放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這首詩(shī)正事兒童在陽(yáng)春三月放風(fēng)箏的情形,今天微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好天氣,我馬上叫上哥哥一起去放風(fēng)箏。
我們興致勃勃的來(lái)到千秋廣場(chǎng)上,嗨!到這里來(lái)放風(fēng)箏的人還真不少,風(fēng)箏也是五花八門(mén)有的是蝙蝠形狀的。有的是三角形的,后面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,還有的是小魚(yú)形狀的……其中最引人矚目的就是章魚(yú)風(fēng)箏了,那八根又細(xì)又長(zhǎng)的.觸角在天空中來(lái)回?cái)[動(dòng),好看極了。
我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了,我們的風(fēng)箏是三角形的。起初,不管我和哥哥怎樣狂奔,放線,可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候,突然刮起了一陣大風(fēng),這時(shí)我們恢復(fù)了信心,我們抓住機(jī)會(huì),邊跑邊放線。,看見(jiàn)我們的風(fēng)箏越飛越高,我們高興地跳了起來(lái),可那陣風(fēng)很快就結(jié)束了,我們的風(fēng)箏正在直線下降,我們發(fā)現(xiàn)了,拼命控制平衡,這才有驚無(wú)險(xiǎn),最后我們的風(fēng)箏越飛越高,直到看不見(jiàn)為止。
時(shí)間過(guò)得真快,我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文2
我和風(fēng)箏一起飛
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),下午,我和姐姐、弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
一到公園,映入眼簾的是綠油油的草地,如同一塊綠毯子鋪在大地上。站在草地上,仰望天空,呀,好多美麗的風(fēng)箏啊!有伶俐可愛(ài)的金魚(yú),有自由翱翔的老鷹,還有長(zhǎng)著幾百只腳的蜈蚣……真是風(fēng)箏的舞臺(tái)。
看到這一幕,我忍不住對(duì)弟弟說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”弟弟連忙點(diǎn)頭,把風(fēng)箏高高地舉起來(lái),我一手拿著線軸,一手拉著線,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),我大叫一聲:“放!”弟弟立刻松手,我拉著線向前跑去,風(fēng)箏乘著風(fēng)飛了起來(lái),“太好了,風(fēng)箏飛起來(lái)了,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我們開(kāi)心地喊了起來(lái)。
飛上天的燕子風(fēng)箏,如同頑皮的`精靈,一會(huì)兒左右搖擺,在空中跳芭蕾舞;一會(huì)兒直線上升,和白云打招呼;一會(huì)兒靜立空中,和別的風(fēng)箏聊天。
過(guò)了一會(huì)兒,姐姐的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了瓦藍(lán)的天空?粗粗曳路鹨沧兂闪艘恢伙L(fēng)箏,在風(fēng)姐姐的陪伴下,飛上了天空,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。
放風(fēng)箏作文3
春天的一個(gè)周末,我和小伙伴們約好在公園大門(mén)一起放風(fēng)箏。于是,我急急忙忙地跑到公園大門(mén),可是,一個(gè)小伙伴都還沒(méi)到。我看見(jiàn)有許多小朋友在放風(fēng)箏,也有許多人在賣(mài)風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀多種多樣,有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……
過(guò)了幾分鐘,小伙伴們都到齊了,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,可是我們的'風(fēng)箏都放不起來(lái)。我看見(jiàn)一只風(fēng)箏飛得特別高,于是,我順著線往下看,原來(lái)是一個(gè)來(lái)爺爺放的風(fēng)箏,我跑過(guò)去問(wèn):“爺爺,風(fēng)箏怎樣才能飛得很高呢?”老爺爺說(shuō):“風(fēng)箏要逆風(fēng)才會(huì)飛得很高!庇谑牵野粗蠣敔斦f(shuō)的做,結(jié)果風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我把竅門(mén)告訴了小伙伴,我們的風(fēng)箏都飛得很高了!
