（通用）美好的回憶作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的美好的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。
美好的回憶作文1
秋天到了，菊花開了，當我聞到那香味時，思緒早也飄去了遠方。
那年我回老家探望爺爺奶奶，我在老家住了幾天，但這短短的幾天里，我和我從小形影不離的好朋友朵朵鬧了一次矛盾。記得那也是菊花盛開的時節(jié)，我們倆去菊花地里玩耍，玩著玩著，我就被花香所陶醉，伸手想去摘一朵時，朵朵突然打斷了我，說：“不能摘！”那時我心里委屈極了，因為我只想擁有一朵屬于自己的菊花呀，我不顧她的感受，頭也不回地沖出了菊花地。
從那以后，我們倆幾天都沒見面，有時我真想去找她把事情說清楚，再道個歉，可是因為拋不開面子，就一直在家里窩著，心里異常不是滋味。爺爺奶奶仿佛看透了我的心思，一邊安慰我一邊又讓我行動，說：“友誼路上的矛盾很正常，應該大事化小，小事化了，還有，明天你就要回城了，要帶著遺憾離開嗎？”聽了他們的話，我的心里結了一個大疙瘩，心如鉛塊般沉重，但還是拋不開面子。
到了走那一天，我心里十分渴望朵朵能來送我，一直扭臉往回看，但是始終都沒有她的身影。在我快要上車的時候，突然聽到背后有人叫我。我扭頭一看真的是朵朵，激動得上去給了她一個大大的擁抱，哭著說：“我以為你不會來了呢！”她說：“怎么會呢，你看，你不是想要一朵屬于自己的菊花嗎？我答應你�！闭f著給了我一個精美的盒子，又說：“我們玩耍的那片菊花地是張大爺維持生活的，如果你摘一朵，他摘一朵……那張大爺怎么辦？是不？”我點了點頭，與她揮手告別。
上車后我打開那個盒子一看，里面裝著一朵晶瑩剔透的`工藝菊花，上面刻著一行字，頓時，我的眼淚不聽話的流了下來，透過車窗，我還可以模模糊糊的看到朵朵在抹眼淚，又一次與她揮手告別。
多年以過，這朵工藝菊花我依然還保存著，每當看見它，就會想起這美好的回憶。
美好的回憶作文2
在時光這條波濤洶涌的大河中，很多回憶逐漸被沖散，一點痕跡都沒有留下，都被沖洗干凈了，但，有的回憶卻像海中的礁石，挺立在河中，與浪做著頑固的斗爭，雖然會被磨滅，但是卻要經過漫長的時間，這些頑強的回憶，有的是美好的，有的是傷心，有的是令人尷尬，美好總是令人難忘。
戲水
炎炎烈日炙烤的大地，地上熱的都能煎雞蛋了，樹葉滴的綠葉，盡量把身軀縮小點，要不然太熱了，我和幾個小伙伴躲在一棵大樹下，無精打采的打著牌，雖然時不時的有微風吹過，但也只是杯水車薪，突然我靈機一動說，我們去河邊吧，伙伴們猶豫了，我又說，只是，在小河邊，不往湖那里，天氣炎熱，使我們忘了大人的.忠告，很快我們騎著座騎—自行車來到了河邊，和是在一個古中，兩邊高中間低，像個大裂縫，兩邊的河岸有草有樹，我們紛紛脫掉上衣，跳進了河中，河很淺，也很清澈，很冰涼，我們打起了水仗，水被我們掀起了波浪，你潑我，我潑你，大家玩的不亦樂乎，我在岸邊看著水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)量，樹葉被風吹得沙沙作響，微風吹過，一陣涼爽，看著他們，這些真是美好的回憶。
游山
我和媽媽在夏天去了一座山，那山叫做二郎山，大概是與二郎神有關系吧，我們從身后進去，因為兩天下了大雨，道路有一些泥，但不礙事，我們走過，一段路時臺階再向下流水，旁邊有十二生肖的石像，到了三級有大片的樹林，樹葉被沖刷得干干凈凈，翠色欲滴，我們繞到了前面，才發(fā)現山塊被一片湖包圍了，山頂上有一座二郎神的雕像，很大也很高，我沒上去都能看到，湖面上有一座鐵索橋，走在木板上，感覺搖搖晃晃的過了橋，那邊有一池的蓮花，紅的和粉的，還有翠綠的荷葉交織在一起，很是美觀，游山一圈，這也是最美好的回憶。
美好的回憶亦是如此，只要自己覺得美好，那便是。
美好的回憶作文3
臘月20日，我們的班主任老師說要來家訪檢查作業(yè)。
