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[薦]身邊的普通人作文18篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的身邊的普通人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的普通人作文 1
她是平凡的人,但又不平凡。
她是從別處來(lái)到我們這所學(xué)校的,她剛來(lái)到時(shí),衣服穿得破破爛爛,衣服和褲子破了幾個(gè)洞,那時(shí)我們?nèi)嗪逄么笮,她連耳根子都紅了起來(lái),十分可愛(ài),她大步大步地走向她的座位,不料她竟然在我身邊坐下了,我感到十分不開(kāi)心!
可自從那次,我對(duì)她的看法改變了。
那一天早晨,我們語(yǔ)文考試,她的字亂七八糟的,每次都考個(gè)不及格,每次當(dāng)她把試卷拿下來(lái)時(shí),都不出意料地考了差分?jǐn)?shù),我譏笑地看她一眼,當(dāng)我把我的試卷拿下來(lái)時(shí),炫耀般地在她眼前甩來(lái)甩去,可她十分淡定,好像沒(méi)發(fā)生什么事一樣,這使我氣憤。
那天下午,當(dāng)我得知我的語(yǔ)文考得十分差,比她考得還差幾分時(shí),我急得差點(diǎn)哭了出來(lái),因?yàn)槲蚁氲剿龖?yīng)該也會(huì)像我一樣炫耀她的語(yǔ)文分?jǐn)?shù),又想到媽媽會(huì)嘮叨地把我跟她比較,說(shuō):“你看看人家,她都沒(méi)有像你一樣,氣死我了。起碼別人有努力過(guò),你呢,驕傲自滿,你看,她都追上你了!蔽壹入y過(guò)又十分憤怒。
她走了過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)她,想要走,可又想問(wèn)問(wèn)她為什么不炫耀她的分?jǐn)?shù),像我一樣。她說(shuō):“我雖是一個(gè)不起眼、平凡的人,但我也知道追求更高境界,每當(dāng)我取得了比上一次高的.分?jǐn)?shù),心里十分開(kāi)心,又在心里定下另一個(gè)目標(biāo),周而復(fù)始,你為什么不試試呢?”我說(shuō):“你不生我氣嗎?”她搖搖頭。我十分開(kāi)心,與她成了朋友。
每當(dāng)她或我取得了更高的分?jǐn)?shù),我們倆會(huì)十分開(kāi)心,放學(xué)時(shí),到校門口一陣嗨。當(dāng)取得了差一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),我倆并不放棄,反而是互相鼓勵(lì),又是一陣嗨!
可時(shí)光匆匆流去,不再回來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,她又要轉(zhuǎn)學(xué)了,分別時(shí),她叫我不要去送她了,可我還是跟了過(guò)去,離別時(shí),我們抱著哭了一陣子,她便走了,她要轉(zhuǎn)回她原來(lái)的學(xué)校,我們各自向?qū)Ψ綋]手。
她穿著平凡的衣服,有著平凡的樣貌,可她在我心中卻又是不平凡的。
身邊的普通人作文 2
“農(nóng)民”,這個(gè)名字對(duì)我來(lái)說(shuō)聽(tīng)起來(lái)熟悉又陌生。熟悉,我們的糧食都是他們給予的;陌生,我從未接近過(guò)他們。這次來(lái)到廈地村,把我和農(nóng)民們的距離拉近了許多,更重要的是,對(duì)農(nóng)民的印象改變了許多,他們的高尚品格也深深刻在了我心中。
“走在鄉(xiāng)間的小路上”,秋天的稻田已經(jīng)豐收了,稻穗上的谷粒個(gè)個(gè)都鼓著撐飽的肚子,期待著自己成為糧食的那一刻。我放眼望去,遍地碩果累累,好似金色的`浪花。只見(jiàn)稻田中還有兩位在收稻子的農(nóng)民。
其中一位年老的農(nóng)民戴著一頂破草帽,臉黑黝黝的,臉上的皺紋如同細(xì)膩的片片魚鱗,雖然身著簡(jiǎn)樸,但卻十分整潔,一雙忽閃忽閃的眼睛如同兩只銅鈴,在太陽(yáng)的照射下顯得更加明凈,純潔。一笑起來(lái),一口大白牙燦爛得像朵花兒,眼兒瞇得像個(gè)月牙。
只見(jiàn)這位農(nóng)民大伯手持一把又一把綠中帶黃的稻穗,老練地踩著打谷機(jī)上的踏板,把打谷機(jī)上的磙子轉(zhuǎn)得如同抹了油一般飛快,再麻利地手持把整捆的稻穗放在磙子上,瞬間稻穗上顆顆圓潤(rùn)飽滿的稻谷脫離了稻穗的懷抱,從打谷機(jī)中迸發(fā)出來(lái),降落在前方的墊上。
待稻穗上的稻谷都打完之后,大伯邊有節(jié)奏踏著打谷機(jī)邊又彎腰攥起一捆新的稻穗,磙子以迅雷不及掩耳之勢(shì)瞬時(shí)“轱轆轱轆”滾動(dòng)著。望著從打谷機(jī)中彈出的谷子,大伯的臉上樂(lè)開(kāi)了花。漸漸地,眼前的谷子越來(lái)越多,堆成了一座小山,也堆出了豐收的喜悅。
當(dāng)我們提出也想試試打谷時(shí),農(nóng)民大伯并沒(méi)有嫌棄我們會(huì)破壞稻子而兇巴巴地拒接,而是毫不猶豫地手把手教我們。我的腦子立馬打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào);咦,農(nóng)民不都是身份普通嗎?而這位農(nóng)民大伯居然如此熱情、善良、淳樸,熱愛(ài)勞動(dòng),真得我們學(xué)習(xí)!