今天放風(fēng)箏真好玩,我要謝謝那個(gè)老爺爺,如果他不告訴我們方法,我們的風(fēng)箏就不會(huì)飛得那么高了。
放風(fēng)箏作文4
公園的天上飄著許多風(fēng)箏。你看,那是老鷹風(fēng)箏,它正在展開(kāi)那棕色的翅膀高傲地飛翔著,可真雄偉啊!還有一只小金魚(yú)風(fēng)箏,正在像河水一樣的天空中炫耀著自己火紅火紅的大尾巴呢!天上還飄著一只巨大的.蜈蚣風(fēng)箏,他把眼睛睜得老大老大的,我被嚇到靈魂都飛走了。
我和小表妹、小表哥一起沖了出去,小表妹拿著自己的風(fēng)箏,而我和小表哥一起拿著小燕子風(fēng)箏來(lái)到公園的中心位置,開(kāi)始放起了風(fēng)箏。表哥拿著風(fēng)箏,而我便拿著風(fēng)箏線。我想:一定要來(lái)風(fēng)來(lái)時(shí)再放,不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)了。不一會(huì)兒風(fēng)來(lái)了,我趕緊向前跑去,表哥把風(fēng)箏用力往上拋,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,就像一只自由自在的小燕子。這時(shí)風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風(fēng)停了,風(fēng)箏像一架飛機(jī)似的落了下來(lái),狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來(lái),因?yàn)轱L(fēng)箏沒(méi)了,這時(shí)表哥對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,失敗是成功之母!蔽疫@才開(kāi)心起來(lái)。
因?yàn)榫退銢](méi)了風(fēng)箏,可是我今天收獲了許多的快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文5
今天真累。∮稚嫌⒄Z(yǔ)課,又上數(shù)奧課,還上聲樂(lè)課。上完聲樂(lè)課才能休息一會(huì)兒。
這時(shí)已經(jīng)下午了。我對(duì)媽媽說(shuō):“咱們出去玩吧!”媽媽說(shuō):“行。”不一會(huì)兒,媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和我就開(kāi)車(chē)來(lái)到了太平河的河灘上。我媽把風(fēng)箏拿出來(lái)展開(kāi),我和姥爺就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
姥爺把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就飛上了天,這時(shí)姥爺說(shuō):“你的手要經(jīng)常動(dòng),要不風(fēng)箏就掉下來(lái)了!甭(tīng)了姥爺?shù)脑挘艺J(rèn)真地放著。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我的手在動(dòng)便說(shuō):“你的手不要?jiǎng),?dāng)風(fēng)箏快掉下來(lái)的時(shí)候你就往那邊跑。”我聽(tīng)了半信半疑的。后來(lái)經(jīng)過(guò)證明:風(fēng)小的時(shí)候用姥爺?shù)姆椒ǎL(fēng)大的.時(shí)候用爸爸的方法。
放得正高興時(shí),突然有一只風(fēng)箏呼嘯著向我們這邊飛來(lái),嘶地一聲,我的風(fēng)箏斷線了,一頭栽到了地上。而那只“侵略者”卻完好無(wú)損。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)后才知道,那只闖過(guò)來(lái)的風(fēng)箏做工特別精美,質(zhì)量很好,線很結(jié)實(shí)。與我的風(fēng)箏不同的是,那個(gè)“侵略者”是兩根線,而我的卻只有一根線;它是專(zhuān)業(yè)的而我卻是業(yè)余的。因?yàn)榫斷了,我只好收起風(fēng)箏垂頭喪氣地回家了。
我特別喜歡放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔,我也想像它一樣在天上飛。將來(lái)我一定要在天空上自由自在地飛翔!
