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小學(xué)生寫(xiě)大明湖的作文

時(shí)間:2024-01-28 14:44:45 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生寫(xiě)大明湖的作文優(yōu)秀(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)大明湖的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生寫(xiě)大明湖的作文優(yōu)秀(6篇)

小學(xué)生寫(xiě)大明湖的作文 篇1

  九月的天,秋高氣爽,天氣真好!吃過(guò)早飯,我和爸爸、媽媽一起去大明湖游玩。

  改建后的大明湖比原來(lái)雄偉多了,風(fēng)景也比原來(lái)美多了。大家從東門(mén)進(jìn)去,沿著湖畔往西游玩,看到了寬廣而平靜的湖面,湖面上一艘艘游艇在湖面上來(lái)回穿梭。湖畔上一排排柳樹(shù)在陽(yáng)光的照射下倒影在湖水中,湖水顯得更加清澈。湖岸上的花一寸寸像給大地鋪上了一地花地毯,看起來(lái)美極了!一群群的游人來(lái)來(lái)往往,川流不息。岸上到處分布著高大雄偉的建筑物,特別突出的.是雄偉的大橋,到處都是,據(jù)說(shuō)有二十八座之多。

  大明湖太美了,我喜歡大明湖!

小學(xué)生寫(xiě)大明湖的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)是濟(jì)南,那里有三大著名的風(fēng)景名勝,它們是小巧精致的趵突泉、風(fēng)景秀麗的大明湖和雄偉壯觀的千佛山。在我心目中,最美的是大明湖。

  濟(jì)南是一個(gè)四季分明的城市,大明湖的四時(shí)之景也各不相同,各有各的美麗。

  春天的大明湖處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,粉色的桃花在枝頭綻放,露出燦爛的笑容。金黃的迎春花像一串串小鞭炮,好像在歡迎著我們的.到來(lái)。還有那雪白的杏花、可愛(ài)的玉蘭花,紛紛在春光中欣然怒放。小草也從地面探出頭來(lái),裝扮著湖邊的景色。

  到了夏天,荷花盛開(kāi)了,古詩(shī)中有詩(shī)句“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,描寫(xiě)的就是濟(jì)南的美景。人們喜歡在夏季的夜晚圍繞著湖邊散步,欣賞著月色下的荷花,享受著湖面吹來(lái)的 涼 風(fēng)。

  秋高氣爽,秋風(fēng)把落葉刮得滿地都是,好像給地面鋪上了一層“葉毯”。大明湖上湖水碧綠清澈,好像一面大鏡子,人們可以在湖上劃船,遠(yuǎn)眺千佛山,觀賞遠(yuǎn)處的建筑物,飽覽秋日的風(fēng)景。

  冬天的大明湖也非常美麗。下了一場(chǎng)雪后,大明湖成了一片銀裝素裹的白色世界。大明湖的湖水不會(huì)結(jié)冰,在冬天依然是波光蕩漾。著名作家老舍有一篇名作《濟(jì)南的冬天》,與老舍筆下的冬天相比,我感受到大明湖的冬天更加迷人。

  大明湖就是這樣的美麗多姿,我愛(ài)大明湖,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)生寫(xiě)大明湖的作文 篇3

  今天是十月二日,我和爸爸、媽媽一起去大明湖公園游玩兒。

  公園里的人可真多呀!很多小朋友手里都舉著小紅旗。

  大家開(kāi)著電瓶船來(lái)到了歷下亭,這是一個(gè)湖中央的小島,島上有許多五顏六色的小花,站在島上,環(huán)顧四周,水面波光粼粼,遠(yuǎn)處高樓聳立。

  開(kāi)著小船,看著大明湖美麗的景色,我的心情就像歡樂(lè)的.小鳥(niǎo)。

  大家上岸后沿著湖邊,一直走到北極閣。我拍了許多風(fēng)景照片,我要挑選一張最美的送給老師和同學(xué)們看,讓他們也欣賞一下大明湖的美麗風(fēng)光。

小學(xué)生寫(xiě)大明湖的作文 篇4

  暑假的一天,陰陰的天氣,陣陣的 涼 風(fēng),讓人感覺(jué)好舒服、好清涼!于是我們一家人一起來(lái)到大明湖游玩。

  我們從西南門(mén)進(jìn)入,踏著青石板路來(lái)到了大明湖邊。湖邊的人們悠閑自得,有拍照的,有乘涼的,有觀景的。還有幾只小船在平靜的大明湖上移動(dòng)。我向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)湖面上碧波蕩漾,波光粼粼,碧綠的湖水就像是被周?chē)腵綠樹(shù)綠草染過(guò)似的;我又將目光移向湖底,那褐色的石頭和那綠綠的水草便清楚地展現(xiàn)在了我的眼前……這湖水可真讓人心曠神怡啊!

