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那一次我讀懂了父親的愛(ài)作文 - 體裁愛(ài)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的那一次我讀懂了父親的愛(ài)作文 - 體裁愛(ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的風(fēng)，一會(huì)兒剛，一會(huì)兒柔。
正是一個(gè)春天的好天氣，爸帶著我在湖邊的草坪上放風(fēng)箏。我們準(zhǔn)備了三卷風(fēng)箏線(xiàn)，和一只“大蝴蝶”風(fēng)箏，測(cè)試好線(xiàn)是否牢固，風(fēng)箏是否平衡后，便由爸爸牽線(xiàn)圈，我舉著風(fēng)箏——已經(jīng)做好一切準(zhǔn)備了。
可是，卻沒(méi)有風(fēng)。爸爸拽著風(fēng)箏跑了幾十米，身上的贅肉已把他累得滿(mǎn)頭大汗，但風(fēng)箏，還是無(wú)情地跟著他愈來(lái)愈慢的腳步落地了。我不禁為上次無(wú)意見(jiàn)到爸爸的照片而感嘆——照片當(dāng)中的爸爸身體強(qiáng)健，碩大的雙手將年幼的我舉在半空，露出那潔凈，喜悅，充滿(mǎn)活力的笑容。
我想，還是我來(lái)拽吧。于是，我一口氣跑了一百多米，而忽然又有風(fēng)吹過(guò)，把風(fēng)箏推上了高空，很高，很高，似乎能撫摸到云層了。我?guī)е晒Φ男老�，又跑了一段路，�?jiàn)風(fēng)箏已穩(wěn)定地在半空飄舞，我才停了下來(lái)。爸爸這時(shí)候過(guò)來(lái)把手搭在了我的肩上，通紅的臉頰露出了微笑，那和平常不一樣的微笑。我被這微笑打動(dòng)了。
從小，爸爸就很愛(ài)我。他把很多希望寄托在我身上。而當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，爸爸會(huì)我旁邊鼓勵(lì)我。雖然有時(shí)爸爸口氣很重，帶上了些許責(zé)備，我也能感受到他濃濃的愛(ài)。爸爸為我付出太多，犧牲太多！他就像一股春天的風(fēng)，將我這只風(fēng)箏推向天空。他用愛(ài)，在風(fēng)箏上寫(xiě)滿(mǎn)了期望。他以我為榮。
風(fēng)又停下來(lái)了。春天的風(fēng)，一會(huì)兒剛，一會(huì)兒柔。
待風(fēng)又起的時(shí)候，我把線(xiàn)圈給了爸爸，我把手也放在線(xiàn)圈上，和爸爸一起放飛風(fēng)箏。對(duì)，我會(huì)乘著這春天的風(fēng)，一直向天空飛去，為的是當(dāng)我翱翔天際的時(shí)候，能再次看到爸爸那不一樣的微笑。那一天，我讀懂了父親的愛(ài)。
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