正當(dāng)我們興致勃勃體驗(yàn)打谷時(shí),我瞄見(jiàn)大伯的臉上冒著許許多多細(xì)細(xì)密密的汗珠,可能因?yàn)榈咀迂S收而眉開(kāi)眼笑;也有可能因?yàn)槲覀兊牡皆L而熱情洋溢,我猜他有可能是位孤獨(dú)的留守老人。想到這兒,我打心眼里油然而生對(duì)農(nóng)民大伯的敬佩與贊美之情——敬佩他那不屈于孤獨(dú),老當(dāng)益壯,待人熱情的性格,贊美他那善良淳樸,熱愛(ài)勞動(dòng)的高尚品質(zhì)!
這個(gè)農(nóng)民只是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人中的代表,每一個(gè)普通人都擁有著不平凡的高尚品質(zhì)!
身邊的普通人作文 3
那是一個(gè)寒冷的清晨,凜風(fēng)呼呼地吹著,泉州的冬天雖然沒(méi)有下雪,但海風(fēng)夾帶著寒氣撲面而來(lái),也是凍意十足,被刮下的樹(shù)葉直嘩嘩作響。
在窗外的寒氣與屋內(nèi)的暖氣碰撞的作用下,玻璃窗蒙上了一層水霧,朦朧一片,窗外熟悉的清脆的沙沙聲響徹整個(gè)靜寂清晨。身體雖然緊緊地裹著被子,但還是不由得打了個(gè)寒顫。
窗外的小區(qū)廣場(chǎng)閃動(dòng)著一片紅點(diǎn),那是負(fù)責(zé)小區(qū)保潔的阿姨,她身著反光背心,皮膚黑黝黝的,紅彤彤的臉頰上刻滿了細(xì)長(zhǎng)的溝痕,汗水沿著那一道道的溝痕順流而下……我內(nèi)心不禁一顫,為了整個(gè)社區(qū)的衛(wèi)生,付出了多少個(gè)日日夜夜,揮灑了多少的汗水。
每個(gè)清晨,上學(xué)路上,每次相遇,她都會(huì)對(duì)我說(shuō)親切地向我問(wèn)聲“早上好!”我雖然也報(bào)之一個(gè)善意的微笑,但心底還是有點(diǎn)不在乎著所謂的問(wèn)候。
下午放學(xué),我再一次地碰到了她,她正在倒垃圾。我好奇地在她身邊轉(zhuǎn)悠,腐臭味便撲面而來(lái),我本能地捏著鼻子,打量著她的著裝:橙黃色的工服沾滿點(diǎn)了污漬,褲管上還殘留著泥土。
我心中一陣反胃,想起了媽媽對(duì)我說(shuō):“你要是不讀書,以后就只能做這種工作!”我當(dāng)時(shí)還反駁呢,現(xiàn)在看起來(lái),這工作真可怕之極。想起不管天氣多么惡劣,狂風(fēng)暴雨,寒風(fēng)凜冽,她都堅(jiān)持出現(xiàn)在那個(gè)時(shí)刻,為小區(qū)的衛(wèi)生兢兢業(yè)業(yè)。我眼睛酸澀起來(lái),為之前那愚蠢的鄙視而感到懊惱。
她一直都在做著人們不想干的事情,很多小朋友的爸爸媽媽都會(huì)拿著她的`工作當(dāng)反面教材而教育自己的孩子,可曾想過(guò),他們這種鄙視平凡人的行為,本身也是一種思想道德上的反面教材?她們?yōu)榱顺鞘械拿利惷刻炱鹪缲澓凇⒕ぞI(yè)業(yè),卻遭眾人無(wú)視。
沒(méi)有了她們的辛勞付出,我們的小區(qū)將會(huì)垃圾肆孽,灰塵橫飛,她們那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,深深地感動(dòng)到我了。高尚,這個(gè)詞并不獨(dú)屬于那些名人,那些專家學(xué)者們,這些無(wú)私奉獻(xiàn),恪盡職守的戰(zhàn)斗在平凡領(lǐng)域的普通人,這個(gè)美麗和諧的社會(huì),也離不開(kāi)他們“平凡”的付出,他們,如此高尚!
