關(guān)于出錯的作文[精選10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于出錯的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于出錯的作文1

　　“寧寧��！你怎么老是出錯呀？”沒錯，這句話就是出自我爺爺之口。爺爺今年58歲，頭發(fā)胡須都白了，眼睛昏黃昏黃的。

　　中午天氣很熱，我一邊吃著西瓜一邊寫作文。正在收拾米柜的他看見了，說：“寧寧呀，你怎么不把作業(yè)寫完了再吃西瓜呢？”我很不高興，嘴里小聲嘀咕著：“爺爺真是的，我吃西瓜又不影響做作業(yè)。”爺爺從米柜里吃力地抱出一袋米，喘著氣說：“寧寧呀，不是我不許你吃，把作業(yè)做完了再吃不也一樣嗎？每次都要磨蹭到晚上�！鳖D了頓，爺爺又說：“你呀，老是出錯，要不是我的孫女，我才不會管你呢！你想怎么辦就怎么辦�！蔽腋械揭唤z羞愧，爺爺說的都是為我好呀！于是，我放下西瓜，認(rèn)真地寫起作業(yè)來。

　　開學(xué)的前一天，我去商店買作業(yè)本，給錢時，售貨員多找了我一元錢，我裝作沒發(fā)現(xiàn)，高興地跑回了家。正當(dāng)我沾沾自喜之時，爺爺似乎看出了什么，他放下手中的活，說：“寧寧呀，你為什么老是出錯呢？爺爺以前不是告訴你了嗎？要做誠實的人，知錯就改的人，人家多給了你幾角錢，你就只顧高興了，幾角錢算不了什么，但幾角錢能看出一個人心里是怎樣想的，能看出一個人是不是老老實實。為幾角錢丟了更多的'東西實在不劃算�。　甭犃藸敔�?shù)脑�，我慚愧極了，跑到商店，把那一元錢還給了售貨員。

　　現(xiàn)在我到縣城讀中學(xué)了，長期住宿在學(xué)校里，讀書、做題、掃地、吃飯、睡覺……總像少一件什么東西似的，我感到有些不習(xí)慣。但我清楚的知道，是因為耳邊少了爺爺?shù)哪蔷洹皩帉幯�，你怎么老是出錯呀？”

關(guān)于出錯的作文2

　　每個人一生中都會犯錯誤，所以這并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯錯后錯誤的對待錯誤，那就不對了。

　　有一天，媽媽出去了，家里一個人也沒有，我在家偷偷打開電腦，開始了我最快樂玩電腦的生活。一個小時過去了，突然，“咚”、“咚”、“咚”，這是我媽媽獨有特點的敲門聲！眼看就要被發(fā)現(xiàn)，我急中生智，把顯示器一關(guān)，除了開關(guān)上微弱的燈光和小的電流聲以外，幾乎與關(guān)機(jī)時沒什么不一樣，老媽回來后進(jìn)我房間我都要悄悄跟著，就怕她趴下來看我的電腦，真是“十五個吊桶打水――七上八下”，但還是暫時混過去了。可“若要人不知，除非己莫為”，過了幾天還是被發(fā)現(xiàn)了。

　　那天，我上完奧數(shù)班回來，媽媽就叫：“謝天乾，過來。”我一聽，就覺得不妙，因為媽媽只有批評我時才會叫我的大名。我硬著頭皮走了過去。“這個電腦怎么開著？”我緊張的說：“什么？”我躲著媽媽的`目光，“這幾天我沒動電腦�！薄澳蔷褪请娔X自己會開機(jī)了？”我無言以對。媽媽很生氣，立刻就給計算機(jī)設(shè)了密碼，她還說：“你以后要是在剛偷玩電腦，我就把你打的屁股尿流！就算沒有，也要從現(xiàn)在開始培養(yǎng)，而不是放縱。而且你只是犯了一點小錯就掩蓋，發(fā)現(xiàn)后還不承認(rèn)�！�

