引起了我的注意。我停下身子，轉(zhuǎn)過(guò)頭看那個(gè)發(fā)出聲音的地方。原來(lái)，一輛摩托車(chē)和一輛汽車(chē)相撞了，摩托車(chē)主受了傷。一旁的人一邊打120，一邊勸解車(chē)主……把他們忙得滿(mǎn)頭大汗。我想：他們又不是親戚，干嘛沒(méi)事找事干呢？再說(shuō)，他們做了這些事，啥報(bào)酬都沒(méi)有�？墒�，我一看見(jiàn)他們額頭上的汗水，就知道了：他們是在互幫互助，與美同行。當(dāng)我正想看個(gè)究竟，綠燈只剩下十幾秒了，我匆匆走過(guò)，可我的心卻一直留在那個(gè)地方……

　　光陰似箭，日月如梭，已經(jīng)時(shí)隔三個(gè)月，但我仍記著那件事，那些人。同學(xué)們，我一直覺(jué)得，每一個(gè)人都可以與美同行。這一天，我尋著香味來(lái)到了一家陌生的燒餅店。那的客人很少，似乎這的燒餅不好吃。我正想離開(kāi)，這時(shí)我看到了一位中年男子走進(jìn)了那家店：他買(mǎi)了一個(gè)熱乎乎的燒餅，連忙咬了一口，那油膩的燒餅一咬下去，滾燙的油便四處飛濺。他不慌不忙地翻找口袋，他的神情突然變了，看起來(lái)十分焦急。哦，原來(lái)是沒(méi)錢(qián)了。我想，這下他肯定要被大罵一頓了。但沒(méi)想到，事實(shí)正與我的猜測(cè)相反：同學(xué)們，你們知道嗎？店老板對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就一個(gè)燒餅嘛，就當(dāng)我送你的。你第一次來(lái)，就當(dāng)是送份見(jiàn)面禮吧�！薄跋麓我欢ㄟ�你，一定�！薄皼](méi)關(guān)系的啦。不用還，不用還�！�

　　轉(zhuǎn)眼間，就到了祖國(guó)64歲的生日，我突然記起那些事，還有那一個(gè)個(gè)美的人。同學(xué)們，美，是什么？是偉大的驚世創(chuàng)舉？是驚動(dòng)世界的事件？還是傾國(guó)傾城的美貌？不，真正的美，是生活中的點(diǎn)滴小事，是發(fā)自心靈的呼喚！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)造未來(lái)，一起與美同行！

與美同行作文6

　　我們身邊有許多最美的人，他們是最美的媽媽---吳菊萍，最美司機(jī)---吳斌等。他們是誠(chéng)實(shí)守信的人，感恩向善的人，踏實(shí)能干的人，我們也要向他們一樣，做具有這樣品質(zhì)的人。平時(shí)，在公交車(chē)上，我們看見(jiàn)爺爺奶奶們，要起身讓座，做個(gè)懂事的孩子；在家里，要幫爸爸媽媽干家務(wù)活，比如；掃地，拖地，擦桌子等力所能及的活。

　　在《與美同行》這本書(shū)里，有許許多多讓人感動(dòng)的人，為了母親的微笑，陳斌強(qiáng)他一個(gè)人撫養(yǎng)著患老年癡呆的母親。周一早上他用一根繩子把母親綁在車(chē)上去上班，以免有什么差錯(cuò)，周五又把母親綁回來(lái)，這一幫就是5年啊，這一片孝心感動(dòng)了我，也感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。我還喜歡背母上大學(xué)的柳婷，她母親不幸得了病，他把自己的錢(qián)都花光了，父親離家出走，從此他就一個(gè)人扛起了一個(gè)小家，還學(xué)會(huì)了醫(yī)藥，為照顧母親，他決定被母親上大學(xué)，在校外租了房子，他就可以一邊學(xué)習(xí)，一邊在家里照顧好母親賺錢(qián)開(kāi)支家庭。他自立自強(qiáng)的奮斗精神和知恩圖報(bào)的愛(ài)心孝心感動(dòng)了社會(huì)。這本書(shū)中的《宋濂還書(shū)》，《最美四姑娘》等文章最讓我感動(dòng)。先說(shuō)宋濂還書(shū)。宋濂真是個(gè)喜歡讀書(shū)的書(shū)藏家，也是個(gè)不會(huì)破壞書(shū)本的一個(gè)人，不管她們的生活的怎樣的富裕還是怎樣的'窮，宋濂他都是誠(chéng)實(shí)守信。再看最美四姑娘，那四位姑娘心地善良，樂(lè)于助人。你看，劉麗居然會(huì)心肺復(fù)蘇，褚偉娟的眼睛明潔，會(huì)想辦法，王賽珍也很會(huì)想辦法；愛(ài)幫助這位被公交車(chē)撞倒的老人，周麗她醫(yī)院藏的東西可不少��！

