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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2024-01-28 14:22:13 小學(xué)生作文 我要投稿

(集合)小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在松桃縣冷水鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)有山有水,風(fēng)景很美,那里的山綠樹(shù)成蔭。鳥(niǎo)兒在林間自由的飛翔;那里面的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒快活的游來(lái)游去,那里的天空一望無(wú)際,朵朵白云慢慢飄浮。

  去年暑假,我又回到了我的家鄉(xiāng)?煽吹浆F(xiàn)在的家鄉(xiāng)后,我的心情很低落,家鄉(xiāng)可愛(ài)的模樣已不復(fù)存在了。

  山坡上到處都是光禿禿的。樹(shù)木沒(méi)了,鳥(niǎo)兒的家也沒(méi)了,再也看不到它們自由自在飛翔的身影了,再也聽(tīng)不到它們清脆悅耳的歌唱聲了,F(xiàn)在有的只是工廠里傳出的令人討厭的轟隆聲了。

  走到河邊,原本清澈見(jiàn)底的河水已經(jīng)是烏黑渾濁。仔細(xì)看去,還會(huì)發(fā)現(xiàn)河面上飄著幾條已死的魚(yú)兒,散發(fā)出陣陣臭味,造成這些狀況的罪魁禍?zhǔn)资枪I(yè)廢水和日常垃圾,正是人們對(duì)環(huán)境的`恣意破壞殘害了這些無(wú)辜的生命。

  我?guī)е林氐男幕亓思摇P南耄喝藗內(nèi)绻@樣亂砍濫伐,隨意地排放廢水和廢氣,我們的家鄉(xiāng),我們的城市,甚至我們生活的地球?qū)?huì)無(wú)法居住。

  為此,我想呼吁家鄉(xiāng)的人們行動(dòng)起來(lái),一定要做到:多用環(huán)保袋,少用一次性餐具;每人多栽樹(shù);少砍伐;多環(huán)保少污染。共同保護(hù)我們家鄉(xiāng)的環(huán)境,讓我們的家鄉(xiāng)變得比以前更加美好。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

  我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。

  我看見(jiàn)許多河水都被污染了,從而導(dǎo)致人們經(jīng)過(guò)此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。

  有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚(yú)無(wú)法正常生長(zhǎng)。進(jìn)入九峰公園,可見(jiàn)一堆堆垃圾沒(méi)有了家,一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒,散發(fā)出臭氣。

  我還發(fā)現(xiàn):有些叔叔阿姨在吃飯時(shí),都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒(méi)有使用節(jié)水型用具......

  因此,我向廠家、居民提出以下建議:

  第一:將保護(hù)河水的'牌子立在河旁。

  第二:在河邊圍上欄桿。

  第三:制作“愛(ài)護(hù)河水”的宣傳板報(bào),周日去宣傳。

  第四:住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。

  第五:派人監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。

  第六:不用一次性筷子。

  第七:不是用珍貴木材用品。

  第八:使用節(jié)水型用具。

  我們要從小事做起,從自己做起,人人爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

  在我們?nèi)粘I钪,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視。

  比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們小區(qū)后面的草坪中,有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

  為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草。他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

  在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很**煩。

  保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的'歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

  有一天早上,我高高興興地上學(xué)去。我抬頭望天空。啊!太陽(yáng)是那么紅。正在我要踏進(jìn)校園的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹扎著兩條辮子,穿著一條漂亮的`裙子,是那么可愛(ài)。正在我注視著她的時(shí)候,她隨手扔了一個(gè)塑料袋。我快速地走過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“你不能亂扔垃圾!彼皇强纯次遥](méi)有把塑料袋撿起來(lái)。她說(shuō):“你又不是老師,我為什么聽(tīng)你的。”我生氣了,說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”她的臉紅了。她把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里,說(shuō):“大姐姐,我知道錯(cuò)了。”我說(shuō):“知錯(cuò)就改,就是個(gè)好孩子。”她說(shuō):“我以后再也不敢扔垃圾了!

  我們同住“地球村”,讓我們擁來(lái)同一個(gè)世界,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、讓人與自然和諧相處。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

  節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來(lái)息息相關(guān),可惜,在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。

  以前,我和姐姐就不會(huì)節(jié)約水。有時(shí)候,沖涼時(shí)我就把水開(kāi)的很大,而且,洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)。〔还馕依速M(fèi)水,姐姐也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉,就說(shuō)前兩天吧,姐姐竟然讓水龍頭開(kāi)著,自己卻玩電腦去了。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校開(kāi)展了珍愛(ài)生命之水的活動(dòng),班級(jí)同學(xué)們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們班的幾位班級(jí)同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到班級(jí)同學(xué)們浪費(fèi)水,我都會(huì)主動(dòng)提醒他們:水很珍貴!

