【精華】小學(xué)生寫大明湖的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫大明湖的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫大明湖的作文 篇1
今天媽媽帶我去大明湖游玩。
大家坐車來到了大明湖東門,買票進(jìn)去的。剛進(jìn)去面對我的是一個大石碑和花壇,石碑上刻著一些英雄任務(wù)。往里走,那里有一些老人在悠閑地打牌,再往里走就能看見湖水了。湖水很清澈,像一面大鏡子。走近再看里面還有許多魚兒游來游去。我在湖邊照了一些照片。然后大家又去坐了快艇,快艇啟動起來可真快!我都不敢動了;像小鳥在天上飛一樣,那時我的心情好極啦,又輕松又暢快。下來快艇大家又去了幾處名勝古跡。后來大家有點(diǎn)累了,就回家了;貋淼'路上我想:人們現(xiàn)在都有了環(huán)保意識,所以大明湖才這么清澈,在這么熱鬧的城市中才有這么一處清靜的好地方。
小學(xué)生寫大明湖的作文 篇2
暑假的一天早上,我、妹妹、姥爺和媽媽,一起去了濟(jì)南的大明湖。大明湖風(fēng)光秀麗、景色宜人,走在湖邊的石子路上讓人心曠神怡,不由自主的停下腳步欣賞美景。
眼前大明湖里潔白的`荷花,像小姑娘迷人的笑臉,美麗極了,碧綠的湖水揚(yáng)起輕輕的波紋,幾條紅色的小魚在湖水里、荷花間,開心的游來游去。岸邊還有幾個記者摸樣的人在拍荷花呢!
不遠(yuǎn)處,一個老爺爺釣到了一條大魚。滿臉笑容的老爺爺正在奮力的收桿,湖面上的大魚攪起了很大的水花,四周的人們都投來了羨慕的目光。姥爺告訴我那條大魚叫白鰱,看樣子得三四斤重。
遠(yuǎn)處的廣場上、樹蔭下,到處是晨練和游玩的人:有的在釣魚,有的在練太極劍和太極拳,有的在打羽毛球、踢毽子,還有的在聽收音機(jī)……
這里的景色真美。∥页两诿谰袄,都不忍回家了。
小學(xué)生寫大明湖的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是濟(jì)南,那里有三大著名的風(fēng)景名勝,它們是小巧精致的趵突泉、風(fēng)景秀麗的大明湖和雄偉壯觀的千佛山。在我心目中,最美的是大明湖。
濟(jì)南是一個四季分明的城市,大明湖的四時之景也各不相同,各有各的美麗。
春天的大明湖處處鳥語花香,粉色的桃花在枝頭綻放,露出燦爛的笑容。金黃的迎春花像一串串小鞭炮,好像在歡迎著我們的到來。還有那雪白的'杏花、可愛的玉蘭花,紛紛在春光中欣然怒放。小草也從地面探出頭來,裝扮著湖邊的景色。
到了夏天,荷花盛開了,古詩中有詩句“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,描寫的就是濟(jì)南的美景。人們喜歡在夏季的夜晚圍繞著湖邊散步,欣賞著月色下的荷花,享受著湖面吹來的 涼 風(fēng)。
秋高氣爽,秋風(fēng)把落葉刮得滿地都是,好像給地面鋪上了一層“葉毯”。大明湖上湖水碧綠清澈,好像一面大鏡子,人們可以在湖上劃船,遠(yuǎn)眺千佛山,觀賞遠(yuǎn)處的建筑物,飽覽秋日的風(fēng)景。
冬天的大明湖也非常美麗。下了一場雪后,大明湖成了一片銀裝素裹的白色世界。大明湖的湖水不會結(jié)冰,在冬天依然是波光蕩漾。著名作家老舍有一篇名作《濟(jì)南的冬天》,與老舍筆下的冬天相比,我感受到大明湖的冬天更加迷人。
大明湖就是這樣的美麗多姿,我愛大明湖,我愛我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)生寫大明湖的作文 篇4
九月的天,秋高氣爽,天氣真好!吃過早飯,我和爸爸、媽媽一起去大明湖游玩。
改建后的大明湖比原來雄偉多了,風(fēng)景也比原來美多了。大家從東門進(jìn)去,沿著湖畔往西游玩,看到了寬廣而平靜的'湖面,湖面上一艘艘游艇在湖面上來回穿梭。湖畔上一排排柳樹在陽光的照射下倒影在湖水中,湖水顯得更加清澈。湖岸上的花一寸寸像給大地鋪上了一地花地毯,看起來美極了!一群群的游人來來往往,川流不息。岸上到處分布著高大雄偉的建筑物,特別突出的是雄偉的大橋,到處都是,據(jù)說有二十八座之多。
大明湖太美了,我喜歡大明湖!
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