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小學生作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼間就要過年了。過年了！過年了！家家戶戶都忙起來了！
我們家也不例外：爺爺忙忙碌碌地準備年夜飯；外婆清潔房子，讓家人舒舒服服；連我，也忙了起來，我要負責家人們聽的音樂和玩的游戲；家人們互相送著禮物，來吃年夜飯。
年夜飯正式開始。音樂響起，滿桌豐盛的菜肴，大家都吃得好高興。
今天我最喜歡、最期待的就數(shù)放鞭炮了�？上Ы憬阃蝗徊×�，鞭炮要拿到姨媽家去放，外婆怕我染上病毒，不讓我去。我難過的.睡覺了，但是我久久難以入睡，為什么呢？因為外面放煙花的聲音很響。于是，我又起來去看煙花。
煙花一簇又一簇。突然一顆“流星”煙火飛了上去，那速度很快，再在空中“刷”一下。整個天空一下子變得五彩繽紛，看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇！
煙花還沒放完，我的眼睛已經(jīng)酸了。剛想上床睡覺，“乓”一聲，把我嚇一跳。原來又在放鞭炮，它雖然沒有煙花的彩條，但是聲音很響�！芭遗摇钡拇蟊夼诤汀八⒗怖病钡男”夼诟黠@神通、互不相讓。
過年真是熱鬧��！
小學生作文300字 篇2
頭昏、腦脹、打噴嚏、流眼淚、流鼻涕……你以為我是在說廣告詞嗎？不是，這是本人今天的身體情況。
昏昏欲睡
半夜里，我翻來覆去睡不著，被臥里怎么這么悶熱�。≌垓v到天快亮時，我才睡著了。不知過了多久，迷迷糊糊中，我聽見媽媽在喊我起床，可我只覺得頭昏腦脹，身體軟綿綿地不聽使喚。媽媽見我賴床，就生氣了，走過來把我從被臥里拉出來，“手怎么這么燙�。】隙ㄊ前l(fā)燒了，你怎么不早說呀！”剛才還滿臉怒氣的'媽媽一下子變得溫柔起來�！拔覜]力氣嘛�！眿寢屭s緊帶著我到醫(yī)院去看病。到了醫(yī)院，醫(yī)生量了量我的體溫，38.3℃，“沒關(guān)系，不用打針，吃點藥就會好的�！背粤怂幒螅揖吞稍谏嘲l(fā)上休息，一整天都無精打采的。
四管齊下
晚上睡覺前，媽媽又摸了一下我的額頭，哎呀，燒不但沒退，反而熱得更厲害啦！媽媽不放心，又帶我去醫(yī)院里看醫(yī)生，一量體溫，39.5℃。醫(yī)生對我說:“我給你頭上貼個退燒膏，喝瓶退燒藥，打個退燒針，屁股里塞個退燒栓就會好的。”天哪，有個成語叫雙管齊下，到我這就變成四管齊下了。
退燒
折騰了三天夜，終于退燒了，我又變回了愛說愛笑的樣子。��！沒生病的感覺真好！
小學生作文300字 篇3
“老師你是不是要回學校”我既深情有依依不舍的說。老師點點頭。老師給我們每個人發(fā)了一個書簽，書簽的形狀像小腳，它表示讓我們腳踏實地，一步一個腳印，好好做人。
頓時，我想起了Miss蔡這個月對我們班的照顧。每天早上，蔡老師總是早早的來到教師，催促我們讀書。在中午的時候，蔡老師總是不耐煩的跟我們聊天，減少了我們的學習壓力。放學時，無論多晚，蔡老師都幫我們帶隊。
我們一定不辜負老師，我們永遠忘不了蔡老師的微笑！
我們的實習老師蔡老師，走了快一個星期了。我們班同學是多們想念蔡老師，我也不例外，每當我看見蔡老師分給我們禮物——小腳丫，我就會想起蔡老師。
蔡老師在我們班時，做事情都非常認真，一絲不茍。早晨，每當我來到學校時，我看見蔡老師早早的來到我們班級，監(jiān)督我們讀書。中午近校時，蔡老師也來到我們班級監(jiān)督我們。下午，蔡老師把我們班帶到學校門口，無論多遲，他總是把我們帶出去。蔡老師身上，讓我最難忘的`是，蔡老師的一絲微笑。每當我看見蔡老師時，她臉上掛著一絲燦爛的微笑。讓我們非常難忘！
蔡老師您真是一位優(yōu)秀的實習老師！