  我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所,又把洗菜淘米的'水用來(lái)澆花姐姐看見(jiàn)我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。

  現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

 人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的家園,愛(ài)護(hù)地球就等于愛(ài)護(hù)自己的家園。

  人們都說(shuō),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。可是近幾年來(lái),人們處處扔亂扔亂放垃圾,地球的每個(gè)角落都充滿垃圾的氣息,環(huán)境也越來(lái)越惡劣:大片的森林被砍伐,碧綠的青山變成戈壁,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹(shù)木少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變得一來(lái)一惡劣,藍(lán)天混沌,空氣污濁,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),人類常常被一些不知名的疾病所威脅。

  人類有時(shí)是在不自覺(jué)的傷害著自己,當(dāng)你走在大街上,如果隨便吐一口口痰,你知道會(huì)是什么結(jié)果嗎?一口痰含有幾十萬(wàn)個(gè)病菌,當(dāng)太陽(yáng)曬著時(shí)就會(huì)大量繁殖,迅速傳播。如果你有病就會(huì)把病菌傳給別人,如果別人有病也會(huì)把病菌傳給你。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹(shù),當(dāng)你踏平一片綠草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,你難道沒(méi)有感覺(jué)到這是在破壞環(huán)境,傷害自己?jiǎn)幔?/p>

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí),F(xiàn)在我們的`大多數(shù)人都有了一定的環(huán)保意識(shí),也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾彎腰揀一揀,見(jiàn)到別人亂在地上吐痰說(shuō)一下,對(duì)我們身邊的小草,樹(shù)木多一些關(guān)愛(ài),那么,我們的環(huán)境就會(huì)更美麗,我們的生活就會(huì)變得更加和諧。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇7

  我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生。

  我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過(guò)九峰河,看見(jiàn)河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時(shí)河水清澈見(jiàn)底,河里的魚(yú)兒都很肥,許多的人都在這釣魚(yú)呢!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚(yú).小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹(shù),河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無(wú)奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。

  為什么九峰河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢?經(jīng)過(guò)調(diào)查后,我才知道是因?yàn)橹車?工廠把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長(zhǎng),河水也就變臭了。

  因此,我向你們提出建議:

  1、工廠里的水先進(jìn)行處理,然后循環(huán)使用。

  2、生活用水也可以先進(jìn)行處理,然后排到河里。

  3、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

  為了九峰河的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)廠長(zhǎng)、居民、、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇8

  這幾天,天氣炎熱,大家常常會(huì)買一些冰涼飲料來(lái)解暑,在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟,走在大街會(huì)看見(jiàn)許多垃圾,衛(wèi)生清理員打掃過(guò)的地方,不一會(huì)兒又卷土重來(lái)了,這種不好的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。

  把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一:地面不美觀。大家把垃圾丟在地上,就像漂亮的臉上沾了一層沙,垃圾仍得越多,就越不美觀。第二:我們共同的大家園——地球不美觀。大家要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境,地球母親可是會(huì)生氣的,如果越仍越多,地球母親就會(huì)變得更蒼老,皺紋就會(huì)越多,我們的`家園不就變成了豬圈了嗎?要是哪一天,地球母親因?yàn)槿祟惖钠茐亩鵁o(wú)法了,那我們將會(huì)去向何方呢?第三:亂丟垃圾的人形象不美觀。因?yàn)閬G垃圾的那個(gè)人在把垃圾丟在地面上的時(shí)候,會(huì)被很多人看見(jiàn),一些熱愛(ài)環(huán)保的人就會(huì)說(shuō):“那個(gè)人怎么能亂丟垃圾在地面上,真缺德!”所以,我們千萬(wàn)別亂丟垃圾。從上面的三個(gè)不美觀中,我們應(yīng)該領(lǐng)悟到:環(huán)保是多么重要,若是再不好好保護(hù)環(huán)境,我們將自食其果。

  如今,綠地面積在不斷減少,高山上許多珍稀樹(shù)木被人砍伐,伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機(jī);大家在河邊散步時(shí)常把垃圾向水中一丟,還覺(jué)得很方便,卻不為江中的小魚(yú)著想;偷獵者潛伏在密林深處,一心想打倒獵物,卻不為那些在槍口下倒下的動(dòng)物們考慮……

  大家無(wú)情的破壞環(huán)境、生態(tài),卻不為大家自己想一想:我們的將來(lái)會(huì)怎樣?當(dāng)大地沒(méi)有了五顏六色,當(dāng)笑聲變成了單一的聲音,這個(gè)世界將變得多么悲哀、凄涼。

  保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)明天。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇9

親愛(ài)的人類朋友:

  你們好!

  我是一只在被在類弄混濁的小河里生活的小魚(yú)。自從我出生以來(lái),清澈見(jiàn)底的小河就是我快樂(lè)的樂(lè)園。我和我的好朋友在小河里玩,有時(shí)還有小鳥(niǎo)來(lái)陪我玩?墒呛镁安婚L(zhǎng)呀。一天,我和朋友在玩耍,我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了,我趕快游回了家,這樣我才躲過(guò)了一劫。

  我在家門(mén)口,看著灰暗的天空,不由的想起了以前快活的`日子,我越想越傷心,不由得哭了起來(lái)。

  我的同伴們漸漸消失,我想:人類呀!人類,地球不是我們共同的家園嗎?我們不是應(yīng)該一起保護(hù)她嗎?而不是去破壞她呀,對(duì)嗎?

  一天早晨,我起來(lái)看見(jiàn)天空格外的藍(lán),還有許多小朋友在拾河里的垃圾,小河又變得清澈見(jiàn)底了,我看到這一幕就開(kāi)心地笑了,我以前歡快的日子又來(lái)到了,我又開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  我真心希望我們的地球能永遠(yuǎn)美好!

  你的朋友:小魚(yú)

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