　　我從電視里看到‘凡人好事’這四個(gè)字的意思，就是說(shuō)我們最平凡的人做最平凡的事。我看見(jiàn)馬路邊的環(huán)衛(wèi)工人做的就是凡人好事，他們不管天氣炎熱還是寒冷，都堅(jiān)持在馬路上掃地。

　　我身邊最美的人那就是我的家人。我的奶奶她很早就起床了，她先去地上把一些雜草清理干凈，又澆了水，然后她要給我們燒早飯，接著就洗衣服，這就是她的‘早功課’。我的爸爸也是我身邊最美的人，有幾次他的朋友叫他去干活，我的爸爸就早早的起床，準(zhǔn)備去干活。

　　這種精神我很喜歡，我們生活中也有很多這樣最美的人。讓我們一起做這誠(chéng)實(shí)守信，感恩向善，愛(ài)學(xué)善思，踏實(shí)能干的與美同行的人。

與美同行作文7

　　中國(guó)有許多美麗的人事物�！白蠲览蠋�；最美醫(yī)生；最美警察；最美老媽……”

　　20xx年7月2日下午1點(diǎn)半，杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)里，一個(gè)兩歲女童突然從十樓墜落，樓下31歲的吳菊萍阿姨奮不顧身地用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了孩子。孩子的生命保住了，但吳菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍著傷痛，緊緊抱著孩子。一時(shí)間，各大媒體、電視紛紛傳播著吳菊萍阿姨的事跡。她還被評(píng)為“最美老媽”；杭州市政府授予她“見(jiàn)義勇為積極分子”“三八紅旗手”等稱(chēng)號(hào)。吳菊萍阿姨雖然左手已粉碎性骨拆，但她一點(diǎn)不覺(jué)得宛惜，因?yàn)樗�救活了一個(gè)幼小脆弱的像花瓣一樣一撕就破的生命。小女孩的家人與吳菊萍阿姨見(jiàn)面，小女孩的爸爸老媽對(duì)吳菊萍阿姨萬(wàn)分感激，一個(gè)素不相識(shí)的人做出如此舉動(dòng)救自己的孩子，她的內(nèi)心是多么高尚，多有愛(ài)心啊。她用她那雙”最美的手“為這個(gè)家創(chuàng)造了歡聲笑語(yǔ)，讓世人感受到她那無(wú)私的愛(ài)。

