六一兒童節(jié)作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是兒童節(jié),奶奶早早就打電話給媽媽,說去喝早茶,到了那里,人山人海,歡聲笑語,很多
家長都帶著小朋友喝早茶,喝完茶后,我們?nèi)チ思畭u買東西,買完東西,我們就回家了。
吃完午飯,我們睡了一下,就去外婆家了,到了外婆家,我問外公:“外婆呢?”外公說:“去你表妹的幼兒園看文藝表演了!蔽衣犃,告訴媽媽聽,媽媽聽了,帶我和弟弟去龍津幼兒園,到了那里,和早上去喝茶的情景一樣,人山人海,歡聲笑語。我匆匆忙忙的.找外婆,找到外婆后,外婆說:“媽媽呢?”我說:“在后面。”文藝表演開始了,第一個上場的就是表妹表演,她們表演的節(jié)目時《找朋友》媽媽拿著找相機拍。節(jié)目表演完,表妹上教室了,我們在教室門口等,表妹出來了,外婆跟表妹說:“我們該回家了,跟老師說再見了!北砻脤蠋熣f:“老師,再見了,我回家了!钡搅送馄偶遥瑡寢屨f:“去不去百佳玩?”表妹說:“去”到了百佳,媽媽說:“我們?nèi)コ喳湲攧诎!”今天有兒童套餐,一人一份,還有玩具送呢!太高興了!
六一兒童節(jié)真快樂!如果每天是兒童節(jié)就好了
六一兒童節(jié)作文 篇2
六月一日,是眾所周知的國際兒童節(jié)。每一個學校、幼兒園都會舉辦兒童節(jié)會演,我們中山小學也不例外。但校長這次不僅讓我們帶上午餐,還讓我們在家長幫助下做一個水果或者蔬菜拼盤,拿到班級展出,并評一評哪一位同學做的最有創(chuàng)意!
我放了學就急急忙忙跑回家做水果拼盤。一進門,我立馬放下書包,把事情的全過程都一字不落地說給媽媽聽。過了一會兒,媽媽有了一個奇思妙想:把奶奶從海南帶回來的菠蘿蜜拿出來,再加上火龍果、西瓜、生菜,澆上西米,做成一個五彩繽紛的水果拼盤,這真是太美妙了:金黃的菠蘿蜜,白色的火龍果,紅色的'西瓜,翠綠的生菜,透明晶瑩的西米,五樣蔬果合為一體,還有誰能想出這么好的主意?哦,我的神奇媽媽。
第二天是周末,我和媽媽去超市買了西米、火龍果、西瓜、生菜說干就干,媽媽把西米煮熟,盛在一邊的盤子里,分別切開西瓜、火龍果,把果肉切成大小均等的塊兒,放在水晶盤里。媽媽忙得不亦樂乎,我也不能閑著吧?我說:“媽媽嗎,安排我做點什么吧?”媽媽讓我把冰箱里的菠蘿蜜拿出來放在桌上,再把生菜洗干凈,用開水燙燙,過一會兒把水倒掉,擺在桌上就可以了。嗯,還有一件事差點忘記:把菠蘿蜜的果肉剝出來。這可是有高難度的,剝的時候要在雙手上擦上色拉油,否則在剝的時候手就會被緊緊粘住,媽媽小心翼翼地把菠蘿蜜剖開,再一瓣一瓣的掰下來,放進盤子。然后把生菜鋪在盤子底部,再把火龍果、西瓜、菠蘿蜜隨意地放在盤子里,最后澆上西米就完成了。
怎么樣?我和媽媽做的蔬果拼盤很有創(chuàng)意吧?這不僅僅使我們的動手能力得到了提高,也在考驗我們的合作精神。
六一兒童節(jié)作文 篇3
送走五月的微風,迎來六月的朝陽,我們的心情變換如彩虹,歡樂如海洋。為了讓七年級同學歡樂地度過最后一個六一兒童節(jié),5月30日晚,德州市第五中學成功舉辦了以“陽光生活,快樂成長”為主題的篝火晚會。
文藝匯演環(huán)節(jié)中,同學們表演了精心準備的文藝節(jié)目,用歌聲、舞蹈、快板、樂器合奏、模特展示等大家喜聞樂見的形式展示了青春的旋律,用童年演繹快樂,用舞姿傳遞喜悅,為現(xiàn)場觀眾獻上了一臺精彩的文藝演出。他們的精彩表演,贏得了現(xiàn)場觀眾的.熱烈掌聲,整場晚會處處洋溢著歡聲笑語。文藝表演結(jié)束,德州五中黨委書記、校長楊玉華親手點燃了火炬,讓本次篝火晚會氣氛達到了高潮。最后一個大型集體舞的表演,同學們舞動手中的彩球,圍繞篝火,跳起歡快的舞蹈。音符激蕩,青春飛揚,同學們用充滿熱情與活力的舞蹈迎接“六·一”
此次篝火晚會的成功舉辦不僅豐富了我校的校園文化,展現(xiàn)了學生風采,還陶冶了我校學生的藝術(shù)情操,為全面構(gòu)建和諧文明校園起了強大的推動作用。
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