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不倒翁作文

時間:2024-01-28 11:58:55 作文大全 我要投稿

不倒翁作文錦集(15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的不倒翁作文,歡迎閱讀與收藏。

不倒翁作文錦集(15篇)

不倒翁作文1

  沒辦法,只能“改過自新,重新做人”了。

  記得爸爸常跟我說“不要放棄,你行的,你看這個不倒翁,他是不會倒的,我希望你也想這個不倒翁一樣,他不倒你也不倒,灰心喪氣可以把你平時的陽光化為烏有,只可不像你的風格!卑职值眠@一連串話讓我一下子振作了起來。因此,我時時刻刻把這句話記住。今天,我突發(fā)奇想,就想做個不倒翁!

  首先要準備一個雞蛋,我躡手躡腳的走進廚房,準備開冰箱的時候,媽媽走過來,說“你在干嘛呢?”這句話一下讓我嚇出了一成冷汗,只能說肺腑之言了,“媽媽,我想做一個不倒翁,行嗎?”媽媽微笑道“可以”“太好了謝謝媽媽”我說。說完拿著2個雞蛋往回跑,一回到房間,我迅速的做好準備,首先我用筷子把雞蛋小心翼翼的撮了一個小洞把里面的蛋黃啊蛋清啊都到出來,然后用橡皮泥捏成了一個個小團,然后投進去,不過我不小心用力過猛,碰到了蛋殼,“不會吧,雞蛋這么脆弱!睕]辦法,只能“改過自新,重新做人”了。至此我很小心的`,筷子把雞蛋小心翼翼的撮了一個小洞把里面的蛋黃啊蛋清啊都到出來,然后用橡皮泥捏成了一個個小團,然后投進去,成功了。接著我用雙面膠把小洞封起來,最后我拿起筆,在蛋殼上畫了一個鼻子,一張嘴巴,一雙眼睛和兩只耳朵。

  到了最后,我把蛋殼一按,但是他沒有倒下而是站了起來。我想起了爸爸的話,我笑了……

不倒翁作文2

  今天是星期五,下午第二節(jié)課,我們靜靜地坐在教室里等候老師來上課,可老師卻說:“今天我們排好隊去體育館!蔽覀兟犃撕笠苫蟛唤,去體育館什么。坷蠋熡终f:“我們去體育館玩游戲,,名叫歡樂不倒翁!边@次,我們聽了老師的話后,全班沸騰了起來。為了不讓老師生氣,我們很快排好隊。一路上,我們有說有笑,都興致勃勃的談論著這個游戲,我們走進了體育館,先把椅子圍成一個圈,把它們排列整齊。我們一個一個地坐上去,并躺在后面一個人的身上,把椅子抽掉后,我們就這樣呆了5秒鐘。

  老師宣布:“游戲開始!”老師把球放在一個人手上,她就往后傳,就這樣,一圈傳完了,第二圈開始了,我的腿開始酸了,而后面的徐梅在游戲之前腿就疼了,我怕她會支撐不住我的重量,就對她說:“堅持就是勝利,徐梅,你一定要堅持下去,我相信你,你一定行的!本瓦@樣,她的腿,只要搖晃一下,我都會用這些鼓勵的話語來激勵她,讓她可以堅持下去,時間一分一秒的過去了,傳的.圈數(shù)也在一圈一圈的增加,酸痛也像潮水般涌上我的腿上,終于,在第九圈的時候,老師說:“停!”我們都一起向中間倒去,摔得我屁股好疼!而男生卻只傳了5圈,整整比我們少4圈。老師宣布:“女生贏了!”我們高舉雙手歡呼著:“我們贏了!我們贏了!”

  這個游戲真好玩,還告訴了我們一個道理:“一定要團結起來,這樣才會成功的!”