身邊的普通人作文 4
在茫茫人海,隱藏著無(wú)數(shù)的高尚的普通人。不過(guò)有一個(gè)人我認(rèn)為他值得大家學(xué)習(xí)。
那個(gè)時(shí)候我還小,只有三四歲左右吧。一次,我跟姥姥一起去春熙路逛,我們乘坐15路車進(jìn)城,上了車,人很多,也很擠。我們就站在一位穿著休閑裝的,臉上長(zhǎng)著痘痘的哥哥面前,看起來(lái)像是剛畢業(yè)。當(dāng)時(shí)我心想:這個(gè)哥哥肯定不會(huì)把座位讓給姥姥的。誰(shuí)知?他看見(jiàn)我們就站起身,把座位讓給我們坐,姥姥連忙對(duì)哥哥說(shuō):“謝謝您,小伙子!”“沒(méi)有事,我們年輕人可以站一下!备绺缙胶偷鼗卮鹬。于是我們坐了下來(lái)。在途中,那位穿著休閑服的.哥哥一直沒(méi)下車,等到我們下車的時(shí)候,這位哥哥還沒(méi)下,于是姥姥就把他叫著:“小伙子,我們馬上下車了,你來(lái)坐吧!蔽乙詾樗麜(huì)回來(lái)坐,去出乎意料他竟說(shuō):“讓別人坐吧,我站到。”他的這句話,讓我永遠(yuǎn)記著心里了!
高尚猶如繁星中最亮的一顆;尊重就是那一朵朝氣蓬勃的小花;寬容是那一朵最白的云。這位哥哥并沒(méi)有華麗的外表,他就是一個(gè)普普通通的一名剛畢業(yè)的年輕人,雖然不知道他叫什么?但我卻知道他有顆值得讓人尊敬的心!
記住他只是個(gè)普通人!
身邊的普通人作文 5
我家樓下有一家速凍食品店。里面有位大姐姐,長(zhǎng)著齊肩短發(fā),眼睛小小的,視力卻很好,還特別會(huì)做生意。
我經(jīng)常寫完作業(yè)后,偷偷地跑到樓下去她那家店里買冰淇凌。說(shuō)實(shí)話,那家店和其他速凍食品店完全不一樣,場(chǎng)大,東西還挺多,包子,餃子、湯圓,各種牌子都有。更別說(shuō)冰淇凌了,那些網(wǎng)上很火的冰淇凌,她有賣。小賣部一些很經(jīng)典、便宜的冰淇凌,她也有賣。
我前幾次去她那家店買冰淇凌的時(shí)候,大姐姐還是板著臉對(duì)我的,讓我有一點(diǎn)兒害怕。漸漸地,到了后來(lái),她便不是板著臉對(duì)我了,而是笑著對(duì)我,現(xiàn)在,她幾乎都知道我喜歡怎樣的冰淇凌了,每次看到我,都會(huì)說(shuō):“小美女,你又來(lái)啦!鄙踔粒幸淮挝覅s了一元錢的時(shí)候,她都說(shuō):“看你每天都來(lái)我這家店的份上,這一塊錢就給你抵掉了。”
說(shuō)到做生意,我還挺佩服她的。每當(dāng)有顧客夸贊她賣的冰淇凌便宜又好吃的.時(shí)候,她都會(huì)拿出最近剛到的新品,而且還是保質(zhì)期很長(zhǎng)的食品直接放到顧客手中,說(shuō):“這就是個(gè)贈(zèng)品啦,不要錢。”
怎么樣,這位大姐姐還真是挺拼的呢!
身邊的普通人作文 6
每天,我們身邊都有許許多多的普通人。有我們尊敬的老師,朝夕相處的同學(xué)伙伴,愛(ài)我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,還有我們不認(rèn)識(shí)的警察、環(huán)衛(wèi)工人、出租車司機(jī)等等。我這里要講的',是和我有一面之緣而又不知其名的普通人。
每到周末,媽媽都要開(kāi)車送我去芭蕾舞學(xué)校學(xué)跳舞。無(wú)論是剎風(fēng)下雨還是酷熱寒冬,坐在有空調(diào)的橋車?yán),除了舒服就是幸福了。有一次,因(yàn)榘职珠_(kāi)車外出辦事去了,媽媽就帶我走路去上舞蹈課。天很冷,我穿著厚厚的羽絨服?斓綄W(xué)校時(shí),我看到一位坐在人行道上的中年婦女,腿上坐著一個(gè)四五歲的小男孩‘看就知道是一對(duì)乞討的母子。小男孩穿得很單薄,在冰冷的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,婦女外面也只穿了一件單衣。我和媽媽從她們面前走過(guò)時(shí),媽媽讓我給了他們?nèi)X。那位婦女嘴里說(shuō)了些感謝的話后,迅速跑到不遠(yuǎn)處的小販那里買來(lái)一個(gè)熱氣騰騰的紅薯。婦女把紅薯遞給了小男孩,小男孩狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃了幾口后,小男孩看了看他媽媽,把手里的紅薯送到他媽媽嘴邊。那位婦女可能真是俄壞了,張開(kāi)嘴準(zhǔn)備吃,可突然又停了下來(lái),遲疑了一會(huì),又將小男孩拿紅薯的手推到了小孩嘴邊。小男孩畢竟還不懂事,他又接著大口大口地吃了起來(lái),他哪里知道,自己媽媽正忍受著饑餓哩。小男孩的媽媽看著孩子的吃相,會(huì)心地笑了。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大,當(dāng)時(shí)的情景深深地印在了我的腦海里。隨著自己長(zhǎng)大漸漸懂事,我知道了那就是世界上最偉大的愛(ài)--母愛(ài)。
身邊的普通人作文 7
我想大家都認(rèn)識(shí)叢飛吧!