　　其實(shí)我們每個(gè)家庭里都有一位“最美老媽”，她每天無(wú)微不至地照顧我。有一天晚上，我說(shuō)夢(mèng)話(huà)被老媽聽(tīng)見(jiàn)了，老媽連忙摸摸我的額頭。哇！好燙，像剛出爐的“小籠包”。老媽二活沒(méi)說(shuō)，給我穿好衣服，帶我乘電梯下了樓，老媽還給我加了一件擋風(fēng)衣，帶上頭盔，坐上摩托車(chē)，帶我到人民醫(yī)院。我掛了急診，醫(yī)生量了體溫說(shuō)：“發(fā)燒——39。2℃”掛點(diǎn)鹽水，吃點(diǎn)藥，就好了�！崩蠇屄�(tīng)了，心里那沉重的大石頭落下來(lái)了。護(hù)士給我掛上了鹽水，這時(shí)我已經(jīng)哈欠連天，老媽說(shuō)：“我抱著你睡吧�！钡任倚褋�(lái)的'時(shí)候，我已經(jīng)坐在摩托車(chē)了。我叫了一聲：“老媽。”老媽知道我醒了，根我說(shuō)：“一會(huì)我們就到家了�！被氐郊椅页粤酸t(yī)生開(kāi)的退燒藥——美林。美美的睡了一覺(jué)，早上起來(lái)，頭不發(fā)燙了，也不痛了，精神好多了。是老媽及時(shí)帶我看醫(yī)生，如果等到第二天再去看。我要多難受一天，身體又要多受罪一天。

　　在生活中，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、速度會(huì)給我們創(chuàng)造許多美好的事。吳菊萍阿姨在事情發(fā)生時(shí)及時(shí)用自己的雙手接住了孩子，這不正是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間用了相應(yīng)的速度。作文

與美同行作文8

　　美是什么?當(dāng)拋出這個(gè)問(wèn)題后，大家可能會(huì)說(shuō)：“美是漂亮。”“美是整潔�！薄懊朗巧屏肌！钡�在讀過(guò)《與美同行》這本書(shū)后，你會(huì)說(shuō)：“美是誠(chéng)實(shí)守信，建立你與他人信任的橋梁;美是感恩向善，構(gòu)造他人與自己近乎絕望時(shí)的希望;美是愛(ài)學(xué)善思，鋪出一條通向知識(shí)王國(guó)的小路;美是踏實(shí)能干，創(chuàng)造真實(shí)美滿(mǎn)的有意義的生活;美是……”

　　誠(chéng)實(shí)守信：在第一章——《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》中講到了：誠(chéng)實(shí)的孔子，信守約定的卓恕，誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)忍不拔的宋濂……雖然他們遇到的事件不一樣，但都反映出了一個(gè)道理——無(wú)論是集體還是個(gè)人，只有講求誠(chéng)信，才能在前行的道路上走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。所以，我們要從自己做起，誠(chéng)實(shí)守信，才能讓他人也誠(chéng)實(shí)守信，這樣，人與人之間就能互相信任，這就是美。

　　感恩向善：在第二章——《做個(gè)感恩向善的.人》中提到了：陳斌強(qiáng)老師對(duì)母親的孝心，張杰爺爺用茶葉蛋換來(lái)的錢(qián)為故鄉(xiāng)造教學(xué)樓，為了環(huán)境污染問(wèn)題而進(jìn)行宣傳環(huán)保意識(shí)的陳法慶……在這些催人淚下的事件中，無(wú)一不在指導(dǎo)著我們，要懂得感恩，學(xué)會(huì)向善，要用我們的微薄之力，給他人帶去快樂(lè)，給社會(huì)帶去溫暖，給大自然增添一份美麗，這就是美。

　　愛(ài)學(xué)善思：在第三章——《做個(gè)愛(ài)學(xué)善思的人》中講到了：用“一定要爭(zhēng)氣”這句話(huà)鼓舞著自己前進(jìn)的童第周，勤于思考，善于提問(wèn)的沈括和愛(ài)書(shū)如命的朱自清……他們珍惜光陰，主動(dòng)學(xué)習(xí);他們勤于思考，善于提問(wèn);他們與書(shū)為伴，勇于實(shí)踐，我們要向他們學(xué)習(xí)!

　　踏實(shí)能干：在第四章——《做個(gè)踏實(shí)能干的人》中提到了：不顧自己，為烏巖山砌臺(tái)階的章禮金爺爺，建起車(chē)廂里的“乘客之家”的孔勝東叔叔，辛苦創(chuàng)造奇跡——阿里巴巴的馬云……這一個(gè)個(gè)傳奇，讓我們懂得了：想過(guò)上美好的生活就得有腳踏實(shí)地的努力與付出，做一個(gè)踏實(shí)能干的人。說(shuō)實(shí)在話(huà)，辦實(shí)在事，做實(shí)在人，這就是美。

　　讀了《與美同行》，讓我們與美同行，讓大家與美同行，讓世界與美同行!

