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她是誰作文

時間:2024-01-28 15:41:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

她是誰作文(必備)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的她是誰作文,歡迎閱讀與收藏。

她是誰作文(必備)

  她是誰作文 篇1

  今天想和大家玩一個小游戲,猜猜她是誰?

  她的個子中等,頭發(fā)黃黃的,還是燙成了卷發(fā)。看到這里你是不是在想她很時尚呢?她眉毛彎彎的,像兩條月牙兒,下面長著一雙圓溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的,像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴,皮膚白白的摸起來特別舒服,我介紹了這么多,其實就是想表達她很漂亮。

  她的'愛好是“畫畫”,記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫荷花,她畫的那荷花可漂亮了,然后特別逼真,她畫的有荷花蓮葉和蓮子,尤其是那荷葉,畫得又大又圓,碧綠碧綠的上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色的小金魚,那紅色的小金魚好像是活的一樣,在水里游來游去。還有,小金魚的眼睛就像幾顆黑珍珠似的點在畫上。她的畫就是如此逼真,同學們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢?

  “玩游戲”她就更厲害了,比如你來畫我來猜。不管我畫什么,她都能一下子猜對,難道她還會神算?其實我很想知道她怎么會猜的這么準?如果有機會的話,一定要好好學習一下她的經(jīng)驗。我又說:“馬小跳里面第一題!蔽倚溥涞叵耄骸斑@次你肯定猜不到!笨墒撬笮ζ饋恚@怎么能難道聰明絕頂?shù)奈夷?她又一下子回答出來了,我只能對她豎起大拇指說:“真的是太牛了,我無話可說!

  她就是我聰明又可愛的同學,你們?nèi)绻胫赖卦挘蔷驼埓蠹也虏驴矗?/p>

  她是誰作文 篇2

  她是一個女生,個頭比我高一點兒,剛剛過肩的頭發(fā)十分柔順,整齊的劉海下,那雙又黑又亮的眼睛里時常透露些小機靈。一張能說會道的小嘴,像櫻桃一樣紅潤。她十分愛笑,笑起來臉蛋上還會顯現(xiàn)出兩個甜甜的小酒窩呢!

  她非常樂觀開朗。我們一起上網(wǎng)課時,我每次錄讀書視頻交作業(yè)都會很緊張,她知道后,鼓勵我說:“沒什么好害怕的.,你要帶著享受的心情去讀,大聲地讀出來,只要你讀得開心就好啦!”哈哈,聽了她的話,我真的沒那么緊張了。在之后的網(wǎng)課學習中,我越來越能感受到上網(wǎng)課的樂趣了,這都得益于她的鼓勵呀!她還經(jīng)常給同學們講笑話,有時講到好笑的地方,她自己先哈哈大笑起來,笑得前仰后合。清脆的笑聲回蕩在教室里,同學們也都情不自禁地露出了笑容。她就是這樣,像一只快樂的小鳥一樣。

  她是一個非常喜歡閱讀的女孩。有一次,她來我家,我想讓她到我房間玩,可她一看到我家的書柜,立刻兩眼放光。還沒等我說完話,她就已經(jīng)捧起書認真地看了起來。

  這就是她,一個活潑可愛又愛看書的女孩。你猜到她是誰了嗎?

  她是誰作文 篇3

  有一個小女孩兒,今年11歲。長得瘦高高,還長著一張能說會道的小嘴巴,一對亮晶晶的眼睛,再加上嗅覺敏銳的鼻子。你們猜她是誰?是誰呢?要不,我再透露點她的小秘密。

  她最喜歡的就是朗誦啦!朗誦可能就是她生命中“不可缺少”的.一部分。她愛上朗誦,當初也許是想鍛煉鍛煉膽量吧,沒想到竟著了迷!

  記得有一次,她在深情朗讀一篇令人感動的文章,讀著讀著竟然把自己給弄哭了。突然,她轉(zhuǎn)換文章類型,變成了搞笑的相聲,又把自己給逗笑啦!你們說好不好玩兒?而且她最大的夢想就是成為像董卿一樣的主持人。

  她也喜歡做手工,她在家里收集了很多衛(wèi)生紙的卷筒,據(jù)說,她想要做一個超級大筆筒!她的小伙伴們都覺得很荒唐,“用衛(wèi)生紙的卷筒還能做筆筒,我可不相信!”后來,她真做出來啦,樣子還挺不錯呢!