十年來(lái),叢飛累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元,無(wú)私資助178名貧困兒童上學(xué),而他自己卻一直過(guò)著清貧的生活,甚至患病時(shí)都無(wú)錢醫(yī)治。2005年4月22日,叢飛因病住進(jìn)深圳市人民醫(yī)院,后被診斷為胃癌。今年2月以來(lái),叢飛的病情持續(xù)惡化,至3月中旬,已經(jīng)無(wú)法進(jìn)食甚至無(wú)法喝水,每天只能靠輸液來(lái)維持生命。叢飛的父親張萬(wàn)軍代兒子在器官捐贈(zèng)書上簽名。
殘疾人,在大家的眼中看來(lái)他是一個(gè)廢物。但是,但我看見(jiàn)了他,我卻不是這么的想了,他用他的雙手來(lái)養(yǎng)活他自己,用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)困難。
在布心山莊里,有一間小小的補(bǔ)鞋攤,這家補(bǔ)鞋攤從名字聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有什么特別的,但是,當(dāng)你走進(jìn)點(diǎn)時(shí),你會(huì)看到這樣的一個(gè)身影:一個(gè)中年男人正在幫客人修補(bǔ)鞋,仔細(xì)一點(diǎn)看,其實(shí)他是一位殘疾人,他的腳很短而且背陀,行動(dòng)也不便。但是,他在幫客人補(bǔ)鞋時(shí),他卻沒(méi)有想著掙錢,確實(shí)幫客人一心一意的補(bǔ)鞋。所以他寧可自己累著點(diǎn)些,他也會(huì)幫客人補(bǔ)好鞋。
有時(shí),我中午放學(xué)回家,我看到他買完菜走著回來(lái)。臉上的'汗珠也在一滴一滴的滴下來(lái)。他是那么的勤勞,他是那么得自力更生。
相反的,在現(xiàn)在的社會(huì)中,有許多健全的人,不好好干活,去做一些違法的事,他們那些人其實(shí)他們才是真正的廢物,還不如這些殘疾人那么勤奮。
身邊的普通人作文 8
老師,是靈魂的工程師;老師,是知識(shí)的播種者;老師,是我們?nèi)松牡诙改浮@罾蠋煛迥昙?jí)時(shí)語(yǔ)文老師兼班主任讓我印象深刻。
還記得開(kāi)學(xué)時(shí)第一次見(jiàn)到李老師:她身穿一條白紗長(zhǎng)裙,高高的個(gè)兒,扎著馬尾辮,鼻梁上還架著一副黑框眼鏡。她雖然只是一位新上任的老師,但對(duì)我們卻是百分之兩百的真心。她認(rèn)真上課,辛勤“耕耘”,讓我們獲益匪淺。
課堂上,李老師妙語(yǔ)連珠:一個(gè)個(gè)引人入勝的故事吸引著我們,一句句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)烙在我們心底;操場(chǎng)上,李老師青春飛揚(yáng):“八字跳”時(shí),她把長(zhǎng)繩甩得既有力,又富有節(jié)奏,讓我們一個(gè)個(gè)魚貫而入,跳得身心愉悅。食堂里,李老師分菜分飯的忙碌身影依然在我眼前出現(xiàn)。
記得上完了四堂課,我們饑腸轆轆地走進(jìn)食堂時(shí),頓時(shí)一股獨(dú)特的飯菜香裊裊地飄了過(guò)來(lái),大家更是口水直咽。這時(shí),李老師已經(jīng)把餐盤擺放得井井有條。她一手端著菜盤,一手拿著勺子,麻利地分了起來(lái)?衫罾蠋熞矂倓偛沤Y(jié)束自己的課堂教學(xué),也一定又餓又渴!可是她卻依然選擇與同學(xué)們?cè)谝黄穑瑘?jiān)持幫我們分好飯菜,就怕同學(xué)挑食。當(dāng)我們享用美味的午餐時(shí),不禁邊吃邊聊起來(lái),李老師溫柔的叮嚀在耳旁響起:“別說(shuō)話啊,小心噎著!彪m然只是一句短短的話語(yǔ),仿佛如一股暖流一般緩緩涌進(jìn)我們的心田……
李老師,只教了我們一年,但她那一句句關(guān)切的.問(wèn)候,一句句善意的挺醒,將永遠(yuǎn)在我的耳邊回響。
“李老師,感謝您!”