與美同行作文9

　　大自然以山和水展示著他的美；語(yǔ)文以文字訴說(shuō)著它的美；數(shù)學(xué)以規(guī)律搭建著它的美；音樂(lè)以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美，可在我的經(jīng)歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)出了不平凡的美。

　　一個(gè)下午，我躺在沙發(fā)上百無(wú)聊賴(lài)地看著電視。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽在廚房里喊道：“寶貝，去把垃圾倒了�！薄芭丁！蔽覒�(yīng)了一聲，可我卻還是在沙發(fā)上躺著，絲毫沒(méi)有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關(guān)了，“誰(shuí)呀！”話(huà)還沒(méi)出口，媽媽那張拉長(zhǎng)了的臉，怒目圓睜，我感覺(jué)到了暴風(fēng)雨的前夕。一看到媽媽?zhuān)�就立馬變成了一直溫順的小貓，提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。

　　在路上，我前后甩著垃圾袋，東看看西看看，最后望向了垃圾桶那兒，卻看到了一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上竟沒(méi)有一點(diǎn)的厭煩之情。他的額頭泌出了細(xì)細(xì)的.汗珠，就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，復(fù)雜的心情織上我的心頭，心里也在不斷地想著他是誰(shuí)？他為什么要這樣做？是什么讓他這樣做的？……我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。

　　當(dāng)看清了他的樣子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰居家的小孩子。我問(wèn)道：“你干嘛要這樣做？不嫌臟嗎？”“我今天上了一課，”他抬起頭說(shuō)道：“老師說(shuō)我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶�！币痪錁銓�(shí)的話(huà)語(yǔ)，又讓我震撼了，同時(shí)也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環(huán)保意識(shí)卻薄弱許多，對(duì)身邊的垃圾視而不見(jiàn)，垃圾沒(méi)扔進(jìn)去也不管…我彎下腰撿起來(lái)�？烧骐y撿�。〖埰�都黏在地上撿都撿不起來(lái)，一些踩扁的水果令人作嘔，發(fā)臭的味道實(shí)在嗆鼻，呆了不一會(huì)兒就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無(wú)邪��！

　　一個(gè)稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺(jué)上的美，感覺(jué)上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！

與美同行作文10

　　美，這是一個(gè)美好的故事，也是一個(gè)耐人尋味的故事。因此，在人們心中留下了美好、深刻的印象。有一位清潔工人他每天早上都要想保安問(wèn)聲好，下午一定要道聲別，我們或許會(huì)嘲笑他的愚蠢，或者覺(jué)得他很煩�？伤�每天都微笑著打掃街道，使周?chē)�變得干干凈凈，也使人們�(cè)诮?jīng)過(guò)這里時(shí)，心情變得更好。他的身上有一種內(nèi)在的美，正因?yàn)樗�的美、他的特別，使保安、路過(guò)的人記住了他，這使我想到了一句話(huà)：因你的美，定會(huì)有人記住你。

　　有那么一個(gè)故事，說(shuō)是一個(gè)窮人家的小伙子，為了學(xué)費(fèi)而去幫廠(chǎng)家推銷(xiāo)產(chǎn)品，他奔走了一天，走的又累又餓，身上的錢(qián)他又不舍得花，那是他的學(xué)費(fèi)��！可他又累又餓，終于，他來(lái)到一戶(hù)人家門(mén)口，懇求姑娘給他一口水喝，那位善良的姑娘看到了他的疲憊和饑餓，微笑著給了他滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯水，到了他畢業(yè)以后，他當(dāng)了一名醫(yī)生，那給他水喝的善良姑娘卻得了重病，很多的大醫(yī)院都認(rèn)為她不可能治好。在她輾轉(zhuǎn)求醫(yī)的時(shí)候，她被一家大醫(yī)院給接收了，一位年輕的名醫(yī)治愈了她的疾病。我想大家都猜到了那位名醫(yī)就是那個(gè)小伙子。他沒(méi)有忘記姑娘的好，他同時(shí)也感謝上帝給了他一個(gè)報(bào)恩的機(jī)會(huì)。生活中我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那雪中炭、雨中傘我們不會(huì)玩機(jī)真誠(chéng)的告誡，會(huì)心的微笑……是的，我們不會(huì)更不會(huì)忘記生活中的滴滴心疼。