  她性格開朗,活潑,但遇到不熟悉的人還有點小內(nèi)向。不過她膽子特大,一次幾個朋友聚會,只有她敢上去表演,至于表演什么呢?我就不透露啦,你自己去問她吧!

  她也有一籮筐的缺點,比如:馬虎,粗心……聽她說,她下決心一定要改正自己的不足,做個更好的自己!我想對她說一聲:“加油!”

  和你們說了這么多,現(xiàn)在你們都知道她是誰了吧?沒錯,她就是我,你們喜歡這樣的我嗎?

  她是誰作文 篇4

  我在班里有一個非常要好的朋友,她叫孫曉迪。她長著一頭好似被墨水染過一樣那么黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,上面有一對柳葉眉,下面是一個高高的鼻子,再下面是一張櫻桃小嘴。她有一張圓圓的白里透紅的.臉蛋,白如同白云一樣雪白,紅如同紅蘋果一樣紅,真是美麗極了!

  她非常溫柔,她的聲音非常清脆響亮,很好聽,回答問題時都是笑容滿面的。

  她的愛好很廣泛,有畫畫、跳繩、舞蹈,還有跑步和游泳等等。其中她最喜歡舞蹈,上舞蹈課時,她笑容滿面地跳著舞,像一只美麗的天鵝,又好似一朵五彩繽紛的花兒,漂亮極了!

  她情商很高,很善解人意,經(jīng)常幫助我。有一次,我的東西不見了,急得我愁眉苦臉,害怕極了。她見了,忙和我一起找起來。找呀找,還是找不到。突然間傳來“咚-咚-”的聲音。我問道她:“什么東西掉了?”她回答:“是你后面那個東西!蔽艺f道:“這不正是我不見的那個東西嗎?”那時我才松了一口氣,我對她說:“謝謝,謝謝你!彼哺吲d地笑起來了。

  這個就是我的好朋友,像這樣溫柔可親、會跳舞、愛幫助人和的小女生,你們猜出她是誰了嗎?

  她是誰作文 篇5

  她學習很好,她很愛讀書,她非常樂于助人,大家一起來猜猜她是誰。

  她很愛看書。有一次,她早上醒來就看書,而且是在床上看?吹煤萌朊匝剑∵B媽媽起床了都不知道,直到媽媽對她說:“你快起床穿衣服吧。”她想:反正上午也沒事可干,再看一會兒也沒事。于是,她一邊撒嬌一邊笑著對媽媽說:“媽媽,讓我再看一會兒嘛,反正上午也沒事,再多看一會兒吧!”媽媽嚴厲地說:“不行,你看都幾點了,還賴床不起!

  她試探著問媽媽:“再看一會兒行嗎?”媽媽也生氣了,皺著眉頭說:“不行”而且還把她的.書拿過來扔了出去。她戀戀不舍地把書撿回來,:“哇”地一聲就哭了,而且還在心里罵著媽媽:壞媽媽,壞媽媽!還用手捶打著媽媽,但媽媽像還在故意氣她,說:“真舒服,真舒服。”她被氣的哭的更厲害了!嘴里還說:“媽媽最壞了,媽媽最壞了”媽媽聽了不但沒有罵她,而且還安慰她說:“別哭了,下次不許再這樣了!彼郎I眼婆娑地點點頭,說:“我以后再也不這樣了!

  大家猜出她是誰了嗎?她就是我。怎么樣,我很愛看書吧,是不是一個不折不扣地書迷呢?

  她是誰作文 篇6

  她,高高的,苗條的,像一個芭比娃娃一樣漂亮苗條,是一個最忙碌,最擔心我們班中學習情況的人,她是一位老師,每天都會穿著一件旗袍,頭上夾著一個夾子,有時頭發(fā)上有一個針,扎著扁丸子,有時簡單扎了一下,水汪汪的眼睛,盯著我們,看著我們的手和腳有沒有放好,有一個十分靈活的一張出口成章的嘴巴,手上戴著玉手環(huán),戴著眼鏡,一副瓜子臉,兩個靈巧的耳朵,總能聽到調(diào)皮蛋上課說話的聲音,像一對順風耳。