身邊的普通人作文 9
在每個(gè)人的人生列車上,總會(huì)遇到許多人:是救死扶傷的醫(yī)生?是無(wú)私奉獻(xiàn)的掃路人?還是匆匆走過(guò)的路人?……我一直記得那一位賣燒餅的大爺。
黎明,像一把利劍,劈開(kāi)了默默的夜幕,迎來(lái)了初升的陽(yáng)光。一個(gè)身影正在忙碌著。他身穿一件打了補(bǔ)丁的白大褂,配上早已褪色的休閑褲,足蹬一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋,在清晨的陽(yáng)光下,顯得那么耀眼。哦!原來(lái)是一位賣燒餅的老人。
我走了過(guò)去,他笑著招呼道:“小丫頭,要買個(gè)燒餅嗎?”“不了,謝謝您!蔽覔u搖手,拒絕了。我本以為他會(huì)因我不買燒餅而生氣,但事實(shí)卻不如我所料!澳切校銘(yīng)該還沒(méi)吃早飯吧?來(lái),送你一個(gè)嘗嘗,要是好吃下次再來(lái),我給你優(yōu)惠!彼_(kāi)始拿袋子裝燒餅。我連聲說(shuō):“不了!不了!”可他依舊固執(zhí)地把燒餅放在我的手里!澳銈儸F(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,不吃早飯可不行!彼彩前褵炄轿业膽牙铩R(jiàn)狀,我便從口袋里掏出媽媽給我買早飯的5塊錢,遞給他。他推推我的手,把5塊錢又重新塞回了我的口袋。我抬頭看看他,他也面帶微笑的.看了看我,我見(jiàn)他是肯定不會(huì)收的,只好作罷,準(zhǔn)備放學(xué)再來(lái)還錢。我說(shuō):“謝謝您!”“不謝,快去學(xué)校吧!”陽(yáng)光照在他的身上,是那么耀眼。
我捧著香噴噴的燒餅,咬在嘴里脆松松的,走在明媚的陽(yáng)光里,我分外快樂(lè)!“賣燒餅咯!賣燒餅咯!”一句句吆喝聲一直回蕩在耳邊。
身邊的普通人作文 10
小學(xué)六年美好的時(shí)光過(guò)去了如泡沫一般,折射出繽紛絢爛的美好回憶。昔日的老師,昔日的同,學(xué)都已成為美好的回憶,將迎來(lái)的是全新的面孔。
生活中處處都是普通人,包括老師同學(xué),一些成名的人,這個(gè)普通人就是將要和我一起朝夕相處的第二個(gè)媽媽,張桂英。她是我的語(yǔ)文老師。
張老師,矮矮的身材微胖,滿面紅光的臉上布滿了經(jīng)過(guò)歲月沖刷的皺紋,濃眉大眼,像櫻桃一樣的`小嘴長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)盤起來(lái),加著一個(gè)精致的發(fā)卡,顯得整個(gè)人很精神,張老師笑起來(lái)很有女神樣,雖然有皺紋,但還是看起來(lái)很漂亮。
張老師,說(shuō)話聲音很柔弱,聲音甜美,怕我們聽(tīng)不到講課,每節(jié)課都佩戴擴(kuò)音器。張老師也是一位嚴(yán)師,別看她溫柔,但是對(duì)我們卻是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲上課抽查同學(xué)們的筆記有必背的課文段落他嚴(yán)格把關(guān),讓我們一一背給他聽(tīng)他準(zhǔn)備了表格一個(gè)同學(xué)背完了,他在相應(yīng)的課題下打過(guò)。每天作業(yè)的完成情況他都讓每個(gè)小組的組。真是一位嚴(yán)格,而又嚴(yán)厲的老師。
在我們身邊有許許多多的普通人,甚至被人們瞧不起的小人物,他們或許成績(jī)差,家庭貧寒,長(zhǎng)相不佳的同伴,他們或許是街頭墻角那些擺地?cái)偟纳特,掃大街的環(huán)衛(wèi)工,撿破爛的,或許是因?yàn)樘鞛?zāi)人禍,而患病的陌生人,雖然是陌生人,他也有一面之緣,在生活的舞臺(tái)中,我們都是普通人。
身邊的普通人作文 11
那條上學(xué)的小路,飄蕩著燒餅的香味,我正踏著夕陽(yáng)回家。