　　5月12日，一個(gè)全中國(guó)人民都不會(huì)忘記的`日子，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震降臨四川，那一刻，多少人被奪取了生命，面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難，我們沒(méi)有畏懼，我們?nèi)珖?guó)人民都牽掛著他們，不拿遠(yuǎn)的例子來(lái)說(shuō)，據(jù)I說(shuō)說(shuō)我們身邊吧一位浙江桐廬的白血病女孩將社會(huì)各界捐助他的十萬(wàn)塊錢(qián)交給為災(zāi)區(qū)募捐的志愿者，說(shuō)：“災(zāi)區(qū)人民更需要這筆錢(qián)。”；浙江省愛(ài)心事業(yè)基金會(huì)成立了“援孤愛(ài)心基金會(huì)”，在浙江的一些集團(tuán)的支持下，為地震中成為孤兒的孩子募集善款。這些都是美，心美，人更美。

　　我校也開(kāi)展了募捐活動(dòng)，那時(shí)我記得全班同學(xué)都捐了很多錢(qián)，我問(wèn)爸爸那錢(qián)捐款時(shí)，我總希望爸爸能多給我一點(diǎn)，我們捐了很多，但在整個(gè)災(zāi)區(qū)看來(lái)正是很少很少。但班主任說(shuō)我們都是好樣的，她為有我們這樣的學(xué)生而自豪。我們雖然沒(méi)有那沒(méi)多的錢(qián)，但我們都盡力幫助他們了，我們都是最美的人。

與美同行作文11

　　十月的杭州，秋高氣爽，丹桂飄香。帶著愉快的心情，我們一家去了被稱(chēng)為“中國(guó)的肺”——杭州西溪濕地風(fēng)景區(qū)游玩。

　　一上車(chē)，車(chē)廂里便坐滿(mǎn)了人，挨挨擠擠，緩慢前行。不知過(guò)了幾站，這時(shí)，來(lái)了一位孕婦，一手拖著腹部，一手扶著車(chē)把，氣喘吁吁，吃力地邁上臺(tái)階�？吹竭@情形，我立刻起身對(duì)這位阿姨說(shuō)：“阿姨，您請(qǐng)坐！”“謝謝小朋友！”那位阿姨感激地說(shuō)道。

　　正在這時(shí)，一位年青的叔叔拍拍我的`肩膀說(shuō)：“小朋友，你坐吧，這車(chē)擠，我的讓給那位阿姨坐�！敝�?chē)�的乘客，臉上都掛著和善的笑容，我心里一陣溫暖，這真是一輛充滿(mǎn)友愛(ài)的車(chē)。

　　來(lái)到了西溪，走在一條寫(xiě)滿(mǎn)各種字體的“福”字的堤上，我驚喜萬(wàn)分。腳一蹦一跳地踩在一個(gè)一個(gè)的“�！弊稚希�覺(jué)得她們都在祝福我們，真是鞋不用錐子——真好。一路逛，一路看，啊，這里的風(fēng)景真美好！水邊的蘆花在陣陣秋風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)。岸邊的水草長(zhǎng)得特別茂盛，綠油油的成片成片，看得令人特別養(yǎng)眼。火柿子成熟了，掛在枝頭上，紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，一陣風(fēng)吹來(lái)，小燈籠們頻頻點(diǎn)頭，似乎在熱烈歡迎著我們呢！我特別幸�？鞓�(lè)：這景，美不勝收啊！

