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成長作文600字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的成長作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文600字 篇1
古人云:“不學(xué)禮,無以立!本褪钦f,不懂得禮儀,就難以有立身之處。
作為在五千年的歷史長河中,具有“禮儀之邦”之稱的中國,講文明、懂禮儀是每個人都要做到的事。
那么,怎么樣才能做一個講文明、懂禮儀的人呢?其實(shí)做一個這樣的人很簡單?鬃诱f過:“禮者,敬人也”,所謂有禮節(jié)有風(fēng)度就是尊重他人,無論在什么時間、什么地點(diǎn),面對什么人,說什么話,都要表示出自己是在敬人,不是在損人。在我國著名高等學(xué)府南開大學(xué)的整容鏡上寫著這樣一句箴言:面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一個中學(xué)生,必須做到穿戴要干凈、整潔、大方、得體,這也是對老師同學(xué)的一種尊重。
在日常生活中,有些大人雖然教育孩子講文明,講禮儀,但是他們卻沒有以身作則,還做了“榜樣”:有人隨地吐痰;有人闖紅燈;有人在公共場所大聲喧嘩影響他人……
在校園里,很多同學(xué)都能滔滔不絕地說怎么講文明、講禮儀,可是看見
校園隨處都有的垃圾,聽著一些同學(xué)口中吐出的臟話,無禮謾罵,亂取綽號,不尊重他人的行為也能看見,怎能不叫人生氣難過?總是有一些同學(xué)在校園內(nèi)隨手扔垃圾,甚至有的.同學(xué)認(rèn)為:反正放學(xué)后有清潔工來打掃,扔不扔都無所謂;還有一些同學(xué)樓道內(nèi)追逐打鬧;更有一些同學(xué)故意破壞公物……
讓我們設(shè)想一下,如果在日常生活中,我們不隨地吐痰、不在公共場所大聲喧嘩影響他人、見到阿姨叔叔問好……在校園內(nèi),不隨手扔垃圾、不在樓道內(nèi)追逐打鬧、見到老師同學(xué)問好……那會怎么樣?那會讓社會變得更加和諧。
作為21世紀(jì)的少年,講文明、懂禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基。讓我們做一個文明人,從我做起,讓社會變得更美好。讓文明禮儀伴我們成長。
成長作文600字 篇2
好習(xí)慣如同黑夜中的一點(diǎn)星火,讓我在迷茫中得到指引;好習(xí)慣如同風(fēng)雪中的一縷陽光,讓我在困難面前看到希望。其實(shí),每個人都有自己的好習(xí)慣,比如喜歡讀書,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生等等。而我也有自己的好習(xí)慣,那就是舉止文明的習(xí)慣。
從四年級的第一學(xué)期開始,我經(jīng)常向老師問好,向同學(xué)問早,由此得到老師的賞識,同學(xué)們的信任。記得有一次,我們上完體育課排隊往回走,路上一不小心踩到了一個同學(xué)的鞋,我很有禮貌地向她說了一聲“對不起。”誰知他還蠻不講理,讓我?guī)退列,我?dāng)然沒答應(yīng)?梢换氐浇淌,他就吵著鬧著讓我給他擦,并表示如果擦的不好,他就告老師。我無可奈何,只得給他擦。恰巧被進(jìn)來的班主任看了個究竟。于是,我們便到了他的辦公室,開始接受“審訊”,我把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果一五一十的說了出來。因為那時所有的老師都在辦公室,所以都聽見了,都在夸我舉止文明,誠實(shí)守信。班主任聽了這些話,臉上笑開了花,立馬便把我們這些“犯人”給放了。我們不約而同地呼了口氣,長嘆一聲,便有說有笑地回到了教室,就像剛才那件事沒發(fā)生一樣。不過,就因為這件事,我們倆很快成了學(xué)校里的“小明星”,天天都有人向我們投來“羨慕”的目光,并表示向我學(xué)習(xí)。我很快成了學(xué)校里每個班學(xué)習(xí)的`目標(biāo)。由此,我還得到了“文明之星”的光榮稱號。
偉大的科學(xué)家培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!蔽蚁嘈胖灰覀冑F在堅持,良好的習(xí)慣會使我們的生活,我們的人生,更加幸福,更加快樂。
成長作文600字 篇3
牽著純真的衣襟,跌跌撞撞地告別了稚氣,陷入了一個陌生的環(huán)境中。最初的漂流瓶也仿佛一張過期的船票,不知音訊。
——題記
我想知道,風(fēng)在哪一個方向吹。當(dāng)紅葉在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng);當(dāng)雪花在風(fēng)中擁抱大地;當(dāng)柳絲在風(fēng)中抽出嫩綠;當(dāng)嬉笑聲在風(fēng)中飄過小溪······
成長的季節(jié)怎能無風(fēng)?就像沒有風(fēng)來吹打一顆小草,小草怎能長大?即使長大,經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的小草,生命怎能久矣?