“我這兒的燒餅可好吃了,下次再來(lái)啊!”抬頭一看,原來(lái)是賣燒餅的老大爺。脖子里掛著白毛巾,一身白衣,一條白圍裙,上面布滿了白面粉,在我印象中,他永遠(yuǎn)是這身衣服。每天回家,我都能看見(jiàn)他那張飽經(jīng)歲月打磨的臉上,總揚(yáng)著抹不去的微笑,像他圍裙上的'白面粉,不會(huì)消失。路過(guò)大爺?shù)男〉辏傄?jiàn)他他不是認(rèn)真搟面,就是添置煤炭,就像一枚一直旋轉(zhuǎn)的陀螺,總沒(méi)有停歇的時(shí)候。大爺和藹可親,有時(shí)見(jiàn)我路過(guò),還不忘和我打趣幾句:“今天一個(gè)人回家啊。”“小姑娘再見(jiàn)!”他說(shuō)的不過(guò)是一些再平常的話語(yǔ),而我也只是一個(gè)再平常不過(guò)的路人。
這不,剛好有一個(gè)阿姨買完燒餅,提袋離開(kāi),不過(guò)她似乎落下了什么東西,我定睛一看,是一張五十元錢。大爺一低頭,也發(fā)現(xiàn)了它。于是他毫不猶豫,當(dāng)即大喊:“姑娘別走,你的錢!”阿姨沒(méi)有回頭,還是快步向前走著。這下大爺可慌了神,立馬走出鋪?zhàn)樱妨松先ィ瑢㈠X還給了她。
我怔在原地,想著那皺巴巴的五十元,還有大爺那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,一陣暖流從心中涌上了眼眶。大爺舒了口氣,又回他的燒餅爐前忙活著,額角滑落豆大的汗珠,卻被他的白毛巾一把擦去。
我面帶微笑,向大爺招了招手“大爺,再見(jiàn)!”“哈哈,再見(jiàn)!”他爽朗大笑著。而我也要回家照顧我的蘭花了。
身邊的普通人作文 12
最使我難忘的,是我初中時(shí)的班主任——王老師,她是一位普通的教師,可是我要高興地贊美她。
夏日,烈火當(dāng)頭,知了鳴叫,坐在教室里的我,原本還焦急的心煩躁起來(lái)!彝藥в⒄Z(yǔ)書了,只好跟同學(xué)看一本。我不愿被她發(fā)現(xiàn),唉!可惜,紙包不住火,大家在讀課文時(shí),王老師走到我的旁邊,一扭頭,便發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,“你的書呢?”她問(wèn)道。我哆哆嗦嗦說(shuō)了一聲:“忘……忘了帶了!蔽乙詾闀(huì)被罵一頓,但是老師二話沒(méi)說(shuō),“啪”的一聲,把她的`書放在了我的桌子上,這一聲就像驚雷一樣,把我嚇得,不敢用手去碰那本書,隨著課程的進(jìn)展,我最終,但最終才跟拆卸炸藥那樣將那本書拿了起來(lái),大聲朗讀課文……
媽媽樣的王老師,我能不在夢(mèng)中想起她嗎?
王老師我要贊美你,贊美你!
身邊的普通人作文 13
我身邊有許多普通人,有一清早在院子里打掃的清潔工;有在凌晨送報(bào)送牛奶的叔叔阿姨;有早上提著大筐小筐買菜的爺爺奶奶;還有在巷口聚在一起聊天的停車收費(fèi)員……我最喜歡的是那個(gè)賣蔥包檜的'爺爺。
他的小攤擺在學(xué)校旁的小巷里,一輛小推車上,有一個(gè)煤爐,上面放著兩塊像平底鍋一樣的鐵餅,旁邊一個(gè)盤子里裝著黑芝麻糖,那肯定是給排隊(duì)的小朋友吃的。
蔥包檜爺爺長(zhǎng)得高高瘦瘦的,他的臉頰紅紅的,媽媽說(shuō)是因?yàn)楸惶?yáng)曬,被冷風(fēng)吹的。他總是笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,現(xiàn)在很燙,要等一會(huì)再吃!
有一次,排在我前面的同學(xué),買好走了,過(guò)了一會(huì)兒,蔥包檜爺爺著急地叫起來(lái):“哎呀,剛才那個(gè)小男孩去哪兒了,我還沒(méi)找他錢呢!”他跑出去,想攔住一輛剛要開(kāi)走的汽車,但發(fā)現(xiàn)不是剛才那個(gè)小男孩,他一直重復(fù)著“我還沒(méi)找他錢呢!”
蔥包檜爺爺和其他的普通人一樣,雖然都很平凡,但是擁有一顆善良的心。
身邊的普通人作文 14
我只是想做一個(gè)普通人,不是說(shuō)我失去了奮斗,只不過(guò),我更重視奮斗的過(guò)程。
那是一個(gè)雨天,我獨(dú)自快步走在潮濕的水泥地上,那滾滾云層夾雜著雨滴穿過(guò)那城市渾濁的空氣向我撲面而來(lái),我走到家門口,敲著那冰冷的大門,回答我的時(shí)一片寂靜,在那雨聲中,我懊惱,我生氣,我已不知如何應(yīng)對(duì)這種情況。