　　經(jīng)過了這次教訓(xùn)，我在也不剛偷玩電腦了。

關(guān)于出錯的作文3

　　俗話說，失敗乃成功之母�？晒馐�敗就不會成功，失敗就是那一個地方出錯了，所以我們需要不斷總結(jié)，找到出錯的原因所在。

　　每周星期五，我都會去畫畫。記得去年考八級時有節(jié)畫蘋果的課。那天我心不在焉，好像心情“大堵車”，不舒服。當(dāng)然，沒有好心情畫出來的蘋果也是“堵死”的。只見那蘋果黑白分明，就倆色，毫無立體感可言。更奇怪的是，我當(dāng)時覺得就是這樣，不用修改了。

　　老師一看鐘，說，“時間還早，再畫一幅吧!要記得過渡，不要給畫死了，注意看原因。”我又畫了一幅，結(jié)果比上一副要好一點，但總覺得有一點不對。

　　時間悄悄的流逝，下課了。沒辦法，我對老師說，“我今天把原圖拿回家，好好觀察一下，下節(jié)課再交一幅來�！碑吘刮沂且粋�追求完美的人，要么不做，要么努力把它做到最滿意，最完美。

　　第二天，我心中順暢了，想起這件事后，便把原圖拿出來細(xì)細(xì)觀察。仿佛隨著心情的順暢，觀察也變得順暢起來。沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)我沒有畫出蘋果的反光。反光就是蘋果暗處與影子的交界處，因為要將陰暗面與影子區(qū)分開來，所以就要反光來過度。

　　可是，要畫這反光可不容易啊!不能畫得太亮，那么就成照光面了。也不能畫得太暗了，那么就沒啥區(qū)別了。還有就是畫得自然，也就得有過度。

　　我拿出紙筆開始在畫板上動工。先畫輪廓，再畫一些細(xì)節(jié)和過渡，加深，最后反光。完成!

　　到美術(shù)課的時候，我交給老師。老師只說了四個字：非常完美!

　　我心里美滋滋的`，突然想到，做事要全心全意。錯過之后，要有所領(lǐng)悟，真正找到出錯的原因所在，就能表現(xiàn)出自己最好的一面，就使自己走向成功了!

關(guān)于出錯的作文4

　　每個人都有出錯的時候。

　　想必當(dāng)時也大都會窘迫不安抑或惱羞成怒，是嗎?

　　當(dāng)我無意出了錯，周圍總會有笑聲。我像一個小丑，緊張地站在舞臺中央，面對眾人，緊張地解釋著這一場只有我自己看得懂的獨角戲。

　　而我總是擔(dān)心，錯誤一天天變大，總有一天會膨脹出我能承受的邊沿。

　　果不其然，再次惱羞成怒，也是嚴(yán)重的后果就是周圍的人終于對我淡漠三分了嗎?

　　書頁被我翻開幾分，卻沒有心情閱讀。只是標(biāo)題的幾個大字迎合了目光——錯不在你。

　　是啊，為什么錯都是在我，受不了那譏笑的目光，不耐煩的眼神，只是再委屈也只能在心里堵著。不由得把游蕩的目光轉(zhuǎn)向那一頁。

　　“錯不在你，而在于你的'反應(yīng)。認(rèn)錯有什么不好的?大方承認(rèn)，淡然處之，做一個善待人接物之君子……”

　　從未有這樣的話讓我如此訝異。也是，每次漲紅了臉的是自己，每次在心里推卸責(zé)任的，也是自己。我不禁自嘲，這種錯誤行為就是我人生路上最大的出錯吧。緣由在我，責(zé)任也在我。

　　所以，毫不例外。

　　所有人的眼光人像看一場好戲，在足夠領(lǐng)略之后滿足的離開。

　　這群默默的觀眾，終于看了一場真正的“好戲”。我闔上眼，半傾上身：“對不起，我會努力彌補(bǔ)�！碑�(dāng)我睜眼，驚訝，疑惑，也許還有絲絲贊許，映入眼中。別樣的態(tài)度，換來對方一雙手：“反正也是我的事，我來幫你�！�

　　我仿佛沖破了囚籠，分外自由。也許是沖破了那種所謂的“事不關(guān)己，莫名委屈�！�

　　每個人都有出錯之時，一個歉意的眼神，一句道歉的話語，便春風(fēng)化雨，潤物無聲的化解了隔閡。

　　錯不在你，而在于你的態(tài)度。

　　我想我不會再“出錯”。

關(guān)于出錯的作文5

　　戰(zhàn)無不勝，攻無不克。然而一遭敗戰(zhàn)，生前身后的卓絕功勛，就再不足以讓人流芳百世、名垂千古。于是，害怕出錯。人的起點，或許有兩種。

　　人世間，出錯無處不在，然而懷揣著常勝將軍的盛名，以往的'成功，卓乎勝矣，如何叫人舍得？于是乎，心生恐懼，恐懼出錯，恐懼身敗名裂，頭上有光環(huán)罩著，確也被罩住了。手腳如被蟬繭所束縛，仿佛一舉手就能摧毀，卻不甘心也不愿意摧毀。

　　一種，一路走來，坦坦蕩蕩，一帆風(fēng)順，御風(fēng)前駛，乘云上天，九天之上，已是至尊無貴。突然，發(fā)覺自己也僅是茫茫大海之中的一葉扁舟。另一種是在牙牙學(xué)語的童年，就頻頻出錯，稚嫩小手，寫不出好字，畫不出好畫，從此對于出錯，再也熟悉不過，潛移默化地成了完整人生的一部分。

　　誠然，人應(yīng)該孜孜不倦地追求完美，追求冠軍之冕。可這并不意味著，要苛求毫無過錯、永無閃失的輝煌。古往今來，無論是深居廟堂的帝王將相，或是血戰(zhàn)沙場的驍勇猛騎，哪一個不曾出錯？常言道：人非圣賢，孰能無過。出錯，也是另一種絢麗和豁達(dá)。英雄成敗，怎是單純地論過錯多少？確切地說，人生，就是出錯的過程。有時，走彎路并沒什么不好，走著彎路，便也讓你認(rèn)識了彎路。下次，當(dāng)你在大道上再次大步向前時，你便認(rèn)得，什么是羈絆桎梏，你知道，初生牛犢早在彎路上學(xué)會放下。一次次地出錯，難道不是韜光養(yǎng)晦？

　　或許，世人不懂你的那些出錯。而我想，軒轅在上，乾坤不移，無須呼風(fēng)喚雨，毋用乘云駕霧，出錯過后，無盡歷練，你，才能成為真正的中流砥柱。

關(guān)于出錯的作文6

　　俗話說：百密一疏。無論做什么事總會有出錯，可是當(dāng)你在瘋狂地改正它時是否想過將錯就錯。

　　錯也是一種美，它絕不會亞于完美之下。在另一個角度，在另一個方位，他比完美更勝一籌。

　　在萬眾矚目的講臺上，我拿著黑白相間的演講稿，汗如雨下。我的手心如同燒著了一般，無處可放，各種小動作，讓我出了丑。背景音樂響起了，我抖擻抖擻精神，抬頭，挺胸，收腹，我讀得朗朗上口，那一刻我感覺成功在向我招手，獎杯在為我喝彩�？墒瞧�偏也就是那一刻，我出錯了。

　　“糟了！讀錯了，還漏了一大段，本來預(yù)計好的兩分鐘，被打破了。我的思緒千回百折，措手不及，我迷失了方向�！�

　　最后在我快速而又堅定的決定下，將錯就錯，我繼續(xù)讀了下去，中間還加那幾段自己人生中的幽默往事，雖然總體感覺不好了，但還是逗笑了“成百上千”的`觀眾。

　　掌聲轟鳴，我走下了舞臺，但是上躥下蹦的心跳還是無法平息。

　　在評委的百番議論下名次出來了，我第一名。這時我就像中舉了的范進(jìn)，血沖腦子，手無足蹈，開心得無法用語言來形容。

　　將錯就錯，錯也是一種美。當(dāng)你在出錯時，不要緊張，就像畫畫一樣出錯了。只要添一筆就可以更加完美。不要因為一個小小的錯誤，就廢了全場。

　　出錯并不差，它并不是貶義的，也許當(dāng)你用另一種眼光去看它時，你會覺得它有多么得完美，它絕對可以征服全場，為你爭光添彩。

關(guān)于出錯的作文7

　　攻無不克，戰(zhàn)無不勝，或許這締造出的，只是一種神話。

　　人生路漫漫，出錯是在所難免的。而真正重要的，是你對于出錯的態(tài)度。

　　野花肆意搖擺著，一只黑影忽向其攻去，將其連莖帶根奪去了。我咬牙切齒地將它碾個粉碎。殘缺不全的花瓣落了一地，一切都化為虛有。

　　一陣微風(fēng)徐過，吹起了我那因汗水相連的頭發(fā)，我大口大口地吐著氣，腳奮力地踢著慘遭踐踏的'小草。它哭嚎著，懇求著，訴說著什么，看著它腦中不禁浮現(xiàn)出剛剛的我。