  ……

不倒翁作文3

  今天,我和媽媽一起做不倒翁。我拿了個大雞蛋,把小的那頭在桌子上小心翼翼地輕輕敲,生怕蛋殼破出一條縫。我拿起一看,咦,沒破?!我再用力一點,呀,不好,蛋殼裂開了一條縫,我緊張地沿著裂縫剝出了一個硬幣大小的洞。

  接下來該把蛋清和蛋黃倒出來了,我把蛋往下一扣,蛋清乖乖流了出來,像一條白絲帶,可蛋黃堵在了洞口,怎么也不肯下來。怎么辦呢?對了,我拿來一根筷子,伸進洞里,把蛋黃攪成液體,呵呵,它乖乖地流出來了。

  我拿來沙子,用勺子舀了一小勺,從小洞口往里灌,盡管我很小心,但不是有一些頑皮的沙粒逃到了外面。還是媽媽有辦法,她把一張紙卷成漏斗狀,把小口對準蛋上的.小洞,只聽“嘩”地一聲,沙子一粒不漏地全鉆進了雞蛋的肚子里了。

  差不多裝了雞蛋的三分之一,夠了,又加入一些蛋液,把沙子凝固住。

  呀,沒臉的蛋寶寶真難看,我給它畫上一副方方的眼鏡,大大的嘴巴像月牙,還給它畫上腮紅,一個紅鼻子?墒悄莻破洞怎么辦呢?有了!我眼前一亮,給它做頂帽子!我從紙上剪下一個三角形,卷一下,變成了一頂海軍帽,放在小洞上,蛋寶寶別提多帥氣了!

  我輕輕一推,雞蛋不倒翁左右搖晃,好像在向我點頭呢!

不倒翁作文4

  這個周末,老師讓我們做一個小制作。提起小制作,我最拿手的是用鴨蛋殼做不倒翁。

  做不倒翁要用的材料是:一個鴨蛋殼、螺絲帽、蠟燭、彩鉛和粉色的彩泥。

  萬事俱備,只差動手做了。首先我用小鐵釘在鴨蛋的一端扎一個小孔,小心翼翼地把蛋液倒出來,并用清水把蛋殼內部清洗干凈。接著把螺絲帽輕輕地從小孔處放入蛋殼,讓它緩緩落到底部,然后讓燃燒的蠟水從小孔處一滴一滴地落在螺絲帽上,直到把它完全覆蓋為止。哈哈,不倒翁的雛形已經完成了。

  接下來是美化工作了。我先用黑色彩鉛在鴨蛋殼上畫出又細又長的眉毛、寶石般明亮的大眼睛、可愛的小嘴巴和小巧的鼻子,紅色的舌頭正在調皮地跑到嘴巴外面賣萌呢!為了讓它看上去更有立體感,我又用粉色的彩泥和彩紙完美地結合在一起,做了一頂小帽子,巧妙地蓋住了蛋殼上那個不規(guī)則的孔。

  為了讓它看上去更可愛,我用黃色的彩泥滾了一個小球粘在帽子的最上方。哇!一枚普普通通的'鴨蛋經過我精心制作和裝扮,竟然變成了一個討人喜歡的小姑娘不倒翁。

  我喜歡這個漂亮的不倒翁,更欣賞它被推倒后迅速站起來的頑強。

不倒翁作文5

  星期五的晚上,媽媽買來了幾個雞蛋。我選了一個大雞蛋,在蛋尖處輕輕一磕,再用筷子一捅,蛋清蛋黃都流到了碗里,然后我用清水把蛋殼沖洗干凈,放到袋子里,等著明天做不倒翁。

  到了第二天早上,我拿著準備好的材料到學校去。"鈴鈴鈴"上課鈴響了,只見葉老師滿面春風地走進教室,笑瞇瞇地對我們說"同學們,這節(jié)課,我們先自己動手做一個不倒翁,再把制作過程寫下來。"老師便一步步教我們怎樣做不倒翁。同學們聽完了,就動手做了起來。我先拿來一個干凈的空蛋殼,再拿出橡皮泥,把它揉成小球,慢慢地投進去。我透過小孔向里看,這些橡皮泥你挨著我,我挨著你,密密地簇擁在一起還挺團結呢。我把蛋殼放在桌子上推了推,一松手,它就左搖右擺晃動起來,卻不倒下,真是有趣極了。接著我拿出一張紫色的彩紙,剪成一頂小圓帽,把它蓋在蛋殼的小孔上。最后,我用黑色的水彩筆在蛋殼一面畫了兩只圓溜溜的大眼睛,用紅色的'水彩筆在兩只眼睛下面畫了一張彎彎的小嘴巴。

  呵!一個小小的空蛋殼變成了一個有趣的不倒翁,我是多么地開心呀!

