小學(xué)生寫大明湖的作文合集[6篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生寫大明湖的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生寫大明湖的作文 篇1

　　暑假的一天早上，我、妹妹、姥爺和媽媽，一起去了濟(jì)南的大明湖。大明湖風(fēng)光秀麗、景色宜人，走在湖邊的石子路上讓人心曠神怡，不由自主的停下腳步欣賞美景。

　　眼前大明湖里潔白的荷花，像小姑娘迷人的笑臉，美麗極了，碧綠的湖水揚(yáng)起輕輕的波紋，幾條紅色的小魚在湖水里、荷花間，開(kāi)心的游來(lái)游去。岸邊還有幾個(gè)記者摸樣的`人在拍荷花呢！

　　不遠(yuǎn)處，一個(gè)老爺爺釣到了一條大魚。滿臉笑容的老爺爺正在奮力的收桿，湖面上的大魚攪起了很大的水花，四周的人們都投來(lái)了羨慕的目光。姥爺告訴我那條大魚叫白鰱，看樣子得三四斤重。

　　遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上、樹(shù)蔭下，到處是晨練和游玩的人：有的在釣魚，有的在練太極劍和太極拳，有的在打羽毛球、踢毽子，還有的在聽(tīng)收音機(jī)……

　　這里的景色真美��！我沉浸在美景里，都不忍回家了。

小學(xué)生寫大明湖的作文 篇2

　　人們都說(shuō)：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”這名話描寫的正是我的家鄉(xiāng)山東濟(jì)南，而“半城湖”則是濟(jì)南的大明湖。

　　進(jìn)入大明湖公園，迎接我們的是花壇中一簇簇色彩明麗、婀娜多姿的花朵，好像一位位嬌羞的小姑娘在風(fēng)中向我們招手，歡迎我們的到來(lái)。

　　再往里走，映入眼簾的就是那碧綠的`湖水，它如同一塊巨大的翡翠平鋪在我的視野里。微風(fēng)一吹，湖水波光粼粼，陽(yáng)光照射在湖面上，金光閃閃，十分夢(mèng)幻，不知是天上的哪位仙人撒下了一片片金子。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，湖面上粉色的荷花就像一個(gè)個(gè)穿粉色衣服的小仙子，它們有的已經(jīng)全部開(kāi)放，有的還是含苞欲放的花骨朵，有的只開(kāi)放了三、四個(gè)花瓣，碧綠的荷葉一片連著一片，默默地保護(hù)著美麗的荷花。

　　湖邊的垂柳枝條長(zhǎng)得垂到了湖里，好像一位位美麗的姑娘在梳洗她的長(zhǎng)發(fā)。我坐在湖邊的石凳上，享受著湖面吹來(lái)的 涼 風(fēng)，玩累了的游客悠閑地在湖邊的涼亭下乘涼、休息。這一切，仿佛一幅美麗的畫卷。

　　如果說(shuō)濟(jì)南在一塊翡翠，那么大明湖就是翡翠上的一顆明珠。 我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)迷人的大明湖。

小學(xué)生寫大明湖的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是濟(jì)南，那里有三大著名的風(fēng)景名勝，它們是小巧精致的趵突泉、風(fēng)景秀麗的大明湖和雄偉壯觀的千佛山。在我心目中，最美的是大明湖。

　　濟(jì)南是一個(gè)四季分明的城市，大明湖的四時(shí)之景也各不相同，各有各的美麗。

　　春天的大明湖處處鳥語(yǔ)花香，粉色的桃花在枝頭綻放，露出燦爛的.笑容。金黃的迎春花像一串串小鞭炮，好像在歡迎著我們的到來(lái)。還有那雪白的杏花、可愛(ài)的玉蘭花，紛紛在春光中欣然怒放。小草也從地面探出頭來(lái)，裝扮著湖邊的景色。

