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小學(xué)生難忘作文

時(shí)間:2024-01-27 18:26:33 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生難忘作文3篇(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生難忘作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生難忘作文3篇(優(yōu)秀)

小學(xué)生難忘作文 篇1

  初冬的陽(yáng)光,是大自然給植物的慰藉。花兒們也將度過(guò)一個(gè)“無(wú)花只有寒”的季節(jié)。在這寒冷的冬天,陽(yáng)光給我們帶來(lái)溫暖的光,而愛(ài),讓我的世界春暖花開(kāi)。

  一個(gè)庸懶的午后,我趴在桌子上看窗邊的太陽(yáng)能花不停地?cái)[動(dòng)它的葉子,陽(yáng)光給予了它不斷運(yùn)動(dòng)的能量。可真是一朵勤奮的花,讓我也鼓起了斗志準(zhǔn)備奮斗,做了一中午的作業(yè),累了,坐在鋼琴邊,彈起《夢(mèng)中的婚禮》,直到自己彈到厭煩。想換一首,才發(fā)現(xiàn)除了考級(jí)曲,沒(méi)什么熟悉的了,我下定決心,下午好好練首新的。窗外灑進(jìn)的陽(yáng)光,泛黃的`樂(lè)譜,一個(gè)彈琴的女孩,構(gòu)成一幅有點(diǎn)意境的圖景。就這樣在叮叮咚咚的琴聲中過(guò)了一個(gè)下午,自己是心滿意足的,這是一首久石讓的《天空之城》。一直很愛(ài)久石讓的樂(lè)曲,聽(tīng)到他的樂(lè)曲總能感動(dòng)得流眼淚。

  外公是個(gè)懂音樂(lè)的人,得到了他的鼓勵(lì),我很開(kāi)心,他是我的第一位聽(tīng)眾,給了我如此多的勇氣,很快,爸爸媽媽也夸我彈得好。我的心里漾起了甜密的花兒。

  帶著炫耀加求鑒定的心理來(lái)到了老師家,老師指出了我指法上的一些不足,同時(shí)也表?yè)P(yáng)了我的努力。得到了這些鼓勵(lì),我已經(jīng)心滿意足了。

  第二天,老師打來(lái)了電話,決定讓我參加匯報(bào)演出,而且還是開(kāi)場(chǎng)戲,面對(duì)突如其來(lái)的好事我卻異常的淡定,到時(shí)候就好好彈就行了嘛,不緊張。

  演出的日子到了,我提前半小時(shí)到了表演的琴行,自認(rèn)為去早了,還能再待會(huì)兒呢?裳矍埃议L(zhǎng),孩子早把琴行圍得水泄不通,我懵了,老師怎么不告訴我會(huì)來(lái)這么多人啊!我想逃,可媽媽攔住了我。無(wú)奈,擠進(jìn)了琴行。演奏前,我感到了前所未有的緊張,腳踩不動(dòng)踏板,手指按不下琴鍵。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常:別緊張,不過(guò)是幾分鐘的事情嘛。演出開(kāi)始了,燈光灑在我的身上,我深呼吸,眼前浮現(xiàn)出久石讓先生在演出時(shí)的自信,嘴角露出一絲微笑,我一定能行!觀眾們慢慢安靜下來(lái),等待我的開(kāi)始。

  一段引子,把我?guī)У搅颂炜罩。我投入了全部的心緒,把對(duì)這首曲子的理解充入到每一個(gè)音符。很快,臺(tái)下有了點(diǎn)點(diǎn)掌聲。到了曲子的高潮,我的心都和鋼琴結(jié)合到一起了。臺(tái)下的掌聲激烈了起來(lái),而我也在心里暗暗叫好。那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。帶著對(duì)觀眾的感激,我用心彈完了這首曲子。最后,我向觀眾深深鞠了一躬,感謝他們耐心聽(tīng)完我的演奏,感謝他們給我鼓勵(lì)。曾經(jīng)覺(jué)得鞠躬這事兒是種形式主義,而現(xiàn)在我才真正明白,沒(méi)有觀眾的鼓勵(lì),舞臺(tái)上的演員是有多么的孤寂。