不倒翁作文6

  在我的床頭上有一個不倒翁,這是我9歲生日時,媽媽送我的生日禮物,我可喜歡它了。

  這個不倒翁是白色的,頭上有一雙美麗的大眼睛,動一動它,它的眼睛就會一眨一眨的.,還有一張櫻桃般的小嘴,紅紅的。白色的身上,穿著一件藍色的肚兜,遠遠望去,好像一個剛出生的嬰兒。我常常用手輕輕地摸它的臉頰,它就會像小丑一樣左右晃動地扭屁股;有時,我也會摸摸它的鼻子,它的眼睛就會一眨一眨地對我微笑。我看到它那得意樣兒,我總想把它按倒,可不管我試了多少次,它總是依舊精神抖擻地站在我面前,使我無計可施。記得有一次,家里買來了電腦,我高興極了。一到周末,我都要玩兩個小時,后來這件事被爸爸知道了,爸爸把我狠狠地揍了我一頓,我大哭起來,不顧一切地沖進了自己的房間,把門“啪”的一聲關主了。

  這時,原本美麗、可愛的小飾品變得那么悲涼,只有不倒翁還是那么的精神、堅強,它似乎告訴我:不要向困難低頭,要勇敢面對,做一個堅強的好孩子。

  不倒翁,你是那么的堅強、勇敢,是你那種不向困難的精神激勵我要做一個不屈不撓、有志氣的人。

不倒翁作文7

  “慈母手中線,游子身上衣。”從小到大,我收到過很多禮物,但我沒有送他們過禮物。這幾天,家中發(fā)生了一些事,讓媽媽心情不好,我想送媽媽一個不倒翁,讓媽媽開心一些。

  這幾天,奶奶又犯病了,爸爸不得不在醫(yī)院陪奶奶,媽媽下了班既要照顧我和弟弟,整理家務,還要去醫(yī)院照料奶奶。平時愛笑的媽媽,笑容少了,我很心疼媽媽。

  今天是媽媽的生日,我決定親手做一個會甜甜地笑的不倒翁送給媽媽。說做就做,我先準備一個雞蛋殼、粘土、彩筆……工具。我先將雞蛋殼敲開一個小口,流出蛋黃和蛋白,調好膠水和粘土,把粘土從小口倒進蛋殼,蛋殼穩(wěn)穩(wěn)地站在桌子上,然后在蛋殼上畫一個甜甜的笑臉,不倒翁便做好了。我盼望媽媽看到后會永遠高興,我看著自己的成果別提多高興了。

  就在這時,門鈴響了,我從門上的貓眼望去是媽媽回來了,我趕快開門,把我精心制作的不倒翁送給媽媽:“媽媽祝您永遠快樂,天天微笑!”媽媽聽后很是一愣,接著把我抱住懷中激動的`說:“好孩子,長大了,懂得心疼媽媽了,媽媽很喜歡你送的禮物,我會開心的。”看著媽媽我也高興起來。這一天,我門一家都很開心,特別是媽媽。

  雖然我送媽媽是特別不起眼的不倒翁,但這個不倒翁蘊含了特殊的意義,它承載著我對媽媽美好的心愿。

不倒翁作文8

  今天,我興致勃勃地對爸爸說:"爸,今天我要做一個不倒翁,給我弄一個雞蛋殼,我要做不倒翁。"爸爸爽快地答應了。首先,要做不倒翁的材料有雞蛋殼、小石子、水彩筆。工程開始了。第一步,先把對蛋殼里的`腥味去掉,用姜汁。

