一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文[推薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文3篇，希望對大家有所幫助。

一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文 篇1

　　想一想一只老是蹩在抽屜里的鉛筆會有多少夢想？

　　第一個夢想是溜出教室，知道我要做什么嗎？我在山坡上。萌出嫩嫩的芽，頂在頭頂上。開出一朵漂亮的花兒，蝴蝶和蜜蜂啊，就猜不出我是誰啦哈，這該多么好玩，多么開心。

　　第二個夢想是跳進(jìn)荷塘里，知道我要做什么嗎？我要為小魚小蝦撐起陰涼的傘。傘上還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上唱歌，有的在傘下玩耍啊，這該多么好玩，多么開心。

　　第三個夢想是躲到菜園里。知道我要做什么嗎？我要在青葉間長成長長的豆角或者偽裝成嫩嫩的絲瓜，再邀請茄子，黃瓜，冬瓜和土豆菜園里的派對馬上開始。哈，這該多么好多么開心。

　　第四個夢想是來到小溪邊知道。我要做什么嗎？我要為玩水的鳥當(dāng)船籬，為過河的螞蟻當(dāng)木筏。船上的，岸上的一起喝彩。哈，這該多么好，多么開心啊。

　　第五個夢想是跑到運動場上，知道我要做什么嗎？當(dāng)一會兒小猴子的標(biāo)槍，掛在脖子上的獎牌，一閃一閃的'。哈，這該多么好啊，多么開心。

　　第六個夢想是來到沙漠里，知道嗎要做什么嗎？我要成長為一棵參天大樹，為過往行人找到回家的方向，讓成群結(jié)隊小鳥在我頭上安家，讓炎熱的沙漠從此變成綠洲從此鳥語花香。哈，這該多么好玩，多么開心。

　　誰也不知道一支筆有多少夢想。而那些沒有夢想的人卻又跟咸魚有什么區(qū)別？

　　夢想就像住在稿紙上的自萌的芽萌多少芽開多少花？結(jié)多少花

一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文 篇2

　　我是一只被遺忘在教室里的鉛筆，沒有見過外面的世界。

　　一天我被小朋友扔到了外面，我無可奈何的躺在草叢里，被驕陽無情地曬著，正當(dāng)我曬得眼前發(fā)黑時，我似乎看到一圈圈的光暈里出現(xiàn)了一個大型的游樂場！瞬間，我被一股強大的磁場吸了進(jìn)去，還沒等我反應(yīng)過來，一群嘻嘻哈哈，又晃蹦又跳的小鉛筆頭兒把我拉上了一個大大的旋轉(zhuǎn)木馬，聽著旋轉(zhuǎn)木馬上歡快的音樂，慢慢的我開始放松起來，很快，我便融入了這個環(huán)境，原來外面的世界可以除了老師上課，學(xué)生聽課，上學(xué)、放學(xué)，還有這么好玩的事情，太好了！我要痛痛快快的玩上一場！我爬上了海盜船，任由大船擺呀擺，任由風(fēng)聲從耳邊飛過，任由自己扯破喉嚨的大叫，感覺自己被釋放了。從海盜船上下來，我被推上了過山車，當(dāng)車開始運行時，我有種想要跳下去的感覺，車速越來越快，我尖叫著，掙扎著，我不敢睜眼，車飛馳著，不知道什么時候能慢下來，這時我覺得即使被遺忘在教室里，也比在這飛馳的過山車上幸福！

　　突然，聽到咔吧一聲巨響，過山車脫離了軌道，我被甩了出去，等我睜開眼時，發(fā)現(xiàn)自己依然靜靜的躺在學(xué)校窗臺下的草叢里，這時放學(xué)鈴聲響了，一個小朋友背著書包向我走來，她發(fā)現(xiàn)了我，把我從草叢里撿起來，對我說：多么好看的`鉛筆，以后你陪我學(xué)習(xí)吧！于是他把我放進(jìn)了舒適的文具盒，這時我覺得這才是我該來的地方，聽著小朋友讀書、唱歌，讓她用我的身體描繪出優(yōu)美的畫卷，才是我最幸福的時刻！

一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文 篇3

　　想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會有多少夢想?

　　第一個夢想，是來到鄉(xiāng)村里。知道我要做什么嗎?我要在田園，化作長長的小溪;或者，變成老人的拐杖。鄉(xiāng)村里的生活多么美好!哈，多么好玩!多么開心!

　　第二個夢想，是藏在森林里。知道我要做什么嗎?我要在灌木叢旁，長出密密的樹葉，還戴了頂帽子，變成蘑菇。小蟲子們都猜不出我是什么了。哈，多么好玩!多么開心!第三個夢想，是走到沙灘上。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一會兒小綿羊的鏟子，當(dāng)一陣兒小老虎的沖浪板。掛在臉上的笑臉可愛極了!哈，多么好玩!多么開心!第四個夢想，是潛入海底。知道我要做什么嗎?我要為小魚們筑起美麗的珊瑚;珊瑚旁，還游著可愛的沙丁魚，有的.在珊瑚旁閑游，有的在珊瑚下休息。哈，多么好玩!多么開心!第五個夢想，是來到廣場。知道我要做什么嗎?我要為逛街的人們當(dāng)路燈，為需要休息的人們當(dāng)長椅。街上的、廣場里的一齊歡呼!哈，多么好玩!多么開心!

　　誰也不知道，一支鉛筆有多少夢想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少童話。

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