老師要來，我高興極了，早早起來等老師�？墒�，我從早上等到了中午，老師怎么還不來呀！正在我著急的時候，幾個男同學從我家門里進來了。他們一進門就讓我趕緊把作業(yè)拿出來，說老師來了，在后面。這下我可高興壞了，趕緊從屋子里把所有的作業(yè)都拿出來放在了桌子上。
老師來到我家，把我的`作業(yè)仔細看了看。我知道自己做的還是不夠好，不過，老師沒有批評我。老師跟我的家人聊了一會兒后，又要去別的同學家，我也跟著老師一起去。
我們先去杜元斌家。這一路可好玩兒了，杜元斌家很遠，要上一座大山。一路上，幾個男生在前面走得特別快，我和雷婷拉著老師在后面慢慢走，因為老師剛做完手術，身體還不太好。我們一邊走，老師給我們一邊照相，很是開心。
走了一個多小時，還沒到。老師問杜元斌家在哪？瑞兒說快了，就在山頂上那個電視塔下面。啊，還有那么遠�。】粗巾斈：碾娨曀�，我開始后悔不該跟來！
“今天，要是我在半路上暈了，你們怎么辦？”突然，老師開起了玩笑。
“那就趕緊叫救護車呀！”瑞兒說。
“救護車怎么能開到這山上來呢？”帥帥反駁道。
我說：“應該趕緊掐人中�！�
老師笑著說：“你還挺有經驗的，掐人中是個急救的好辦法�！�
“先叫救護車，然后我們把你背下山去�！比饍盒χf。
……
我們一路說說笑笑，不覺到杜元斌家了。杜源斌媽媽給我們端了年饃饃、橘子和和很多松子，然后給我們做飯炒菜。
吃完飯，我們又去了韓蕓霞家。韓蕓霞不在家，老師和韓蕓霞爸爸聊了一會兒，了解了一下她家的情況后，我們就返回了。
那天，我們走了很多路，我的腳都走疼了。老師病剛剛好，走路很吃力，下山的時候，瑞兒和陳博兩個扶著老師走。
那天，雖然大家很辛苦，但是我們都很開心。
美好的回憶作文4
蔚藍的天空中，飄著幾朵薄如細沙的白云，幾只海鷗從海面掠過，瞪大眼睛，尋找著食物。
我光著嬌嫩的小腳丫，踩在又暖又軟的沙灘上，金燦燦的沙灘，經陽光的照射，變得閃閃發(fā)光。只見遠處那里有一個更強烈的白光點，我立刻被它吸引住了，小跑著過去，準備看個究竟。走近一看，原來是個漂亮的白色貝殼啊，我立刻彎下腰，伸出小手，把它拾起。好漂亮��！于是，我便決定：我要多撿幾個，送給媽媽。
我一直著急地撿著，好像有人正在跟我搶，一會兒就沒了似得。正在這時，我無意中看到遠處有一位老人，背著一個筐，正彎著腰撿著什么，我想他肯定也在撿貝殼。便走上前，去看個究竟。
一看，才知道，這位老爺爺正在吃力地撿著海灘上的垃圾。撿起垃圾，扔到筐里。我十分疑惑，就問了問這位老爺爺：“爺爺，為什么要撿垃圾呀？”“噢，海灘上太多游客扔的垃圾，我覺得太臟了，污染了環(huán)境，就……”經過一番詢問，我才知道，這位頭發(fā)花白，背也彎了的老爺爺為了海邊變得干凈，衛(wèi)生，每天都來撿垃圾。聽過爺爺說的.一番話，我十分感動，也備受鼓舞，跟著老爺爺一起撿起了垃圾。
不撿不知道，一撿我發(fā)現有好多垃圾啊，飲料盒、紙巾、塑料袋，很多很多，我們撿過的地方立馬干凈起來……
慢慢的，太陽落山了，余暉照在老爺爺的背影上，一個年邁的老人，駝著背，背著比自己身子還大的籮筐，邁著沉重的步伐，一次次彎下腰，撿著一樣樣垃圾，向著沙灘的盡頭走去，向著遠方走去，慢慢消失在美麗的暮色中。
但老人的背影經常浮現在我的腦海里，我被他的行為和精神所感動。讓我們都從小事做起，從身邊的點滴做起，共同保護我們的家園吧！
美好的回憶作文5
童年的時光總是那么美好，在童年的記憶里，一個陀螺就記載著一段美好的回憶。
小時候的陀螺大多都是一個好似三角形的形狀，上面刻著自己喜歡的圖案。拿著鞭子用力地抽打它，自然就轉了起來，不過要先把它用手轉起來。大人們都把這個管“打不聽話的孩子使勁地抽”可能是為了發(fā)泄今天所煩心事或是因為今天家里又出了一件冤枉事吧！不過有一點現在可以確定，人們是為獲取快樂的。古人的心思真是難以猜透啊！每一次玩這種陀螺時，就仿佛回到了從前，回到了那個熱熱鬧鬧的大院子。我們小孩子手里拿著鞭子，將陀螺放在地上，抽打起來，看著陀螺在地上瘋狂地轉動，一圈一圈，把快樂時光都轉進去。當時都是看誰的陀螺轉得久，而現在也是如此。小孩子們哼著，唱著那首不變的歌曲。高手時常節(jié)節(jié)勝出，而弱者卻節(jié)節(jié)敗退。不服氣的人常倔著脾氣，硬是要再來一盤，那贏的.人卻以大人的氣概安慰輸者，很是驕傲的樣子。