　　到了夏天，荷花盛開(kāi)了，古詩(shī)中有詩(shī)句“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，描寫的就是濟(jì)南的美景。人們喜歡在夏季的夜晚圍繞著湖邊散步，欣賞著月色下的荷花，享受著湖面吹來(lái)的 涼 風(fēng)。

　　秋高氣爽，秋風(fēng)把落葉刮得滿地都是，好像給地面鋪上了一層“葉毯”。大明湖上湖水碧綠清澈，好像一面大鏡子，人們可以在湖上劃船，遠(yuǎn)眺千佛山，觀賞遠(yuǎn)處的建筑物，飽覽秋日的風(fēng)景。

　　冬天的大明湖也非常美麗。下了一場(chǎng)雪后，大明湖成了一片銀裝素裹的白色世界。大明湖的湖水不會(huì)結(jié)冰，在冬天依然是波光蕩漾。著名作家老舍有一篇名作《濟(jì)南的冬天》，與老舍筆下的冬天相比，我感受到大明湖的冬天更加迷人。

　　大明湖就是這樣的美麗多姿，我愛(ài)大明湖，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

小學(xué)生寫大明湖的作文 篇4

　　今天媽媽帶我去大明湖游玩。

　　大家坐車來(lái)到了大明湖東門，買票進(jìn)去的。剛進(jìn)去面對(duì)我的是一個(gè)大石碑和花壇，石碑上刻著一些英雄任務(wù)。往里走，那里有一些老人在悠閑地打牌，再往里走就能看見(jiàn)湖水了。湖水很清澈，像一面大鏡子。走近再看里面還有許多魚兒游來(lái)游去。我在湖邊照了一些照片。然后大家又去坐了快艇，快艇啟動(dòng)起來(lái)可真快！我都不敢動(dòng)了；像小鳥在天上飛一樣，那時(shí)我的'心情好極啦，又輕松又暢快。下來(lái)快艇大家又去了幾處名勝古跡。后來(lái)大家有點(diǎn)累了，就回家了�；貋�(lái)的路上我想：人們現(xiàn)在都有了環(huán)保意識(shí)，所以大明湖才這么清澈，在這么熱鬧的城市中才有這么一處清靜的好地方。

小學(xué)生寫大明湖的作文 篇5

　　今天是十月二日，我和爸爸、媽媽一起去大明湖公園游玩兒。

　　公園里的人可真多呀！很多小朋友手里都舉著小紅旗。

　　大家開(kāi)著電瓶船來(lái)到了歷下亭，這是一個(gè)湖中央的小島，島上有許多五顏六色的小花，站在島上，環(huán)顧四周，水面波光粼粼，遠(yuǎn)處高樓聳立。

　　開(kāi)著小船，看著大明湖美麗的景色，我的'心情就像歡樂(lè)的小鳥。

　　大家上岸后沿著湖邊，一直走到北極閣。我拍了許多風(fēng)景照片，我要挑選一張最美的送給老師和同學(xué)們看，讓他們也欣賞一下大明湖的美麗風(fēng)光。

小學(xué)生寫大明湖的作文 篇6

　　九月的天，秋高氣爽，天氣真好！吃過(guò)早飯，我和爸爸、媽媽一起去大明湖游玩。

　　改建后的大明湖比原來(lái)雄偉多了，風(fēng)景也比原來(lái)美多了。大家從東門進(jìn)去，沿著湖畔往西游玩，看到了寬廣而平靜的湖面，湖面上一艘艘游艇在湖面上來(lái)回穿梭。湖畔上一排排柳樹(shù)在陽(yáng)光的照射下倒影在湖水中，湖水顯得更加清澈。湖岸上的花一寸寸像給大地鋪上了一地花地毯，看起來(lái)美極了！一群群的游人來(lái)來(lái)往往，川流不息。岸上到處分布著高大雄偉的`建筑物，特別突出的是雄偉的大橋，到處都是，據(jù)說(shuō)有二十八座之多。

　　大明湖太美了，我喜歡大明湖！

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