  她的口頭禪是:“只要你想學,我就有能力教好你”。她從我們開始學起,就把我們的像眨眼一樣提了上來,所以,在我們二年級的時候就能寫出五六年級的'水平了。

  每次上課,她都會提前公布,緊接“耶”的一聲,便傳到下一節(jié)上,她總會在我們困難時幫助我們,在我們泄氣的時候為我們打氣,在我們優(yōu)秀時教我們做手工技巧,在我們調(diào)皮時教誨我們,她喜歡看書,練字,說話的聲音像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)清脆,使人陶醉,沁人心扉。

  這就是她,你們猜到她是誰嗎?

  她是誰作文 篇7

  在我們班上,有一個人,今年11歲,長著一張清秀的小臉,一把柔亮的頭發(fā)梳著兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙不大不小的`眼睛,一張可愛的嘴巴里長著不大整齊的牙齒;大人說,女孩子要笑不露齒,可她,一笑那大門牙就出來搶盡風頭。

  俗話說,人各有志。我們每個人的愛好都不同,有人喜歡大球,有人喜歡看書,有人喜歡畫畫……正所謂蘿卜青菜各有所愛,而她最喜歡彈鋼琴,可別小看她,她曾經(jīng)獲得梅州市鋼琴比賽一等獎,揭陽市二等獎,因此,她希望自己長大后當一名著名的鋼琴家。

  人無十全十美,盡管她鋼琴彈得好,可膽小的缺點總是改不了,大人們說她膽小如鼠,這可是大人們認同的。有一次,家里來了許多客人,她就在房間里看書。這時,一只吃了“熊心豹子膽”的蟑螂偷偷從她腳下溜達起來。過了會,被她發(fā)現(xiàn)了,嚇得直喊“救命”,客人和家里人還以為發(fā)生什么“國家大事”,沖進房間,只看到大膽的蟑螂在放肆,非但沒救她,還哈哈大笑,氣得她兩眼直瞪。

  你能猜到她是誰嗎?她就是活潑可愛的我。喜歡我嗎?

  她是誰作文 篇8

  她一身烏黑光亮的頭發(fā),小小的眼睛,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,她皮膚白白嫩嫩的,我從出生那天開始,我就超級喜歡她。

  每次我學習上有難題了,她就會細心地教導我,直到我真正地懂了為止。

  每當我餓的時候,她總是會耐心地和我說馬上就好了,然后她就像一個魔法師一樣,燒出一桌美味可口的菜肴,讓我大飽口福。

  每當我生病的時候,我一給她打電話,她就急急忙忙地從公司過來,陪我去醫(yī)院,陪我看病。她說我生病的時候,她比我還要難受,因為她心疼我。

  每當我睡覺的時候,她會輕輕地撫摸著我的頭發(fā),給我講故事,當我睡著的時候,她會在我臉頰上輕我一下然后睡覺,當半夜的'時候,還會時不時來看看我有沒有蓋好被子。

  當然她也有兇的時候,每當我考試沒考好的時候,她會不停地嘮叨,說我為什么這么簡單的題目都做錯,老是這么粗心大意。

  你們猜猜她是誰?她無時無刻陪伴著我,她無時無刻照顧著我,她無時無刻關(guān)心著我,她無時無刻鼓勵著我,你們應(yīng)該猜到了吧,哈哈,她就是我形影不離的朋友—我的媽媽。

  她是誰作文 篇9

  在我們班上,有這么一個人,雖然長的不怎么樣,但她還是很引人注目。

  要說引人注目,就得從她的牙齒說起。在她的前門牙上,兩顆牙齒中間有一條略寬的縫,同學便給她起了個外號“西班牙”,而她卻滿不在乎。

  她長的有點黑,但自我感覺良好,因為黑是健康的體現(xiàn)嘛!