  第二步,把石頭放在雞蛋里,沒想到,蛋殼爛了。真是雞蛋碰石頭,自不量力。蛋殼雖然爛了,我不灰心。又想了想,雞蛋殼太脆了,有什么好材料呢?我靈機一動,大聲說:“兵兵球!”我興奮極了,趕忙找來兵兵球。沿著它的“赤道”剪了一半下來,一邊剪還一邊說:“對不起,不過你放在那里也沒用,為我做一次犧牲吧!”兵兵球剪好了,下面進行第三步,給不倒翁帶上帽子。我左思右想,該用什么做呢?用煙殼里金色的紙!哈!

  我把紙卷成漏斗的形狀。然后用膠水粘在兵兵球上,可兵兵球和膠水像死敵一樣,總不粘在一起。我又找來雙面膠,呵!雙面交就是不一樣,和兵兵球和睦相處。第四步,把兵兵球的臉上畫畫。在球體上畫畫,可難哩!我先在臉上畫了一雙水汪汪的大眼睛,在畫上豬鼻子,還把嘴巴畫成了牛嘴。畫好了,從遠處看,還真是“一表人才”,走近一看,便像以個小丑,真滑稽。我開始檢查不倒翁的性質,搖了一下又站起來。我興奮地叫道:“我成功了!”

  從此,我便學習不倒翁不被困難挫到、打敗的精神。

不倒翁作文9

  我有一個不倒翁,是我媽媽給我買的,它是一個財神爺,我把它推倒,它又起來了,我可喜歡它。

  財神爺長著長長的胡子,它穿著袍子,看起來很威風凜凜,它的袍子上繡著各種各樣富有新穎的花紋,在袍子的下面,有一條龍,它張牙舞爪,在天空上飛來飛去。這個不倒翁一推又彈回來了,我經常喜歡把它弄倒,讓它頭朝地,腳朝天,然后我迅速松開手,不倒翁就頭朝天,腳朝地,但因為慣性太大,不倒翁就晃來晃去,如果有人在旁邊,就會被不倒翁打著。

  一天晚上,我把不倒翁往右推,我往左邊晃,不倒翁就往左邊晃,我就往右晃,然后我們倆就碰在了一起,我又往左晃,不倒翁往右晃,接著我往右晃,不倒翁往左晃,我們又碰到了一起。我對不倒翁有個疑問:不倒翁為什么不會倒?在20xx年暑假我回了老家,我和我哥哥在玩不倒翁,我便提出了這個問題,后來我仔細研究了一下,原來不倒翁的腳重頭輕,由于地球的引力,所頭老是朝上,而我的不倒翁是充氣的,不能知道里面是什么樣的.,我們只能憑空猜測,或許它是新的高科技技術做的。

  我喜歡這個不倒翁,它給我增添了許多快樂。

不倒翁作文10

  每個人都會在某一個動物或事件中發(fā)現(xiàn)啟示,讓自己懂得一些道理。

  記得有一次,我和媽媽去買菜,經過家友廣場看見一位母親讓自己的孩子獨自去上臺階,這個小男孩,大概有2歲吧!那位母親溫柔的說:“去吧!孩子,勇敢地向上走吧!”小男孩上到第5個臺階時,突然,一個跟頭摔下去,小男孩用幼嫩的哭聲,讓旁觀者情不自禁心痛起來,不禁想這個小男孩的母親太狠心了吧,讓這么小的孩子,讓孩子獨自一個人去上臺階。而母親則在一旁見孩子摔倒了,也不去扶他,不知她這個母親怎么當?shù)腵,這么狠心,太不像話了。那位母親當做什么也沒聽見,只是一個勁的給那個小男孩說:“加油!加油!孩子你一定能上去的!钡纫恍┕膭钚∧泻猿值脑挕