然而時間過得飛快，轉眼間我們就長大了，那個充滿歡樂的小院子不在了，取而代之的是如今的高樓大廈。
現在玩陀螺時，早已經告別了那種老式的玩法。如今，經社會發(fā)展高科技，大家都開始玩新式的陀螺，大家當然有幾分不適應。以前的陀螺即大又笨拙，現在可好，直接改成又小又輕巧，簡單的發(fā)射就可以了。我想，肯定會有人把那發(fā)射條當作抽打用的鞭子的�，F在，在家中寫作業(yè)時，時常能聽到樓下的吵雜聲，抬頭望出窗外，只見幾個大孩子拿著陀螺在比賽。只見陀螺在發(fā)射盤里互相碰撞，大家頭對頭圍著，七嘴八舌地高喊著，回憶起從前我們的老式陀螺在草地上打著轉兒，高手勝出，弱者失敗，一片祥和，那時，我們多么有激情。
這一轉眼的工夫，時間早已從你的手指上溜過去，一切都已經發(fā)生改變，包括這個小小的陀螺。而回想起來，仍然是那樣美好。
美好的回憶作文6
那美好的一幕幕啊，真是令人難以忘懷！
記得即將升入三年級開學前的時候，同學們聽說我們要換一個語文老師。好多女生都忍不住哭了，因為她們很舍不得以前教我們地葉老師。我倒是很開心，因為新老師可是我人生中的第一個男語文老師。所以，我一直期待能見到您。
三年級開學的第一天，您讓我去幫班級搬新課本。剛見到您的時候我很害羞，甚至不敢靠近您。漸漸地，我發(fā)現您一點都不可怕，反而溫柔可親。于是，我就主動地和您聊起天來。后來，我發(fā)現老師您有很多興趣愛好，比如寫作文、做手工、拼模型等等，這都讓我對您非常崇拜。我甚至還記得您送給我第一臺模型的時候，我心里那股激動勁兒，跟吃了蜜似的甜。一開始我手忙腳亂，對著一大盒零件不知所措，模型到底應該怎樣拼呢？您告訴我，做模型和做任何事都一樣，只要肯思考、肯用心，就能做好。
三年級下學期的時候，我的爸爸媽媽工作變忙了，每天都要在5點鐘之后才能來接我，所以我每天都會到您的辦公室去，邊寫作業(yè)邊等爸爸媽媽來接。有時候我會幫您洗黑板，有時候我會幫您整理同學們的作業(yè)，有時我會跟您一起為班級出謀劃策……每次幫完您的忙，您不僅夸獎我，還會給我一些小獎勵。這讓我覺得幫助別人真是一件快樂的事情，我也更加喜歡和您待在一起了，我們一起聊天，一起學習，一起把班級布置得更好。
四年級了，為了讓同學們的課余時間更豐富多彩，您組織了高達模型社。您還拿出自己收藏和購買的`高達模型，送給對模型感興趣的同學們。您讓我擔任副社長，組織同學們的活動，這一過程也讓我結交到了更多的朋友�，F在，我的窗臺上還放著好多您送給我的高達模型、四驅車模型……每次看到這些模型，我就想起您鼓勵大家積極動手動腦的場景。
老師，謝謝您。這些美好的時光，一幕幕都印在我的腦海里，我永遠都不會忘記。
美好的回憶作文7
偶然間無聊，便發(fā)起了呆，看著如當年那般耀眼的夕陽忽然想起了起曾經那些美好的回憶。
記得那是某個下午放學的路上，我和哥哥在夕陽下并肩走在大街上。街上人山人海，因為學校的附近只有這一家小賣部，所以生意火爆。即使太陽大的掃人興致，但是他們還是在人群中擠來擠去，我嘗試了無數遍向小賣部中擠，每當我都快要擠到最前面時，又被身邊肥胖的小矮子擠了出去。滿頭大汗的我只好泄了氣，站在路邊生自己的悶氣。此時，哥哥汗如雨下的從小賣部中買好了東西全身而退，看見他手上五顏六色的`糖果，我羨慕極了，本想擠進小賣部自己去買，但回想起被那個肥胖的小矮子擠出去的恐懼友在腦海里回蕩。我只好眼巴巴的望著他，宛如一只可愛的哈巴狗向它的主人討要食物時的樣子。哥哥看著我可憐巴巴的樣子將糖果遞在我面前，我連忙伸手去拿，仿佛慢一秒就會被壞人搶走一樣。誰知，我拿到我心心念念的糖果時，他卻忽然把手伸高，伸到我拿不到的地方，反復幾次，我便生氣了，轉身就向家中走去。哥哥只好笑著喊道：“嘍，給你，不逗你了�！蔽衣犚娺@句話后，轉身接糖，高興的一蹦三尺高。我撕開糖塞進嘴里，卻發(fā)現這糖居然是酸的，我的臉從最初的開心如調色盤一般變化，痛苦的扭曲著。我正準備吐出來，哥哥喊道：“哎哎哎 ，別吐啊，等你含一會兒，這糖外層的酸化掉了，自然就甜了�！蔽野胄虐胍�，但還是將這糖含在嘴里。過了一會兒，這糖居然真的不酸了。