  她的缺點就是有點任性,這讓她的爸爸媽媽也有點大傷腦筋。

  有一次,她的爸爸為她裝了一瓶開水,讓她不要去摸,以免燙著。可她就是不聽,趁爸爸不注意,就伸手去開瓶子,結(jié)果手燙了個小泡,把水灑了一地,衣服也給弄濕了,真是自找苦吃。

  有時候,她還不太愛干凈,為圖方便,隨便找個地方就坐了下去。不過,有些時候也愛臭美,對著個鏡子照個沒完。

  她也有許多優(yōu)點,最突出的'就是樂于助人。比如,她每天都要護送鄰家的小妹妹一同上學、回家,小妹妹的媽媽很感激她。雖然多了一件事情,可她很樂意,她覺得在送小妹妹的同時,自己也得到了快樂。

  想知道她是誰嗎?如果能為我保密的話,我就告訴你——她就是我。

  她是誰作文 篇10

  她是我的好朋友,同樣,她也是我的鄰居、同學,這樣特殊的關(guān)系,使我們的友誼更加親密了,F(xiàn)在,我就帶你們走進她的世界。

  她呀,皮膚不算白,不過,她卻有一雙水靈靈的大眼睛,點綴了這一張臉,眼睫毛長得向上翹,眉毛彎成月牙形,鼻子挺得高高的,還有一張幽婉的嘴巴,最引人注目的是她的眼睛,圓溜溜的.,還閃著光,如溪水一樣清澈,鉆石一樣明亮,月光一樣純潔!

  別看她長得清秀,文文靜靜的,事實恰好相反,她那能說會道的嘴巴,一說起來可是沒完沒了,平時跟她一起回家她就從天文講到地理。幾年下去,耳朵都快起繭子了,而且不管誰都不能與她爭,家人說她長大了,去法院當律師,別人肯定不是她的對手。不過上課舉手發(fā)言,她可都不參與,這張伶俐的嘴巴只能擺樣子,但一到下課就又開始心直口快地展開辯論的架子。

  她還比較愛唱歌,她的聲音有些沙啞,跟鹽巴摩擦在鵝卵石上差不多,但唱起歌來還不錯,那婉轉(zhuǎn)的歌聲總是在我腦海里漂浮,不管在高興還是傷心時,她都會動不動哼出小曲兒來,高興時唱歡快的歌,難過時唱得郁悶。反正,她只要想到什么,就唱什么,有時她還用別的調(diào)兒,瞎編自己的詞。讓人笑掉大牙,并且反復不停地亂唱,要不就是用這些詞兒把同學氣個半死。

  你猜出來了嗎,這個性格古怪的女生?

  她是誰作文 篇11

  一頭烏黑秀麗的長發(fā),還微微帶一點自然卷;柳葉形的眉毛,一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的寶石般的大眼睛,水靈靈的。在陽光的映照下,顯得格外炯炯有神。她活潑開朗,熱愛學習,是個多才多藝的女孩。

  她在學習上很有競爭意識,所以她各門學科都學的很努力。在她的房間里,除了一些家具以外,就只剩下書和她自己了。中外名著、童話故事、散文美文應(yīng)有盡有。仿佛書就是她最好的伙伴。在空閑時,她就去探望那些書中的“伙伴”,與他們一起哭一起笑。她看書時,從不被周圍那些聲音所引誘;她看書時,永遠沉浸在自己的世界中;她看書時,就是一個表情帝——時而皺著眉頭,可能為書中主人公的慘遇感到悲傷。時而臉上開了朵花,應(yīng)該是被書中的情節(jié)逗笑。

  她又是同學們的.“避難所”,當同學們有困難時,總會向她發(fā)出SOS求救信號。因為她總是會很耐心的為同學們講解:“同學,這道題我不會寫,你能教教我嗎?”盡管她手頭還有許多事沒完成,但她還是微笑著說:“這題上課是不是講過了嗎?那我再講一遍,你可要認真聽哦。以后上課不能不專心!其實這題很簡單,是這樣的……”邊說邊在題目上圈圈畫畫,看到那位同學似懂非懂的樣子,她便在之上教他畫圖,又用手指指點點。一教就是半小時,浪費了她那么多時間,但她沒有絲毫抱怨。

  “哦!我懂了,謝謝你!”

  “我說了很簡單吧!以后上課可要專心!”

  這就是她——一個樂于助人的陽光女孩——XXX!