放風(fēng)箏作文6
春天來(lái)了,我和爸爸來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
在這兒放風(fēng)箏的人可真不少,我立刻被天空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏給迷住了。你看,東邊有只“蝴蝶”飛上天空,那粉紅色的身子,黃色的花紋,真是鮮艷極了?,那邊又飛起了一位“仙女”,那白紗做成的衣裙,濃妝艷抹的笑臉,還有那紅色的“披肩”,長(zhǎng)長(zhǎng)的,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,為我們翩翩起舞,這動(dòng)人的舞姿,吸引了很多觀眾。
看著這么多風(fēng)箏飛上了天,我多么希望我的“鳳凰”也快快地飛上藍(lán)天呀!我趕緊讓爸爸拿住風(fēng)箏,我扯著線跑著,邊跑邊拉風(fēng)箏。風(fēng)箏開(kāi)始上升了,它飛得很低。我心里不住地念叨:風(fēng)箏,風(fēng)箏,你可要為我爭(zhēng)氣呀,千萬(wàn)別讓別人超過(guò)你……可是,風(fēng)箏沒(méi)升多高,就一頭栽下來(lái)。我的臉像發(fā)燒一樣,趕緊請(qǐng)爸爸幫我查找原因。爸爸檢查了一遍告訴我,主要是它的尾巴太輕了。我趕緊拿來(lái)紙連起來(lái),形成鎖鏈,把它貼在風(fēng)箏上。
我的“鳳凰”又起飛了。這次,它可沒(méi)再掉下來(lái),而是徐徐上升了!罢婷腊。 薄罢嫫涟。 痹趫(chǎng)的人都贊揚(yáng)我的`風(fēng)箏的絕妙。瞧,它輕輕地扭動(dòng)著橘紅色的身子,綠色、黃色、紅色的花紋艷麗多彩,好像在向人們炫耀著自己。望著我那翩翩起舞的風(fēng)箏,我的心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
放風(fēng)箏作文7
寒冷的冬天悄悄的過(guò)去了,緊隨其后的是春天,春姑娘披著輕紗悠悠地向我們走來(lái)。
一切都變了:小草從土中探出了腦袋,花朵也隨風(fēng)舞蹈,小溪又開(kāi)始唱起了歌,歡快的.跑著,天上的風(fēng)箏也漸漸多了起來(lái),和地上的花朵互相照應(yīng)著,又是一道美麗的風(fēng)景線!
我也加入了這龐大的隊(duì)伍中,穿好線,開(kāi)始放風(fēng)箏。起風(fēng)了,我急忙拉起風(fēng)箏,使勁向前沖,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就順著風(fēng),飛了起來(lái)。我不斷地放線,風(fēng)箏在風(fēng)幫助下,晃晃悠悠地越飛越高?墒沁@個(gè)過(guò)程并沒(méi)有我想像中的那么順利。沒(méi)有多久,風(fēng)箏就掉了下來(lái),不偏不倚,真好落在了樹(shù)枝上。我上前將它拿了下來(lái),但我并沒(méi)有就此放棄,繼續(xù)迎著風(fēng)將他拋起,可是都不像第一次那樣順利:有時(shí)飛到樹(shù)頂,就搖搖晃晃地落了下來(lái);有時(shí)忽高忽低,最終還是掛在了高高的樹(shù)枝上;有時(shí)卻只在地上不斷地打滾折騰了好久,風(fēng)箏才重新飛上了天空。受過(guò)挫折的風(fēng)箏雖然破舊不堪,但在我的眼里,它顯得更加勇敢了,更加美麗了,飛得更高了。
放風(fēng)箏作文8
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽(yáng)光里為我們微笑,柳樹(shù)伯伯也已經(jīng)搖起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門(mén),拿著風(fēng)箏去玩。廣場(chǎng)上的'風(fēng)箏可真多。有活波可愛(ài)的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的杰作,我拽著風(fēng)箏線,弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊:“一、二、三放。”他迅速松手,我側(cè)著身體一邊跑一邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線,風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過(guò)樹(shù)梢,越來(lái)越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來(lái),就在我跳起來(lái)的時(shí)候,風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無(wú)邊無(wú)際的天空。
我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開(kāi)了人群,卻開(kāi)心得不得了,是因?yàn)槲覀冎朗种械暮踩ふ宜暮没锇椤胺棚L(fēng)箏”了。
放風(fēng)箏作文9
這是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,公園里有許多人都在放各式各樣的風(fēng)第。你瞧!那個(gè)風(fēng)箏好像一條可愛(ài)的小金魚(yú),小金魚(yú)在藍(lán)藍(lán)的天空上飄,就像在大海里游過(guò)來(lái)游過(guò)去似的。另一個(gè)風(fēng)箏好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,蜈蚣扭曲的身體又長(zhǎng)又細(xì)、還有數(shù)不清的小腿。還有老鷹風(fēng)箏展開(kāi)翅膀,在空中不斷的盤(pán)旋;燕子風(fēng)箏似乎在跟它比賽;蝴蝶風(fēng)箏好像在跟它們比美……
遠(yuǎn)處,好像是一家人在放風(fēng)箏。小男孩手中拿著風(fēng)箏線,不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞,他們好像在說(shuō):“寶貝,你真棒。”
近處,有三個(gè)小孩在一起放風(fēng)箏。穿綠衣服是龍龍,他一只手拿著線軸,一只手拉著線,準(zhǔn)備奔跑。他身后的小剛拿著風(fēng)箏,他在等待龍龍的口令。此時(shí),龍龍喊道:“放。”小剛迅速放開(kāi)手中的風(fēng)箏,龍龍跑得很快,風(fēng)箏也飛起來(lái)了。站在他們旁邊的`團(tuán)團(tuán)也為他們感到高興,她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)。
他們看著空中的風(fēng)箏說(shuō):“今天,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。”
放風(fēng)箏作文10
春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多。∮欣销楋L(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫啊!