如今回首這件往事，讓我明白了一個道理。如果痛苦，那就就超越痛苦，對岸有彩虹般的幸福等待著。鳳凰縱然漂亮，但那卻是它們經歷了生不如死的涅槃重生換來的。當今我們的學習雖然苦，但未來有美好的生活在等待努力中的你。
美好的回憶作文8
“燕子去了，有再回來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我們的日子為什么一去不復返呢？”回首往事，我永遠忘不了老師為我們付出的點點滴滴，忘不了美好的那一刻……以前，我對作文并不感興趣，成績幾乎都是良，所以每篇作文都是以應付的心態(tài)來完成的。直到那一天的到來，使我改變了這種心態(tài)，記得那是一節(jié)普通的作文講評課，趙老師的作文點評十分精彩，同學們聽的津津有味，開始表揚作文優(yōu)秀的同學了，這種好事基本和我無關。我無精打采地趴在桌子上，默默地聽著被表揚人的名字：“王寒璐、李心語……楊嘉宇……”
忽然，我的名字從老師的口中蹦出，“什么？”“楊嘉宇”！這時許多人轉過身來，用羨慕的、驚訝的眼神看著我，我也用驚訝的眼神看著大家。霎時，熱烈的掌聲在教室響起來，那一刻，我感覺那掌聲是那樣的熱烈，那樣的持久，久久地縈繞著我，那一刻的我十分激動感覺像在做夢，有一種從未有過的幸福讓我沉浸其中。直到快下課，作文才評講完，本子才發(fā)下來。我慢慢打開作文本，一頁一頁的往后翻，當翻到表揚的那一篇作文時，我屏住了呼吸，目不轉睛地注視著整篇文章，僅僅兩面紙的作文上批滿了紅字，好詞、好句一個也不落，全部用波浪線畫上，趙老師還在文章最后批了一句話：“仔細觀察了，就能寫出優(yōu)秀的作文！加油！”這句話深深刻在了我的記憶里，至今我仍然記得清清楚楚，同時那一刻也變成了我美好的回憶。
從那時起，不，應該說從那一刻起，我寫作文不再以應付的心態(tài)來完成，而是感到十分的`快樂。每當我寫出優(yōu)秀的作文時，趙老師總會在作文最后寫一段鼓勵我的話，給予我向上的力量。小學的六年就快要結束了，我也將離開母校，離開溫馨的六（2）班，但趙老師始終是我前進道路中的一盞燈，為我照亮前進的道路。謝謝您，敬愛的趙老師！
美好的回憶作文9
人在一生中，總會有些值得我們回憶的事情，這些值得我們回憶的事情有很多，如同滿天的星星，但總有那么兩三顆星星是最亮的。
那幾顆最亮的星星總是印在你的腦海中，記憶深刻，難以忘卻。
獲獎瞬間
那是三年級的時候，期末考試時，我考出了令我非常滿意的成績，學校為了鼓勵學生，特意定制了獎杯，舉行了表彰大會。我上臺領獎時，心里別提多高興了。
老師告訴我要繼續(xù)努力，媽媽也這樣說我，讓我有了學習的動力。
這件事，給我留下了美好的回憶……
我的好友
我有一個好朋友，她叫劉紅。那次，劉紅給我講解一道數學題，講了幾遍后我還是云里霧里。劉虹就用筆輕輕敲著我的頭，笑道：“你怎么還轉不過彎來啊？”“是，我笨，不學行了吧？”我賭氣隨手把書一扔，就要走開。劉紅趕緊拉住我，給我賠不是，耐心地又給我講了一遍。明明是我不對，劉紅卻對我這般忍讓、包容，我不禁心生感動�？吹轿已劾锓浩鸶袆拥腵淚花，你笑著說：“誰讓你是我最好的朋友呢！”在青春莽撞的日子里，她的寬容與理解，給了我更多幫助。
這件事，給我留下了美好的回憶……
生日派對