　　兩只大眼互相瞪著，臉頰也因憤怒染上了紅色，我和媽媽如同針尖與麥芒——針尖相對。一剎那，一場火花四濺的“辯論賽”拉開大幕，甲方我與乙方她都大聲喊著——一向正確的我今日卻出現(xiàn)紕漏。不一會兒的我便落了下風(fēng)。被逼無奈，我只好像戰(zhàn)敗的項羽——離開戰(zhàn)場。我甩門而去，心中仍充滿著一萬個不服。

　　我飛速地奔跑著，不管風(fēng)如何抓著我，因為我心中只有一個念頭：我沒有出錯。

　　我漸漸地將腳放下，戰(zhàn)后的小草遍地橫“尸”，我緊緊地盯著它。心中似乎有個想法敲打著我的身體。

　　曾經(jīng)我看到一篇文章：其中一位心理專家說了一句話：“愚者在面對錯誤時，總是以為自己是對的，或者把錯誤掩蓋起來。然而，這是錯上加錯。真正的智者在出錯時會積極認(rèn)識并改正，會將錯誤轉(zhuǎn)化為知識，吸收進(jìn)去，會將錯誤成為漫長人生路上的點滴積累�！�

　　出錯并不可怕，重要的是對于錯誤的認(rèn)識，對于錯誤的態(tài)度。人生不會全勝，正是需要這小小的磨難去達(dá)到極致。

關(guān)于出錯的作文8

　　出錯，有時是丟人的事，但有時卻是無比的美好。出錯會使你覺得丟臉而哭泣;因為出錯老師會幫你解決難題，而使你開心。但我的出錯確實很有趣。

　　記得有一次，在小提琴課上，我拉著以前的曲目，“塔拉，塔拉”，結(jié)果我拉錯了，頓時感覺一股寒風(fēng)席卷而來!老師輕輕的走過來，說：“你是怎么回事，啊?我問你話呢?回答我!”我怯怯的說，“對——不——起�！�

　　老師嚴(yán)厲的說，“算了，算了!你回家把這首曲子給我拉20遍，拉完后家長簽字!”我急忙說：“好，好，好�！�

　　回到家，我感到無比委屈，為什么拉錯了幾個音符就這樣?哭吧，痛痛快快地哭個夠!沒有人理睬我，我哭累了，細(xì)細(xì)想來，是我的錯。咬咬牙，我要用行動來證明自己的`實力!

　　就這樣，一天一天，又一天，我拉了一遍又一遍。我慢慢感覺到內(nèi)心的強(qiáng)大，自信心慢慢提升起來，雖然手指腫得不能夠彎曲，但是我有信心拉好了!

　　一周一次的小提琴課終于到來了，我信心滿懷的拉起了我熟悉的樂章，還有點兒緊張，但是不用想就知道該怎么拉，拉完了之后，輕松之感油然而生。

　　老師的評語讓我驚呆了，“你是怎么了，脫胎換骨了嗎?很好，非常好!我要的就是這樣的效果!”在掌聲中，我回到了自己的座位，也回到了自己應(yīng)有的鎮(zhèn)靜。

　　原來，出錯還這么有魔力!當(dāng)初的出錯丟人，換來了今天的露臉添彩!心中暗暗下定決心，經(jīng)歷這次出錯，一定要注意，每次都艱辛努力，就一定會獲得靚麗的人生!