只見(jiàn)小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!
看著孩子們玩的'這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!
遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開(kāi)心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人。
這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!
大家玩的真是好開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文11
寒假里的一天,我和哥哥在家里正無(wú)聊,突然看到鄰居小妹妹正在放風(fēng)箏,哥哥兩眼直放光,對(duì)我說(shuō):“走,咱們也做一個(gè)風(fēng)箏去!”“可是、可是我不會(huì)呀!”我愁眉苦臉地說(shuō),哥哥拍拍胸脯胸有成竹地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
說(shuō)干就干,哥哥一會(huì)兒就找來(lái)了材料:報(bào)紙、小竹棍、膠水、剪刀、線等等。只見(jiàn)他又是剪又是貼的,不大一會(huì)兒,就做好了一個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)箏。我們迫不及待地把風(fēng)箏拿到草坪上,開(kāi)始放風(fēng)箏啦!
我拉著風(fēng)箏瘋跑了好大一陣,它還是沒(méi)有飛起來(lái),哥哥在一旁哈哈大笑,說(shuō):“風(fēng)箏可不是這么放的!”他讓我把風(fēng)箏拿好,然后一邊放線一邊往前走,走了一段距離之后,向我喊:“放!”我把手一放,他就拉著風(fēng)箏飛快地往前跑,跑了一會(huì)兒他停了下了,手上還在不停地拽著風(fēng)箏線。呀,風(fēng)箏真的`飛起來(lái)了,我高興得在原地手舞足蹈。哥哥對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在風(fēng)箏還沒(méi)飛穩(wěn),一會(huì)兒飛穩(wěn)了就可以放線了,它還會(huì)飛得更高!”只見(jiàn)他不停地來(lái)回走動(dòng),一會(huì)兒拽線,一會(huì)兒放線……風(fēng)箏真的越飛越高了,像只美麗的大蝴蝶在天空中自由地飛翔。
看來(lái)做任何事情都是有學(xué)問(wèn)的呀!今天真是開(kāi)心的一天!
放風(fēng)箏作文12
今天,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和小伙伴去大草地放風(fēng)箏。
腳下綠油油的草地上開(kāi)著數(shù)朵小野花,許多風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴的五彩繽紛。“金魚(yú)妹妹”搖著裙子優(yōu)雅地游過(guò);“蝴蝶姑娘”在空中展示優(yōu)美的舞姿;“蜈蚣大叔”擺著長(zhǎng)尾巴得意地飄過(guò)這些可愛(ài)的小動(dòng)物組成了“風(fēng)箏的'海洋”。
“我們也開(kāi)始吧!”我迫不及待地跳來(lái)跳去。“好主意!”飛飛舉著風(fēng)箏,線的另一端是拿著線軸的小李。“預(yù)備跑!”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去,一下子就跑出好遠(yuǎn)。我和飛飛也在后面追著,我邊追邊喊:“小心!要撞樹(shù)了!薄帮L(fēng)大了,收線,快收線!”