記得八歲生日那天，爸爸給我買了一個超大的蛋糕，我高興得又蹦又跳。爸爸還把我的好朋友們都叫來了，大家都拿著禮物到我家來給我開派對。大家把蠟燭插了上去，那些蠟燭紅紅的，如同火紅的花朵映著我的臉。我吸足了氣，沖著蠟燭使勁吹，有幾只滅了，有幾只使起了倔勁硬撐著不肯滅。我又用盡了力氣一口氣把剩下的都吹滅了。當時我還高興地嚷了起來呢。爸爸趁我不注意時“咔嚓”拍下了我高興的樣子。
這件事，給我留下了美好的回憶……
在漫天的星星里，這只是其中的一小部分，你能不能也摘下一兩顆星星來分享一下呢？
美好的回憶作文10
在柔軟的沙灘上，有許多美麗的記憶貝殼，每一顆貝殼里，都珍藏著我美好的記憶�，F在我撿起一顆最大的貝殼，開始品味兒時去鳳凰的美好的記憶。
鳳凰是個美麗的城市，有山，有水，有名人。我們欣賞了沱江的美，領略了鳳凰的風土人情，打了姜糖，放了河燈可是我們這些小朋友玩得一點也不盡興，得來點有趣的。
“哦，踩石墩怎么樣？”龍龍哥哥大聲對我們說�！昂冒�！”我們異口同聲的回答。好嘞，就這么定了，走咯！我們一起奔向沱江踩石墩。還在上面玩起了捉人游戲，可驚險了！
一蹦，一跳，一追，一跑，石墩上留下我們童年玩樂時的小腳印。一喊，一叫，一笑，一哭，沱江邊留下我們童年玩樂的童聲。
還嫌不夠刺激，我急忙找出我的'武器——終極版水槍。因為它夠長，我先往沱江里抽水，好了，火力充足。不行，還不知道有多厲害，找個人做實驗品。對了，就是那位叔叔，我使勁一擠，開炮了。哇，這位無辜的叔叔頓時被淋成了落湯雞，還不知是怎么一回事，我努力克制自己不要笑。呵呵，原來威力這么大，我暗自慶幸。我放肆的向伙伴們發(fā)動攻擊，他們也不甘示弱，也拿起水槍朝我發(fā)動猛烈攻擊。這一片地帶，洋溢著我們的打鬧聲，歡笑聲。
不知誰喊了一嗓子，就往水里跳，我們因為不懂事，也跟著往下跳。有驚無險，我會游泳，要不然我就完了。
我們這群小朋友就是鬼點子多，這不，又想著一個玩法了，打水仗。也不分隊，一人一組，就是單純的打水仗。水花四濺，包含了我們的快樂。在鳳凰留下了我們的身影，我們的笑聲，我們歡樂的笑臉。
那次去鳳凰，是我童年生活中最美好的回憶，最為難忘的，是不能抹去的。
美好的回憶作文11
外面的世界很精彩！趁著新年假期，爸爸媽媽帶我去日本開眼界，長見識。
日本約有2600多座溫泉，7.5萬多家溫泉旅館，因此，又被稱為“溫泉王國”。我們第三站就來到了富士山腳下，富士山就是一座活火山，有豐富的地熱資源。我想：這里的溫泉這么有名，好不容易來一趟，一定要體驗一次。導游也告訴我們：“在日本，泡溫泉又叫泡湯，在泡溫泉前一定要先洗澡，而且是裸泡哦！”
晚上，我們就急不可耐地去泡湯。清洗身體后，我步入溫泉池，一開始，水有點燙，我像一只青蛙一樣，踮著腳跳來跳去。適應水溫之后，我慢慢走下臺階，全身浸泡在溫泉中。外面飛雪漫天，池里卻霧氣氤氳，有如仙境一般。我躺在池中，把頭擱在臺階上，手隨著水流來回擺動，瞇著眼睛，像是睡在搖籃中的.嬰兒，正沉醉在媽媽輕輕的搖動中，那感覺別提多舒服了。這時，媽媽也躺在我身邊。我趁著這時間跟她科普了一下 ：“日本人在泡溫泉時，會把雞蛋放在網袋中，拴在岸上，雞蛋泡在水里。等身體泡熱之后，雞蛋也熟了，再配上一杯溫熱的清酒，不知道有多么愜意！”媽媽白了我一眼，笑罵道：“你這個假日本小鬼子�！蔽伊⒖谭瘩g:“我可不是崇洋媚外！這些都是課外書上看到的，多得些知識可不是壞事吧？”“對對對！這叫讀萬卷書，行萬里路�！薄瓦@樣，我們母女倆在溫泉池里戲水斗嘴，不亦樂乎。
“湯泉吐艷鏡光開，白水飛虹帶雨來”。天然的溫泉洗去了旅途的疲勞，舒服的感覺無法言表，真是一段美好的回憶！
美好的回憶作文12
每個人的童年都有美好的回憶，有的像沙灘的腳印，被海水沖刷后，就會消失得無影無蹤。而有的像海底的珊瑚，永久閃耀著燦爛的光芒。
陽光明媚的下午，幼兒園的小朋友們背著書包，唱著新學的歌曲，各自走在回家的路上而我卻一點也不高興。
我用左手碰了碰媽媽的肩膀，用右手指著那顆搖搖欲墜的牙齒，說著:"媽媽，你看"。"怎么了？"媽媽轉過頭對我說。"我的牙，我的牙快掉了″。我顯得有些著急。″你的`牙快掉了，就說明你已經在長大了�！薄翱墒�，牙好疼。"媽媽笑瞇瞇的對我說:"你想不想長大？”我那小小的腦袋沉重著點了一下頭。