  我們沿著大明湖的邊沿繼續(xù)往前走著,我只顧著欣賞景色,不知什么東西碰了我一下,我抬頭一看,原來(lái)是柳樹(shù)姐姐呀!湖周?chē)切┚G油油的柳枝垂到水面,微風(fēng)一吹,它便優(yōu)雅地照著鏡子梳起頭發(fā)來(lái)。怪不得叫垂柳呢!

  有句古詩(shī)寫(xiě)得好“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”這垂柳和湖水倒是都見(jiàn)過(guò)了,可荷花妹妹去了哪呢?

  哦,原來(lái)在這!

  我們一家人便一起來(lái)到了荷花池邊。里面挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,清風(fēng)徐來(lái),荷香陣陣,令人神清氣爽。綠葉叢中,一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,有的亭亭玉立,有的含苞待放,千萬(wàn)朵荷花,千萬(wàn)種姿態(tài),沒(méi)有哪兩朵是相同的,真是美不勝收!

  午后,天空飄起了蒙蒙細(xì)雨,整個(gè)大明湖都被雨霧籠罩著……

小學(xué)生寫(xiě)大明湖的作文 篇5

  暑假的一天早上,我、妹妹、姥爺和媽媽?zhuān)黄鹑チ藵?jì)南的大明湖。大明湖風(fēng)光秀麗、景色宜人,走在湖邊的石子路上讓人心曠神怡,不由自主的停下腳步欣賞美景。

  眼前大明湖里潔白的荷花,像小姑娘迷人的笑臉,美麗極了,碧綠的湖水揚(yáng)起輕輕的波紋,幾條紅色的小魚(yú)在湖水里、荷花間,開(kāi)心的'游來(lái)游去。岸邊還有幾個(gè)記者摸樣的人在拍荷花呢!

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)老爺爺釣到了一條大魚(yú)。滿臉笑容的老爺爺正在奮力的收桿,湖面上的大魚(yú)攪起了很大的水花,四周的人們都投來(lái)了羨慕的目光。姥爺告訴我那條大魚(yú)叫白鰱,看樣子得三四斤重。

  遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上、樹(shù)蔭下,到處是晨練和游玩的人:有的在釣魚(yú),有的在練太極劍和太極拳,有的在打羽毛球、踢毽子,還有的在聽(tīng)收音機(jī)……

  這里的景色真美!我沉浸在美景里,都不忍回家了。

小學(xué)生寫(xiě)大明湖的作文 篇6

  人們都說(shuō):“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”這名話描寫(xiě)的正是我的家鄉(xiāng)山東濟(jì)南,而“半城湖”則是濟(jì)南的大明湖。

  進(jìn)入大明湖公園,迎接我們的是花壇中一簇簇色彩明麗、婀娜多姿的花朵,好像一位位嬌羞的小姑娘在風(fēng)中向我們招手,歡迎我們的到來(lái)。

  再往里走,映入眼簾的就是那碧綠的湖水,它如同一塊巨大的翡翠平鋪在我的視野里。微風(fēng)一吹,湖水波光粼粼,陽(yáng)光照射在湖面上,金光閃閃,十分夢(mèng)幻,不知是天上的哪位仙人撒下了一片片金子。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,湖面上粉色的荷花就像一個(gè)個(gè)穿粉色衣服的小仙子,它們有的已經(jīng)全部開(kāi)放,有的還是含苞欲放的花骨朵,有的`只開(kāi)放了三、四個(gè)花瓣,碧綠的荷葉一片連著一片,默默地保護(hù)著美麗的荷花。

  湖邊的垂柳枝條長(zhǎng)得垂到了湖里,好像一位位美麗的姑娘在梳洗她的長(zhǎng)發(fā)。我坐在湖邊的石凳上,享受著湖面吹來(lái)的 涼 風(fēng),玩累了的游客悠閑地在湖邊的涼亭下乘涼、休息。這一切,仿佛一幅美麗的畫(huà)卷。

  如果說(shuō)濟(jì)南在一塊翡翠,那么大明湖就是翡翠上的一顆明珠。 我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)迷人的大明湖。

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