　　木道上，不知誰(shuí)大聲喊了一聲，我們跑過(guò)去一看，哦，一疊錢(qián)掉在地上，少說(shuō)也有四五百元，那個(gè)大姐姐站在原地，大聲喊著前邊一對(duì)朋友，可是他們有說(shuō)有笑，渾然不覺(jué)自己掉了錢(qián)。這時(shí)，一位年紀(jì)大的大伯也同時(shí)叫了起來(lái)，終于引起了那對(duì)朋友的注意。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己掉錢(qián)時(shí)，一個(gè)勁地向那個(gè)大姐姐和大伯說(shuō)“謝謝，謝謝！”真是兩個(gè)拾金不昧的好人啊�？吹竭@對(duì)朋友漸漸遠(yuǎn)去的身影，我想，人間自有真情在。

　　一路游行，與美同行。真是不虛此行，我忽然發(fā)現(xiàn)這里的天，更藍(lán)了；水，更清了；人，更美了。美，不僅在這紅綠相間的美景里，美更在人們的心田里。

與美同行作文12

　　我們身邊有許多“最美”的東西，一直在我們身邊徘徊，讓我們懂得了身邊美好的事物，讓自己有一個(gè)堅(jiān)持。

　　記得一次，讓我在身邊看到了，最美精神。

　　她與我是從小玩到大的最要好的朋友，可是直到有一次，她過(guò)馬路時(shí)，被一輛飛奔直來(lái)的車(chē)撞出了幾米之外，血從身上四處都流了出來(lái)，模樣看起來(lái)很驚心。

　　經(jīng)過(guò)醫(yī)生多個(gè)小時(shí)的搶救，她終于活過(guò)來(lái)了。可是從此她的雙腳卻失去了，失去了她那雙會(huì)跳美麗好看地舞蹈的那雙腳。當(dāng)她知道后，都差一點(diǎn)昏死過(guò)去，淚水流了一臉，傷心了好幾天，每一次我去醫(yī)院看望她，她都會(huì)和我訴苦。

　　當(dāng)她出院以后，裝上了假肢，可是絕不會(huì)行走。當(dāng)時(shí)她很灰心很無(wú)奈，想上廁所都不能自己去，一直都在說(shuō)自己沒(méi)有用。當(dāng)我去她家時(shí)，發(fā)現(xiàn)她坐在地上，我把她扶了起來(lái)，他給我說(shuō)了一些從那次車(chē)禍過(guò)后自己很沒(méi)有用，我給了她一張紙，上面寫(xiě)了一些內(nèi)容，她看了之后又從新找到了屬于她的自信。

　　從那天過(guò)后，她又去學(xué)舞蹈了，不過(guò)這次舞蹈和原來(lái)學(xué)的可是不一樣呢，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，她想過(guò)要放棄，因?yàn)檫@是多么的`難啊，輪子有多么的磨手啊，最主要的是身體要和輪椅配合得很完美無(wú)瑕�？墒撬�怎么做都做不好，變把我叫去了她們家，與我說(shuō)了許許多多。這一次，我對(duì)她說(shuō)，忘記以前那些不開(kāi)心的事情吧，想一想快樂(lè)的事，當(dāng)時(shí)的你應(yīng)該把身體放輕松，放下自己的疼痛，再去試一試吧，我相信你一定會(huì)成功的。

　　從那以后，她的舞蹈一次比一次好，而心情也開(kāi)朗了起來(lái)，不像原來(lái)一樣了。這是一件開(kāi)心的事!是因?yàn)樗�的精神�?/p>

　　她的精神是美好的，是值得讓人學(xué)習(xí)的，我認(rèn)為她的精神是世界上最美麗的，不只是因?yàn)樗�的�?jiān)持不懈，還有堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，還有許許多多。

　　她的精神讓我也有了一個(gè)堅(jiān)持，有了一個(gè)動(dòng)力，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)前進(jìn)吧！