過(guò)了一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)小李喊著:“快過(guò)來(lái),飛飛、玲玲,風(fēng)箏飛了!”我和飛飛跑過(guò)去,只見(jiàn)我們的燕子風(fēng)箏在天空中自由的飛來(lái)飛去,一會(huì)兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”;一會(huì)兒跟“金魚(yú)”比美于“海灘”;一會(huì)兒跟老鷹賽飛于藍(lán)天我們高興地手舞足蹈:“燕子飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”
風(fēng)箏們隨著夕陽(yáng)落下了,天空好像被調(diào)皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的,把大地萬(wàn)物都映成了金色。孩子們?cè)诮鹕暮Q笾杏姓f(shuō)有笑地離開(kāi)了。草地又恢復(fù)了以往的平靜。
放風(fēng)箏作文13
放晴了,我從教室的窗口望出去,透明的藍(lán)天像一塊瓦藍(lán)的絲手帕。這樣的好天氣,怎能不出去活動(dòng)活動(dòng)呢?
我們迫不及待地帶著各式各樣的風(fēng)箏,來(lái)到了綠茵茵的草坪上。準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦!我拽著線在前面猛跑,小寧拿著風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹,小寧松開(kāi)手,風(fēng)箏慢慢地飛過(guò)了我的頭頂。我多么希望我的超級(jí)飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的.醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線,風(fēng)箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風(fēng)箏飛呀飛。突然,風(fēng)箏的線把小寧絆倒,線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線,一圈又一圈牢牢地纏在線軸上,一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄,把線綁好,又嘗試了一遍。這一次超級(jí)飛俠好像聽(tīng)得懂我的話似的,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài),有可愛(ài)的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子它們互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文14
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。今天是周末,天氣晴朗,微風(fēng)輕輕地吹著,白云在天空中悠閑地散著步。人們結(jié)伴來(lái)到了廣闊的草地踏青,放風(fēng)箏。
草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風(fēng)箏,歡快地喊:“可以放手了嗎?”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答:“可以了!你放手吧!我們的`風(fēng)箏就要飛到天上去了!”他們的風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著,天上的風(fēng)箏看自己的主人在草地上奔跑也開(kāi)心也發(fā)出快樂(lè)的聲音。在他的旁邊有一個(gè)小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們,想:哥哥真棒!那只“蝴蝶”想:我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠(yuǎn)處有一家人也在快樂(lè)地放飛箏。天上還好多別的風(fēng)箏!敖痿~(yú)”開(kāi)心地說(shuō):“太好了!我可以和小鳥(niǎo)一樣在天上飛了!”蜈蚣贊同道:“是啊!我也在天上飛了!”他們?cè)谠评锿嫫鹆俗矫圆亍?/p>
不管是同學(xué)們還是風(fēng)箏們都開(kāi)心極了。放風(fēng)箏真是有趣!
放風(fēng)箏作文15
“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!陛d這泥土的香味兒。青青的草,紅紅的花,真是景色宜人,今天風(fēng)很大,正適合去放風(fēng)箏。
我和我的小伙伴小楊鳳鳳去放風(fēng)箏,來(lái)到廣場(chǎng),看到天上的風(fēng)箏各式各樣;有的是蜻蜓,有的是蝙蝠,有的是老鷹,還有又長(zhǎng)又細(xì)的蜈蚣。這些風(fēng)箏在天空中飛翔,看上去栩栩如生,我也下定決心,要把風(fēng)箏放好!
我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,我先拿出小燕子的風(fēng)箏,展開(kāi)它的翅膀,接著,把一根細(xì)長(zhǎng)的`小竹條兒,插進(jìn)兩邊的小孔里,最后,系好了風(fēng)箏線,我先抓著前面,小楊拿著線,直聽(tīng)他說(shuō)“1!2!3!起飛!”我趕快拿著風(fēng)箏跑起來(lái),小楊趕緊扯線,可是我們的風(fēng)箏怎么就飛不起來(lái),我垂頭喪氣時(shí),小楊跑過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事兒,我們?cè)俜乓淮,不要泄氣,我們一定?huì)放起來(lái)的!”真應(yīng)了那句話,"功夫不負(fù)有心人。"我的風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn),像看準(zhǔn)了獵物一樣猛撲過(guò)去。時(shí)而左右搖晃,像小鳥(niǎo)一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥(niǎo)”飛來(lái),圍著一只風(fēng)箏就議論起來(lái),同時(shí)地面上也傳來(lái)了我們的笑聲。那莊嚴(yán)的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。
看著這些可愛(ài)的風(fēng)箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。
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