忽然,一位大媽走進(jìn)樓道,我如魚得水似的向大媽問(wèn)好,說(shuō)明情況。大媽臉上流露出焦急的神情,那焦慮中帶著慈祥,大媽把手機(jī)借給了我,我就馬上給媽媽打電話了。我不覺(jué)得這是相貌平平的大媽,而是天下最慈祥的母親,她代表了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人,在那寒冷的雨天,我得到了一絲溫暖,溫暖多了,心里就會(huì)有一輪太陽(yáng),就可以抵御寒冷和挫折,從而獲得鼓舞,取得成功。
我家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s到,雖然這是寒冷的'雨天,可是我的心里卻熱血沸騰,宛如春天。
身邊的普通人作文 15
我身邊有形形色色的人。高矮胖瘦,時(shí)尚的,保守的,勤奮努力的,游手好閑的,但印象最深的永遠(yuǎn)是那個(gè)她。
我們簡(jiǎn)稱她為L(zhǎng)同學(xué)。她相貌平平,面色略黑,腦門前永遠(yuǎn)留著劉海兒,用粉發(fā)卡別著。她是舞團(tuán)的,站時(shí)兩腳略開(kāi)90度,挺胸抬頭,目視前方,站姿標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)成績(jī)不突出,話也不多,比較內(nèi)向?偸前察o的,手是拿著本書。
我第一次見(jiàn)到她是在舞團(tuán)。
一進(jìn)門撞入眼簾的是個(gè)陌生的背影,站在門口,不知所措。她是舞團(tuán)新生。初來(lái)乍到,便來(lái)了一精彩的亮相,按舞團(tuán)慣例,她要表演獨(dú)舞。她擅長(zhǎng)藏族舞,用的是水袖。音樂(lè)起,她那張平靜淡漠的臉上頓時(shí)煥發(fā)光彩。什么初來(lái)的小心翼翼,自我拘束,通通消失不見(jiàn)。水袖飛揚(yáng),像天女散花,牽動(dòng)一縷縷暗香;水袖輕擺,潔白似雪山的'常年積雪,不染塵世的美,令人向往。藏族人對(duì)雪山的崇敬,在她的舞蹈中顯現(xiàn)。她在舞蹈中是陶醉的,忘我的。老師的評(píng)價(jià)很高。
我很好奇,她在哪兒學(xué)的舞蹈。細(xì)細(xì)打聽(tīng),她剛學(xué)四年,多半是自學(xué)。我一笑了之,也不以為然。有一次,我相信了。
那次我心血來(lái)潮,頭次提前來(lái)到舞蹈教室,我沾沾自喜,認(rèn)為我是第一個(gè)到的。但卻不知L同學(xué)早趕在我之前做完了熱身活動(dòng);竟υ鷮(shí)的她,跳轉(zhuǎn)翻更是小菜一碟。轉(zhuǎn)得飛速,似腳踏風(fēng)火輪。跳似仙鶴騰飛,蜻蜓點(diǎn)水。翻跟頭似雜技演員般完美無(wú)瑕。一切做完后,她擦了擦汗。她背后全被汗水浸濕了。明明是冬日,練功房里卻似蒸桑拿,熱氣騰騰。
臺(tái)上的一顰一笑,每一步背后都是汗水,是她對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。
我十分敬佩她。她的速成源于她對(duì)舞蹈的熱愛(ài),對(duì)熱愛(ài)事物的堅(jiān)持不懈。每當(dāng)想放棄時(shí),我總是想起她,那個(gè)被汗水浸濕的背影,那個(gè)舞起水袖的背影。
身邊的普通人作文 16
我喜歡下雨,每當(dāng)傾盆大雨來(lái)臨之際,我就會(huì)出神地望著窗外的雨簾,靜靜地傾聽(tīng)著雨滴敲擊窗戶,敲擊雨傘還有我的心。嗒、嗒、嗒……這雨聲不禁讓我回想起那位“美麗”的大嬸,腦海中浮現(xiàn)出她送我回家的情景,大嬸善良的心、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì),深深地打動(dòng)了我,讓我感到人間自有真情在,天南地北有親人。
“叮鈴鈴!”放學(xué)的鈴聲響了起來(lái),果不其然,不一會(huì)兒就大雨傾盆,狂風(fēng)和著暴雨席卷而來(lái),隆隆的雷聲雜夾著閃電,抽打著大地。我的父母出差,我只得走路回家,我企求這風(fēng)暴停歇,我一個(gè)人在校門中徘徊,臉上流露出幾絲惶恐。
就在我最無(wú)助的時(shí)候,一個(gè)朦朧的'身影向我靠近,我望了望她,滿臉的皺紋,洋溢出和藹的笑容,手上還舉著一把大紅傘。這時(shí),我的心懸了起來(lái)“這大嬸會(huì)是來(lái)干嘛的?是來(lái)綁架我的嗎?可是我現(xiàn)在又能怎樣呢?