  那位母親見自己的兒子站不起來,她從皮包取出一個不倒翁,放在那個小男孩的面前,那個小男孩好像在認真思考著:媽媽,為什么給我一個不倒翁呢?只聽見小男孩說:“我明白了!比缓,才慢慢地站起來。最后,小男孩終于到了終點,小男孩向自己的母親,微微一笑,旁觀者也明白了,為什么這位母親不去扶自己的兒子。

  其實,你再堅強一些,成功就離你不遠了。

不倒翁作文11

  相信大家都知道盲盒,前幾天,老師還調侃,班里的鞋潮過去了,盲盒又來了。

  上周,我來到順心書屋買書,結賬時發(fā)現(xiàn)了旁邊貨物欄中的各式各樣的盲盒,說實話,我對這些并不感興趣,但其中一類吸引了我,盲盒上面寫著“不倒翁”三個字!安坏刮獭保靠墒且话愕牟坏刮滩欢际堑叵掳雸A,而且比較大的嗎?這盒子這么小,怎么裝得下的?”帶著這樣的疑問,我決定買兩個。結完賬,我便迫不及待拆開一個。原來上面吸著大約兩厘米的小老虎,小老虎的下面有磁鐵,異極相吸,所以就構成了不倒翁,輕易不會掉下。

  回到家,我心想:不倒翁最早是什么樣子的呢?是干什么用的呢……帶著這樣的疑惑,我詢問了爸爸,爸爸說:“據(jù)目前所知,最早的`不倒翁是在漢代開始流傳!薄澳撬钤缡歉墒裁吹?”我又問!皻v史最早記載唐代的捕醉仙就是一種不倒翁,是一種勸酒工具!薄澳恰坏刮逃惺裁垂适聠?”“嗯——倒是有一個!

  “孔子到魯恒公廟參觀,看見‘飲器’問是什么東西,手妙著回答:這是放在座位右邊喝酒的用具,這種用具巧妙的很;當它沒有裝酒時,成倒斜狀,酒裝的適中就會立起來,而裝的太滿,又會傾斜,經孔子‘點撥’后,后人就將這種東西放在座位右邊,用來提醒自己做人、做事要適中,不虛不滿。由此也就出現(xiàn)座右銘’一詞!

  原來是這樣的,有一個小小的不倒翁,引出了這樣的故事。

不倒翁作文12

  禮物,有朋友間象征友誼的;有父母送給孩子表揚的;有在失敗時受到鼓勵的.……

  去年,媽媽送給了我一個精美的禮物-----不倒翁,我把它放在寫字臺上。這個不倒翁,那可真有意思。

  這個“不倒翁”是個小男孩,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙藍寶石般的眼睛,眼眉長長的。一張小嘴巴,它甜甜地微笑著。下面是他圓圓的肚子。左右兩邊各有一只小手。他顯得格外神氣。你把他推倒,他馬上又會爬起來。他有堅強的意志,無論如何也不肯倒下,像一位頑強拼搏的勇士。

  那次數(shù)學考試,我考了87分,心里很不舒服。坐在寫字臺上旁邊忽然看到不倒翁,媽媽進來看了說:“你看,不倒翁遇到挫折不會放棄,永遠不倒,我就是想讓你學習不倒翁的精神,像它一樣,遇到挫折不放棄。”我說:“謝謝你,媽媽,我會學習不倒翁的精神,遇到挫折后我會勇敢的面對,我決不會輕易放棄!”

  夜深了,我還坐在書桌前看著不倒翁,思考著今天發(fā)生的事:我堅信在今后的學習中只要不放棄,一定能取得優(yōu)異成績。

不倒翁作文13

  我的書桌上有一只不倒翁、那是爸爸送給我的生日禮物。

  這個不倒翁是用硬塑料做的。它穿著一件黃色的襯衫,圓鼓鼓的'頭,兩只眼睛一只張開,另一只卻調皮地閉著,還咧開嘴在笑,樣子十分逗人。我很喜歡它,爸爸說送給我這只不倒翁除當生日禮物外,還有別的意思。這個意思是我后來逐漸明白的。