關(guān)于出錯的作文9

　　每個人生來都會做事時出錯，有的人可能一絲不茍，因此很少出錯；但也有的人粗心大意，時常大錯不犯，小錯不斷。作為一個科代表，本就應(yīng)該在平日里做到工作零失誤，可那天不知怎么回事我就犯下了一個不小的錯誤，我至今都還記得那時的場面

　　那是一個周一的早上，我作為課代表收了作業(yè)，可是沒有清點人數(shù)，而是鬼使神差般的偷了回懶。不過一會兒，老師來了，老師站在講臺上用眼光將臺下的`同學(xué)們都掃了幾遍，緩緩開口：課代表把今天未交作業(yè)的名單給我。我不由心頭一緊，倒吸了一口冷氣，便支支吾吾地說：除了張三，今天的作業(yè)就齊了。張三是班上一個最不喜歡做作業(yè)也經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)，讓他來背鍋，興許能糊弄過去。正當(dāng)我準(zhǔn)備坐下時，張三卻大叫一聲：不對，我今天交作業(yè)了的！這一舉動又讓我的心提到了嗓子眼，老師見此便發(fā)話了：是嗎？可為什么課代表說沒有？她一定是數(shù)漏了。全班這時齊刷刷望向了我，我有些手足無措，但還是心虛地回答道：我數(shù)了，就是沒有張三的本子。你肯定搞錯了，再數(shù)一次吧！張三有些急了，我的負(fù)罪感也越來越強(qiáng)，可當(dāng)張三還想說什么老師卻打斷了他：好了，先別吵了，這件事下課再解決，先上課。

　　同學(xué)們都有些同情張三，有的向我投來了不滿的目光，有的則讓張三別急，下課來我這里好好找找。我滿懷愧疚，糾結(jié)著該怎么和張三道歉，自己工作的疏忽卻讓他背了鍋。下課后，我迅速清點作業(yè)，發(fā)現(xiàn)真有他的本子，沒等他過來找我，我便到了他面前：張三十實在對不起，一切都是我工作上的疏忽，讓你遭到這樣的不公，真的對不起！所幸我得到了原諒。

　　因此，在平時的工作中應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，避免出錯。出錯得到原諒是幸運的，但有些錯是無法彌補(bǔ)的，自己需謹(jǐn)慎。

關(guān)于出錯的作文10

　　從我們不知不覺的來到這個世界，我們就開始犯一個個大大小小各種各樣的錯誤，錯誤中，我們搖搖晃晃匍匐，錯誤中，我們會呀呀學(xué)語，錯誤中，我們會用稚嫩而又靈巧的雙手，寫字畫畫，錯誤中，我們會用淺薄的智慧去贏得老師家長的贊揚(yáng)……我們是在錯誤中成長，看見風(fēng)雨過后的`彩虹，在錯誤中改正，讓我們變得更加完美。

　　有一次，我在寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了一道難題，要用工具書來解決，夷，它到哪去了？我東張西望，最后，在一個碩大的花瓶下面找到了它，我心中一陣欣喜，可它放得很高，于是，我拿來椅子，搖搖晃晃的站在上面拿，由于急著要用，我便不管三七二十一就把它抽出來，沒想到這一抽，竟把花瓶摔在了地上，丁丁東東的聲音激發(fā)了我的緊張，我望著那粉身碎骨的花瓶，心想：“天哪，那可是媽媽最喜歡的花瓶，媽媽回來肯定會罵我的�！蔽倚闹邢裼兄恍⊥米釉谏细Z下跳，怎么辦？有了，把碎片藏起來不就行了，于是，我拿來塑料袋，小心翼翼的將碎片裝起來，藏在我的書柜里，剛弄好，媽媽就回來了，她見花瓶不見了，便盤問我，我忐忑不安的支支吾吾的回答到：“我……我不知……道�！眿寢屢娢艺f不知道，就去忙別的事了，我懊悔及了，真想承認(rèn)錯誤，但又怕媽媽羅嗦，“要做一個誠實的孩子”，這句話忽然在我的耳邊回響，于是，我向媽媽承認(rèn)了錯誤，但媽媽沒有責(zé)怪我，反而夸我是個誠實的孩子。

　　雨果曾經(jīng)說過：盡可能少出錯誤，那是人的準(zhǔn)則，不出錯誤，那是天使的夢想，塵世的一切都是免不了錯誤的，所以，我們每個人都在錯誤中成長，都在錯誤中改正。