  她是誰作文 篇12

  她,烏黑油亮的頭發(fā)在微風下飄揚,水汪汪的大眼睛充滿了靈氣,高挺的鼻梁上架著一副金邊銀框的眼鏡,使眼睛更加炯炯有神,一眨一眨的,就像天邊閃爍的星星,可愛極了!櫻桃似的小嘴里吐出了淵博的知識,讓她成為了班里數(shù)一數(shù)二的學霸。

  別看她外表冷漠,其實是個“熱心腸”。尤其是對自己的朋友可謂是兩肋插刀,而我這個幸運兒就成為了她的好伙伴。每當別人欺負我時,她就會挺身而出,幫我教訓她們;每當我遇到困難時,她會盡自己的努力來幫助我。

  別看她像個女漢子,其實她在老師面前可謂是乖巧聽話,不失優(yōu)雅。所以她給每一個老師留下的印象就是——溫柔乖巧的好學生,所以好多人都說她有雙重性格,對此她也不反對,只是坦然接受,果真是個女漢子呀!

  當然并不是每一個學霸都不會犯錯,而她最大的錯誤就是粗心大意。每次考試時,她都考到了很高的'成績,可是他犯的錯誤都是因為粗心大意,不然,她可就是滿分,每次考完試都能夠聽見她在那里抱怨,只要她改掉粗心這個毛病,恐怕,她就是學霸中的學霸了。

  怎么樣?我透露了這么多消息,大家應(yīng)該也猜到了吧!她就是我最好的伙伴——任雅寧。

  她是誰作文 篇13

  她是我們班最厲害的學霸,上課時,她專心致志地聽課;了她變成了學霸,下課了,她變成一個溫柔可親的小姑娘。你們知道她是誰嗎?就跟著我一起來看看吧!

  她天天扎兩個辮子,留著三七分的有劉海,是三七分,他,圓潤的櫻桃小口,顯得很漂亮。

  她是語數(shù)英三科都特別好,她也非常喜歡學習,記憶力也很好,成績都是名列前茅。她和右腦也很發(fā)達,右邊的腦袋被稱為藝術(shù)之腦,她的畫栩栩如生也很好,左腦也很發(fā)達,成績都是名列前茅,因此被稱為我們班里的'優(yōu)等生。

  她有時候也會變身成小英雄,守護那些膽子小的同學。她膽子異常大,不過雖然只是個女生。今天我們體育課四列橫隊分開來跑的時候,我和她和另外兩個班長和副班長都是排頭,帶著我們的隊伍跑步的時候,前方突然走過來了兩只蜈蚣,我們?nèi)慷纪O聛砹,有的女生發(fā)出了尖叫,男生就在那邊,也不敢有所行動。不有所動,她安慰大家說:“你們不要怕,等這兩只蜈蚣過去了就好”兩條蜈蚣過去了,我們繼續(xù)暢行跑步。接下來呢,我們還遇到了好多只蟲子,女生們都害怕的,不敢再跑,不能再怕,她一直在安慰著女生們,女生們變堅強了,就算遇到再多的蟲子也不會尖叫了,所以從這件事情看來,她的確是個小英雄。

  你們知道她是誰了嗎?對了,他們她就是我們班的超級女學霸:秋秋。

  她是誰作文 篇14

  我有一個好朋友,她有一張圓圓的娃娃臉,粗粗的彎月眉下,有一雙水靈靈的眼睛,像黑寶石一樣明亮。鼻子又高又挺,還有一張小小的櫻桃嘴。還有一頭烏黑頭發(fā)、整齊的劉海,頭發(fā)的長度到肩膀。個子瘦瘦的',身高大概128厘米,比我高一點點。她柔柔的聲音真好聽,甜甜的笑容真可愛!

  她的愛好是閱讀,無論去到哪里,都要帶一本故事書來看。因為有豐富的課外知識,所以有一次,她和班里的幾個同學代表我們班去參加學校舉行的課外知識比賽,獲得不錯的成績。因為閱讀,寫作也十分厲害!所以開學時她寫了一篇《我的新老師》的周記。老師讀了這篇文章,覺得很優(yōu)秀,連連稱贊她,我覺得她是一個“學霸”!因為她的學習成績十分棒!非常聰明,也十分好學而且品學兼優(yōu)。她還曾獲“誠信之星”,太棒了!

  記得二年級上學期的期末考試,她得了第一名,我真為她感到高興,同時也很羨慕她。我心里暗自下決定:我一定要向她學習,考出好成績。有這樣的好朋友,我真開心。

  同學們,你們知道她是誰嗎?

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