與美同行作文13

　　——背影·父親

　　七八歲的時(shí)候，父親在我心目中如同一座大山，高大穩(wěn)重給人一種踏實(shí)的感覺(jué)。也確實(shí)，父親一米七的個(gè)兒和那時(shí)的我相比是挺高大的。每次放學(xué)，我都會(huì)在校門(mén)口看見(jiàn)父親挺拔的身影，接著飛奔向父親、趴在父親的肩上、摟著脖子。父親的肩寬，自然背也寬，腰也粗。趴在父親的身上給人一種厚實(shí)的感覺(jué)。因此我很喜歡趴在父親的背上睡覺(jué)。坐在摩托車(chē)上，父親就像是一堵墻一樣，為我擋住了呼呼刮來(lái)的風(fēng)，嘩嘩飄來(lái)的雨，在冬日刺骨的寒風(fēng)中，父親的背也如同火爐一樣，趴在父親的背上，父親把溫暖全傳給了我。

　　秋日，國(guó)慶期間正是田間收割稻谷的`階段，父親未買(mǎi)收割機(jī)，因此所種的稻子全要靠手中的鐮刀和收割者的雙手，驕陽(yáng)烈日下，搶收正如火如荼地進(jìn)行著。父親汗流浹背，流汗如同下雨，于是父親一把脫去了上衣打著赤膊。陽(yáng)光下，父親寬闊的背黑油得發(fā)亮。父親站起來(lái)喝水，那粗粗的脖紅紅的。粗壯的手臂，寬闊的胸膛，父親隨手把水壺一放，只是這一放都如此有力，胸上的肌肉也顯而易見(jiàn)。父親有挽起褲腿，粗的如樹(shù)樁的小腿結(jié)實(shí)有力。父親是如此強(qiáng)壯，我將來(lái)若能如此該多好——我不僅一次這么想過(guò)。

　　后來(lái)，我離開(kāi)了父母親來(lái)到爺爺奶奶身邊念書(shū)，一晃三年過(guò)去了。今年暑假回到父母身邊。我偶然發(fā)現(xiàn)幾根銀絲，幾條皺紋偷偷地爬上父親的鬢上，額前。父親已經(jīng)四十有五了。我發(fā)覺(jué)父親的背也略有彎曲，不如以前那般硬朗挺直。一日父親帶我到田地上去給所種的樹(shù)施肥，本來(lái)一口氣就可干完的活，而如今卻干干停停汗如雨下，我欲上前搶過(guò)父親的鋤頭，父親卻一把推開(kāi)我讓我一邊去玩。

　　玩？我不禁反問(wèn)自己：難道我還是如小的時(shí)候那樣只知道玩么？

　　父親依然有力的揮舞著鋤頭，那堅(jiān)定的背影依在，那厚實(shí)的胸膛依在，父親還是如此高大，他的背影讓燦爛炫目的陽(yáng)光都黯淡無(wú)光。

　　我終于明白父親偉大，父親也同樣永遠(yuǎn)是最強(qiáng)壯的。

與美同行作文14

　　美是什么，美是我們對(duì)一種事物的欣賞，美，是我們心靈深處的期盼。

　　生活中。與美同行，感受美的存在，感受美的獨(dú)特，體驗(yàn)感動(dòng)，收獲幸福。

　　與美同行。有些人，有些事，無(wú)不滲透著美。綿綿春雨是美，茵茵青草是美，點(diǎn)點(diǎn)繁星是美……然而，最打動(dòng)人心的，卻是那縷縷美德之美。美德如春雨，但比春雨更能滋潤(rùn)人心；美德如青草，卻比情操更多一份生機(jī)；美德如繁星，但比繁星更多一份璀璨……

　　與美同行，其實(shí)并不難；與美同行，其實(shí)也很難。說(shuō)不難，是因?yàn)橹車(chē)�有許許多多的美德少年，有許許多多的美德好事。與美同行，只需觀(guān)察周?chē)�，留心周�(chē)�就可以了，與美同行，很簡(jiǎn)單。說(shuō)它難，是因?yàn)楫?dāng)要自己做時(shí)，卻很難真的做到，與美同行，也很難。