  親人,老師和那些觀眾的鼓勵(lì),讓我獲得了勇氣,得到了自信。我感激他們給予我的鼓勵(lì),給予我的愛(ài),讓我的世界春暖花開(kāi)。

  對(duì)音樂(lè),再多的語(yǔ)言也無(wú)法詮釋;對(duì)于愛(ài),再多的文字也無(wú)力描繪。我會(huì)像那窗邊的太陽(yáng)能花,不斷努力。帶著感恩,看見(jiàn)一路花開(kāi)。

小學(xué)生難忘作文 篇2

  ]聽(tīng)說(shuō)學(xué)校“六一節(jié)”要舉辦跳蚤市場(chǎng),我很激動(dòng),早早地準(zhǔn)備好了要賣(mài)的商品——三本書(shū),它們是《森林報(bào)》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。

  終于等到了跳蚤市場(chǎng)開(kāi)張的那一天,同學(xué)們都在校園內(nèi)設(shè)起攤位來(lái)。我把課桌搬到走廊上,將售賣(mài)的商品擺放整齊,等待顧客上門(mén)。可惜,我的位置有點(diǎn)偏僻,經(jīng)過(guò)的同學(xué)太少了。我鼓起勇氣,大聲喊道:“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)嘞!便宜的好書(shū)就在這里嘞!”慢慢地,同學(xué)們被我的'吆喝聲吸引過(guò)來(lái),聚攏在我的攤位前。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),有兩本書(shū)被買(mǎi)走了,剩下的那本,大概是因?yàn)闀?shū)皮臟了,被人嫌棄,我只好把它收起,去其他攤位逛逛。

  同學(xué)們拿來(lái)賣(mài)的商品各式各樣,種類繁多,看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚(yú),有自己做的賀卡,還有花花綠綠的衣服……最終,我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)簽,一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)貓頭鷹的掛件。回家后,我數(shù)了數(shù)錢(qián)包里的錢(qián),哎呀,怎么數(shù)目不對(duì)。靠磥(lái),下次再舉辦這樣的活動(dòng),我要列個(gè)表格,把收入和付出的錢(qián)分別記下來(lái),可以防止差錯(cuò)。

  從跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)中,我發(fā)覺(jué),做生意挺不簡(jiǎn)單的,需要十分靈活的頭腦和精細(xì)的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場(chǎng)。

小學(xué)生難忘作文 篇3

  今天上午,我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),可是因?yàn)樘鞖馇闆r,我們至舉行隊(duì)列比賽,就會(huì)教師了。

  我們現(xiàn)在操場(chǎng)上侯場(chǎng),然后比賽開(kāi)始了,鼓號(hào)隊(duì)、彩旗隊(duì)、花環(huán)對(duì),雄赳赳氣昂昂整齊的走出來(lái),全場(chǎng)整齊的掌聲不是的想起,然后比賽開(kāi)始了,我們先觀看一年級(jí)一班到三·一班的表演,可以看到他們是怎么做的。

  低年級(jí)的小朋友們挺胸抬頭,精神抖手,整齊的踏著步個(gè)個(gè)都非常莊嚴(yán),響亮的喊出自己的口號(hào),指揮官很精神的整隊(duì)。大家也積極的配合指揮官。

  三年級(jí)一班他們個(gè)個(gè)精神飽滿,喊口號(hào)的聲音傳遍校園每一個(gè)角落,終于,輪到我們班了,大家整齊的'腳步聲,猶如個(gè)個(gè)加油的聲音,今天大家的士氣雄赳 赳,氣昂昂,大家踏到主席臺(tái)正中央的時(shí)候,指揮官好了立定,我們齊刷刷的站住,然后,指揮官有節(jié)奏地喊著口令,立正,向右看齊,向前看······,最后 我們報(bào)了數(shù),評(píng)委讓我們準(zhǔn)備比賽,最后,大家鏘鏘有力的喊出自己的口號(hào):”陽(yáng)光體育,我要參與,齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)!“口號(hào)聲響亮悅耳,響遍了整個(gè)校園的 每個(gè)角落,最后,帶著興奮的激動(dòng)的心情,我們退到比賽場(chǎng)地。

  然后,女生們又參加了60米跑步。看來(lái),大家都賽出了好的成績(jī)。

  但是,老天不留一絲情意,下起了傾盆大雨,ONON!(哦,不。┛磥(lái)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)又要從新舉行了!

  雖然,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)只開(kāi)了半天,但是,大家都有了很好的進(jìn)步,不像以前了。我也非常期盼下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

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