小學生作文300字 篇4
今天,我們起了個大早，因為我們?nèi)乙テ胀由揭蝗沼�。早上六點多鐘我們就出發(fā)了，在路上，我看見許多美麗的景色，我還看見了高大雄偉的'跨海大橋。爸爸把車停在朱家尖的停車場里。我們乘船去普陀島，在船上，我看見了一望無際的大海，爸爸還拍了許多照片。大約坐了二十分鐘，船到了碼頭。我們下了船，先是去了紫竹林拜佛，我學著爸爸的樣子拜佛像，雙手合十，跪在軟墊上，心中默默祈禱我們?nèi)倚腋Ｆ桨�。這時，我們已經(jīng)滿頭大汗，也到了吃午飯的時間了，爸爸找了一家飯店，我們一邊吃一邊休息。
下午，我們首先去了普濟寺，這里木魚聲聲，一進門便看見了一尊金黃色的正觀音像，觀音菩薩高8.8米，眉慈目善，臉呈微笑，兩邊是觀音菩薩的三十二應(yīng)身，很是莊嚴。
接著，我們又去了百步沙，我換了泳衣，在沙灘上盡情地玩耍。這時，雖然烈日當空，可沙灘上非常涼爽，一陣陣海風推動著一層層波浪向我們卷來。
這時，天色已晚，我依依不舍的離開了這令人心曠神怡，充滿詩情畫意的佛教圣地。
小學生作文300字 篇5
小學六年的生涯即將結(jié)束。內(nèi)操場上，花壇里的六棵桂花樹更加高大挺拔、生機勃勃。站在這高大的桂花樹下，回憶起六年的小學生活；回憶起人生中的啟蒙老師；回憶起真情友誼的同學。有太多的感想，太多的思念，太多的不舍。
從一年級到六年級，我已經(jīng)在母校生活了六年。六年來的點點滴滴、一件件一張張都深刻地烙在我的腦海之中。從前的生活與美好的夢想，在我的眼前不斷的浮現(xiàn)，流露出友誼的光芒。
在小學的生活中，每天都有變化。六年中我結(jié)識了許多的好伙伴，收獲到每一個伙伴的'友誼，從此我知道了：校園不再陌生，友誼不斷收獲，老師已成為我的父母。
記得那一天，是我上小學的第一天，剛進校門，首先看到的便是我們的第一位班主任——羊老師。她帶著熱情微笑把我?guī)нM了教室，放學了又帶著熱情微笑把我們送出校門口，她那張慈祥的臉還記載在我的腦海里。
親愛的老師，深情的同學，再見了。讓我們一起進入初中生活，編排新的座位吧！
再見了，敬愛的母校，在這里我變得懂事；變得勇敢；變得頑強。
再見了，親愛的老師，是您讓我們成才，教會了我們做人的道理。
再見了，深情的同學，是你們陪伴我成長，給了我真摯的友誼。別了，難忘的小學生涯。
小學生作文300字 篇6
晚上，我做了一個既有趣、有有意義的小實驗。
一開始，我找了一張廢紙，撕成無數(shù)個小紙片放在桌子上，然后用小尺在頭發(fā)上摩擦，可是當我去吸的時候，那些紙片卻紋絲不動。我奇怪了，咦，怎么吸不上來呢？無意中我發(fā)現(xiàn)小尺是鐵的，原來是這兒出的問題。
我換了一個塑料小尺，在頭發(fā)上反復用力摩擦，然后放在離桌面大約二厘米的地方去吸。只見那些碎紙片爭先恐后的`向小尺涌來，粘在小尺下面，似乎是頑皮的小精靈在歡快地跳舞。那些紙片不停地擺動，有好像是大鐘里的鐘擺。我移動了一下小尺，原來的那些紙片一部分落了下來，沒有吸上來的紙片也吸上來一兩片。我想，可能是靜電減弱了吧。有的紙片在小尺下一個接著一個，像小毛毛蟲似的。有的紙片似乎對小尺不感興趣，在桌子上休息。過了一會兒，小尺上的紙片也所剩無幾了，都從小尺上跳了下來。我仔細打量著這些頑皮的小精靈，恐怕它們到處亂跑。
我又把小尺在頭發(fā)上摩擦了幾下，去吸的時候，那些紙片卻沒有動。我想：可能是摩擦的時間短，產(chǎn)生的靜電還不能把紙片吸起來。
通過這次實驗，我懂得了用塑料的東西在毛衣、頭發(fā)等地方反復用力摩擦，可以產(chǎn)生靜電，能把碎紙片吸起來，這就是摩擦起電的現(xiàn)象。
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