成長仿佛是風(fēng)花雪月的四季,雖景色、經(jīng)歷不同,但卻使人賞心悅目,久久不能忘懷······
當(dāng)遙遠(yuǎn)的天際泛起一片陰霾,雨,便沒完沒了地下了起來。走在街頭,漫不經(jīng)意地看見一位老人緩緩地走在路中央的斑馬線上。他撐著拐杖,駝著背?稍阡桡拇笥曛,偶爾經(jīng)過的車輛從她身邊呼嘯而過,他卻邁著不急不緩的步子,安然得走下去。我被瞬間擊中,還有誰能在如此的逆境中這般從容?就像這雨,即使傾瀉,也總擋不住成長的腳步。夏夜,那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結(jié)的光火。我開始微笑,開始追逐,我要在路上學(xué)一首歌,唱給山聽;要攬一束陽光,送給松林;要撿一片紅葉,熨貼于心;要別一朵雛菊,帶上不敗的春光。失落和傷痛不會在成長中缺席,重要的是如何用心感悟它們的價值。
成長就像是一封信,不經(jīng)歷途中漫長的郵寄路程,就到不了它要去的地方。成長使人在溫暖中學(xué)會關(guān)愛,把希望一次次點(diǎn)燃,將甜蜜一遍遍譜寫;成長使人明白命運(yùn)掌握在你自己的手中;成長使人懂得在自己的世界里做自己認(rèn)為正確的事,不要在意別人的.看法;成長使人明白“誰言寸草心,報得三春暉”的感恩;成長使人明白“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的勤奮;成長使人學(xué)會······
風(fēng),吹來了成長的季節(jié),吹來了青春的舞臺。
我相信,溫暖來自于寒冷。我更相信,成長教會我們的不僅僅是寬容與感悟,它是一種信念,讓我們知道,凋零的可以是花,但絕不會是春天。
成長作文600字 篇4
每個人在青春年少時都有一個美好的夢……本以為夢想會隨著時間的推移,年齡的增長而實(shí)現(xiàn)的。但,現(xiàn)實(shí)卻向我證明著,夢想并不是會隨著時間的推移,年齡的增長就能實(shí)現(xiàn)的。我們?nèi)绻豢啃貞汛笾,不靠豐富的知識、勇于探索的精神、堅定的信念、持之以恒的決心是難以實(shí)現(xiàn)夢想的。
或許大家都不曾想過,自己的追求是什么?我們在追求名利?追求金錢?追求快樂?追求……我追求著夢想,我的夢想簡單而平凡。我不追求轟轟烈烈,但我不能碌碌無為。我想做一名對社會有用的人,做一名為人民服務(wù)者。我崇尚那些為了農(nóng)民工無償打官司的律師、走進(jìn)大山深處支教的老師、在災(zāi)難發(fā)生時站在第一線的志愿者……他們偉大,他們無私,他們無悔!
愛因斯坦敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國著名的農(nóng)學(xué)家袁隆平老先生苦心研究了30年,終于培育出被譽(yù)為“東方魔稻”的高產(chǎn)量水稻產(chǎn)品;細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福了人類……這些人,他們追求著自己的`夢,并靠著豐富的知識、勇于探索的精神、堅定的信念、持之以恒的決心追求到了他們?nèi)松非蟮摹?/p>
他們的事跡在腦中一一閃過,激勵著我們前行!是啊,為什么不放縱自己去追逐夢?為什么要做一只目光短淺的、容易滿足的小困獸?難道我們不該追求高尚,做一個有知識、有目標(biāo)、有理想、視野寬廣的人類嗎?
看看我們,一點(diǎn)小困難就輕言放棄,難道我們只是經(jīng)不起打擊的花瓶嗎?多少為人都是在不斷追求中成功,難道我們就不應(yīng)該學(xué)學(xué)嗎?
從現(xiàn)在起,我追求陽光般的生活,做一個愛笑的女孩,,做一個陽光般燦爛的女孩,做一個有追求、有理想的人兒!
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