回到家后，我用手攥著紙巾，右手拿著小瓷碗，準備"開工″。兩個手指輕輕地拽著那顫抖的小牙，"呲……"可真疼��！流下的鮮血布滿嘴唇，順著下巴頦滴滴答答落進小瓷碗里，可是"工作"還得繼續(xù)。這次我忍著疼痛，硬著頭皮，上來就是生拽，"啪嗒”一聲，那顆頑固的小牙終于掉進了小瓷碗里，大功告成。
我舉著那第一次掉下的小牙，揮舞著雙手，開心的仿佛贏得了全世界，對著媽媽說:"媽媽，這是在我六歲掉的第一顆牙，掉牙就證明我長大了，以后就讓我來照顧您吧！"母女二人的笑聲似乎傳遍了全世界。
這是一件令我十分難忘的事，即使過去了這么多年，卻一直記憶猶新。也許這就是我心中的珊瑚，在海水的襯托下，發(fā)出永不褪色的燦爛光芒，閃耀著童年的心。
美好的回憶作文13
站在墻頭，微風習習，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺卻足以牽起我對往昔的回憶，一不細心卷進記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進那個夏花絢爛的以往。
記憶中的那個午后，陽光灑滿天際，門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，姥爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥兒一般。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝，只見姥爺的指尖夾著一根小小的粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來。
姥爺的畫再簡單可是了，粉筆一揮，彎彎的弧線，圓滾滾的身體，細長的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，姥爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親以往說的話，姥爺在我出生的那一年，學會了畫兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。
我看向姥爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺的臉，不再強壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭，那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他，他張開嘴笑了，殘缺的'牙齒反射著太陽的光，“怎樣樣，畫得好看嗎？”我點點頭，“畫得真好”他抱下我，下巴下并不堅硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無邪，自由自在。
依然是那面墻，身邊卻沒有了姥爺的身影，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起頭望向天，似乎看到了姥爺在對我微笑，滿目的慈祥。我學著他的樣貌，在墻面上畫著兔子，卻怎樣也畫不出那份溫情，似乎有些東西消失了，就再也不會出現。
如今，只剩下回憶里有姥爺，那份關于姥爺的完美回憶深深地藏在心中，成為我心底最完美的風景。
美好的回憶作文14
站在墻頭，微風習習，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺卻足以牽起我對往昔的回憶，一不小心卷進記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進那個夏花絢爛的曾經。