　　與美同行，感受美德的光芒。劉洪帆，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員；在社會(huì)上，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)�人的一致好評(píng)。

　　與美同行，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，更要真正去做到。若要做一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年，讓文明伴隨我們成長(zhǎng)其實(shí)十分簡(jiǎn)單，遵循兩個(gè)字——自覺(jué)就行了。只有做到自覺(jué)，才能擁有美德。

　　春雨有春雨之潤(rùn)物無(wú)聲，綠草有綠草之遍地綠蔭，繁星有繁星之耀眼璀璨，每種事物都有每種事物特有的特點(diǎn)，每種事物都不一樣，就像這世界上沒(méi)有兩片相同的雪花一樣。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，有美麗的'一面自然也會(huì)有丑陋的一面，所以，當(dāng)我們看到那些美麗后面有缺點(diǎn)時(shí)，不必驚訝。殘缺美也是一種美。

　　與美同行，一路上感受美、發(fā)現(xiàn)美，用自己的心靈之眼觀(guān)察這個(gè)世界，做到擁有美德之美，做一個(gè)美德少年。美，是一種風(fēng)景；美，是一種素質(zhì)；美，更是一種孝德。與美同行，感受美的存在，感受美的獨(dú)特，體驗(yàn)感動(dòng)，收獲幸福。

　　與美同行，讓自己的人生變得更加的豐富多彩，與美同行，讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光。

與美同行作文15

　　時(shí)間和你搶走了她美麗的青春年華，只丟下一件丑陋的外衣，但她卻毫不吭聲，輕輕將那件外衣拾起，轉(zhuǎn)過(guò)身默默將你撫養(yǎng)長(zhǎng)大。 ——題記

　　我相信，許多人看到“美”這個(gè)字，第一時(shí)間想到的一般都是電視上的名人，但是，我們有沒(méi)有想過(guò)，在離自己最近的地方，就有一個(gè)人很美，那就是母親。

　　我一直想為母親寫(xiě)一篇文章，但是，每每提筆卻不知該寫(xiě)什么，今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)我為我的母親寫(xiě)下這濃濃的情……

　　雖然我不知道母親年輕時(shí)的樣子，但依靠母親和奶奶的講述，我依稀可以想象出那時(shí)的母親很美，年輕而朝氣，笑起來(lái)也如沐春風(fēng)般溫暖，看上去從容而淡定。母親年輕時(shí)的容貌一直被我一直深深的埋在心里，這仿佛是一個(gè)深深的提醒：提醒我就是因?yàn)槲业某霈F(xiàn)才使母親更快的衰老；才是母親早早的失去了她的青春年華；才使母親的生活又多了一份情感的羈絆。

　　原本她還可以再自由的`幾年，卻被我一點(diǎn)兒不剩地奪去，在我勝利的哇哇大哭中，她在心中默默的許下愿望：愿我以后的生活每天都充滿(mǎn)微笑。

　　我施展魔法，將手表畫(huà)在手腕，指針并沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)，但時(shí)間卻依然悄悄流逝。

　　時(shí)光如梭，時(shí)間在我的成長(zhǎng)中悄然而逝,卻隱藏在了母親的雙鬢間。眨眼間我便長(zhǎng)大了，而時(shí)間也在母親身上留下了痕跡——原先我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親老了，但是，當(dāng)母親微笑時(shí)，她眼角的皺紋出賣(mài)了她，那些歲月的痕跡，就像是一條條溝壑，縱橫在母親的臉上。也像是一條條疤痕印在我的心上，肆無(wú)忌憚。

　　母親常常微笑，但是我知道，母親的微笑是為了讓我不要擔(dān)心。微笑著的人并非沒(méi)有痛苦，只不過(guò)她們善于把痛苦錘煉成詩(shī)行；微笑著的人并非沒(méi)有眼淚，只不過(guò)她們善于把眼淚化作心靈的燈盞，照耀著前行的路。

　　愿母親多一些微笑，多一些給生命的微笑，多一些給自己的微笑……

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