”大嬸突然開(kāi)口,打斷了我的思路:“小朋友,怎么還不回家?”我支支吾吾地答道:“我……我沒(méi)……沒(méi)帶傘……”大嬸微微一笑,挽起我的手,說(shuō):“沒(méi)事,我送你回家!蔽抑缓么饝(yīng)了。大嬸牽著我的手,我一路低著頭,她見(jiàn)我一言不發(fā),開(kāi)口問(wèn)道:“冷嗎?淋著沒(méi)?快,挨近!”我緩緩靠了過(guò)去。突然,大嬸轉(zhuǎn)身抱住我,“涮”的一聲,只見(jiàn)泥水四濺,大嬸的身上沾滿了泥水,我那懸著的心終于落了下來(lái)。因?yàn)閯偛耪`解了大嬸,心中難免有些覺(jué)得對(duì)不住大嬸,所以在回來(lái)的路上我也一直低著頭。
直到回了家,我才發(fā)現(xiàn),大嬸身上濕透了,我的眼睛一熱,兩行淚落下了。我正想留大嬸吃飯,而她卻轉(zhuǎn)身離去,我只能呆呆地望著她那遠(yuǎn)去的背影……
大嬸的行為讓我感受頗深,明白了人間自有真情在,天南地北有親人,望著那雨、那傘,那人,我久久不語(yǔ)……
身邊的普通人作文 17
每天清晨,在我上學(xué)的路上都會(huì)看到一群穿藍(lán)色工服,桔色反光背心的清潔工人們清掃路上的垃圾。放學(xué)的時(shí)候也總能見(jiàn)到他們。我想他們和其他的許多人一樣,都是為了掙錢而已?墒牵幸患伦屛艺嬲J(rèn)識(shí)了他們。
那是一天中午放學(xué)的時(shí)候,原本晴朗的天空霎時(shí)間變的烏云密布,狂風(fēng)大做。路兩旁的柳樹(shù)也失去了往日的溫柔,柳枝在肆虐的狂風(fēng)中張牙舞爪,瘋狂地扭動(dòng)著,地上的垃圾也被裹挾著在空中飛舞?諝庵袕浡S色的塵土,細(xì)細(xì)的`沙塵呼嘯著鉆進(jìn)人們的頭發(fā)里、嘴里、眼睛里,……
我想,這樣的天氣,清潔工人們是不可能出來(lái)了。就在這時(shí),一個(gè)個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了沙塵中,只是他們手中的掃帚、簸箕變成了蛇皮袋子。他們戴著口罩,艱難地迎風(fēng)而上,把四散的垃圾一樣一樣地用手撿起來(lái)裝進(jìn)袋子里,可是,這些垃圾在袋子里也不安穩(wěn),它們?cè)诒╋L(fēng)的幫助下又爭(zhēng)著從袋子里逃出來(lái),和清潔工人們玩起了“捉迷藏”。清潔工人們的衣服被風(fēng)吹的鼓了起來(lái),頭發(fā)也被吹的零亂飛舞,可是他們并沒(méi)有后退,而是不斷地與狂風(fēng)搏斗,想要訓(xùn)服在風(fēng)中逃竄的各種垃圾。
午后上學(xué)的時(shí)候風(fēng)已經(jīng)停了,太陽(yáng)曖曖地在天空中照著,白云懶懶地在藍(lán)天里飄著,路旁的柳枝在柔柔的微風(fēng)中輕輕搖曳著,路上一如既往地干凈,一點(diǎn)也看不出它剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)黃沙漫天、垃圾飛舞的“洗禮”。
這時(shí)路邊又響起了耳熟的掃地聲,我恍然大悟,他們與其他的許多人并不一樣,他們是為了我們環(huán)境更干凈、更漂亮而工作,是為了讓我們的生活更美好而工作。他們是心靈的清潔工,是人類的清潔工,他們是我們身邊最值得尊敬的普通人。
身邊的普通人作文 18
在我們班上有一個(gè)每天傻乎乎的女孩。性格大大咧咧,做事馬馬虎虎,說(shuō)話伶牙俐齒。
她的臉黑黑的,笑起來(lái)兩排潔白的牙齒露了出來(lái),顯的很可愛(ài)。
記得我剛和她坐同桌的時(shí)候,很不喜歡她在我身邊。但我和她在幾次的交談中就明白她是一個(gè)有時(shí)“瘋瘋癲癲”卻有時(shí)又是一個(gè)“非常冷靜”的小姑娘。
有一次,我的眼睛受傷了,她連忙扶起我,走向醫(yī)務(wù)處,發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)處沒(méi)有老師,這時(shí):“快走到那兒去,那里有向老師!庇谑俏壹涌焖俣,走到向老師那兒去。向老師走到我的身邊,把我的眼睛看了看,說(shuō):“你最好還是去醫(yī)院吧!”此時(shí),我已經(jīng)知道我的眼睛很受傷的很嚴(yán)重!安慌虏慌拢矣惺謾C(jī),我借你手機(jī)給你家長(zhǎng)打電話!边@時(shí)兒,我聽(tīng)到了很溫暖的聲音,我不由得含著淚水,對(duì)她說(shuō):“謝謝!
下午,我的爸爸把我接去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)很嚴(yán)重。“喂,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)啊?”爸爸親切的.問(wèn)道!拔沂切∷嫉呐笥,我找她說(shuō)些事兒”電話那頭有一個(gè)女孩子的聲音。爸爸聽(tīng)后立刻把手機(jī)給我,我說(shuō):“喂,我是小思,你是?”“哦,原來(lái)是你,今天多謝謝你了!”“找我有什么事嗎?”“謝謝你的關(guān)心,我會(huì)好好的修養(yǎng)的!”“嗯,拜拜。你也不用太擔(dān)心了!
過(guò)了幾個(gè)星期后,我再去醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生說(shuō)恢復(fù)的很好。幾天后,我去上學(xué),她看到我,就立馬抱上對(duì)我說(shuō):“我好想你”我害羞的說(shuō):“你不害羞啊?”
就這樣,我們的友情就“更上一層樓”如今我們已經(jīng)成為了在班上形影不離的好搭檔。她就是——小清。
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