記憶中的那個午后，陽光灑滿天際，門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在爺爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，爺爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥兒一般。突然間爺爺止住了腳步，我有些驚訝，只見爺爺的指尖夾著一根小小的粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來。
爺爺的畫再簡單不過了，粉筆一揮，彎彎的弧線，圓滾滾的身體，細長的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，爺爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經說的話，爺爺在我出生的那一年，學會了畫兔子，而我的'生肖也正是那活潑可愛的兔子。
我看向爺爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿了爺爺的臉，不再強壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭，那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他，他張開嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽的光，“怎么樣，畫得好看嗎？”我點點頭，“畫得真好”他抱下我，下巴下并不堅硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無邪，自由自在。
依然是那面墻，身邊卻沒有了爺爺的身影，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起頭望向天，似乎看到了爺爺在對我微笑，滿目的慈祥。我學著他的樣子，在墻面上畫著兔子，卻怎么也畫不出那份溫情，似乎有些東西消失了，就再也不會出現。
如今，只剩下回憶里有爺爺，那份關于爺爺的美好回憶深深地藏在心中，成為我心底最美好的風景。
美好的回憶作文15
現在，我初中二年級，常常會回想過去，回想小學時的點點滴滴。我總是靠著以前和好朋友們一起玩的“足球?，一步一步尋回我們共同的美好回憶。
時間回到小學五年級時，我們班的男生一下課就會在操場上踢足球。當時我真羨慕他們，他們看起來好快樂。于是我下定決心也去買了一個足球，找了幾個好朋友一起玩。從一開始大家都不會踢到分組比賽、平分秋色，總共經歷了一年的時間。為了讓我的實力變更堅強，我每天的每節(jié)下課和體育課的自由時間，只要有機會我都努力的練習，我的努力也終于有了回報；我們這組打敗了另一組。只要你努力，成功是你應得的；失敗也只是代表你努力不夠、可能是方法用錯了，不管發(fā)生了什么事，都要相信“我可以?！
當時雖然我們贏了，但是，我們沒有停止進步，我們還是每節(jié)下課去練習，不管晴天、陰天、雨天（下毛毛雨的時候，下大雨太危險了），我們非常勤奮的練習，就算球也被我們踢破了，還是繼續(xù)練習。這個足球和別的'足球不一樣，他裝的不是空氣，是滿滿的，我們的，美好的記憶和我們永遠不會變質的友情。
直到畢業(yè)典禮當天，我們還是在一起踢足球，踢到鐘聲響起的那一刻，我們才依依不舍的離開，離開這充滿我們一起踢足球時，擁有美好片段的地方。我們約好了，下次再一起回去，一起回到那里，咀嚼過去的種種回憶和真摯的友情。直到現在，雖然沒有讀同一所初中，沒有每天見面，甚至一年見不到一次，雖然分隔多校，但我們的心，永遠在一起，我們的回憶、記憶，一定會完完整整，巨細靡遺的保存在我們共同的時光寶物—足球之中。
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