  那是一次數(shù)學測驗,試卷發(fā)下后,我只有60分 我的數(shù)學成績一向不差,而這次卻不好,我弊了一肚子氣回到家,看到什么都覺得不順眼,把書桌上的書亂扔一氣,見不倒翁只是在床上搖晃了幾下,然后又頑強地站起來,臉上還露出勝利的微笑。這次我并不覺得不倒翁在嘲笑我了。。〔坏刮陶骖B強,雖然跌倒了,但還是堅強地站起來,永遠也不會倒下。而對比我自己呢,只是在學習上遇到一些困難,就氣餒了,我真慚愧,我決心學習不倒翁那種精神。這時,我猛然想起爸爸說送不倒翁給我的意思,就是要我學習不倒翁頑強的精神`爸爸送給我的禮物真妤,我心里想:謝謝您,爸爸,謝謝你,不倒翁。是你鼓勵我,即使跌倒了,也應該站起來,繼續(xù)前進。

不倒翁作文14

  你聽說過不倒翁嗎?在我的桌前搖晃著一只不倒翁。每當遇到了困難,我就把它的身子撥一下,它便一搖一擺地晃起來,怎么也不會倒下,還一個勁得向我微笑。我想:“我也要像不倒翁一樣不能倒在困難面前。突然一個奇妙的想法跳入腦海:能不能做個不倒翁呢?

  好機會終于來了!今天老師教我們做不倒翁。我早早地準備好各種材料。

  開始做了,先把蛋殼洗干凈,一陣陽光投進來燦爛的笑臉,白白的`蛋殼發(fā)出明亮的光芒,就像東海龍宮的一顆大龍珠。真美啊!

  接著,在殼肚里裝入泥丸,用手把他壓壓緊。在拿來一張彩色紙,做個尖尖的帽子,畫上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋殼上。好像是大頭兒字撐起小花傘一樣,真有趣。最后,畫上濃濃的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子和微笑起來猶如彎新月的嘴巴。一個可愛的不倒翁就要誕生了,我在心中暗暗地向老師表示感謝!

  我撥了一下新不倒翁的身子,它也不停地搖晃。就像條企鵝舞,又嫌喝醉酒似的東搖西擺,真有意思。于是我一口氣做了三個不倒翁送給好朋友,可好玩了!請你也跟我試一試,做個不倒翁吧!

不倒翁作文15

  “同學們,你們見過不倒翁嗎?”覃老師問大家。同學們七嘴八舌地議論起來。有人說:“我見過小白兔不倒翁!庇腥苏f:“我見過小女孩不倒翁。”還有人說:“我見過小鴨子不倒翁。”這時,覃老師取出來一個小豬不倒翁,教室里立刻炸開了鍋。

  大家爭先恐后地觀察,我們發(fā)現(xiàn)小豬的身體圓圓的,大大的`耳朵耷拉在腦袋上。明亮的眼睛,半圓形的鼻子,小豬穿著藍色的背帶褲,那樣子很呆萌。

  覃老師眨了眨眼睛,故作神秘地說:“你們誰能把小豬不倒翁推倒?”同學們紛紛躍躍欲試。

  大家都想去推不倒翁,有人用拳頭捶不倒翁,有人推不倒翁,還有人用手戳不倒翁……可是,都推不倒它。

  你瞧,小劉很不服氣,他瞪圓大大的雙眼,屏住呼吸,兩只手捧著小豬不倒翁,他小心翼翼地將不倒翁倒著?墒牵忠凰,小豬不倒翁翻了一個跟頭,搖晃了幾下,又站穩(wěn)了。

  小樹搓了搓手,握緊拳頭,使足了十成功力,猛得揮拳打不倒翁。哎,不倒翁就是沒有倒。

  見大家沒有推倒不倒翁,覃老師說:“推倒了還能叫不倒翁嗎?”原來,不倒翁的重心在底部,身體又是橢圓形的,所以,怎么推也推不倒哦!

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